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小學(xué)五年級(jí)作文300字

時(shí)間:2021-02-07 19:20:42 小學(xué)五年級(jí)作文 我要投稿

【精華】小學(xué)五年級(jí)作文300字匯編9篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文300字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精華】小學(xué)五年級(jí)作文300字匯編9篇

小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇1

  吶,颯漫畫。你知道嗎?我有好多話想對(duì)你說呢!

  吶,颯颯。你知道嗎?颯颯,當(dāng)我第一眼看到你的時(shí)候就已經(jīng)深深的喜歡上了你、

  吶,颯颯。你知道嗎?我想時(shí)常把你帶在身邊,我做到了,那此生病輸液不例外,那次期中考試也不例外。

  吶,颯颯。你知道嗎?我想我不算一個(gè)合格的颯迷,我只從38期開始買,連第一期都沒有。

  吶,颯颯。你知道嗎?我為了做一個(gè)合格的颯迷,不惜跑遍好多報(bào)亭去問,新年那一天中午,我依然去報(bào)亭一個(gè)一個(gè)問。結(jié)果……

  吶,颯颯。你知道嗎?我雖然不是一個(gè)合格的颯迷,但我們班每人都愛看颯漫畫。颯漫畫在我們班形成了一股巨大的波浪。

  吶,颯颯。你知道嗎?我有千言萬語想對(duì)你說。我想對(duì)你說加油哦,努力哦,不要辜負(fù)我們的期望哦。!

  吶,咕啾。你知道嗎?啾要堅(jiān)強(qiáng)哦,失去至親的確很痛苦,但 你還有咕,你還有《加油大魔王》,你還有我們,我們一群颯迷,一群加油迷!

  吶,敗音妹子。你知道嗎?我也想你一樣呢,但是不要在乎別人對(duì)你的看法,走自己的路,讓他們說去吧!

  最后,颯颯,我想對(duì)你說,遇上你我很幸福!!~

小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇2

  今天我在學(xué)校觀看了一個(gè)關(guān)于交通安全的視頻,里面播放了很多觸目驚心、極為慘烈的車禍。讓我印象深刻的是,在一條國道上,有一輛小汽車慢慢地向左拐,準(zhǔn)備掉頭行駛。這樣其實(shí)是違反交通規(guī)則的,我想這個(gè)司機(jī)一定是抱著一種僥幸的心理以為這樣不會(huì)出什么意外,還有他一定是貪圖方便才這樣做的。沒想到小汽車剛拐過彎來,一輛風(fēng)馳電掣的大卡車呼嘯著飛駛而來,只聽見“砰”地一聲巨響,一下子就把那輛小汽車撞到了十幾米外。汽車連翻幾個(gè)跟斗,最后重重地摔下。附近的車輛躲避不及,于是,一系列連環(huán)車禍就這樣發(fā)生了。

  看完視頻,我的心久久不能平靜。那鮮活的生命,轉(zhuǎn)瞬消失在眼前。如果那個(gè)司機(jī)可以預(yù)料到這樣的后果,他還會(huì)選擇違反交通規(guī)則嗎?這個(gè)假設(shè)已經(jīng)永遠(yuǎn)不可能有答復(fù)。

  人的生命是寶貴的,因?yàn)槠渲挥幸淮,如果失去了生命,那所有的一切就不?fù)存在。所以從現(xiàn)在開始,我們一定要樹立“安全第一”的意識(shí),珍惜生命、珍愛自己,才能擁有美好幸福的生活。

小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇3

  大自然是奇妙的,風(fēng)霜雪雨都有各自的美麗,而我對(duì)那云霧卻情有獨(dú)鐘。

  去年暑假我和哥哥來到廬山的含鄱口游玩。那一天,碧空清澄,大地如洗,大自然露出了美麗的容顏,我站在含鄱亭上四周望去,歷歷的青山,綠油油的莊稼,層層梯田上是一片茶樹,連村莊的相間小道也清晰可見,綠油油的大地上,萬紫千紅美不勝收。

  忽然人群中發(fā)出“起霧啦起霧啦”的喊聲,我舉目望去,只見云霧從山底悄悄的漫了上來,一朵朵如云似絮織成了一層薄薄的輕紗,遮住了天,鋪滿了地,圍繞了山,蓋住了水,眼前的一切都只露出灰蒙蒙的輪廓,云霧還在一層一層的和聚上,越積越厚,匯成了一片云海,廬山成了茫茫霧海中的一座浮島,云霧忽聚忽散,時(shí)而像奔騰的駿馬,時(shí)而像放牧的羊群,時(shí)而如騰飛的蛟龍……真是千姿百態(tài),變化多端,這就是廬山有名的云海奇觀,那云霧似海洋一般無邊無際,游人們?cè)谠旗F中溶入化出,仿佛身置仙境之中.

