【精品】五年級的作文匯總10篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的五年級的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級的作文 篇1
我的啟蒙老師是一位慈祥、可愛的人，她是學(xué)校資歷最老的老師，她教我如何做人、如何尊重別人，讓我懂得了要想別人尊重你，首先要先學(xué)會尊重別人。是您讓我學(xué)會了什么是尊老愛幼，怎么樣去愛爸爸、媽媽和身邊所有的人；是您讓我懂得了幫助別人才是最快樂的事情。是你讓我學(xué)會了關(guān)心同學(xué)，關(guān)心集體。您教會了我好多好多東西，您就是一根小蠟燭，把自己都燃燒沒了，為我們前進(jìn)照亮道路。
記得有一次，我和同學(xué)一起玩游戲是不小心把腿摔傷了，當(dāng)時我只覺得天懸地轉(zhuǎn)的，差點暈倒，同學(xué)們把我撫回教室的時候，你立刻跑過來問我這是怎么弄的，同學(xué)們說了經(jīng)過，您問我還疼嗎？我點點頭，因為當(dāng)時真的很疼，很難受。您急忙幫我把傷口處理干凈，還幫我包扎好傷口。在放學(xué)回家的時候，您還讓跟車?yán)蠋煱才乓粋�專人照顧護(hù)理我。老師謝謝你對我的關(guān)心。
就在昨天，上微機(jī)課，我們必須得帶鞋套，可是我卻忘記帶了，而且在這之前的幾天里您已經(jīng)三令五申的強(qiáng)調(diào)過了，可我還是忘記帶了。我心里急得像熱鍋上的螞蟻，心里像裝著一只小兔子一樣，急忙給媽媽打，可媽媽在電話狠狠地批評了我，卻沒有時間給我把鞋套送到學(xué)校來，怎么辦呢？怎么辦呢？這回可完了。我急得直哭，我又給媽媽打電話，打了好多遍，最后確準(zhǔn)媽媽是不能送來了，同學(xué)們都去上課了。又是您見我哭得那么傷心，你批評我?guī)拙渚蛷哪约旱亩道锬贸鲥X來讓我去買，可是我就是生自己的氣，我是您最不爭氣的學(xué)生了。怎么就能把這事給忘記了呢？我說什么也不去買，說不上這節(jié)課了，您急了，說別需得去買，課是必須得去上，一周就那么幾節(jié)課，不上就會被拉下的，您硬是把錢塞到我手里讓我去買鞋套，我只好去了。
老師您為了我們操碎了心，為了我們失去了多少美好的時光歲月，老師我真的非常非常感謝您，您這比山還高、比水還深的恩情我怎么能忘記、怎么能用語言來表達(dá)呢？怎樣才能報答您呢？教師節(jié)快到了，愿您節(jié)日快樂，臉上永遠(yuǎn)都掛著笑容，每一天都城開開心心，快快樂樂的。我很想對你說一聲：“老師您辛苦了，謝謝您”。
五年級的作文 篇2
我曾聽過這樣一個故事，在繁華的大街上一位先生開著私家車去上班，在等紅燈時，他又看見那個衣著破爛，頭發(fā)蓬亂的中年男子，身上披著個袋子網(wǎng) ，連伸手乞討的意思也沒有，就等著讓別人將錢放進(jìn)那袋子，他沒有多看他一眼，這時綠燈亮了，趁著天色而去，開到郊區(qū)，只聽見車后胎“鐺”的一聲，車胎不小心把下水管口的圓鐵板轉(zhuǎn)飛了一點小距離，無論怎么加速，車胎就像被粘在上面似的，就這樣，一個小時過去了，恰巧他手機(jī)又沒有電了，又等不到過往的車輛。
他聽見了腳步聲是一個半小時以后，這期間，偶爾會有幾輛車過去，但車上的人都是置之不理，他又看見了他，那個乞丐，乞丐見狀后冷冷地說了句話，你上車踩緊油門，他按他的照做了，他知道乞丐會在后面推，因為“他們”總是那么善良，不會和“某些人”一樣只會勾心斗角，他拋開了那些雜念，屏住呼吸踩下油門，只覺得車身一震，車開出“陷阱”了，他連忙下車，看見車確實開出了坎里，趕緊從鐘包里掏出幾張票子準(zhǔn)備作為答謝的，塞進(jìn)他的手中，剛接觸到他的衣袖心里一涼，“空的”又伸手去另一只袖子去摸，也是空的。這時，才從愰忽中醒過來，難道剛剛是他用肩膀推起來的？即使不信，但乞丐沒有手啊！他只感覺到眼睛里有種止不住的馬上要涌出來的惆悵感，乞丐，他只是默默點了頭，從他身邊擦肩而過，他也沒有攔住他，靜靜目送他的背影，感到自己的渺小。
