小學(xué)五年級作文300字

時間：2021-02-21 15:44:24 小學(xué)五年級作文我要投稿

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【精選】小學(xué)五年級作文300字10篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)五年級作文300字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【精選】小學(xué)五年級作文300字10篇

小學(xué)五年級作文300字篇1

　　我五歲時的那年夏天，哥哥從樹林里捉來了一些“怪物”---知了。

　　這些“怪物”長得又丑又兇，胸前長著一對鋒利的“鉗子”，圓圓的眼睛怒視著我，不停地爬來爬去，還揮舞著自己的“鉗子”，顯得很是兇猛。

　　后來，媽媽把這些知了炒了一下。我嘗了嘗，香香的，麻麻的，很是好吃。便決定晚上去多捉一些回來。

　　這天晚上我和媽媽一起來到了一個樹林，樹上的知了“知了知了”的叫個不停，好像在歡迎我們的到來。我打著手電筒在樹林里不停地尋找知了的蹤影。突然，我發(fā)現(xiàn)了一只知了正在樹上散步，我便急忙叫起來：“知了知了----”迫不及待的跑過去，知了也拼命地往上爬，跑過去之后，知了便爬到了高處，我生氣地離開了。我又在不遠處看到了幾只“知了”，還有一個黑乎乎的東西，我自言自語：“原來這就是知了的窩呀！”這幾只知了比常見的要小一點呢？總結(jié)了上次的經(jīng)驗，便輕輕地走過去，快速的用手去抓，誰知這知‘知了“用屁股上的針，蟄了我一下，我痛得大哭起來，媽媽這時也走過來了。原來，我捉來的并不是知了，而是一只黑色的馬蜂。媽媽跟我講了馬蜂與知了的區(qū)別，并囑咐我：“天黑，要看清楚了再捉�！�

　　這件事令我至今難忘，現(xiàn)在想起來還會笑個不停。

小學(xué)五年級作文300字篇2

　　在暑假時，我讀了一本書，叫《茶奶奶、貓和茶壺》。它主要講的是一些童話故事，非常有趣。

　　其實我最喜歡的還是其中的一個故事——《怕打雷的小老虎》。它主要講了一只老虎很怕打雷，可一打雷，就會出現(xiàn)一只小刺猬，這只小刺猬就會熬湯給小老虎喝，小老虎就不怕了。后來，每次打雷，小刺猬都會出現(xiàn)，于是，他們倆成了好朋友�？珊髞�，再也不會打雷了，小老虎非常想念小刺猬，于是，小老虎便打鼓，制造出打雷的聲音，沒想到，小刺猬真的來了！后來小老虎央求小刺猬留下來，從此，他們就生活在一起了。

　　我體會到了小老虎和小刺猬的友誼。他們兩個雖然是萍水相逢，但是友誼非常深厚，可我我雖然是班長，但人人心里都有一點怕我，甚至有些人還一點也不尊重我。雖然同學(xué)們表面上對我客客氣氣，實際上真正關(guān)心我的，少到一個也沒有，竟然還是幾個男同學(xué)關(guān)心我一點，我真的累了，我的害怕、委屈，一點也沒有人能幫我分擔(dān)，讓我傾訴。我多么希望有一個小刺猬這樣的朋友呀！

　　這些都是我從這本書中感悟的。

　　書像一支歌，歌頌美好的感情；書像一首詩，為我們帶來無限的遐想；書像一幅畫，傳遞著美的感受。

小學(xué)五年級作文300字篇3

　　生煤爐，是城里人很少能體驗到的一件事。而在農(nóng)村，燒煤爐的人家比比皆是。因為我在鄉(xiāng)下過暑假，所以有機會體驗了一回生煤爐的感覺。

　　先在門口空地上將爐子、廢紙、扇子、打火機和柴禾準備好，還需要一個新的蜂窩煤和一個舊的蜂窩煤。

　　第一步，將舊的蜂窩煤先放進爐底，再用打火機點燃廢紙放在它的上面。等火大了，就趕緊放上足夠的柴禾，這就是第二步。第三步是力氣活，就是用扇子對著爐洞使勁扇，直到柴禾越燒越旺，這時，就能將那只新的蜂窩煤放在上面了。煤被燒旺了，那就說明爐子生好了。這時，就可以用來燒飯煮菜啦！

　　也許有人會問，風(fēng)大的天氣扇子扇不起風(fēng)，而大風(fēng)又不可能自己往爐洞里躥，那怎么辦呢？不用著急，你只要將扇子側(cè)著擋在爐洞口，風(fēng)吹向扇子后被一擋便擋進爐洞里了。真是干什么都有干什么的竅門兒呀！只有通過實踐才能不斷積累經(jīng)驗。

