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小學五年級作文

時間:2021-02-27 15:27:20 小學五年級作文 我要投稿

精選小學五年級作文錦集十篇

  在平時的學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的小學五年級作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選小學五年級作文錦集十篇

小學五年級作文 篇1

  美,無處不在,而大自然的美,更是隨處可見。

  一個愜意的傍晚,媽媽拉著我行色匆匆地出了門,好像害怕會錯過什么。一路上,我都在耐心地問:“媽媽,我們?yōu)槭裁醋叩哪敲醇蹦?”媽媽的嘴角微微地提了提,神秘地說:“你一會就知道了!蔽乙苫蟮刈咧,怎么想也不知道要去哪里。到了目的地后,我才恍然大悟,對媽媽說:“。寢,原來你是為了看夕陽!害怕錯過它,對嗎?“媽媽點點頭,開心地笑了起來。

  我也不禁感嘆:微微地抬起頭,我發(fā)現(xiàn)了有幾朵聚在一起的黃色云朵,中間有一個火紅紅的的太陽,就好似那幾朵云朵簇擁著夕陽。一縷縷的光亮照耀著江上的波紋,發(fā)出了一層層粼粼波光,就猶如一顆顆星星在閃爍著,漂亮極了!我是多么想把時間定格在這一瞬間!

  夕陽似一個玩得意猶未盡的孩子,留在天空中與云朵妹妹互相嬉戲。漸漸地,夕陽玩累了,撲入大地母親的懷里,回家休息了。天漸漸黑了,江邊的路燈亮了起來,馬路上的汽車也開啟了燈,月亮姐姐也漸漸上升,掛在天邊。

  風吹在我的臉上,我很舒服,拉著媽媽的手一起踏上了回家的路程。一路上,我都在回味著那令人陶醉的夕陽。

小學五年級作文 篇2

  出遠門就是不好,一是累人,二是花錢,唉,再搞不好,還會丟東西。今天,我和媽媽把這三點都經(jīng)歷了。

  早上,媽媽和我一起去西安購物,由于昨天就已經(jīng)到咸陽了,所以今天只需要乘59路公交車,過半個小時就可以到西安,走之前,我們帶了幾個橘子和兩瓶礦泉水,以便路上解渴。下了59路公交車,我們又轉乘301路公交車,走了1站路左右,才到了301路站牌前,上了301路公交車后,人又特別多,沒有空座位,我們只好在公交車上站了12站路程,可累壞了我。下了車,才發(fā)現(xiàn)手中的東西不見了,我們只好硬著頭皮往前走,到了康復路就直奔四樓童裝店,在里面給我買了一套運動衣和一件上衣,然后又在里面閑轉了一會。然后,我們一看表都快11點了,于是我和媽媽在外面吃了一點東西,就趕往輕工市場。我們走了好幾站路終于到了輕工市場,到了那兒,我們就上三樓和四樓,買了一個桌布和工藝品,我和媽媽算了一下,光購物就花了740元。在包裝工藝品時,爸爸給媽媽打了一個電話,說咸陽有一輛要回彬縣的車,讓我們快點往咸陽趕,等包裝好了工藝品,我和媽媽立刻提上東西走到301路站牌前,沒想到,車上人還特別多,我先上去了,媽媽在后面,媽媽感到被人擠了一下,最后擠下了車,等別人都上了車,她才上來,上車后,我們聽見有個人說他的手機不見了,媽媽就趕緊翻她的口袋,發(fā)現(xiàn)手機也不見了,這一切就這樣神奇。等發(fā)現(xiàn)不見了,媽媽立刻借了一部手機,給自己的手機撥電話,手機已經(jīng)關機了。上了59路公交車,媽媽又借了一部手機,才和爸爸聯(lián)系上,爸爸又給在咸陽的舅媽打了一個電話,讓她在七廠十字那兒等我們,下了車,媽媽又用舅媽的手機和車主聯(lián)系上了,車主說他在二院門口,我們又趕到了二院門口,隨便吃了點東西,便上了車。

  今天我們真是糟糕透了,不過也長了記性,以后出門時一定要多多操心。

小學五年級作文 篇3

  我十分討厭菊花,特別是秋天的菊花。秋天一到,菊花就似乎把它的全部生命力都展出出來。菊花追趕著菊花,影子般聚在一起,將金子滿布一地,濃厚的金黃將故鄉(xiāng)淋得透亮。