那些感人的一瞬間所包含的誠意，和意境，是我們正在尋找到愛，你們不用太刻意去尋找，它自會在我們身邊溜過，我們只需找住機(jī)會。
五年級的作文 篇3
聽，那是什么聲音？是鳥叫？不是。是誰在歌唱？也不是。那聲音來自我的學(xué)�！獎倮中W(xué)，那是一陣陣瑯瑯的讀書聲，是世界上最美妙、最動聽的聲音。
一進(jìn)校門，首先望見的是一個小小休憩園。走過那里的林蔭小道，你會發(fā)現(xiàn)，路兩旁的一棵棵大楊樹，就好似一個個高大的巨人，守護(hù)著我們的校園。 再往前走，就到了校園里最具文學(xué)氣息的 地方——教學(xué)樓。
出了教學(xué)樓，就來到了學(xué)校里最大的地方——操場。這個操場很大很大，能容得下全校學(xué)生。操場兩旁栽滿了杏樹、山丁子樹和稠李子樹，每到秋天，這里就會結(jié)出又大又甜的果子，滿校 園里果香四溢，摘下一個紅紅的果子，輕輕的咬一口，那甜甜的汁液就會在你的嘴里四處流動，很甜，很香。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那幾棵果樹就好似一個個穿著紅色連衣裙的小女孩，在隨風(fēng)舞動，很美。操場上 還有很多的健身器材，有單杠、雙杠、天梯、爬桿、籃球架等。每到下課，同學(xué)們就都到這里來玩，打籃球、爬桿、翻杠，玩什么的都有，好是熱鬧。操場里不光有體育器材，還有一大片空地。不玩體 育器材的同學(xué)們，都會到這里來玩。他們玩丟手絹、搶角、摸瞎等游戲。也玩的很開心。除了玩的地方，操場里還有一個運(yùn)動的.地方——跑道。每次上體育課，同學(xué)們都會在跑道上一圈圈的跑，看的 別人也想去跑兩圈了。操場的正中間，是一個國旗臺，每當(dāng)星期一的早晨，耳邊響起雄壯的國歌時，我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)的心都與那冉冉升起的國旗融為一體了，雖然人在操場上，可是心已經(jīng)飛到了國旗的上 面了。國旗臺旁的花壇里一片片花團(tuán)錦簇，就好似一個個面帶微笑的小太陽，十分美麗。它們，也仿佛在唱著國歌，望著國旗，和我們一起對著國旗，行著注目禮。操場的東邊還有一個很漂亮的廁所， 那是一座歐式小樓。我對這座廁所的第一印象是美。這座歐式小樓的顏色大概是棕色和白色的，房頂上每一個角上都有一個小圈，很好看；這座廁所給我的第二印象是凈。這座廁所里一點污垢都沒有， 還沒有任何異味，就像普通的屋子一樣。操場的西邊是一排小平房，那是我們學(xué)校的體育組，學(xué)校里的體育老師都在那里面工作。你可別小看了這一排小平房，他的里面很大，不但有一個教師辦公室， 還有一個放體育器材的大廳。那個大廳里坐幾十個，也不會擁擠，反而還覺得很空曠，你說它大不大？來過這里的人都說這里很奇。
這里，就是我的校園，它很美，是一個美麗的大校園。不過，這里不但美麗，還是學(xué)生的天堂，花的天堂，鳥的天堂，愛的天堂！
五年級的作文 篇4
你知道未來的衣服是什么樣的嗎？來吧，跟我一塊進(jìn)入暢想世界吧！
