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【熱門】小學(xué)五年級(jí)作文匯總8篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的小學(xué)五年級(jí)作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
很久很久以前,老鼠們因深受貓的侵襲,十分苦惱。就是出門,老鼠們也小心翼翼,東張西望,生怕被貓一口吃了。于是,鼠王召集了鼠國(guó)全體人員,開(kāi)了一次會(huì)議。
因?yàn)檫@是一次關(guān)系到自己的安危的會(huì)議,所有老鼠們都踴躍發(fā)言。一位年輕力壯的鼠國(guó)騎士首先發(fā)表意見(jiàn):“國(guó)王,我看不如讓我?guī)ьI(lǐng)十萬(wàn)大軍去攻打貓的老巢吧!”這時(shí),一位鼠國(guó)的外交官擺擺手說(shuō):“不行,我們到了貓的老巢,還沒(méi)打就被吃了。我知道在非洲有一種專門吃貓的老鼠,不如我們把它請(qǐng)過(guò)來(lái)吧!薄安恍!币晃粩(shù)學(xué)家說(shuō),“依照我們沒(méi)分鐘5米的行進(jìn)速度,跑一個(gè)來(lái)回至少就要二三十年。不如我們班到一個(gè)前方3公尺的地方,那里沒(méi)有一只貓,只要10小時(shí)就能到達(dá)。”突然,一位叫鼠葛亮的軍師說(shuō):“你們難道忘了嗎?這塊土地是老祖宗留下的,我們?cè)趺茨馨崮?”就在這時(shí),一只十來(lái)歲的小老鼠站起來(lái)說(shuō):“我們不如在貓脖子上掛一個(gè)鈴鐺,只要鈴鐺一響,我們就可以逃跑了!鳖D時(shí),所有人的目光都投向了那只小老鼠,它們不約而同地拍手叫好。可是,一只始終一聲不吭的年長(zhǎng)老鼠說(shuō):“那派誰(shuí)去掛鈴鐺呢?”頓時(shí),老鼠們都啞口無(wú)言。
這則童話告訴我們:想一個(gè)好的辦法不難,但要去實(shí)現(xiàn)這個(gè)辦法卻很不容易。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
昨天是周五,天氣很冷,我哈著氣來(lái)到學(xué)校,不料,一進(jìn)教室就被杜羽宸盯住了,一場(chǎng)惡戰(zhàn)即將展開(kāi)……
只見(jiàn)杜羽宸雙眼一瞇,緩緩向我逼來(lái):“交出來(lái)!”我把兩手背在身后:“沒(méi)門!”杜羽宸扳住我的一只手,我忍不住伸手去反擊,被抓了個(gè)正著:“哈!暖和暖和……”杜羽宸在今天已經(jīng)是第三次抓著我的手來(lái)焐了。
“杜……羽……宸!”我大叫,她一邊抓著我的手,一邊問(wèn):“怎么啦?”我把手拽回來(lái),藏在了抽屜肚里,杜羽宸見(jiàn)我不讓她焐手,雙眼又是一瞇,要來(lái)拽我的手,我急中生智,把手放在抽屜最里面,她怎么也拽不出來(lái)。
我為勝利的事對(duì)她狂笑,她又在想辦法,最后居然把兩只冰冷的手放在我的臉上:“哇!暖和!”我被她的舉動(dòng)氣暈了,真想把頭也塞抽屜肚里頭去,可是不可能,思來(lái)想去,又把頭鉆到桌子底下:“看你焐什么!哈哈!”
