五年級(jí)的作文八篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的五年級(jí)的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)的作文 篇1
參加了妞兒幼兒園舉行的家長開放日活動(dòng)。
一直都是從老師的口中得知妞兒課堂表現(xiàn)好，語言表達(dá)能力強(qiáng)，在班里人氣很旺等等諸如此類表揚(yáng)她的話。今天，是真真切切地看到了那個(gè)小小的她是怎么在做自己……
走進(jìn)教室，一眼就看到了那個(gè)小小的她，坐得那么端正，在認(rèn)真聽老師講述的“變色鳥”的故事，當(dāng)老師提出問題時(shí)，小小的手總是高高地舉起。
因?yàn)殒旱某錾憩F(xiàn)，老師把唯一的一次給小朋友展示給“變色鳥”涂顏色的任務(wù)交給了她，她大大方方地走向前，拿起顏料按照老師教的那樣很認(rèn)真地涂了起來。這樣的表現(xiàn)真是出乎我的意料，因?yàn)槲乙恢卑阉?dāng)作是事事依賴我的“掌心寶”。現(xiàn)在看來，孩子真是在我們看不到的地方成長起來的。
在接下來的活動(dòng)中，她都以極大的熱情和認(rèn)真地態(tài)度來對(duì)待，這讓我甚是欣慰。一直擔(dān)心她多動(dòng)，會(huì)沒有耐心，會(huì)坐不住。好奇的是，這么小小的人，哪來那么大的精力呢？
妞兒從一開始就給我驚喜，一直到進(jìn)餐她的表現(xiàn)都出奇的好,有時(shí)候我都忍不住想問問她累不累，看著她一臉的笑容，我都覺得孩子的世界是那么的美好！
今天偶然間在朋友圈里讀到了這樣一句話：“女人為什么要生孩子？就是為了參與一個(gè)生命的成長，不用替我爭門面，不用為我傳宗接代，更不用幫助我養(yǎng)老。我只要這個(gè)生命存在，在這個(gè)美麗的世界走一遭，讓我有機(jī)會(huì)和她同行一段……”這是我聽到的最美的答案。讀著讀著，瞬間就溫暖了我的心。
是的，我的女兒。自從你走進(jìn)了我們的生活，你每天都帶給我驚喜與力量，你一點(diǎn)一點(diǎn)的在成長。那么小的你卻讓我那么驕傲，寶貝兒，媽媽愿意陪著你，陪著你靜靜地成長！
五年級(jí)的作文 篇2
有一天，一只小老鼠它叫娜娜，它想找大象去玩想和大象做朋友，但是媽媽不允許它和大象玩，鼠媽媽讓娜娜和它的老鼠朋友玩，但是娜娜不想和它的老鼠朋友玩，因?yàn)樗呐笥丫蛺圩鰫鹤鲃 ?/p>
一天，娜娜去森林里玩，看見旁邊有個(gè)很大的山洞，它進(jìn)去之后看到有兩只大象，可是那兩只大象很害怕娜娜，于是娜娜就走了。它走著走著看見一頭戴墨鏡的大象，娜娜覺的這只大象很奇怪，然后問這只大象：“你怎么不怕我呀？”大象說：“我是只盲象，我什么都看不見�！蹦饶日f：“那你知道紅色是什么顏色嗎？”大象搖搖頭說：“我不知道啊，你能告訴我嗎？”娜娜說：“紅色就象火一樣溫暖。那你知道黃色是什么顏色嗎？”大象說："我不知道��！”娜娜告訴大象黃色就象香蕉一樣甜甜的。然后又問大象：“藍(lán)色是什么顏色嗎？”大象還是不知道，娜娜告訴大象藍(lán)色就像洗澡一樣涼涼的。