未來的衣服就像功能俱全的機(jī)器人，你要什么它就能給你什么。在未來的衣服里面會有十個按鈕，上面分別寫著：夢想、心情、力量、奔跑、漂亮、長高、微胖、消瘦、發(fā)型。如果按夢想按鈕，你想要什么，衣服全都可以幫你實現(xiàn)。如果按心情按鈕，你想要什么心情都行。按力量按鈕可以幫你增強(qiáng)力量。按奔跑按鈕，可以幫你加快速度。按漂亮按鈕，可以讓你立刻變成一位美麗的姑娘，就如天使一般。按長高按鈕，可以讓你長的更高。按微胖按鈕，可以使你變胖一些。按消瘦按鈕，可以讓你變瘦。按發(fā)型按鈕，可以按照你的意愿變成你滿意的發(fā)型，如果你想讓頭發(fā)變長，也是可以的。
這些按鈕的用處是：在你煩惱的時候，你可以要一個物品來幫你排憂解難，這時，就可以按夢想按鈕。假如你傷心時，就可以按心情按鈕，幫你調(diào)解心情。當(dāng)你遇到困難時，可以按力量增加你的力氣。當(dāng)你遇到搶劫時，按奔跑按鈕，以便你馬上逃走。
假如你穿著不合適怎么辦呢？沒關(guān)系，這種衣服可以自動修改你的身高、肩寬、胸圍等，根據(jù)你的身體外型特征調(diào)整，直到你穿得很合身、很漂亮為止。
未來的衣服甚至可以自動調(diào)換顏色。怎么調(diào)換呢？你只需要說出你想要的顏色，比如，你說紅色，它就會立刻變?yōu)榧t色。說黃色，就會立刻變?yōu)辄S色。有人會問，衣服上的圖案可不可以變�。看鸢甘强梢缘�。變換圖案也是只需要說出你想要的圖案，它就會立刻變換圖案。
怎么樣，未來的衣服神奇吧，這就是我想象中的未來衣服，你一定也有自己想象的衣服吧，那就趕快描出來吧。
五年級的作文 篇5
第一場冬雪終于降臨了。
早晨，拉開窗簾，呵，好大一場雪呀！房屋、電線、道路被玉一般的白雪覆蓋著，猶如銀龍護(hù)體、玉蟒纏身。推開門，萬物早就被白雪籠罩上了。抬頭望去，銀色的天，白色的地，茫茫一片，往日絢麗多彩的大地，一夜之間變成了粉妝玉砌的白雪天堂。
飛舞的雪花像柳絮，像蘆花，也像那蒲公英帶絨毛的種子，在天空中打著旋兒飄落下來。路邊的梧桐樹上躺著銀條兒，松樹枝上掛著玉團(tuán)兒。一陣狂風(fēng)拂來，萬點玉末紛紛揚(yáng)
嘿，下雪了，學(xué)校里多熱鬧呀！這里三個一群堆雪人，那兒五個一伙打雪仗。一個小朋友順手抓了把雪，搓了搓，瞄準(zhǔn)東張西望的小伙伴，投了過去，中了！他高興得跳起來，瞄起眼，哈哈大笑。挨打不服氣，捏了個大家伙，悄悄繞到那個幸災(zāi)樂禍的背后，舉過他的頭頂，猛然一松，說了句：“新年快樂！”快樂的嬉笑聲在雪地上回蕩。
俗話說：“瑞雪兆豐年。”我喜歡第一場冬雪帶來的美景，忘不了第一場冬雪帶來的快樂，我更希望她能迎來又一個豐收年。
五年級的作文 篇6
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會珍惜……”每當(dāng)我聽到這首深情款款的《感恩的心》時，我就情不自禁地想起去年冬天發(fā)生的一件事。
那時候，我和媽媽剛剛回到東北老家，可能是我不太適應(yīng)那兒的氣候吧，沒過幾天的一天深夜，我就發(fā)燒了。媽媽當(dāng)時非常著急，翻了半天沒找到藥，只好躡手躡腳地去姥爺屋里找，沒想到，把姥姥姥爺驚醒了，他們知道我發(fā)燒了，都過來看我�？匆娢覞M臉通紅，一會兒說冷一會兒又喊熱。姥爺緊張地說：“這可不行，燒得很厲害，我去買藥�！闭f完，就披了件羽絨服，急匆匆地跑出家門。就這樣，姥爺頂著嚴(yán)寒，冒著風(fēng)雪，走了好幾家藥店才給我買到了專治小孩發(fā)燒的“小兒安瑞克”，當(dāng)我看見了姥爺回來時，滿身雪花，臉因為寒冷而凍得紅通通的時候，一股暖流通遍了我的全身，淚水模糊了我的雙眼，我感到非常的幸福，不知道說什么好，只會說：“姥爺，謝謝您！”
通過這件事，我學(xué)會了感恩。被別人愛是種幸福，去愛別人也是一種幸福。
不知不覺中，我的耳畔又響起了那優(yōu)美動聽的旋律：“感恩的心，感謝有你……”
五年級的作文 篇7