她往我脖子上焐,說(shuō)我全身都暖和,哇!真是又癢又冷!我急忙把手放出來(lái)阻擋,杜羽宸順手牽羊把我的手捉住,隨后便又開(kāi)始第2自然段的情景了。我這次真是防不勝防呀!沒(méi)辦法,最后只好任杜羽宸擺布了。
剛剛焐暖手的杜羽宸滿面春風(fēng),我的心情卻在冰點(diǎn)以下,本來(lái)以為可以好好休息一會(huì)兒,誰(shuí)知,剛坐下,高煒煒和任俊彥就來(lái)了!办墒峙!何亦純!”我一見(jiàn)到她們,眼前一黑,暈倒在地。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
時(shí)間就像蝸牛
我騎在蝸牛背上,路過(guò)蠻荒,淌過(guò)橫流
從孩童一路到接近青年
懷著念想
尋找遺失的青春
青春它在何處
在六月的橋頭,他們說(shuō)青春是一首歌
唱著離人的不舍
在生活中,他們說(shuō)青春是一匹馬
激昂少年的不羈
在學(xué)校里,他們說(shuō)青春是一支筆
揮劃強(qiáng)者的夢(mèng)想
我又一直想,青春是什么呢
在一座山頂,我看到平展在空中的一只風(fēng)箏
我拍拍蝸牛,伙計(jì),青春是什么呢
蝸牛伸長(zhǎng)了觸須說(shuō),青春是風(fēng),少年是風(fēng)箏
風(fēng)從山頂吹過(guò),掉了一片青葉和一個(gè)青色的果
果落在我的手中,我咬了一口,沒(méi)有了青澀
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
清晨,我戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,背著書(shū)包去學(xué)校了。今天是期末大考一個(gè)星期后的休學(xué)典禮。走到校門口,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地從各個(gè)方向走來(lái),個(gè)個(gè)都是那么精神。走進(jìn)教室,一個(gè)星期不見(jiàn)的好朋友全都聚在一塊兒熱烈地交談著。大家的臉上全是燦爛的笑容。講臺(tái)上的陳老師也正笑瞇瞇地看著我們呢!
典禮開(kāi)始了。金校長(zhǎng)給我們講了很多暑假要注意的事情,最主要的就是“安全”。最緊張的是報(bào)“五星少年”。真?zhèn),我沒(méi)評(píng)上。我的體育只有“良”,“五星少年”評(píng)不上了。哎!
雖然,我得到了“文學(xué)之星”,還拿到了“數(shù)學(xué)進(jìn)步獎(jiǎng)”,可我還是高興不起來(lái)。暑假里,我得好好鍛煉,爭(zhēng)取下學(xué)期體育成績(jī)拿“優(yōu)”。名師點(diǎn)評(píng):本來(lái)是一個(gè)開(kāi)開(kāi)心心的休學(xué)典禮,因?yàn)闆](méi)有得到自己渴望得到的“五星少年”,讓“我”的心情有些失落。盡管拿到了“文學(xué)之星”和“數(shù)學(xué)進(jìn)步獎(jiǎng)”,但因?yàn)闆](méi)有達(dá)到自己的預(yù)定目標(biāo),所以還是無(wú)法讓自己快樂(lè)起來(lái)。這篇作文表達(dá)的是小作者心情的變化。不過(guò),我們的小作者并沒(méi)有沉浸在難過(guò)和埋怨中,而是從中看到了自己應(yīng)該努力的方向,我相信,經(jīng)過(guò)小作者在假期當(dāng)中的努力,一定可以在下學(xué)期得到你希望得到的“五星少年”的`光榮稱號(hào)。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
