【推薦】我的朋友五年級作文600字5篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的我的朋友五年級作文600字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的朋友五年級作文600字 篇1
人的一生總有許多挫折,但是跌倒了,總要有朋友來搭一把手。朋友,在你恐懼黑暗的時候,放射光明照亮前方,朋友,在你孤獨無助的時候,伸出援助的雙手!這就是朋友,能有這樣的一位朋友是多么好的一件事情!而我也不例外。
他叫歐陽浚聰,身子瘦瘦、高高的,斯斯文文的一張臉上,有一雙炯炯有神、對世界充滿好奇的大眼睛,一個鼻子下,有一張能說會道、又好吃的嘴,兩只大大的耳朵,看起來特精神!
阿聰很友好。記得他剛來我家的時候,我們倆一點都不熟,他對于我來說十分陌生。但他卻十分熱情,不僅友好好的和我打招呼,還笑瞇瞇的,我卻十分害羞,一聲不出、默默地站在他旁邊。記得那時我們打著乒乓球,先是他媽媽和我媽媽打,到最后輪到了我們倆。我一絲不茍的拿著球,球拍一反,手中的球不覺扔起,一揮便過去了。可他卻如此笨拙,見球飛來手忙腳亂、不知所措的亂揮,我見此情形,情不自禁的笑了笑。問道:“你是第一次打球吧,需不需要教你啊?”他點點頭,說道:“是啊,你教教我吧。”我耐心的對他說了一系列規(guī)則和打球的技術(shù),他聽完,點了點頭,一下子開了個快球過來,我竟也一時措手不及,居然輸了一球,我連忙向他豎起大拇指……
阿聰也十分熱情。我們漸漸越來越熟了,變成了一對形影不離的好朋友。他的媽媽說邀請我們吃宵夜,我們答應(yīng)了。來到宵夜檔,阿姨點起菜來,菜上來了。我們津津有味地吃著,在菜所剩不多的時候,他毫不猶豫地問我要不要,我謙虛地說道:“你吃吧,我不是很餓!闭f完,他狼吞虎咽的吃完了,還有一盤,他這次二話不說直接夾進我碗里,我不好意思地說:“這你吃吧,看你挺餓的!薄安恍胁恍,你吃,我剛剛吃了,你給我我也不要!彼麚u搖頭急忙說道!斑@……好吧!”我猶豫的說道。吃完了這些,我本想向他們說聲謝謝,可誰知他卻先和我們說了,他說道:“謝謝你們哦!”“該是我謝謝你才對,謝了!”我應(yīng)聲連忙回答道,說完,我們打了聲招呼就各回各家了……
在我看來,有一位和你很好的朋友應(yīng)該珍惜,因為他不僅會帶給你快樂,還可能改變你一生!
我的朋友五年級作文600字 篇2
我有一個好朋友叫吉洋,今年十歲了。他長著一張圓圓的臉,烏黑的頭發(fā),炯炯有神的一對大眼睛,小巧的鼻子,大大的嘴,矮矮的身子。是一個活潑開朗、聽話懂事的孩子,也是我的知心朋友。
有一件事讓我一直都記憶猶新......
那是去年暑假的一天。上午,家里沒有人,我就去找吉洋玩。我在樓下喊了他一聲,他叫我到他家去玩。我立馬跑到他家里,看到他在吃早飯。他叫我去嘗一口,我擺手說不。于是他給我倒了一杯飲料,我?guī)卓诰秃韧炅。吃完飯,吉洋就和我到樓下面玩…?/p>
到了中午12點過,我跟著他來到了他家。因為我家沒有人,所以準備在他家吃了午飯再回去寫作業(yè)?墒堑搅怂,發(fā)現(xiàn)家里一個人也沒有,“怎么?你家沒人?”我對著他疑惑地問道。
“是的!彼椭^,像一個犯錯誤的小孩的語氣,對我遺憾地說道。
“那我只好走人了!闭f完我轉(zhuǎn)頭就要走。
吉洋連忙拉住我說:“別走啊,我會煮面,咱倆就將就著吃點吧,反正你家又沒人!蔽蚁肓艘幌胍彩,就留下來了。
吉洋走進廚房,就忙天了。只聽見廚房里面?zhèn)鞒鲟枥锱纠驳穆曇,不一會兒,吉洋就雙手端著香噴噴的番茄雞蛋面,小心翼翼地走到客廳,他把面放在了桌子上。
“那我就不客氣了。”我看著那美味的面說到。
“吃吧,盡量的吃吧,我家鄉(xiāng)的面最好吃,保證讓你大飽口福!奔笮磳ξ艺f。
我們倆坐在沙發(fā)上邊看電視邊吃飯。過了一會兒,我們倆就吃完了。吉洋洗完碗筷,拖完地后,我們倆相互聊著自己生活中的小事……
時間過得可真快呀!不一會兒就五點了!皾蓾煽煜聛恚銒尰貋砹,快來幫她提東西!痹瓉硎悄棠淘跇窍陆形伊,我只好極不情愿地離開了吉洋家。
現(xiàn)在想起這件事,我覺得吉洋獨立生活的能力非常強,不僅能自己做飯吃,還能照顧別人呢。誰說我們九0后的孩子只會享受啊!