小時候的我，在“鋤禾日當(dāng)午，汗滴何下土”的詩歌聲中長大，每次端起書，看著那毫無生命的方塊字，我總是大喊：“好沒勁啊”！讀書是我最頭疼的事了。
漸漸長大了，我感到了知識的缺乏，每次作文，我都不知從何說起。爸爸、媽媽為我不喜歡讀書而煩惱，常常買許多書讓我閱讀。直到有一天，那天晚上，我們家里開展成語接龍比賽，接到金字了，該我說成語，我思量片刻后，說道：“金蟬脫殼”，這個成語是我以前在書上看到的。剛一說完，爸爸、媽媽都哄堂大笑，我感到奇怪，不知道他們笑什么，媽媽看我一臉的驚詫，說：“自己看看成語字典里，到底讀什么。”我翻開成語字典一看，“噢！原來是‘金蟬脫殼’！”我恍然大悟。爸爸嚴(yán)肅的對我說：“以后要注意多讀書，那才能積累知識呀！”于是，我便暗暗下決心，一定要多讀書，懂得更多的知識。
從那以后，我真的喜歡上了讀書，因為書給我?guī)砹藷o窮的樂趣。 讀《三國演義》《水滸傳》可以讓我們對中國名著有所了解；看《十萬個為什么》可以使我們的知識更加豐富；讀《作文大全》可以提高我們的作文水平；就是看一些漫畫、搞笑之類的，也可以讓我們更加幽默，更加富有想象力。
讀書給了我知識，讀書給了我樂趣，讀書更給了我力量。我讀書！讀書讓我知道了什么是酸？什么是甜？什么是苦？什么是辣？讀書讓我知道了怎么為人處事？讀書給我的最大好處是：知識。它豐富了我的大腦，增長了我的見識。
五年級的作文 篇8
快樂的一天 每當(dāng)看到同學(xué)騎著自行車威風(fēng)凜凜地跑得飛快的樣子，我甭說有多羨慕了。有好幾次，我做夢都夢見自己騎著自行車，灑脫地飛奔在公路上�？墒牵职趾苊�，抽不出時間來教我。 昨天，經(jīng)過我的苦苦哀求，爸爸似乎動了心，終于愿意陪我去學(xué)騎自行車了。今天，我起了個大早，沒想到爸爸比我還早，并已從樓上把媽媽那輛心愛的跑車背下來，還為車打了氣。我
高興得一蹦三尺高，撫摸著跑車把，輕輕地對跑車說：“這回，你可要和我好好合作喲！” 我總以為騎自行車很簡單——只要跨上去坐好，雙腳在踏上不住地踏，自行車就會飛跑起來。誰知，一開始就碰了個釘子。爸爸剛扶著我坐好，我想用力踏踏板，不料踏板骨碌碌一轉(zhuǎn)，雙腳便懸空了，手握的車把也向左拐去，“啊喲！”還沒喊出聲，就連人帶車摔倒在地上。好疼啊！要不是爸爸及時扶住，可能會摔得更重。這時我才嘗到了學(xué)騎自行車的滋味，興致減了大半。爸爸開口了：“孩子，學(xué)騎自行車不是一件容易的事，你要學(xué)會，就得有勇氣和決心，要有始有終�！� 我覺得爸爸說得挺有道理的，揉了揉摔痛的左胳膊，又踏上踏板，坐上車座。
爸爸扶著車的后座說：“眼看前方，雙手扶正車把，人坐直，雙腳自然地踏動。”按照爸爸說的，我正了正身子，雙手握住車把，眼睛看著前方，用力地踏著踏板。 可是雙腳似乎用不上勁，車把也一晃一晃的，自行車像扭秧歌一樣地前進(jìn)。不知怎的，自行車總向左拐，只聽爸爸又說：“身子歪了，坐正！”我一動身子，自行車又橫倒了。 我撅起了嘴巴，嘟噥著：“這自行車不好嘛，龍頭太活。”“孩子，不是自行車不好�！卑职终f：“是因為你剛剛學(xué)騎自行車，顧得了這頭，顧不了那頭，但比剛才進(jìn)步了多了！再練練�！� 我再一次在爸爸的扶持下上了自行車。 慢慢地，我越踏越自然，越騎越有勁。爸爸在后面邊跑邊氣喘吁吁地喊著：“孩子，穩(wěn)住。對，用力踏！”我只覺得耳邊風(fēng)聲呼呼，身上一一陣陣的涼爽。 我高叫著：“爸爸，你放手吧，我會騎了！”爸爸說：“我早放開了�！蔽倚睦镱D時高興起來，真想大聲叫喊！“我學(xué)會騎自行車?yán)�！”誰知，一不留神又摔倒了。 這下可傷得不輕，手背出血了，膝蓋出血了，臉也碰到在地上，滿身是泥土。爸爸心疼地摸著我的傷處說：“今天學(xué)到這里吧，快去看看傷�！笨晌液孟窀静挥X得疼：“爸，不要緊！扶著我繼續(xù)騎！”我毫不猶豫地跨上了自行車。
