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五年級(jí)作文

時(shí)間:2021-03-03 17:23:23 小學(xué)五年級(jí)作文 我要投稿

【必備】五年級(jí)作文8篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的五年級(jí)作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【必備】五年級(jí)作文8篇

五年級(jí)作文 篇1

  暑假的一天,我和爸爸去貴州省荔波縣去游玩。

  我們進(jìn)入了小七孔景區(qū),首先映入我們眼簾的是小七孔古橋,它與我們的朝天門大橋相比,的確是差了十萬(wàn)八千里,但它還是別有一番特色,古橋兩旁沒(méi)有護(hù)欄,橋面是一些長(zhǎng)方形石塊鋪成的,橋面不是很寬,,兩邊還長(zhǎng)著許多雜草。我迫不及待地跑下古橋去數(shù)它,到底有幾個(gè)孔,真是名不虛傳,果然是七個(gè)孔,所以叫小七孔古橋。

  走過(guò)石橋,就到了我感到最好玩的水上森林,我們還沒(méi)有走到那里就已經(jīng)聽(tīng)到了嘩嘩的水流聲,我和爸爸就加快了腳步,想早一點(diǎn)看到里面的風(fēng)景,哇!不看不知道,一看真奇妙。那里的樹(shù)全部長(zhǎng)在水里,這時(shí)正是枝繁葉茂的時(shí)節(jié),這些樹(shù)好像把它的全部生命力展現(xiàn)給我們。那么多樹(shù)葉,一簇堆在另一簇上面,把小溪掩蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。小溪水不深,我們走在水里,一陣冰涼穿透了我的心,水流時(shí)而急,時(shí)而緩,有時(shí)還從很斜的斜坡落下,如同小瀑布一般,把我們的褲子都打濕了。我們沿著小溪向上走,邊走邊玩水,那別提多開(kāi)心多過(guò)癮啦!不知不覺(jué)中,就走到了水源盡頭。

  我們上岸之后,就去看了瀑布,哪里的瀑布很多,有拉雅瀑布、68級(jí)跌水瀑布、響水河瀑布、翠谷瀑布,最壯觀的要數(shù)是拉雅瀑布,它大約二三十米高,抬頭一看,飛流直下,翻滾著白色浪花,飛濺著晶瑩剔透的水珠,這美麗潔白的瀑布就像一群頑皮的孩子從山頂蹦蹦跳跳地?fù)硐,一落地就跑開(kāi)了,遠(yuǎn)看瀑布如同一條白色的綿緞,映著水光山色,美麗極了。

  我愛(ài)你荔波,我希望能有機(jī)會(huì)再一次來(lái)欣賞你的美景。

五年級(jí)作文 篇2

  在四一班,周刊是受到班級(jí)保護(hù)的,任何損壞或者撕毀周刊的行為都會(huì)受到班級(jí)制裁。

  在彭水縣第三小學(xué)的一間教室,班級(jí)強(qiáng)大,寫(xiě)作能手紛紛云集,上周刊的人非常多,但由于教室里面貼周刊的地方不夠,就把他貼在教室外面。

  周刊用膠水貼不住,老師就命令同學(xué)用雙面膠把它貼在外墻磁磚上。有一天,有幾個(gè)女生和幾個(gè)男生推拉嬉戲過(guò)了頭,沒(méi)注意將貼在墻上的周刊撕壞了,當(dāng)時(shí)同學(xué)也沒(méi)多想,拿透明膠一貼就算完事。沒(méi)想到此舉被在教室的一位男生看見(jiàn)了,他給四一班的老師辦公室寫(xiě)去一封檢舉單,揭發(fā)了男女生嬉戲撕壞周刊的“罪行!边@位同學(xué)在信中說(shuō):“把周刊撕壞,然后用透明膠胡亂貼上,猶如給美麗帥氣的臉上劃了一道口子,這是毀了周刊的容顏!崩蠋熃(jīng)過(guò)偵察,將肇事的元兇一一抓獲。

