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拾起心中的珍珠小學(xué)五年級(jí)作文

時(shí)間:2021-05-13 17:51:05 小學(xué)五年級(jí)作文 我要投稿

拾起心中的珍珠小學(xué)五年級(jí)作文

  篇一:拾起心中的珍珠

  那是一個(gè)夏天,知了在樹(shù)間鳴叫,我坐在電風(fēng)扇前,任由它“呼呼”的吹著,也許是因?yàn)樘鞖夂軔灍,一點(diǎn)力氣也不想出,只得扒在桌子上看書(shū)。突然爸爸說(shuō)要去華陽(yáng)(山清水秀之處)要我準(zhǔn)備準(zhǔn)備,我懶懶的起身準(zhǔn)備好……一出家門(mén),一股熱氣撲面而上,我使勁的搖扇子,直抱怨去華陽(yáng)干什么,天這麼熱還不如待在家里,把風(fēng)扇一開(kāi)就舒服了。想歸想,最后還是去了。

拾起心中的珍珠小學(xué)五年級(jí)作文

  我們一家人坐著車(chē)向華陽(yáng)駛?cè),一路上,我感覺(jué)到?jīng)]那么熱了在慢慢變涼爽,路邊百花爭(zhēng)艷,小鳥(niǎo)在樹(shù)頭歌唱,我感嘆道:這就是自然吶!沒(méi)有冰冷的鋼筋鐵架,沒(méi)有交錯(cuò)的馬路……

  到達(dá)目的地一下車(chē),一陣清涼的風(fēng)迎面而上,這風(fēng)和城市的風(fēng)真是天壤之別,一個(gè)燥熱,一個(gè)清爽,而且華陽(yáng)的風(fēng)中夾帶著淡淡的清香,剛才還在怨念的心早已拋到九霄云外去了。爸爸帶著我向前面的清泉走去,我和媽媽跟在后面,我是摸摸旁邊的草,碰碰旁邊小小的花朵,到溪水邊后,我迫不及待的把手伸到水里,水從指間流過(guò)涼意貫通了全身,此刻我的腦海里只有一個(gè)字“爽”,這比電風(fēng)扇還舒服呢。一家人走到樹(shù)蔭底坐下,任由風(fēng)兒輕輕地吹著,看著前方流過(guò)的小溪,仿佛看到了一群正在歡快的歌舞的小精靈。我想:這次沒(méi)白來(lái),之前還不知道真么好的地方,真想住在這兒。

  華陽(yáng)的百花讓我留念,華陽(yáng)的清泉讓我永記,總覺(jué)得這兒的鳥(niǎo)兒比城市的鳥(niǎo)兒要快樂(lè)得多。

  城市什么時(shí)候也會(huì)變得這般美麗呢?沒(méi)有樹(shù)的襯托它就會(huì)毫無(wú)生機(jī)的存在著,希望城市能向大自然取經(jīng),我想……我想聽(tīng)到比華陽(yáng)的鳥(niǎo)兒還要?dú)g快的歌聲!

  篇二:拾起心中的珍珠

  美好的回憶如同光彩奪目的珍珠,無(wú)論時(shí)間流逝多久,都磨洗不了它的光澤。打開(kāi)錦盒,撫摸著一顆顆珍藏的珍珠,那思緒也隨之散開(kāi)……

  那一天,一大早,天灰蒙蒙的,像霧似的雨,像雨似的霧,絲絲縷縷纏繞不斷,斜斜的打在窗上,美,卻令人擔(dān)憂。

  我慌忙地套上雨披,推出自行車(chē),準(zhǔn)備上學(xué)去。突然手一沉,整輛車(chē)的重量一下子落在我的手上,此時(shí),習(xí)慣送我去學(xué)校的爸爸從窗戶伸出頭來(lái):“怎么了?”我說(shuō):“自行車(chē)壞了。”語(yǔ)音剛落,爸爸已披上外套從樓上沖了下來(lái)。走到我車(chē)旁邊,二話沒(méi)說(shuō),撩起袖子,忙活開(kāi)來(lái)。多了一會(huì)兒,爸爸讓我去拿工具。等我再回來(lái)的時(shí)候,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見(jiàn)父親的背影,我愣住了,他明顯變老了,佝僂的背一點(diǎn)點(diǎn)地被雨水打濕,雙手不停地?cái)[弄車(chē)輪,默默地,我把工具遞給了父親。我冰冷的指尖觸及到了父親的手掌,瞬間,一股溫?zé)峄饬宋倚闹械姆N種急躁。就這樣,在雨中,我靜靜地為父親打著傘,多想時(shí)間就定格在這一刻,這如珍珠般圣潔而溫馨的一刻。