  陽光張開長臂,把菊花無限的花瓣靜靜關上,暗淡中,我看到花朵輕輕盛開的聲音,自蕊的邊緣,光暈般一圈圈蔓延。

  菊花悠長的氣味兒溪流一樣,奔向遠方。天空一般廣闊的曠野上,菊花濃厚的思維像風在刮起。那是無邊的花園中,花神那久久不愿熄滅的靈魂,潮水般的浩瀚寬闊無垠,將我脫俗的九月層層水淹。

  菊花雙腳成秋天的側影,有如一只只單腳的酒杯,里面斟滿了瘦瘦的黃黃的思念,風一吹就要阻塞來。

  菊花沈重的悲傷自指尖滴落,一直沁入心底,尚未問世的最精致的語言在一朵花間微呼吸。茂盛中掉落的一點朱是照亮大地的一盞燈。

  自從討厭上菊花后,我一去外婆家,總會帶上不少菊花回家。媽媽教教我把菊花洗滌曬干,泡成菊花茶喝。我喝過紅茶,綠茶,還真沒喝過自己制作的菊花茶。冷水了一杯,輒了一口,只實在菊花那烏蘭人的清香直入肺腑,真覆以得上龍山飲料哩!

  通過這么多的事我也真正的了解到了菊花。在菊花的一生當中,它無所市場需求,只是默默地無私地為人們奉獻給它的一生。而我也正是討厭它的無私,它的樸素,它的堅強。如果人人都像菊花一樣,只是默默地為別人奉獻給,不欲索要。那么,世界上將不會顯得多幸福呀!

小學五年級作文 篇4

  讀書乃人生一大樂趣,讀書足以怡情,足以傅彩,足以長才。書中有樂,它讓我沉醉其中

  書籍是人類的好老師,也是一位隨時陪伴著你的朋友。如果說讀書是一種享受,那么愛讀書的人一定是幸福的。

  有人說:書是一杯不加糖的咖啡,品起來可真苦!其實不然,我卻認為口感越苦,越會使人振奮,口感越苦,越能使人體味深刻。正如錢鐘書說:真正讀書的快樂是不放糖的咖啡,在苦中能品出甜味來,苦才真正是讀書快樂的引誘。老師常常教導我們,不要用華麗的外表來裝飾自己,而要用知識來充實自己,只要你把讀書當成一種享受,你就不會覺得讀書是一件單調,無味的事情。讀書,要用心去讀,用心去品味書中的情節(jié)。

  記得有一次,我語文考了84分,這是我考語文最不理想的一次。我十分痛恨自己,恨自己為什么這么差。于是我開始尋找自己的不足之處,很快,我找到了不足之處,我們應該多讀書。于是,我就開始補足這個缺口。功夫不負有心人。終于,再一次的考試上,我獲取了勝利。這難道不是讀書的.功勞嗎?對喜歡閱讀的人來說,看書是一種享受。書卷中的意念像一股無形的動力,影響你的思想和心態(tài)。

  是我們的知心好友。當淋浴在燦爛的陽光中,膝上攤開一本書,聞著紙上散發(fā)著的油墨清香,旁邊放上一杯水,聽頑皮的風娃娃吹開書頁的美妙聲音,我的心里充滿了快樂。在我孤獨的時候,書陪伴著我,使我感到溫暖;在我傷心時,書使我感到快樂,讓我感覺世界是多么有趣。

  飯可一日不吃,覺可一日不睡,但書不可一日不讀。閱讀可以給我們帶來快樂,閱讀可以豐富我們的課外積累,閱讀能給我們的生活添加情趣。

  我愛讀書,讀書乃人生一大樂趣,我在讀書中享受快樂。

小學五年級作文 篇5

  在人生的所有座右銘中,最熟悉的應該是一句小學五年級作文:少年向上,真善美伴我行;好好學習,天天向上了。所謂天天向上,指的就是每天進步,每月提高,每年更好。

  少年向上,必須具備真善美。

  真是當你撿起錢包時,交給警察的真誠;當你犯錯時,勇于說出實話的勇氣有許多少年已經(jīng)學會了說謊他們不敢承認自己的錯誤,而編造了虛假的事情。作為真善美少年,第一點就是要誠實。海涅說過:;生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花。人的一生要真誠,不能貪一分錢,要有拾金不昧的品質,這樣的少年才會天天向上。