  不久,幾個(gè)嬉鬧的男女生收到了張老師罰款十元港幣的通知書(shū),其罪名為“令周報(bào)毀容”,處理的罰金將作為周刊整容的費(fèi)用。而幾個(gè)同學(xué)自知違反了班級(jí)保護(hù)周刊的規(guī)定,但又拿不出10元港幣的罰金,便向張老師認(rèn)錯(cuò)求情,。張老師覺(jué)得這幾個(gè)同學(xué)的態(tài)度是真誠(chéng)的,為了教育全班同學(xué)警醒大家,便提出“如果要免去罰金,幾個(gè)同學(xué)必須在指定的時(shí)間內(nèi)向周刊賠禮道歉,并且向它們鞠躬,以表示你們的誠(chéng)實(shí)和真誠(chéng)。張老師還要通知各班,讓它們來(lái)看看這奇特的事。此外,下一個(gè)月即將張貼出來(lái)的周刊將由幾位同學(xué)守護(hù),以免再受傷,幾個(gè)同學(xué)一起答應(yīng)下來(lái)。

  一小時(shí)后,“向周刊道歉時(shí)刻”到了,教室外墻周刊墻前站滿了人,走廊被圍得水泄不通,過(guò)往的同學(xué)也來(lái)看熱鬧,衣冠楚楚的幾位同學(xué)大步走向周刊,他們先三鞠躬,然后眼泛淚光地說(shuō):“周刊,我的好伙伴,對(duì)不起,我們不該撕壞你,更不該撕壞后隨便就拿一塊透明膠貼著,你承載著我們的夢(mèng)想,記錄著我們的成長(zhǎng),帶給我們希望和欣喜,我們卻撕壞了你,令你受傷,讓你毀容,,今后我們決不干這種事,請(qǐng)你原諒!”說(shuō)完,他們用手撫摩著周刊,一點(diǎn)一點(diǎn)地將皺著的地方抹平,翹起的小角也用膠水輕輕地粘好撫平,最后還將臉貼在周刊上,讓周刊感受到他們真誠(chéng)的歉意與守護(hù)的決心。

  圍觀同學(xué)報(bào)以熱烈的掌聲。

五年級(jí)作文 篇3

  今天天氣明媚,溫暖如春,我和爸爸去放生小烏龜。

  這只小烏龜是去年爸爸從花鳥(niǎo)魚(yú)蟲(chóng)市場(chǎng)為我買回來(lái)的,買回來(lái)之后,我一直把它養(yǎng)在一個(gè)盆里,定期為它喂食,漸漸地它也和我熟悉了,也不怕我了,見(jiàn)我一來(lái)就把小腦袋伸出老長(zhǎng),好像見(jiàn)到了老朋友格外親切。我也非常喜歡這只小烏龜,每天起床和放學(xué)后就去看小烏龜,烏龜待在盆里時(shí)間長(zhǎng)了水就發(fā)臭了,我還負(fù)責(zé)給他定期換水,幫它洗澡,洗刷盆子,為它提供一個(gè)干凈衛(wèi)生的生活環(huán)境,我們之間形成了一種特殊的朋友關(guān)系。

  可是最近小烏龜不知怎么了,不吃也不喝,身上的龜殼也開(kāi)始蛻皮了。我怕小烏龜照這樣下去就會(huì)離我而去,爸爸告訴我,小烏龜是不是長(zhǎng)期待在盆里孤單寂寞了,茶飯不思,不如我們把它放生吧。我說(shuō)為了小烏龜還能活下去只能這樣了,我不舍得最后一次幫小烏龜洗了澡,一邊洗一邊對(duì)它說(shuō),小烏龜我就要和你分別了,希望你快點(diǎn)好起來(lái),我會(huì)常去看你的。于是我們把小烏龜小心翼翼的放在一只小盒子里邊,我把盒子小心地捧在手里,爸爸開(kāi)車到了我們這的東環(huán)河里,我捧著盒子,小心的打開(kāi),把烏龜放了出來(lái),輕輕地放在河邊,只見(jiàn)小烏龜警惕的伸出小腦袋來(lái)左右看看,見(jiàn)沒(méi)有危險(xiǎn)就把頭全都伸出來(lái),好奇地打量著這個(gè)陌生的環(huán)境,四只腳也慢慢伸出來(lái)向著河里慢慢爬去,不一會(huì)就游了起來(lái)。我流著眼淚,傷心的揮著手和小烏龜告別,“再見(jiàn)了,小烏龜,我會(huì);貋(lái)看你的。”小烏龜好像聽(tīng)懂似的,扭過(guò)小腦袋來(lái)看了看我,然后又向河的深處游去。