  廬山云海果然名不虛傳,真是太壯美了。

小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇4

  我五歲時(shí)的那年夏天,哥哥從樹林里捉來了一些“怪物”---知了。

  這些“怪物”長得又丑又兇,胸前長著一對(duì)鋒利的“鉗子”,圓圓的眼睛怒視著我,不停地爬來爬去,還揮舞著自己的“鉗子”,顯得很是兇猛。

  后來,媽媽把這些知了炒了一下。我嘗了嘗,香香的,麻麻的,很是好吃。便決定晚上去多捉一些回來。

  這天晚上我和媽媽一起來到了一個(gè)樹林,樹上的知了“知了知了”的叫個(gè)不停,好像在歡迎我們的到來。我打著手電筒在樹林里不停地尋找知了的蹤影。突然,我發(fā)現(xiàn)了一只知了正在樹上散步,我便急忙叫起來:“知了知了----”迫不及待的跑過去,知了也拼命地往上爬,跑過去之后,知了便爬到了高處,我生氣地離開了。我又在不遠(yuǎn)處看到了幾只“知了”,還有一個(gè)黑乎乎的.東西,我自言自語:“原來這就是知了的窩呀!”這幾只知了比常見的要小一點(diǎn)呢?總結(jié)了上次的經(jīng)驗(yàn),便輕輕地走過去,快速的用手去抓,誰知這知‘知了“用屁股上的針,蟄了我一下,我痛得大哭起來,媽媽這時(shí)也走過來了。原來,我捉來的并不是知了,而是一只黑色的馬蜂。媽媽跟我講了馬蜂與知了的區(qū)別,并囑咐我:“天黑,要看清楚了再捉!

  這件事令我至今難忘,現(xiàn)在想起來還會(huì)笑個(gè)不停。

小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇5

  生活中有一種聲音,它是如此平凡卻又能如此打動(dòng)我們的心,在這種聲音中,我們心情愉悅信心滿滿,它載著我們一路奮力奔向那個(gè)叫做成功的地方,對(duì),這種美妙的聲音就是——掌聲。

  以前在學(xué)習(xí)思維美術(shù)時(shí),有一次課是要做一幅貼紙畫,就是先畫下來一幅作品,然后撕下來,貼到另一張紙上,然后再進(jìn)行一些畫面上的處理。由于是第一次完成這樣的繪畫,我笨手笨腳的,畫也撕得不怎么完美,然后涂鴉的也是亂七八糟,最后懷著忐忑的心情交到了老師的手里。

  又一次課,老師說,咱們要參加一次大的繪畫作品比賽,讓大家把自己一幅比較得意的作品拿參賽,鬼使神差的,我竟然選中了這幅貼紙畫。

  一個(gè)月后,課上,老師拿著幾本書和幾本獎(jiǎng)狀說,上次參賽,有幾位同學(xué)獲獎(jiǎng)了,點(diǎn)到名的來領(lǐng)下,當(dāng)我還在猜想時(shí),我聽到了自己的名字,當(dāng)我從老師手里接過獎(jiǎng)狀時(shí),我突然聽到教室里響起了很熱烈的掌聲,剎那間,一股愛的暖流在我心中久久流淌,我激動(dòng)、自豪、感動(dòng),一股強(qiáng)大的動(dòng)力在我心中漫開… …

  是的,掌聲的力量是無窮的,因?yàn)槟鞘菒鄣牧α,所以,不要吝惜我們的掌聲,讓我們把這種力量傳遞下去吧!

  “掌聲響起來,我心更明白,你的愛將與我同在… …”

小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇6

  高原明珠——若爾蓋縣是九寨國際旅游區(qū)核心區(qū)之一。若爾蓋位于青藏高原東部,面積為10620平方公里。黃河與長江分水嶺將其化為東西兩部。東部群山連綿,峰巒疊翠,9.8萬公頃森林,林濤瀾蕩;西部草原廣闊無邊,水草豐茂:80多萬公頃天然牧場(chǎng),牛羊成群,是“中國最美6大草原”之一,素有“川西北高原的綠洲”之稱。它的分布有世界最大的高原泥炭沼澤濕地——若爾蓋濕地國家級(jí)自然保護(hù)區(qū)、黑頸鶴保護(hù)區(qū)、梅花鹿保護(hù)區(qū),被譽(yù)為“黑頸鶴之鄉(xiāng)”。盛產(chǎn)蟲草、貝母、鹿茸、雪蓮等等名貴藥材。

  獨(dú)特的自然風(fēng)光與古樸多彩的民族家鄉(xiāng)輝映。黃河九曲第一彎蜿蜒流去,風(fēng)姿綽約;朗木神居峽怪;怪石嶙峋,峰巒疊翠;熱爾大草原一碧萬頃,牛羊成群;夢(mèng)幻花湖煙波浩渺;降溫泉氤繚繞;長征豐碑巴西會(huì)址;古潘州遺址保存至今;原始森林莽莽蒼蒼;宗教文化神奇瑰麗;民族風(fēng)情古老質(zhì)樸.

  美麗的若爾蓋,你難道不想去嗎?