在春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上我聽(tīng)到了一首《時(shí)間都去哪兒了》這首歌,“時(shí)間都去哪兒了,還沒(méi)好好看看你眼晴就花了,柴米油鹽半輩子,轉(zhuǎn)眼就只剩下滿臉的皺紋了!币魳(lè)的旋律是如此的令人心酸,剪一段燭光照亮昔日過(guò)往,浮云遮眼,看不清的容貌,理不清的思緒,時(shí)間都去哪兒了,為何尋不到了……
當(dāng)我在新學(xué)期走進(jìn)校園,路過(guò)102班教室,便情不自禁地停下了腳步,突然有人叫我,把我從回憶拉回了現(xiàn)實(shí),我這才想起來(lái),我現(xiàn)在不是一年級(jí)的學(xué)生了,而是五年級(jí)了。!時(shí)間都去哪兒了,當(dāng)我們?cè)谛@中學(xué)習(xí)時(shí),不知不覺(jué),將從一年級(jí)即將成為進(jìn)入畢業(yè)班的學(xué)生了,時(shí)間飛快地流逝著,而我們也在時(shí)間的流逝中慢慢長(zhǎng)大……
時(shí)間去哪里了呀?為什么朋友之間的笑容是那么無(wú)奈?我們來(lái)也匆匆,去也匆匆。我們的友誼像一杯陳年老酒濃烈而又純香;像一杯清香淡茶,清淡而濃郁;像一瓶濃濃的咖啡,香醇又苦甜。
其實(shí)日子很平凡,每天都是這樣的平凡;ㄓ兄亻_(kāi)時(shí),人無(wú)再少年,我們不能把時(shí)間都浪費(fèi)在那些毫無(wú)價(jià)值的事情上,畢竟時(shí)間是不等人的。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
你相信這個(gè)世界上有擁有魔法的人嗎?你不信,我信,我相信這個(gè)世界上有無(wú)數(shù)擁有魔法的人。
我好想擁有魔法。如果我擁有無(wú)窮的魔法,我就會(huì)飛上藍(lán)天,看看祖國(guó)美麗的版圖。我要在大地的上空舞蹈,在碧海上歡快地歌唱。
我好像擁有魔法,這樣,到了晚上,我就會(huì)飛到?jīng)]有光亮的地方,它的上空低低地飛,遇到迷路的人們,我就會(huì)在高空中變出一盞啟明燈,照亮迷路人回家的路。
我好想擁有魔法,這樣,我會(huì)用魔法飛到災(zāi)區(qū)去,變出吃的、喝的、用的去幫助那些需要幫助的人們。只要是人們需要的我就會(huì)竭盡全力地去做。
我好想擁有魔法,這樣,我會(huì)飛上月球,在月球上留下屬于中國(guó)人的印跡。我還會(huì)到各個(gè)星球上去探險(xiǎn),看一看哪兒有外星生物的存在。
擁有魔法,我可以做無(wú)數(shù)的事情。我甚至能夠隨意地把人變來(lái)變?nèi)ィ,我不?huì)用魔法來(lái)做一些壞事。我會(huì)想蜘蛛俠那樣,平時(shí)裝作正常人,只有遇到天災(zāi)人禍的時(shí)候,我才會(huì)運(yùn)用魔法來(lái)幫助人們,為人造福。
我真的好想擁有魔法。我不用魔法變出多少金銀財(cái)寶,只愿在城市的某個(gè)地方,默默地用魔法為人們?cè)旄!?/p>
小學(xué)五年級(jí)作文 篇7
小時(shí)候因?yàn)椴欢,常常?huì)以為爸爸媽媽賺錢很容易;小時(shí)候因?yàn)楹闷,常常想著做爸爸媽媽的感覺(jué);小時(shí)候因?yàn)闊o(wú)知,常常不肯用功去學(xué)習(xí)……
記得是去年的六一兒童節(jié),我突發(fā)奇想,想當(dāng)一回“小工人”。我把我的想法告訴給了爸爸媽媽,他們都很贊成。我高興極了,連忙趕著爸爸媽媽去睡覺(jué),自己則背著小背包踏上了去媽媽工作的地方。媽媽在一家小超市工作,每天行走在儲(chǔ)物柜之間。我向媽媽的老板說(shuō)明了來(lái)意,老板也同意了并答應(yīng)給我一天“工資”。