　　燒煤爐既有趣，又比燒液化氣省錢。這差事，我愛干。

小學(xué)五年級作文300字篇4

　　春天來了！春天來了！到處都是一派生機勃勃的景象。5月20日，在這個春意洋洋的日子里，我們進化三小五年級兩個班的山岳之星們，整裝待發(fā)，在老師的帶領(lǐng)下來到了大巖山找美麗的春天。

　　一路上，同學(xué)們充滿著期待，個個議論紛紛：“你說，大巖山到底是有多么的美呀，是那么多人贊嘆不已。”“不知道呀，去了不就知道了嗎……”走著走著，不知不覺中到了大巖山�！巴邸庇橙胙酆煹氖且粋€藍藍的水湖，水面上閃閃發(fā)光，水的顏色猶如用藍色的墨汁染過一樣，沒有一點瑕疵。仰望天空，藍藍的天，俯視湖面，藍藍的湖，形成了一幅天然畫面。

　　同學(xué)們找到一塊空地，在這藍藍的水湖旁三五成群的坐了下來，好吃的零食一包包的拿出來，坐在空地上，分享著食物，有藍藍的水庫這個好朋友相伴，能不快樂嗎？你瞧，那邊歡歌笑語聲不斷，坐在這么美的好朋友身旁，必然要拿出相機拍照留念，湖和人在一起，感覺人都被湖水化了滿身的妝。

　　我們這次去大巖山也是有目的的，看見垃圾就隨手撿起來，當(dāng)然，回來時也必定有許多零食袋，全部仍進垃圾袋拿走，要給地球一個干凈的家，也給我們一個整潔，清新的家園。

小學(xué)五年級作文300字篇5

　　國慶節(jié)黃金周，我回到了闊別一年的寧波，參觀了水族館。那里真是令我大開眼界。

　　水族館的魚種類繁多。我最愛看噴水魚表演：喂食時間到了，三間房子那么大的玻璃池幾乎被圍得水泄不通，我站在池邊人造石旁。飼養(yǎng)員站在人造石上，把一些蚯蚓粘到掛在空中的三個乒乓球上。只見幾條小魚游了過來，‘噗’的一聲，一串水以迅雷不及掩耳的速度飛向乒乓球�！九九尽瘞讞l蚯蚓落到了水里。噴水魚蜂擁而上，眨眼工夫就把蚯蚓吃光了。飼養(yǎng)員把剩下的蚯蚓都粘在了球上，一瞬間，水池內(nèi)全是‘噗噗噗’的聲音。濺起的水珠晶瑩剔透，如同滿天星光閃爍。

　　石頭魚在水中如同五彩繽紛的福石。但別以為漂亮就是好的，它毒性可大著呢！

　　毒蘑菇大部分都是花的，魚也不例外。

　　小海馬卷著小尾巴在水中悠然自得地飄著，一些小海馬把尾巴卷在海草上，以免睡覺時飄到別處去。

　　海底是美麗的、神秘的，海底動物是可愛的、機靈的。我寫的.只是其中一部分，想知道更多嗎？那就自己觀察吧！

小學(xué)五年級作文300字篇6

　　從前，有株無名的小草，就如所有的草一樣，它沒有名字即使有，又有誰知道它呢？

　　他或許還不如那些野草，因為它生長在長滿各種名花的花園中。所有花都比它高，比它艷，比它漂亮�？伤鼌s不會開花，因為它只是草，永遠不會開花。但是有一天，它突然感到一縷金燦燦的溫暖，這是種奇怪的感覺，不是爬蟲給它的快樂，也不是大地滋潤它的感動，原來是太陽發(fā)出的無可抗拒的熱量。

　　當(dāng)它正想享受這暖暖的陽光時，頭頂?shù)幕▍s把這一縷溫暖遮擋。從那時起，小小的草也妄想得到一寸陽光。它拼命吸收營養(yǎng)，不在乎身旁花兒鄙視的目光。一心想沖破那層層的葉子，見到太陽，得到陽光�？删驮谒x陽光只有半尺遠時，園丁發(fā)現(xiàn)了這顆妄想的野草，無情的將它連根拔起，放在炎炎的熱火中。