今天我真快樂，因為我今天學(xué)會騎自行車了。
五年級的作文 篇9
我的奶奶已經(jīng)年近七旬了，是位退休教師，有點老古板，總說電腦有什么好的，容易把眼睛搞壞……可是最近奶奶變了。
這不，奶奶做完了家務(wù)，總是莫名其妙地失蹤。一天晚上，我終于忍不住了，問奶奶去了哪里，奶奶神秘地笑著說：“我報了一個電腦培訓(xùn)班。”說著還把她的筆記本拿了過來，我看到了她對“shift”的解釋，她竟然把“按住‘shift’不動”寫成了“按住媳婦不動”。我不禁哈哈大笑。爸爸媽媽看了之后也笑得前俯后仰�？粗棠桃荒槻唤獾臉幼�，我對奶奶說：“‘shift’不是‘媳婦’，它是上檔轉(zhuǎn)換鍵。”嘿！你別說，這次糾正后，奶奶就像變了個人似的，更加不恥下問了。
一天，我們?nèi)艺诔晕顼�，忽然門外有人叫喊：“快遞，快遞�！笔钦l的呢？正在我們百思不得其解的時候，奶奶笑著跑過來說：“這么快就到啦，網(wǎng)購真不錯。瞧！這是十頂帽子，我無意看到‘聚劃算’有活動，就花十元錢買下了�！痹瓉砟棠滩坏珪W(wǎng)購還會“撿便宜”，我真是佩服啊！
那天，我和奶奶閑聊，奶奶問我“菜單”是什么意思？我想：這么簡單的問題還用問，太小瞧我了吧！我隨口說道：“不就是寫菜名的單子嗎！”奶奶說：“才不是呢，菜單是標(biāo)題欄下的水平欄，包含文件、編輯等七個下拉菜單。”說完便對目瞪口呆的我說：“你out啦！”我想：不是吧，連這個都學(xué)會了。
看來，以后我一定要勤奮學(xué)習(xí)，可不能輸給一個四零后的老人哦！
五年級的作文 篇10
創(chuàng)新是石，擦出星星之火；創(chuàng)新是火，點燃希望之燈；創(chuàng)新是燈，照亮前進(jìn)之路；創(chuàng)新是思路，引導(dǎo)我們前行。
這，也正如李可染所說：〝踩著前人的腳印，最佳結(jié)果也只能是亞軍。〞為什么是亞軍呢？那是因為，要勇于創(chuàng)新，不能只按照前人的方法，按照前人的道路，要有你自己的想法，勇于創(chuàng)新，才能是冠軍。我也聽說過這樣一個關(guān)于創(chuàng)新的名人例子。
這也是關(guān)于齊白石老爺爺?shù)囊粋�例子。在他以前的時候，本來呢是個木匠，靠著自學(xué)，成為了一個著名畫家，還榮獲世界和平獎。然而，他面對已經(jīng)取得的成功，永不滿足，而且不斷汲取歷代名畫家的長處，改變自己作品的風(fēng)格。
他也正是因為這樣勇于創(chuàng)新，60歲以后的畫，明顯的不同于60歲之前的畫。還有，在齊白石以前畫蝦的時候畫得特別像，但墨線缺少變化，眼睛雖然畫得逼真但卻缺少半透明的質(zhì)感。
可是后來，因為勇于創(chuàng)新、勇于發(fā)現(xiàn)，將蝦的進(jìn)退，游的急緩等動態(tài)收于筆下，再加上筆墨的變化，使得他的畫更有進(jìn)步了。
在以后，齊白石老人家，畫的蝦身似乎永遠(yuǎn)都是濕淋淋，的好像真的生活在水中，惟妙惟肖，令人敬佩。他的這種勇于創(chuàng)新，堅持不懈的精神，值得我們學(xué)習(xí)。
〝推陳出新，是我的無上訣竅。〞齊白石老爺爺，正符合莎士比亞說的這一句話。同時，還有很多人有著這種勇于創(chuàng)新的精神，如，開一代山水畫風(fēng)的張大千，和推翻了亞里士多德結(jié)論的伽利略，他們都有著勇于創(chuàng)新的精神。
歌德說過這樣一句話：〝要成長，你必須要獨創(chuàng)才能。〞我想，在我們的成長過程中，必須要獨創(chuàng)才能，有著自己的見解、看法，才能獲得成功。
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