  爸爸摸著我的頭說(shuō):“孩子,別傷心了,小烏龜回到河里一定會(huì)過(guò)的很好的,我們回去吧!”于是我和爸爸依依不舍的離開(kāi)了。

五年級(jí)作文 篇4

  周日下午,我寫(xiě)完了作業(yè)。就去樓上陽(yáng)臺(tái)轉(zhuǎn)悠,呼吸一下新鮮空氣,看看綠色植物。

  我家陽(yáng)臺(tái)上種了許多植物,吸引了許多昆蟲(chóng)。這時(shí)我在一片翠綠的葉子上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小小的圓圓的白點(diǎn),我拿來(lái)放大鏡一看,原來(lái)那是一只蚜蟲(chóng),正在貪婪地吮吸著葉汁。這時(shí),一只螞蟻爬到蚜蟲(chóng)身邊。我心想:不會(huì)是螞蟻要吃蚜蟲(chóng)吧?只見(jiàn)螞蟻爬到蚜蟲(chóng)身邊,用觸角輕輕地碰了碰砑蟲(chóng),蚜蟲(chóng)立刻排出一個(gè)“水珠”模樣的東西,螞蟻便大口大口吃起來(lái)。一會(huì)兒又有幾只螞蟻爬過(guò)來(lái),不停地用觸角觸碰蚜蟲(chóng),它又乖乖地排出一些“水珠”一樣的東西,螞蟻們立刻撲了上去,一會(huì)兒就將“水珠”消滅干凈了。

  正當(dāng)這時(shí),一只七星瓢蟲(chóng)飛了過(guò)來(lái),它張牙舞爪地向蚜蟲(chóng)撲過(guò)去。螞蟻們互相觸碰觸角,像是在商量什么計(jì)劃。不一會(huì)兒,螞蟻們便不停地向七星瓢蟲(chóng)進(jìn)行撲咬。在螞蟻們齊心協(xié)力的進(jìn)攻下,七星瓢蟲(chóng)被咬得遍體鱗傷,它只好無(wú)可奈何地飛走了。咦?螞蟻為什么要吃那些水珠一樣的東西呢?而它們又為什么要幫助蚜蟲(chóng)打敗天敵——七星瓢蟲(chóng)呢?

  我上網(wǎng)查了相關(guān)資料才解決了這些疑問(wèn)。原來(lái),那些“水珠”是蚜蜜,蚜蜜很甜,是螞蟻?zhàn)類?ài)吃的食物之一,為了不失去蚜蜜,它們幫助蚜蟲(chóng)打敗了天敵——七星瓢蟲(chóng)。既保住了蚜蜜,又保全了蚜蟲(chóng)的性命,一舉兩得。于是蚜蟲(chóng)和螞蟻相互作用,相互依存,形成了一個(gè)密不可分的整體

  !這個(gè)下午真是令人難忘,我只是去陽(yáng)臺(tái)放松一下,不但體會(huì)到了觀察的樂(lè)趣,又學(xué)到了科學(xué)知識(shí),真是一舉兩得。

五年級(jí)作文 篇5

  我好想有一對(duì)翅膀,那樣就可以像小鳥(niǎo)一樣在空中飛翔,既刺激又好玩,不但沒(méi)有人會(huì)在管我,而且自由自在的想飛去哪里就飛去哪里。而沒(méi)有翅膀的我,只能在學(xué)校和家庭之間徘徊,想籠中之鳥(niǎo)缺少自由。

  如果我有對(duì)翅膀,飛累了,就會(huì)落到碧綠的草地上,舒舒服服地睡一覺(jué),睡醒之后,一起和小鳥(niǎo)賽跑,和蝴蝶嬉戲,像雄鷹一樣展翅翱翔,餓了就帶樹(shù)上摘點(diǎn)果子吃,比圈在家里或?qū)W校里美多了!