  善是給貧困災害地區(qū)捐獻一片愛心;是幫助別人而不求回報的一份善良之心;20xx年5月12日四川大地震,政府和各個企業(yè)捐款,媽媽說,當時有好多人捐款,數(shù)也數(shù)不清?涩F(xiàn)在,這樣有愛心的人少得可憐。有一次在南京路上,有兩個乞丐,她們(一位婦女和一個男孩)的故事打動了我,我向那個破爛不堪的碗里放了兩元錢(身上只有這么多),便悄悄離去了。我還記得,那碗里的錢加起來大概還不足十元錢。我不禁要呼吁人們:請不要再自私自利了,是時候把你們手中錢捐給需要幫助的人了!

  美可以是外在美,也可以是內在美。要我說,內在美比外在美要美得多。20xx年11月7日,由中央電視臺舉辦的尋找最美孝心少年已經(jīng)落幕了。14歲的王丹在10歲時,爸爸離家出走,媽媽又躺在病床上,于是她偷偷找到了一家絹花店,哀求老板讓她做扎花工作,她為了維持生活,天天撿廢品賣掉,她只想快點長大,好為媽媽分擔多一點,再多一點。孝心是什么?孝心是給爺爺端一碗熱氣騰騰的餃子就足夠了。所有少年應該都要學習雷鋒,做一個美德少年。

  同學們,為了這個社會,為了我們美麗的祖國,請一起做一個真善美;的好少年吧!

小學五年級作文 篇6

  從小,我們就被大人教育:“糖果少吃,尤其是陌生人給的糖果巧克力,連碰都不能碰!”前幾天安親班來了一個我不認識的老師,她好心請我們全班吃巧克力,我想起爸爸媽媽的叮嚀,硬是拒絕了,大家都說我想太多,腦筋不會轉,但我很高興自己沒有吃,抗拒了誘惑,我挺得意的。

  但回家后,我看見媽媽買了好多的咸酥雞,她交代我只能吃一半,剩下的要留給補習回家的哥哥,誰知道我越吃越過癮,不知不覺吃光光,媽媽氣得罵我,對每十一點也抗拒不了,我忍不住把沒吃安親班巧克力的事情說了出來。

  媽媽笑了:“原來你吃定自己的哥哥了,認定他不能拿你怎樣,你看好了!等他回家一定會發(fā)飆的!”

  果然,哥哥賞了我一拳,氣嘟嘟的跑去睡覺,不跟我說話了。我也很懊惱,巧克力都能拒絕,怎么香噴噴的咸酥雞,居然就讓我破功了呢?

  看著哥哥睡覺的樣子,我只能偷偷告訴他:“對不起!下次我至少會留一小塊給你!原諒我吧!”

小學五年級作文 篇7

  上次我們周末休息,去鄉(xiāng)下欣賞鄉(xiāng)村風光。

  一路上,鳴鳴啾啾的鳥兒伴隨著我們接近鄉(xiāng)下。我看見遠處有一大片金黃,心里就產生了疑問:那是什么東西?走近一看,原來是一大片金燦燦的油菜花田,它非常大,以至于老大遠就看得見那片田。站在這片田旁邊,很快就會感覺到像是在沙灘上漫步,旁邊就是遼闊無垠的大海。

  到了鄉(xiāng)下,我馬上發(fā)現(xiàn):鄉(xiāng)下真是太美了!花兒競相開放,鳥兒也嘰嘰地唱著歌,到處都是鳥語花香。麥苗好像一塊無邊無際的絲絨地毯,垂柳嫩綠嫩綠,一眼望去,看得眼睛都跟不上速度了,真是目不暇接啊。

  我聽說這里新造了一些新房子,便馬上讓爸爸媽媽去看看那些房子。我到了那里,就打量起這些房子來......我發(fā)現(xiàn)這些房子造得既氣派又大方,他們還在屋子旁邊種一些桃花和柳樹,春天,正是它們開花發(fā)芽的時候,所以那里的顏色特別鮮明,真是“桃紅柳綠”啊!