吉洋,你是我的榜樣,我一定要向你學(xué)習!
我的朋友五年級作文600字 篇3
走路的姿勢文雅;呷湯的時候沒有聲音;她絕對聽媽媽的話;每一天的日程總就是循規(guī)蹈矩;坐著的時候不駝背;笑的時候永遠不露出大門牙;不到迫不得已從來不狂奔……她的優(yōu)點太多太多,恐怕說三天三夜也說不完。她最好的朋友——我——為此永遠感到苦惱。
我就是個不折不扣的“瘋丫頭”,每一天不“瘋”到5點堅決不回家;此時總就是把自己搞得臟兮兮的;吃飯就是會發(fā)出“驚天地,泣鬼神”的響聲;坐沒坐像,站沒站像;只有我那一張?zhí)煺鏍漫的笑臉能為我挽回一點面子。凡就是認識我的人都說我可愛。但就是可愛有什么用?這年頭不講究可愛,講究成熟、美麗的淑女了。
我有了這個朋友,便吃了不少苦頭。有她,父母老師就有了比較的對象。此時的確,一只丑小鴨和一只白天鵝,區(qū)別太明顯了嘛!此時在家吃飯時,媽媽總就是說:“你呀,把嘴閉好,別發(fā)出那么大的響聲,沒事多學(xué)學(xué)人家楊某某,瞧瞧人家,吃飯那么文雅,你和人家比呀,差遠嘍!……”上學(xué)時,媽媽囑咐我:“記住嘍,東西別忘帶,必須要在進校門前把紅領(lǐng)巾戴好,在學(xué)校別瘋玩,上課要舉手發(fā)言,不要隨便插嘴,中午早點回來,別在路上貪玩,要向楊某某學(xué)習,如果你也像楊某某一樣省心,那媽媽不明白要多活多少年!钡搅藢W(xué)校,我的耳朵也不能清凈,一下課,老師便嘮叨開了:“魯月,你呀,學(xué)習很好,綜合發(fā)展也很好,但就是我期望你在行動方面注意一點。此時你看人家楊某某,學(xué)習雖然比你差一點,但人家在這方面很注意,人家培養(yǎng)的很好。哎,你別捂耳朵,如果你在這方面和人家楊某某那么好,那你就就是一個十全十美的孩子了。……”就這樣,一天就在父母老師的輪流“轟炸”中結(jié)束了。
但就是,她也讓我著實炫耀了一番。那時,她被少兒頻道選中去當演員,下了課,我們都圍在她身邊七嘴八舌地問這問那。她抵擋但就是,就讓我來幫她應(yīng)付,她自己以上廁所的謊言溜走了。而我呢?則沒有辜負“廣大觀眾”對我的淑女朋友的熱愛,把她的老底都揭了:她睡覺時有什么姿勢;她喜歡什么顏色;她每一天晚上幾點睡覺;此時以及她上幼兒園時把被子尿濕了幾回都說了出來。那時的.我們就是多么天真爛漫。
此刻,我轉(zhuǎn)學(xué)了,但就是我與我的淑女朋友依然持續(xù)著聯(lián)系。此時我親愛的淑女,祝你越活越美麗,越活越有魅力!
