【精華】小學(xué)五年級(jí)作文錦集8篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編精心整理的小學(xué)五年級(jí)作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
早晨起來(lái)，刷好牙，洗好臉，翻開(kāi)日歷一看，�。⌒瞧诎�，真有這一天，這是我夢(mèng)寐以求的日子。這是一星期計(jì)劃之外的日子，是一個(gè)完完全全屬于我的一天。 今天不愧是星期八，爸爸媽媽都不在家，不用做作業(yè)，不用上輔導(dǎo)班，不用參加興趣班……，我可以為所欲為。我急忙打開(kāi)電腦，找到“世界拳王爭(zhēng)霸賽”，選擇自己喜歡的拳王，全身心的投入，征戰(zhàn)世界各地的對(duì)手，直到我雙手發(fā)酸。而平常，我就是想玩一會(huì)兒，也是一種奢望。隨后，翻出了我最喜愛(ài)的食品——德芙巧克力，一般情況下，媽媽是不會(huì)讓我吃的，說(shuō)是對(duì)眼睛有害，今天，我可以飽餐一頓，連午飯都省了。一邊看著動(dòng)畫(huà)片，一邊吃著巧克力，感覺(jué)過(guò)著世間最美好的日子。下午，獨(dú)自坐公交車(chē)去游樂(lè)園，一進(jìn)檢票口，里面人山人海，我游玩了許多地方，有水果旋風(fēng)、木馬奇緣、霹靂戰(zhàn)艦，瘋狂海螺、颶風(fēng)飛椅，極速漩渦等等，還有長(zhǎng)三角最大的摩天輪，直徑長(zhǎng)達(dá)150米。到最高點(diǎn)時(shí)，跨海大橋乃至整個(gè)杭州灣的美景，都在我的眼底，一覽無(wú)余…… “俊峰，起床了，今天還有很多作業(yè)沒(méi)有完成呢！”��！原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)！看看日歷，哪有星期八，今天還是星期天。
我多么想要一個(gè)星期八呀！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
我養(yǎng)了兩只可愛(ài)的巴西龜，春天到來(lái)了，巴西龜不再冬眠了。
一天早晨，我發(fā)現(xiàn)它們倆從睡夢(mèng)中醒過(guò)來(lái)了，伸出小腦袋東張西望的，好象在說(shuō)：“這是什么地方呢？我怎么不認(rèn)識(shí)了？”
我好不容易才等它們從漫長(zhǎng)的冬季中醒過(guò)來(lái)，不再是縮在殼里一動(dòng)不動(dòng)的了，于是我就把它們拿到桌子上，桌子上金黃色的，小烏龜好象很不習(xí)慣，它們倆在桌子上也是東張西望的，好象又在說(shuō)：“這好象是沙漠吧？怎么這么黃呢？”
另一個(gè)小烏龜也湊到跟前探頭探腦地看著周?chē)�，好象在說(shuō)：“這哪里是沙漠呀，應(yīng)該是荒原吧！”
這兩只烏龜先四處張望了一陣子，好象知道它們龜類(lèi)是不能在沙漠里生活似的，于是兩只烏龜就開(kāi)始大步向前爬了，似乎在賽跑呢！沒(méi)過(guò)多久就爬到了桌子邊上，我擔(dān)心它們會(huì)掉下來(lái)，急忙就把它們又拿回來(lái)放到“起跑線”上，這兩只烏龜似乎很不愿意在這平坦的“沙漠”上呆著，還是不顧一切地向前跑著，于是就成了“二龜賽跑”了，我在一旁看得津津有味的，因?yàn)樗鼈兊凝敋け容^沉，當(dāng)它們爬得過(guò)快的時(shí)候，龜殼還會(huì)碰到桌面上發(fā)出輕微的“當(dāng)當(dāng)”聲，沒(méi)過(guò)幾秒鐘，兩只小烏龜又爬到桌子邊上了，我在它們倆賽跑的過(guò)程中還拍了不少賽程照片呢！
這兩只小烏龜可真有趣呀！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