  雨愈下愈大,天與地連接了無(wú)數(shù)的線,風(fēng)也大了些,車(chē)子也終于修好了。父親堅(jiān)持要送我去學(xué)校。穩(wěn)穩(wěn)地坐在車(chē)上,我鉆進(jìn)了父親大大雨衣里面,我的臉就貼在早已濕透的親愛(ài)的父親的背上,涼卻又無(wú)比溫暖。父親飛快地瞪著,我的`心也像春風(fēng)般輕盈,一般暖意在心中蔓延。

  到學(xué)校了,我向父親揮手告別,父親也舉起手,替我抹去不小心滴在額上的水珠,他的手依然是那樣溫暖厚實(shí),足以溫暖在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖的我。

  我站在教室的玻璃窗邊,久久凝視著父親漸行漸遠(yuǎn)的背影,不甚高大,卻無(wú)比偉岸。雨,不停地滴落著,仿似一顆又一顆的珍珠串聯(lián)一張無(wú)邊無(wú)際的珠網(wǎng),而我穩(wěn)穩(wěn)地呆在網(wǎng)中央。父親,這不正是您為我精心編織的愛(ài)之網(wǎng)嗎?

  十五年了,有多少次您為我遮風(fēng)擋雨,有多少次您為我撫平傷痕,有多少次您為我陰霸的天空帶來(lái)絢爛的陽(yáng)光……這一切的一切宛如一顆顆絢麗的大珍珠閃耀在我記憶深處。

  眼淚,不經(jīng)意間從眼中滑落,親愛(ài)的爸爸,這是女兒為您獻(xiàn)上的最圣潔的珍珠!

  篇三:拾起心中的珍珠

  相信不少人都聽(tīng)說(shuō)過(guò)那個(gè)小故事:兩個(gè)朋友在沙漠里旅行,因?yàn)橐恍┬∈拢瑑蓚(gè)吵了架,一個(gè)打了另一個(gè)一巴掌。被打的什么也沒(méi)說(shuō),在沙子上寫(xiě)了一句話:“今天,我的朋友打了我”。兩人在茫茫沙漠中相依為伴的走著,這時(shí)被打的那個(gè)掉進(jìn)一個(gè)神密的洞里,說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,他朋友緊緊地握住他的手,將他拉了上來(lái)。他激動(dòng)地在石頭上刻下一句話:“今天,我的朋友救了我一命!”人們看完這則故事不禁會(huì)提問(wèn),為什么被打的人會(huì)這樣做?事后,當(dāng)一名他時(shí),他笑著回答:“朋友之間無(wú)意的傷害總是會(huì)有,忘記那些傷害,銘記他們對(duì)你的好,你的朋友會(huì)更多。”

  初讀文章后,我想起了剛發(fā)生不久的事,直至現(xiàn)在,那種溫暖依舊在心中回蕩。

  初三,一個(gè)青春期心里萌動(dòng)的時(shí)期,有個(gè)永遠(yuǎn)的話題——友誼。有人說(shuō),這時(shí)的友情很容易破裂,甚至可能會(huì)影響一生。一開(kāi)始我并不同意這種說(shuō)法,后來(lái),那天之后,我才明白所謂的友情,我們之間只是一場(chǎng)空氣。

  剛認(rèn)識(shí)她時(shí),我們只是稚嫩的小學(xué)生,彼此不夠了解。后來(lái),我們是互相的依靠,傾訴對(duì)象。直至最近,我們吵架了,因?yàn)橐患苄〉氖拢覀冃瓮奥,我知道,那只是我們放不下自己的面子,前幾天,你再樓口截住我,向我講了我文章開(kāi)頭的故事。你告訴我,是希望我說(shuō)“對(duì)不起”,可是,我卻好面子到轉(zhuǎn)身就走,我有點(diǎn)后悔,可是……