小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇7

  20xx年世界游泳錦標(biāo)賽在中國上海舉行。北京時(shí)間7月25日晚,中國隊(duì)派出年輕小將葉詩文參加女子200米個(gè)人混合泳決賽。

  運(yùn)動(dòng)員們站在起跳臺(tái)上,只聽哨聲一響,運(yùn)動(dòng)員一個(gè)個(gè)猛地像箭一樣扎進(jìn)水里,比賽開始了。

  首先進(jìn)行的是蝶泳和仰泳。美國選手和澳大利亞選手一直占據(jù)著領(lǐng)先位置,由于蝶泳和仰泳是葉詩文的弱勢(shì)項(xiàng)目,所以她只排到了第五名,離第一位還有整整一個(gè)身位。但15歲的葉詩文始終不放棄,一直牢牢隨著。觀眾的心里很著急,他們揮動(dòng)著國旗和啦啦棒大聲地喊:“中國隊(duì)加油!葉詩文加油!”給葉詩文壯膽、助威。

  蛙泳也游完了,只剩下最后的50米,也是葉詩文的強(qiáng)項(xiàng)自由泳。固然說是強(qiáng)項(xiàng),但是否是能追上并反超還是一個(gè)疑問。只見她飛快地劃動(dòng)著雙臂,一下子就游到了第三位!她離第一位和第二位越來越近,而且他們之間的間隔正逐漸縮小。觀眾席上,大家都屏住呼吸,心跳到了嗓子眼。葉詩文全力沖刺,終究奇跡般的超過對(duì)手,取得了冠軍!

  霎時(shí),觀眾們都沸騰了,他們從坐位上跳起來,相互熱烈的擁抱,激動(dòng)的淚水在眼眶里直打轉(zhuǎn)……坐在電視機(jī)前的我也為葉詩文的這場(chǎng)驚天大逆轉(zhuǎn)而感到佩服,也為我們 的國家感到非常自豪!

小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇8

  奶奶家的院子里開滿了五顏六色的太陽花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去象鋪上了彩色的地毯。我挺喜歡太陽花的,因?yàn)樗幕▋嚎側(cè)欢蛑枴?/p>

  太陽花的花兒顏色很多,有黃的、有紫的、有粉紅的可多啦!太陽花開的時(shí)間不太一致,有的早一天開,有的晚一天開,夏季開得多,冬季開得少。太陽花的層數(shù)也不相同,有一層的、有兩層的、有三層的。第一層然而平的,第二層然而斜的,第三層然而立的,組織在一起,五彩繽紛,就更美麗了。

  每天早晨太陽剛剛露出小半個(gè)頭的時(shí)候,太陽花就露出一絲笑容,太陽慢慢地升起,太陽花也就慢慢地開了。傍晚,當(dāng)太陽落下的時(shí)候,太陽花也就把花合攏,形成一個(gè)花苞。天天如此。

  太陽花只有見到太陽才會(huì)開的,如果在燈光下然而不會(huì)開的。有一次,外面刮著風(fēng),我把太陽花搬進(jìn)來,打開燈,白白的燈光照射著它,花開了一點(diǎn)點(diǎn),然后就合攏了。我想:可能然而光線太弱了。我便把太陽花搬到書房,那兒的燈亮極了。過了好一會(huì)兒,太陽花還沒有開。我真弄不明白,后來,書告訴我:只有在陽光下,太陽花才會(huì)開放。

  我愛太陽花那美麗的花瓣,更愛太陽花那向往光明的品性。

小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇9

  我家小區(qū)有只雪白雪白的貓,白天,它是一只可愛的小精靈,但是,一到晚上,它就活躍起來,不時(shí)從暗處躥出來,成為黑夜的小幽靈。

  每天早上我在地下室門口等待媽媽時(shí),總能瞧見它那懶洋洋的身影,它總喜歡趴在地上,用一雙水汪汪的大眼睛看著我,前爪上下地?fù)u來搖去,好像在說:快來看啊,你猜我又發(fā)現(xiàn)了什么?

  我總會(huì)毫不猶豫地走上去,剛想撫摸撫摸這只小貓,可它卻頑皮地閃開,扭過臉,露出得意地笑。長此以往,我和它就有了一種難以言語的默契,明知摸不到它,我仍然會(huì)堅(jiān)持,說不清緣由,也許只為了它扭過臉那一瞬間的表情。

  放學(xué)歸來,冬天的太陽已經(jīng)離開了崗位,只在天邊留下一抹余光。上了一天的課,從肉體到精神我都疲憊不堪了。每當(dāng)走到單元樓下,它總會(huì)跑到我腳邊,輕輕地用它的小腦袋蹭蹭我,喵嗚喵嗚地叫著。我心里一陣歡喜,蹲下去,用手摸摸它的小腦袋,它毫不介意地趴下去,瞇著眼享受著。我感受著皮毛的柔軟,它如此地信任我,也許它是知道了我的辛苦,用這種方式來安慰我吧。

  啊,可愛的小貓,我多么希望你能每天都這樣陪陪我,聽我傾吐心聲,消除我的寂寞,使我不再孤單。

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