  那里還有一個很大的養(yǎng)鴨場。養(yǎng)鴨場旁邊還有一個很大的水坑,這是鴨子很熱的時候的“避難所”。如果天很熱(或是它們想游泳)時,它們便會成群結對地跳入水中,濺起水花,再把水花揚到自己身上,大聲歡叫。偶爾還會把頭伸水下去,吃點小魚小蝦,嘗點葷腥。

  這一次到鄉(xiāng)下,我領略到了獨特的鄉(xiāng)村風光。

小學五年級作文 篇8

  今天,我興高采烈地去學校學英語奧林匹克。

  走到任天堂對面,我遇見了宋曉穎,然后她就載我去學校,到校了,我就下車,于她一起進去,我們見老師還沒來,就在下面玩跨大步,玩了一會兒,老師就來了,我們馬上跑回教室。

  開始講課了,老師講了現(xiàn)在分詞,一般過去時,將來時和動詞。老師講啊講,我們聽呀聽,都聽糊涂了,好不容易挨到下課時間,我們盡情地玩,還沒玩夠老師就說:“上課啦!”我們依依不舍地告別了玩,又進入學習狀態(tài)。老師一邊講,一邊出練習,一邊讓我們做,還讓我們做筆記,真讓我們措手不及,搞得我們像一群群螞蟻似的,跟在老師后面拼命轉。真想快點放學。

  “放學”!老師說了聲,同學們喊:“耶!太好了!”

  隨著同學們的喊叫聲,教室里沸騰起來了。我們立即飛出教室,一路上,他們蹦蹦跳跳地,像一群群小白兔。我呢?則坐在宋曉穎的單車上,眺望著遠方的美景。

  是啊,雙休日本來是給我們玩的,可我們要學奧林匹克,雖然很累,但至少可以獲得一些知識,認識一些同學!還是非常值得的。

小學五年級作文 篇9

  夜深了,月光透進了窗扉,撒了一地。我獨自坐在書桌前,任憑眼淚“叭嗒,叭嗒”地打濕那份分數(shù)少得可憐的試卷。

  這次數(shù)學考試,我又考砸了。在上次沒考好的情況下,我信誓旦旦地對父母說,這次一定能考好。結果,卻依然是這種結果,沒有任何長進。我想,我都無法拿著這張試卷去見父母了。

  第二天,我很早就起床了,拿著這張批滿了紅叉叉的試卷,正思索著如何向父母解釋時,突然,門“吱呀”一聲開了。是媽媽進來了。我連忙把試卷往身后一藏。她問:“這次考得怎么樣?”我低著頭,緊咬著唇,沒有說話。媽媽看著我紅腫的雙眼,再想起我剛才的動作,瞬間就明白了。她并沒有急著問我要試卷,而是摸著我的頭,說道:“失敗乃成功之母,我并沒有讓你一下子考好,好好分析這次失敗的原因,下次努力,就一定能考好!”話音剛落,我眼淚又不爭氣地掉下來了。

  之后,我分析了這次的考卷,汲取從中失敗的經(jīng)驗,做好下次考試的準備。是啊,失敗乃成功之母,正式失敗,就會成功!

小學五年級作文 篇10

  今天下午,我們學校組織開家長會,我的心一下子緊繃了起來。

  從媽媽下午出門開始,我就十分緊張。因為這次的語文、數(shù)學考試都沒考好。一刻鐘過去了,一小時過去了,幾小時過去了。終于,一陣開門聲的鎖聲從門外面?zhèn)鱽!皨寢,老師有沒有批評我?”我一邊小心翼翼的問媽媽,一邊仔細觀察媽媽的表情。媽媽的表情很平靜,她輕聲說到:“老師沒有批評你。”我差點歡呼起來。但媽媽又接著說“陳老師說你上課有時候走神,馮老師說你愛耍小聰明。”“那邸老師呢?”我迫不及待地問媽媽,因為邸老師是我們班的班主任。但媽媽只是輕描淡寫的說了一下邸老師對我的評價。

  我聽了老師們對我的評價和媽媽給我講的語重心長的話以后,覺得自己又長大了許多,不再像以前一樣是個小孩子,可以隨便惹老師生氣,給老師添麻煩,給家長添麻煩……。所以,我決定做一個讓老師省心、不給老師惹禍、而且成績很好的好孩子,請老師們、同學們?yōu)槲壹佑停蚁嘈盼乙欢軌蜃龅剑?/p>

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