上崗時(shí)間到了,我跑到儲(chǔ)物柜之間,呀。有好多與我同齡的孩子在“忙碌”,可真的像一位位小“小大人”呢。忽然,我發(fā)現(xiàn)有一位阿姨不知道在找什么東西,我連忙跑過(guò)去有禮貌的問(wèn):“阿姨,請(qǐng)問(wèn)你在找什么呀?”阿姨笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“我家小狗用的沐浴乳用完了,所以我來(lái)采購(gòu)下!薄拔抑涝谀,阿姨請(qǐng)跟我來(lái)。”“那就謝謝你啦,小售貨員!卑⒁痰男λ坪醺盍,從她的眼里我知道她多么的喜歡我。拿到沐浴乳后,阿姨對(duì)我笑了笑,轉(zhuǎn)身走向收銀臺(tái),我在她身后揮了揮手,繼續(xù)我的“工人體驗(yàn)”。
時(shí)間過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼間“工人體驗(yàn)”結(jié)束了。走在回家的路上,眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn),我情不自禁地將手中的信封捏得更緊了,因?yàn)槔锩嫜b著我人生中的“第一桶金”,還有成功的味道……
也許有一天,第一次成功的味道會(huì)被埋沒(méi)在空洞的生活里,會(huì)被丟棄在某個(gè)角落里。只是,遺忘了,就再也找不回來(lái)了……
小學(xué)五年級(jí)作文 篇8
“怎么回事,沒(méi)有一塊好肉!”媽媽在菜市場(chǎng)挑選肉時(shí)不知從哪兒冒出來(lái)了這樣一句話。這句話雖然平凡,但是讓我回想起好多。我回想起媽媽以前說(shuō)我也是,沒(méi)有一塊好肉!
那是一年夏天。晚上。我去洗澡時(shí)把褲子脫下了,媽媽就看見(jiàn)我腿上被蚊子叮的七零八落,沒(méi)有一塊地方是沒(méi)叮過(guò)的。她便冒出來(lái)一句:“怎么回事,你身上沒(méi)有一塊好肉。你看被你挖得一塌糊涂!”我撓撓頭皮,嘿嘿地笑著。
我以洗完澡就有一只小小的蚊子圍著我的腿繞來(lái)繞去仿佛馬上就要吃大餐了,嘩啦啦地流著口水。當(dāng)時(shí)我也沒(méi)注意,一下子便躺在床上,被子都不蓋。那只蚊子十分高興,一下子就撲到我腿上來(lái),津津有味地吸著血。我一會(huì)而就吸好了,可是他并不滿足,又撲到另外一條腿上,吃起了大餐。正當(dāng)他津津有味吃大餐的時(shí)候,突然間,“怕”的一聲響,媽媽的大手瞬間落到了我的腿上,“啊”這可不是蚊子在叫,而是我在叫。媽媽的大手掌怎么有力地打在我的腿上,我能不叫嗎?媽媽的手從我的腿上拿了下來(lái),一只被壓扁的蚊子在我的腿上粘著,還沒(méi)等我說(shuō)話媽媽就先開(kāi)口說(shuō):“嘖嘖,你怎么不小心呢!怪不得你腿上一塊好肉都沒(méi)有!”說(shuō)完媽媽就轉(zhuǎn)身走了我連一句說(shuō)話的機(jī)會(huì)都沒(méi)有,也只好呆呆地坐在那兒,看著媽媽離去的背影。
媽媽剛走又有一只蚊子停到了我的腿上,我正要用手掌把它打扁的時(shí)候,他十分不乖,飛了出來(lái)。我根本就沒(méi)有機(jī)會(huì)打到他。它的速度非?,比上一只快多了!我大聲地對(duì)蚊子說(shuō):“你就是不給我面子是不是?”我又急忙一想:誒不對(duì)呀,哪有蚊子想死的,難道是媽媽的手有魔力?雖然這么一想不對(duì),但是我還是火得急忙站起來(lái),把手掌一合,蚊子正好落在我手掌心里,掉到了地上!昂俸,見(jiàn)識(shí)到我的厲害了吧!以后你們?cè)龠@樣那就是這......這樣的下場(chǎng)!”
那時(shí)我還很小,這是我第一次打死一只蚊子,而且這句話也是我從動(dòng)畫(huà)片里學(xué)來(lái)的。
雖然這樣,但是這幾年里我打蚊子是打上癮了,F(xiàn)在我高超到手一揮,一排蚊子就倒下的程度,你們是不是得叫我“打遍天下蚊子手”呢?