愛(ài)是什么？爸爸說(shuō)：“愛(ài)是幸福！”媽媽說(shuō)：“愛(ài)是善良！”爺爺說(shuō)：“愛(ài)是孝順！”朋友說(shuō)：“愛(ài)是歡樂(lè)！”我說(shuō)：“愛(ài)嘛，就是天長(zhǎng)地久的友情！”
記得在一個(gè)炎熱的下午，突如其來(lái)的暴風(fēng)雨成了校園的不速之客�！岸ｂ忊�，叮鈴鈴”放學(xué)鈴打響了。同學(xué)們有的抄作業(yè)，有的收書(shū)包，還有的掃地……
當(dāng)我邁出教室的那一刻，才發(fā)現(xiàn)天空早已下起了傾盆大雨。許多同學(xué)都用雙手蒙住腦袋，盡量不被雨淋濕。唉！這天氣！誰(shuí)能想到，在一個(gè)炎熱的下午居然會(huì)下起雨呢？當(dāng)我還猶豫要不要像其他同學(xué)那樣做一只“落湯雞”時(shí)，不遠(yuǎn)處出現(xiàn)了一把粉紅色的小傘，從傘里探出了一個(gè)熟悉的小腦袋，是倪嘉瑩！她對(duì)著我的方向，使勁喊：“可欣，等等，我過(guò)來(lái)接你！”她的聲音夾著春雨的聲音，像一首美妙的交響曲，在校園的空中回蕩。
我們支著小傘，相互依偎著前行。走了一小段，街邊有一個(gè)瑟瑟發(fā)抖的小身板映入我們的眼簾，看得出，她是冒著“雨彈”沖到這邊來(lái)的，她就是我們班身體最弱的馮湯詩(shī)琦。我們相視一眼，很有默契的挪了挪身子，讓瘦小的詩(shī)琦站到了雨傘中間。雖然三個(gè)人擠在一把傘里，確實(shí)很擠，但我們能感受到對(duì)方的體溫，一股暖流淌入我們的心田。我們?nèi)吮С梢粓F(tuán)，冒著大風(fēng)雨，艱難的前行。不經(jīng)意中，我發(fā)現(xiàn)那把傘是斜向我這邊的，嘉瑩那件單薄的格子襯衫已經(jīng)濕了大半邊，我把傘推了推，她什么也沒(méi)說(shuō)，只是又把傘推回來(lái)。我雖然只是回她一個(gè)微笑，心里卻為她寫(xiě)下了一首簡(jiǎn)短而又特殊的小詩(shī)：
朋友，
如同一根蠟燭，在你寒冷時(shí)為你點(diǎn)亮。
朋友，
如同一位導(dǎo)師，在你迷茫時(shí)為你解愁。
朋友，
她一定會(huì)和我分享快樂(lè)，我們一起歡笑。
她也一定會(huì)和我訴說(shuō)苦衷，
我們一起同舟共濟(jì)，同甘共苦。
朋友，
你永遠(yuǎn)是我心中傳遞愛(ài)的小小傘！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
你們知道我最熟悉誰(shuí)嗎？就是我的表姐。
我表姐今年14歲了。她的學(xué)習(xí)成績(jī)可好了。有一次還考過(guò)全校第一呢最棒的是，她是一位神廚姐姐，為什么叫他神廚呢？因?yàn)樗龀鰜?lái)的飯菜特別香，能讓人吃得津津有味。
俗話說(shuō)：“三百六十行，行行出狀元�！蔽冶斫銊e看年紀(jì)不大，卻是烹飪這一行里的‘‘女狀元’’她燒出來(lái)的菜真可味色香味俱全，不愧是烹飪這一行的“女狀元”，她燒的菜可謂是色香味俱全，不愧是皮烹調(diào)能手。
今年奶奶過(guò)生日的時(shí)候，姐姐準(zhǔn)備的生日禮物是一桌好菜，全憑真功夫，我當(dāng)然要去湊熱鬧了。
姐姐挽起衣袖，腰系圍裙，大大的嘴巴，烏黑亮麗的頭發(fā)扎成馬尾辮。瞧這打扮，儼然是位廚師。
姐姐正在做“小黃龍”，他先把少數(shù)的筍絲、肉絲、蛋絲混在一起，在盤(pán)子里擺成“龍身”，然后拿出兩個(gè)熱蛋黃，在上面這兒切一刀，那兒切一刀，“龍頭”和“龍尾”也就出現(xiàn)了。然后用熟粉絲做成“龍須”，最后放上胡蘿卜雕成的“龍珠”。呵！活靈活現(xiàn)的“小黃龍”奇跡地出現(xiàn)了。
接著，姐姐又開(kāi)始做“清蒸鯽魚(yú)”了，只見(jiàn)他利落地把魚(yú)撈起來(lái)，刮鱗剖腹，又在魚(yú)背上劃了幾刀，把水瀝干后，撒上姜末、蔥段，倒上黃酒等調(diào)料，蒙上保鮮膜，放進(jìn)微波爐，不多久，香氣撲鼻的魚(yú)出鍋了。