  如過(guò)我想去旅游,不用付錢,直接飛到我想去的地方,我在云中不停地穿梭,和云一起玩游戲。到了那個(gè)地方,在空中看地面多么美妙呀,像普通人,必須做飛機(jī)才可以在空中看到地面,而我呢,只要輕而易舉就行了,比別人美多了也簡(jiǎn)單多了,別人做飛機(jī)還得掏錢買票,而且做飛機(jī)還很慢,我可比飛機(jī)強(qiáng)多了!

  我可不是光愛(ài)玩的呦!有一次一個(gè)小孩正在放風(fēng)箏,放著放著,風(fēng)箏就纏在了可高可高的樹(shù)梢上,我看見(jiàn)那個(gè)小孩快哭了,就飛快的上去把那風(fēng)箏給解了下來(lái),小孩破涕為笑還對(duì)我說(shuō)了聲"謝謝",這時(shí)我的心里比吃了蜜還甜!

  我真的好想擁有一對(duì)翅膀!

五年級(jí)作文 篇6

  有時(shí)候,人活著的話,就是為了爭(zhēng)一口氣。這個(gè)世界上能令你痛苦,不順心的人、事多了去了,你想要做的事情也有很多啊。如果,人生在世,你連你想要得到的,你最想想實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想,都做不到的話,那么人生還有什么意義呢?如果,一個(gè)人沒(méi)有了骨氣,沒(méi)有了尊嚴(yán),連為自己努力一把,為你拼一把,連奮斗i一下的勇氣都沒(méi)有,那么人生除了無(wú)趣,到底還會(huì)有什么呢?

  俗話說(shuō)得好,人爭(zhēng)一口氣。如果你遇到不順眼的人,你和他約定了要做什么?墒,你最后卻沒(méi)有做到,你得到的是什么呢?別人的`嘲諷,讓你十分的難堪,可是你自己明明都可以做到,可是你卻沒(méi)有去做,那么有什么用呢?人的尊嚴(yán)如果都被踩在了腳底下,人生真的就沒(méi)有意義了。人生苦短,如果那么短的時(shí)間,你都不能及時(shí)行樂(lè),及時(shí)去努力,那么剩下的人生,也只剩下了悲涼。

  人爭(zhēng)一口氣,讓我們?yōu)樽约簥^斗一把,為家人爭(zhēng)一口氣,為朋友對(duì)你的信任爭(zhēng)一口氣,更為自己也爭(zhēng)一口氣,否則何來(lái)人字一說(shuō)呢?人就是比動(dòng)物要高貴,那么為什么人比動(dòng)物高貴呢?就是因?yàn)槿吮葎?dòng)物有自己的頭腦,有自己的思想,更特別的是,人有他們屬于自己的尊嚴(yán), 和骨氣!

五年級(jí)作文 篇7

  我的故鄉(xiāng)在宜賓,有許多風(fēng)景如畫(huà)的公園,其中最美的公園就是江北公園了。

  來(lái)到江北公園門前,只見(jiàn)眼前是兩頭石獅子,它們威武的站在那里,像是守衛(wèi)江北公園的士兵,那樣氣魄雄偉。

  走進(jìn)公園大門,向左走,我們就來(lái)到了一條彎彎曲曲的小路,小路兩旁有許多花草樹(shù)木,使人感覺(jué)芬芳撲鼻,小路右邊有長(zhǎng)廊,是人們休閑娛樂(lè)的好去處。

  繞過(guò)小路石級(jí)而下,我們就來(lái)到了著名的流杯池,流杯池在兩谷之間,谷深20余米,谷底有清澈的泉水緩緩流出,繞谷底沒(méi)入石中,唯一天然奇觀。

  北宋元符元年,大詩(shī)人,大書(shū)法家黃庭堅(jiān)居戎州時(shí)。防王羲之《蘭亭集序》中“流觴曲水”意竟,于此鑿石飲酒為池,曰“流杯池”。

  自宋以來(lái),后人為紀(jì)念黃庭堅(jiān),相續(xù)在流杯池周圍修建了“涪翁亭”等建筑。

  園林小景“山谷小憩”,黃庭堅(jiān)身穿便裝,手拿書(shū)卷在池旁靜坐沉思。兩只白鶴立于水中相伴,小景也稱“雙鶴伴涪翁”優(yōu)雅清新,寓味深長(zhǎng),讓人心曠神怡。