娜娜又問大象綠色是什么顏色，大象說它還是不知道，娜娜告訴大象，綠色是森林的顏色。過了一會(huì)兒阿寶來到草地上，看到大象和娜娜在一起，阿寶就想把盲象嚇唬一下，但是娜娜制止了它，告訴阿寶大象是它的好朋友，不能嚇唬它。阿寶生氣的走了。娜娜和大象就成了好朋友。
五年級(jí)的作文 篇3
我的爺爺居住在農(nóng)村，他有收藏“老古董”的嗜好，你看他的一間屋子專門放的都是這些“老古董”：舊的收音機(jī)、縫紉機(jī)、黑白電視機(jī)等,而且都被他收拾得井然有序，干凈整潔。
奶奶可不喜歡這些“老古董”，嫌它們過時(shí)沒用而且還愛占地方，所以經(jīng)常會(huì)責(zé)罵爺爺。面對(duì)奶奶的責(zé)罵，爺爺總是呵呵笑，不讓任何人碰他的這些寶貝。小時(shí)候不懂事的我，總愛趁爺爺不在家的時(shí)候，吆喝小伙伴們往這間屋子捉迷藏，當(dāng)然爺爺回來后少不了給我一陣責(zé)罵。
爺爺最喜愛的“老古董”是一臺(tái)黑白電視機(jī)。這個(gè)電視機(jī)14寸大小，杏黃色的外殼，上面有2根天線，屏幕周圍有不起眼的按鈕。聽爺爺說，這臺(tái)電視機(jī)可是爺爺在80年代花了整整3個(gè)月的工資才買到的呢。當(dāng)時(shí)，村子里就爺爺家有電視機(jī)，所以，一到傍晚，家里是最熱鬧的時(shí)候，黑白電視機(jī)被爺爺小心翼翼地?cái)[放到了院子里，小小的黑白熒光屏前擠滿了大小的觀眾，有的村民站著看，有的村民自個(gè)兒搬小板凳過來坐著看，爸爸跟那些調(diào)皮的孩子竄上竄下地看。雖然電視里只有幾個(gè)節(jié)目，還經(jīng)常斷信號(hào)，但大伙兒看得熱火朝天。
后來，村子里買電視的人越來越多，來爺爺家看電視的越來越少了，但爺爺自己還是時(shí)不時(shí)在院子里擺弄這臺(tái)電視機(jī)。到大家都買了彩色電視機(jī)和液晶電視機(jī)時(shí)，爺爺還舍不得買新的。直到我堂哥出生，才在家人的勸說下買了自己的第一臺(tái)彩電。于是還沒壞的這臺(tái)黑白電視機(jī)被爺爺珍藏起來了，成了“老古董”。
每當(dāng)回想起那個(gè)年代的種種瑣事，爺爺都會(huì)深情地?fù)崦种羞@臺(tái)“老古董”，并感嘆地說：“現(xiàn)在的電視機(jī)固然是好，可這臺(tái)電視機(jī)留給我的，更多是美好的回憶。”而我也能漸漸地理解爺爺珍藏那些“老古董”心情了。
電視在迭代，時(shí)代在進(jìn)步。爺爺?shù)摹袄瞎哦庇痴粘隽烁母镩_放以來祖國的崛起，經(jīng)濟(jì)的騰飛，人民的生活奔小康。而我堅(jiān)信祖國的未來必將更加璀璨光明!