菜，一道接著一道，轉(zhuǎn)眼間，桌上擺滿了滿滿一桌，大家吃得津津有味，奶奶笑瞇瞇地說(shuō)：“好吃！好吃！”“這魚(yú)味道鮮美，魚(yú)肉嫩滑，色澤鮮明，不錯(cuò)�！贝蠹疫叧赃呍u(píng)論。
“姐姐，你能把廚藝傳授給我嗎？”“好�。 薄吧駨N姐姐萬(wàn)歲！”我愛(ài)我的神廚姐姐。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
以前，人們以有自行車(chē)而驕傲，如果有汽車(chē)，更是會(huì)被看成了不起的大人物�？涩F(xiàn)在呢？幾乎家家戶戶都有汽車(chē)，汽車(chē)早已不是新話題。而街道上由于汽車(chē)太多，常常會(huì)為了一個(gè)紅綠燈而排上很久的隊(duì)。
車(chē)少的煩惱在于出行不方便。沒(méi)有汽車(chē)，去較遠(yuǎn)的地方很麻煩，要花好多的時(shí)間在路上。自行車(chē)、電平車(chē)雖然實(shí)用、環(huán)保、節(jié)省能源，但缺點(diǎn)也很明顯，就是不能趕遠(yuǎn)路、速度慢，風(fēng)雨天、嚴(yán)寒酷暑天使用者較辛苦。
為了追求速度、舒適和安全，人們就發(fā)明了汽車(chē)。隨著時(shí)代的腳步，汽車(chē)的速度愈來(lái)愈快、檔次越來(lái)越高，價(jià)格也跟著愈發(fā)昂貴。但因它跑得快、舒適，人們都十分想要。也正是人人都想要，路上越來(lái)越堵，許多小區(qū)里都停滿了汽車(chē)，甚至很多小區(qū)都沒(méi)有車(chē)位了，令人們十分的煩惱。同時(shí)，隨著汽車(chē)的越來(lái)越多，消耗的能源也越來(lái)越多，這就又造成了油價(jià)的不停上漲。而且，隨著汽車(chē)的越來(lái)越多，排到空氣中的汽車(chē)尾氣也越來(lái)越多，對(duì)空氣的污染也越來(lái)越嚴(yán)重，對(duì)人們身體的健康影響也越來(lái)越大。
所以，無(wú)論車(chē)多車(chē)少，都是人們的一大難題。我們期望在未來(lái)能保留汽車(chē)好的方面而改進(jìn)不好的方面，如使用新能源來(lái)減少對(duì)空氣的污染等，以消除大家的煩惱！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
童年，充滿著純真、難忘。回想起自己的童年往事，你會(huì)發(fā)現(xiàn)小時(shí)候的你是那么幼稚、有趣。有一件事，令我非常難忘。
那是在夏季的一天，天氣非常熱，我拿著扇子使勁地扇，還是很熱�！耙乾F(xiàn)在有冰涼的東西吃，那該多好�。 蔽易匝宰哉Z(yǔ)道。說(shuō)著，我看見(jiàn)父親手里拿著一個(gè)大西瓜，便跑到父親面前撒嬌：“父親，我要吃，我要吃�！备赣H拿我沒(méi)辦法，就切給我吃，我拿起一塊西瓜，不管三七二十一就吃起來(lái)，不一會(huì)兒就吃完了，感覺(jué)真舒服。忽然，我好像想起了什么，馬上跑到父親面前說(shuō)：“父親，如果把西瓜籽吃進(jìn)肚子里，會(huì)不會(huì)有事？”“當(dāng)然會(huì)有事�！备赣H很神秘地說(shuō)，“西瓜籽會(huì)在肚子里生長(zhǎng)，一直長(zhǎng)到頭上，然后生出一個(gè)大西瓜。我聽(tīng)后非常害怕。
以后，我每天都提心吊膽，擔(dān)心在哪天的哪個(gè)時(shí)候，西瓜長(zhǎng)在我的頭上。這樣的擔(dān)心受怕使我不敢吃太多飯，也不敢喝水，我這樣做，是怕西瓜籽吃了“肥料”后長(zhǎng)得更快。我還時(shí)常跑到鏡子面前照照，看看自己頭上長(zhǎng)西瓜了沒(méi)有。