  江北公園到處有美麗的景色,說(shuō)也說(shuō)不盡,希望你有機(jī)會(huì)細(xì)細(xì)觀賞。

五年級(jí)作文 篇8

  暑假到了,好多同學(xué)都報(bào)了興趣班,我什么都沒(méi)有報(bào),在家里閑得無(wú)聊極了,聽(tīng)王玨說(shuō)她這幾天在賣報(bào)紙,我便決定和王玨一起去賣報(bào)紙。

  晚上7:30我和王玨在濱江廣場(chǎng)會(huì)合。我們各領(lǐng)了十份報(bào)紙,第一次賣報(bào)紙,我又害怕又激動(dòng)。到底要怎么賣呢?能賣出去嗎?我腦袋里突然冒出很多的疑問(wèn)。

  廣場(chǎng)上的人可真不少,可大家多數(shù)是來(lái)散步和鍛煉身體的,誰(shuí)會(huì)買報(bào)紙呢?我干站了一會(huì)兒,鼓足了勇氣,朝一位年紀(jì)中等的叔叔走過(guò)去。我快步走到他面前,支支吾吾地說(shuō):“叔叔,您好!請(qǐng)……請(qǐng)……買一份報(bào)紙吧!1元1份!蹦鞘迨灏櫚櫭,回答道:“不要!”然后便大步流星地走開(kāi)了。

  雖然我早料到賣報(bào)紙不會(huì)很順利,但這樣干脆地遭到拒絕,我心里多少也有些失落。王玨拍拍我的肩膀?qū)ξ艺f(shuō):“沒(méi)關(guān)系,賣報(bào)紙就是這樣,反正我們也是來(lái)鍛煉的,賣不掉明天再來(lái),我們繼續(xù)努力!”我一聽(tīng),心里好受多了。

  我們正說(shuō)著。有一位阿姨朝這邊走來(lái),我趕緊走過(guò)去,不像上次那么害怕了。我有禮貌地說(shuō):“阿姨,您買一份報(bào)紙嗎?”

  阿姨聽(tīng)了,低下頭考慮了一下。好像在想到底要不要買呢?過(guò)了一會(huì),阿姨抬起頭來(lái),掏出1元錢給我。我笨手笨腳地拿了一份報(bào)紙遞給阿姨,交易成功了。耶!我總算賺到了錢,心花怒放。

  我們繼續(xù)在廣場(chǎng)尋找“目標(biāo)”。王玨正問(wèn)一位衣著時(shí)尚的漂亮姐姐要不要買報(bào),不料,那個(gè)大姐姐不但不買,而且眉毛一揚(yáng),眼珠子一瞪,雙手插腰,不屑地說(shuō):“小小年紀(jì)賣什么報(bào)紙,家里沒(méi)有錢嗎?”說(shuō)完,大搖大擺地頭也不回就走了。

  王玨站在那里有點(diǎn)不知所措。我很生氣,憤憤不平地想:這是什么人,長(zhǎng)得這么漂亮,這么看不起人!我們可不是向她乞討,真是一個(gè)鐵石心腸、冷漠無(wú)情的人!

  我把這件事情告訴了在附近散步的媽媽,媽媽和顏悅色地說(shuō):“世界上的人各種各樣,有些人就是這樣,不要理他(她)們就可以了,也不要放在心上,做你自己認(rèn)為對(duì)的事!蔽覀冞@才心里好受一些。

  我們還發(fā)現(xiàn),別的小朋友也在賣報(bào)紙,有的好像賣了不少了,看來(lái),我們要和他們比一下了。

  時(shí)間過(guò)得很快,我們也有小小的收獲,特別是有些年輕的叔叔很爽快地買下2份,可樂(lè)壞我了。但有一些老奶奶耳朵沒(méi)有聽(tīng)清楚,以為這是免費(fèi)送的,不要錢,伸手就去拿,幸好我和王玨拿得緊,要不然,我們就要虧本了!

  不知不覺(jué),我們手上的報(bào)紙?jiān)絹?lái)越少,錢越來(lái)越多。最后,我們的報(bào)紙全不賣完了,我和王玨一共賺了十元錢。

  回家的路上,我真想對(duì)著天空說(shuō):“誰(shuí)說(shuō)我們是小皇帝,我們能自己賺錢啦!明天繼續(xù)加油!”

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