我的朋友五年級作文600字 篇4
我在生活中愛交朋友,我也會真心對待他們,所以我有許多好朋友。我還有幾個特殊的好朋友—一公一母兩只小倉鼠。
它們是去年暑假我在南禪寺買的,他們長得可愛極了,一只是黃色的,我給它取名為“布丁”,它毛茸茸的皮毛是土黃色的,但胸前有塊白色。另一只是白色的,我給它取名“大白”,它的皮毛潔白如雪,胖嘟嘟的,遠遠望去,仿佛是一個小雪球。小倉鼠對我來說,是生命中不可缺少的一部分。每天放學(xué)回家,我做的第一件事就是看看他們怎么樣了,平時許多事我都是在媽媽的催促下完成的,但只要是關(guān)于倉鼠的,我都會放在心上。
我跟它們的友情還有一段令人難忘的故事呢!記得有一次,我剛到家,一如既往地去看它們,那時“布丁”剛跟“大白”生了一窩寶寶,我正準備去逗逗它們,誰知走過去一看,“布丁”的腳竟然被夾在了鐵籠里,它不停地拉扯,弄得皮開肉綻,慘不忍睹,而它的寶寶在窩里不停地叫,仿佛失去了天空一樣無依無靠,“大白”也不停地大叫“求救”。見到這副情景,我心急如焚,手忙腳亂地用手使勁把它的腳弄出來。誰知,它不知道我是來救它的,不停地來咬我,我不得不停止行動。
我不忍心眼睜睜地看著它把腳扯斷,決定再試一次,我心中暗暗鼓勵自己:不要擔心它會咬我,我們是朋友,加油!于是,我鼓起勇氣,把手伸進去,忍著“布丁”和“大白”的撕咬,用手一推,“布丁”的腳終于出來了,我為它送了口氣。接著,我又為它用紗布止血。雖然手上全是牙印,但我覺得這也值了。說來也怪,自從那次以后,“布丁”和“大白”就再也不咬我了,把我視為好朋友!
我無微不至地照顧著它們,我無聊時,看看它們那憨憨的樣子就不禁笑了起來,我傷心時,一看它們那無辜的小眼神,便把煩惱都拋之腦后。這就是我的好朋友,雖然不能為我遮風擋雨,卻給我?guī)頍o窮的快樂;雖然語言不通,但卻心照不宣。我愛你們!
我的朋友五年級作文600字 篇5
我的好朋友——誠信誠信是一種美德。他是古往今來許多成功人士都具備的美好品質(zhì)。曾子,家喻戶曉的人物,在他身上就閃耀著誠信的光芒。那一天,曾子的妻子要去趕集,他的孩子也要跟著去,曾子的妻子就許諾孩子,回家就殺豬給孩子吃。孩子同意了,歡天喜地地等著母親回來。等妻子回來后,曾子就磨刀霍霍向豬去。妻子見了連忙阻止,說:“我不過和孩子開了個玩笑,怎能當真?”曾子鄭重其事地說:“無論對誰都不能說謊,你是孩子榜樣,你這樣做不是在教孩子騙人?”妻子聞聽此言,覺得有理,就不再阻攔。一個好的家庭,每一個人都是誠信的榜樣,不能以事小而不為。
一個好的學(xué)生更要以誠信為本,我的同桌馬永勝就是這樣的人。聽了這個名字,你也許會覺得他事事順心,出類拔萃,其實,他并不出眾,極其普通。記得去年秋天,楓葉飄飛的時候,老師要求大家默寫生字詞一字不錯。那時的我有十足的把握,可是馬永生就不是這樣的信心十足了。我用挑釁的語氣對他說:“嘿,我要和你比賽,誰要是錯一個字,誰就在教室里爬五圈,行嗎?”雖然,對于本次比賽,他并無勝算,極有可能是以“慘敗”收場,但他還是英勇地站了出來,斬釘截鐵地說:“我比。”默寫的時候,我多次問他:“要幫忙嗎?”他總是果斷地回絕了我非善意的幫助。最后,我假裝無奈地對他說:“我勸你還是放棄吧!彼尤徊荒蜔┑卣f:“不要,就是不要。別煩我。”結(jié)果,他錯了三個。我幸災(zāi)樂禍地說:“三五一十五,可憐的馬永生先生呀……”他滿不在乎地說:“我是男子漢,說話算數(shù)。”說完,他就在教室里爬了起來,而且越爬越快,居然還樂在其中。當他爬完兩圈的時候,我起了憐憫之心,連說:“停,停,停。不要爬了,也不嫌丟人!彼麉s說:“君子一言,駟馬難追。不過,你的話我會考慮考慮的!鼻疲@就是我的同桌,一個說到做到的傻人,一個誠實守信的好伙伴。
人無信不立,你若喜歡,也來和他交朋友吧。
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