紙始終包不住火，父親母親看我每天都這樣，便問(wèn)我：“你最近怎么了？老是吃不飽，問(wèn)你問(wèn)題，你又十問(wèn)九不答，是不是有什么事情瞞著我們？”我只好什么都招了，父親聽(tīng)后哈哈大笑。我說(shuō)：“有什么好笑的，我這么慘，你們還笑我�！薄吧笛绢^，我那是逗你玩的，沒(méi)想到你當(dāng)真了。”父親說(shuō)完后又哈哈大笑起來(lái)�！罢娴氖嵌何彝娴模悴粫�(huì)再騙我吧？”“是真的.，我沒(méi)騙你�！薄疤昧�！我可以好好吃東西了，我再也不用擔(dān)驚受怕了，等一下，高興歸高興，我現(xiàn)在肚子好餓��！母親，快煮東西，我要好好大吃一頓。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇7
如果我是哥哥，有個(gè)像我現(xiàn)在一樣的妹妹。
我不會(huì)一天催著她要把作業(yè)寫(xiě)完，而且要認(rèn)真寫(xiě)，我不會(huì)一天對(duì)著她這么“念經(jīng)”，絕對(duì)！
我不會(huì)不讓她放學(xué)后在外面玩，我會(huì)讓她放學(xué)后和同學(xué)一起寫(xiě)作業(yè)，和同學(xué)一起玩，絕對(duì)不會(huì)像個(gè)“管家婆”似的讓她放學(xué)后馬上回家。
我絕對(duì)不會(huì)讓她一天到晚“欺負(fù)”我！哪有哥哥明明看到我是故意要絆倒他卻還演的那么好，故意去摔一跤，明明知道是我的惡作劇卻還故意中招。
但如果我真的是哥哥而不是現(xiàn)在這個(gè)無(wú)理取鬧的妹妹，看到她成績(jī)變差我或許也會(huì)擔(dān)心吧，看到她傷心我的世界或許也會(huì)比她先模糊吧，看到她失落我或許也會(huì)心疼吧，知道她放學(xué)沒(méi)回家我或許也會(huì)那樣滿世界地找她吧。
所以我不想變成哥哥，因?yàn)楫?dāng)哥哥太累了，而且如果那樣的話，我就會(huì)失去那么好的一個(gè)哥哥。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇8
在深圳建立特區(qū)30周年的這天，爸爸媽媽帶著我來(lái)到海上世界，本來(lái)我是滿心歡喜的，可是在接近海上世界的路上到處是灰塵漫天，沙子刺進(jìn)了我的眼睛使我睜不開(kāi)眼。我熟悉的海變成了大型停車(chē)場(chǎng)！我的心不禁打了個(gè)寒顫！心一下子就沮喪起來(lái)……這？
在我零零星星的記憶里，只記得一點(diǎn)，那就是在我小時(shí)候就愛(ài)上了她——海，她是那樣的藍(lán)，里面還帶著點(diǎn)淡淡的綠，每次我見(jiàn)到她，她都伸向天邊和白云碰在一起時(shí)我就像在看一部動(dòng)畫(huà)，每當(dāng)我接近水時(shí)，都會(huì)被那浪打在我的腳下而咯咯的笑個(gè)不停，那笑聲傳到水里，便合著那“撲通、撲通”的浪花譜起了動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，那冰冷的帶著點(diǎn)咸味的海水撒在我那快樂(lè)的心靈，一點(diǎn)點(diǎn)、一點(diǎn)點(diǎn)的使我的心化了。
每當(dāng)媽媽牽著我的小手走在那被太陽(yáng)曬的暖洋洋的沙灘時(shí)，我快樂(lè)極了。有時(shí)，在沙灘上玩夠了又跑過(guò)去看爺爺釣魚(yú)，有時(shí)爺爺會(huì)送我一條小魚(yú)，我不忍心看那歡樂(lè)小魚(yú)被剝?nèi)チ俗杂�，便將它還給了大海，看著它慢慢的遠(yuǎn)去。
隨著歲月的流逝，我漸漸長(zhǎng)大，可我心愛(ài)的大海慢慢的不再那么藍(lán)，云也不再那么看不見(jiàn)地毯似的沙灘、可愛(ài)的貝殼，海水則是那發(fā)出“轟轟”巨響的來(lái)源，更可怕的是魚(yú)兒沒(méi)有了居住的地方，想到這里我又羞又惱，這可是一直陪伴我幼兒時(shí)的海灘呀！是什么讓它變成了如今這副摸樣？……我有一百個(gè)問(wèn)題想問(wèn)問(wèn)你們！
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