五年級(jí)的作文 篇4
每一顆星星都閃爍著無盡的光輝，每一縷陽光都珍藏著如歌的往事。走過天真無邪的童年，走過如詩如畫的花季和瀟灑的雨季。我意識(shí)道：自己長大了！
曾經(jīng)的我，總是浮想連翩，總為了一個(gè)問題而感到憔悴，華而不實(shí)，是多么幼稚可笑；曾經(jīng)任性、驕傲，現(xiàn)在卻為自己的無知而感到不安；曾經(jīng)懶惰、依賴，如今才懂得“自己的事自己做”，懂得堅(jiān)持到底……一時(shí)間，我才發(fā)覺自己在慢慢的成長。
曾經(jīng)的我，無憂無慮，現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)爸爸的額上不知何時(shí)增添了幾道皺紋，眼邊也泛出了魚尾紋，就連滿頭的黑發(fā)也雜絲著幾根白發(fā)！看著略顯蒼老的`他，我怔住了，這還正是我的那位容光煥發(fā)、有著健康體魄的爸爸嗎？我感到一陣陌生。待到清醒，我才明白，爸爸為我操勞過度，付出了太多，而我卻……我心如刀絞，頓時(shí)，一種莫明的感動(dòng)涌上心頭。我，已經(jīng)開始懂事了。
以前，我總是以取笑朋友為樂，什么事兒總愛壓著別人。現(xiàn)在才醒悟：原來他們都在讓著我呀！有時(shí)候，我從不接受媽媽的批評(píng)，甚至還頂上幾句�，F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)：媽媽這樣做，是在關(guān)注我呀！我的心靈又一次被這給打動(dòng)了。
時(shí)光如流水，一去不返。成長，好像讓我失去了很多，但讓我擁有了更多，更多……
五年級(jí)的作文 篇5
今年那愉快、豐富多彩的暑假將要告一段落了。暑假里就應(yīng)該盡情的玩，而現(xiàn)在要讀書了，也應(yīng)該收收心了。這學(xué)期我將要成為五年級(jí)的學(xué)生了，五年級(jí)對(duì)我來說它意味著我又長大了一點(diǎn)兒，我已經(jīng)脫離了小學(xué)，進(jìn)入了中學(xué)。人隨著年級(jí)的增高而長大，那么我應(yīng)該對(duì)自己的要求、標(biāo)準(zhǔn)更高一些了。以下是我對(duì)自己新的、更嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)和要求。
一、上課時(shí)，我的眼睛只能盯著老師和黑板，老師讓我們回答的問題，我只要知道，無論是對(duì)還是錯(cuò)，我都要發(fā)表一下自己的想法。
二、上課所學(xué)的指示，回到家后一定要鞏固一下，讓自己的基礎(chǔ)知識(shí)更扎實(shí)點(diǎn)兒。
三、要把自己所寫的每個(gè)字都寫得最出色，讓老師看到你端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。
四、要友愛同學(xué)、幫助同學(xué)，這樣當(dāng)你在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)，被你幫助過的同學(xué)也會(huì)來幫助你的。
還有很多很多，在這兒我就不多講了�？偠灾远傊褪且诩易霭职謰寢尩暮脦褪�，在學(xué)校做老師的好幫手，和同學(xué)建立最友好的關(guān)系。這樣雖然不能稱上是十全十美，但能夠讓家長、老師、同學(xué)信任我的能力。
五年級(jí)的作文 篇6
他身材高大，圓圓的鼻子上架著一副黑色的眼鏡，看上去十分和藹。他不僅是我的美術(shù)老師，教我如何畫一幅美麗的圖畫，還是我生活的引導(dǎo)者，指引我走向?qū)挸髁恋拇舐贰?/p>
從我小時(shí)候接觸畫筆時(shí)，他就在一旁用他那溫暖的手掌握住我稚嫩的小手，一筆一畫地教我畫畫。從線條開始，到簡單的卡通設(shè)計(jì)，再到細(xì)節(jié)的描寫，漸漸地學(xué)習(xí)了色彩的調(diào)配和使用。他生動(dòng)的課堂能靈活貫通進(jìn)我每一天的生活當(dāng)中。記得，一個(gè)風(fēng)和日麗的周末，他帶我來到公園玩耍。一進(jìn)公園大門，首先進(jìn)入眼簾的就是：縱橫交錯(cuò)的樹枝、盤繞蜿蜒的藤蔓、五顏六色的鮮花。他侃侃而談道：樹枝的輪廓、藤蔓的形狀。樹葉的色彩。這些知識(shí)總能令我聽得如癡如醉、浮想聯(lián)翩，使我在不知不覺中進(jìn)步。