　　草化作灰，飄在空中，它終于和太陽在一起了，而太陽卻看不見它。草不傷心，因為它已經(jīng)得到了屬于自己的一寸陽光。這難道不是最好的結(jié)局嗎？

小學(xué)五年級作文300字篇7

　　在操場上，大部分同學(xué)在一心一意的做著早操，聽著充滿活力的音樂在操場上空盤旋，同學(xué)們也都沉醉在音樂中了。

　　只見離老師最近的中隊長趙悠然正在賣力氣的做著，使老師連連表揚她。

　　我們班所有女孩心目中的白馬王子蔡文培正在懶散地做著，把所有音樂都置之不理，只管亂做，結(jié)果被老師點名批評，但就是這樣，我還聽到我前邊的吳雨彤說：“好有個性”之類的話，真是太引人矚目了。

　　這時，我后面的趙峻也在用力的做著，仿佛在爭取老師的表揚，但在這炎炎的夏天，誰能一直保持體力，果不其然，他做了一小會兒就已經(jīng)累得氣喘吁吁了，但他還是堅持把這套操做完了，真讓我佩服。

　　就在我們做完操準備回教室的時候，只聽“撲騰”一聲，有人倒在了地下，定睛一看，原來是我們班的體育健將金文祺中暑了，老師聞訊趕來，把他送到了醫(yī)務(wù)室，真是奇怪，他的體力一直很好，怎么今天中暑了呢？一問金文祺，原來他今天早上沒有吃飯，現(xiàn)在又曬了一節(jié)課，體力不支，所以中暑了�？磥�，我們真要吃好早飯呢！

小學(xué)五年級作文300字篇8

　　我想大家一定有一個心愿吧，你自己的心愿就是你前進的目標。下面就有我來給大家介紹一下我的心愿。

　　我的心愿是長大了當(dāng)一名美術(shù)家，不要小看了這個職業(yè)，它能幫我們消除煩惱。比如，當(dāng)我們覺得很無聊的時候，可以畫一幅美麗的畫，讓我們放松一下心情；當(dāng)我們很苦惱的時候，可以看一下自己以前的作品，自言自語的說：“我畫的真好看”。；當(dāng)被客戶投訴的時候，我們把以前的作品拿給客戶，讓他們贊嘆不絕。當(dāng)畫家有很多好處，說不定哪天就變成了大名鼎鼎的畫家。其實我現(xiàn)在就踏上了成為畫家之路，因為我畫的好，幾屆六一兒童節(jié)我都被老師選上了上臺演出，聽見了同學(xué)為我鼓的掌，我都很開心，現(xiàn)在我都成了一個小小畫家，為同學(xué)們畫黑板報。其實我要感謝一個老師，王紅霞老師。是她一直鼓舞著我，讓我有了一直走下去的信心。我想肯定沒有人能像我這樣堅守心愿，這是我唯一的心愿，我希望我的愿望可以成真，讓我成為真正的畫家。

　　這就是我的愿望，是我一個偉大的愿望，我的信心可沒有斷，我會一直走下去的，老師的鼓勵我也不會忘記得，因為那是伴隨我一生的快樂的鼓勵。

小學(xué)五年級作文300字篇9

　　數(shù)學(xué)的舞臺對我有著神奇的吸引力。

　　我還沒出生時，便和數(shù)字有了交集。我媽當(dāng)時做會計，一直和數(shù)字打交道、算帳，媽媽出聲的算帳核對數(shù)字，我在肚子里也沒少聽到，所以一開始我和數(shù)字就結(jié)下了不解之緣。

　　我剛會說話，就開始說數(shù)字：“一、二、三……”沒完沒了，媽媽、爸爸、姥姥、姥爺都是我的觀眾，誰要在中途離開我的“講坐”，都會引起我的不滿。有一次，爸爸要出去透透氣，剛出去，我就氣得不得了，向前像唐老鴨似的向前走，忘了我在床上，媽媽沒防備，我一下子腳落空，一屁股坐到了地上，現(xiàn)在，我的“小屁屁”還青呢。

　　我上了幼兒園后，更加喜歡上了數(shù)學(xué)，成績一直很好，從那時候起，我的舞臺就開始擴大了，我有了學(xué)習(xí)的依據(jù)——課本，這更加激發(fā)了我的學(xué)習(xí)興趣。一有時間，我就拿著我的《蒙氏數(shù)學(xué)》書看，里面像有磁鐵一樣吸引著我。到了小學(xué)，在老師的教導(dǎo)下，我認真聽講，踴躍發(fā)言，學(xué)到了更多的數(shù)學(xué)知識。我看到了更大的舞臺在向我招手……

　　我相信，不遠的將來，我會踏上更大的舞臺，在之上施展自己的才華，為國爭光，為民造富。