生活中，他也是我的引導(dǎo)者。當(dāng)我遇到困難時(shí)，他總能耐心地幫我解決；當(dāng)我遇到挫折時(shí)，他總能將我扶起來，并給予我溫暖的安慰；當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí)，他也會(huì)及時(shí)地批評(píng)指出。他不僅會(huì)幫助我解決課內(nèi)外的知識(shí)難題，更重要的是他教會(huì)了我做人處事的道理。他如同一盞照明燈，點(diǎn)亮自己，指引我前進(jìn)。
他就是陪伴了我13年的爸爸，在這13年里，他對(duì)我的愛樂此不疲，并經(jīng)常在我的生活當(dāng)中充當(dāng)著教師的角色。我把我的教師爸爸告訴了一位朋友。他聽后對(duì)我說；“教師爸爸一定很可怕吧？”我告訴他：“不，他很好！”
五年級(jí)的作文 篇7
走在馬路上，不經(jīng)意的抬起頭，天空邊暗了，云朵變黑了，剛剛還是瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空一下子就好像被淘氣的孩子潑了一團(tuán)墨水染成的顏色。那輕柔的乳白色的云朵突然變成深灰色，好像被工人加了一塊厚實(shí)的鋼板，壓得人們喘不過氣。剛剛興高彩烈的人們都急急忙忙往回趕�；▋骸⒉輧涸陲L(fēng)中搖了搖細(xì)軟的腰笑起來，小樹在空中扭著腰像是歡迎雨的來臨。
果然沒過多久，天空就下起了大雨。豆大的雨點(diǎn)像斷了線的透明珍珠不停往下落。小草被打彎了腰，小花也紅著臉把頭低了下來，而小樹卻很歡迎雨的到來，它們飽吸了水分，顯得更有精神，在風(fēng)雨中盡情歌唱。人們匆匆忙忙地收好晾曬的衣服就進(jìn)屋了……雨越下越大，打得窗戶發(fā)出“滴滴答答”的清脆聲音。
雨過天晴，天空架起了一座彩虹橋�？諝庀癖贿^濾了一樣，一切都顯得那么清新。太陽出來了，小草煥發(fā)出新綠，小花也對(duì)著太陽張開笑臉！鳥兒嘰嘰咕咕地叫得更歡了，小孩子也歡歡喜喜的做著游戲。
雨��！你是空中的小精靈，更是深入我們心的小精靈、小仙子！
五年級(jí)的作文 篇8
二十年過的很快，以前的校園讓我回憶起來。那些時(shí)間的事情既有趣又愉快！
在二十年里我的校園變化很大。以前我們走進(jìn)校園內(nèi)，校園的門很小進(jìn)出很麻煩，現(xiàn)在既大又長進(jìn)出很方便。那時(shí)候的校園里沒有一些美麗的花和植物，操場也很小，現(xiàn)在的校園里有許多美麗的花和植物，可以供學(xué)生們參觀。操場很大，小朋友們經(jīng)常在里面玩。有的跳繩，有的比賽，有的打籃球，有的踢足球。
以前的教室很小，學(xué)生也很少，就連桌子也不怎么多。現(xiàn)在教室很寬敞，學(xué)生很多，桌子既多又有很多功能！難道這樣的教室不好嗎？
現(xiàn)在我一走進(jìn)學(xué)校的大門，感覺學(xué)校跟以前大有不同了！我很喜歡！
現(xiàn)在有許多課程，每個(gè)老師都很認(rèn)真的家教學(xué)生們。數(shù)學(xué)課，數(shù)學(xué)老師給同學(xué)們講了很多數(shù)學(xué)王國里面的趣味知識(shí)。語文課語文老師給同學(xué)們講了語文王國里面的知識(shí)。體育課田老師帶的同學(xué)們做了許多運(yùn)動(dòng)，先開始熱，身后開始跑步。在后面就自由活動(dòng)可真好玩吶！英語課，英語老師給同學(xué)們講了許多外國的語言和外國的句子，讓同學(xué)們忙得不可開交了。美術(shù)課，老師教同學(xué)們畫畫。老師畫的畫太美了，同學(xué)們津津有味的畫了起來。音樂課，老師教同學(xué)們唱歌。老師先唱同學(xué)們后唱，老師的聲音很美妙，同學(xué)們很認(rèn)真的上課。
20年后的母�？烧婷篮冒�，就連老師上著課都很認(rèn)真，同學(xué)們也很認(rèn)真。而且環(huán)境很好！下課了就在操場上玩�？烧婵鞓费�！
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