  以后的每一天,我上課不認(rèn)真時(shí),總有一條紙條遞過(guò)來(lái),清秀的筆跡,我知道那是你:“打起精神,別思想跑偏了!”我生理期到時(shí),總有一杯暖暖的紅糖水遞來(lái);我開(kāi)心時(shí),總有一個(gè)眼神撞上我的眼神,回應(yīng)給我一個(gè)微笑。

  終于,我放下了面子,準(zhǔn)備向你道歉時(shí),你卻硬生生地告訴我:“我受不了你的性格,或許,我們不適合做朋友吧…”我徹底傻眼了,直直地站在原地。原來(lái),一切都變了……

  我曾告訴你,我的夢(mèng)想是買(mǎi)一臺(tái)高倍望遠(yuǎn)鏡,我們一起在樓頂天臺(tái)看星星,可是,你的身影卻依稀模糊了,讓我怎么辦。

  再次拾起心中的珍珠,那是你我之間感情的見(jiàn)證,下次,我遇見(jiàn)你時(shí),聽(tīng)我說(shuō),我一定會(huì)請(qǐng)你原諒我,做一輩子的好朋友,因?yàn)槟闶俏疑锏哪穷w美麗珍珠的主人。

  對(duì)不起,原諒我!

  篇四:拾起心中的珍珠

  曾經(jīng),有那么多當(dāng)初心中暗暗發(fā)誓一輩子都要牢牢銘記的畫(huà)面,如今卻褪了色,殘留一個(gè)模糊的影像,影像里的人是何模樣,拼命努力的回想,始終是無(wú)果。如此蒼白乏力的記憶,因?yàn)樗鼈兌疾皇亲约盒闹械恼渲,泛著瑩?rùn)的光澤,鮮明依舊,耀眼如初。

  我蜷縮成一團(tuán)躲在雨披后面,帶著微涼寒意的雨水已經(jīng)濕了褲腳。我聽(tīng)到他說(shuō)他快要睜不開(kāi)眼了。他便是我的外公,一個(gè)特別愛(ài)笑的老人,在我讀小學(xué)的那段沒(méi)有父母陪伴的日子里,每天風(fēng)雨無(wú)阻的接送,庇佑我上學(xué)路上的平安。

  我從來(lái)都不覺(jué)得外公有老過(guò),他的鬢角沒(méi)有一絲絲白發(fā),總是染的烏黑。直到今年他因病不能再染了,我才看到他滿頭的華發(fā),依舊笑得和煦的模樣。我總是步履緩慢的挪向擠滿家長(zhǎng)黑壓壓一片的校門(mén),一眼便看見(jiàn)他穿著半舊的條紋襯衫,坐在電動(dòng)車(chē)上與周遭的人談笑風(fēng)生,不時(shí)打著手勢(shì)。每每見(jiàn)到我出來(lái),總是立馬就提起我頗為沉重的書(shū)包。等我坐在他身后,他便問(wèn)一句“坐好了沒(méi)?”這一畫(huà)面,每天重復(fù)著上演,周而復(fù)始的延續(xù)了五年。偶有雨天,或是春寒料峭之時(shí),他便捏著我的衣服或一把半舊的直柄雨傘,殷切的張望著校門(mén)口的方向。我有留堂的時(shí)候,還挺多,出來(lái)的時(shí)候他常常是站在大廳蹩著眉張望著教學(xué)樓的方向。一邊疾步往前走,一邊提著我的書(shū)包,碎碎念叨著什么。

  我唯記的最清晰的便是他笑得開(kāi)懷的等我的樣子,那一頭特意染的烏黑的發(fā),那一件半舊的條紋襯衫,那一把雨中半舊的直柄雨傘。沒(méi)有刻意去銘記,卻已經(jīng)在無(wú)意中牢牢銘記。這便是我心中的一顆珍珠,如此簡(jiǎn)單干凈的畫(huà)面,拾起時(shí),依然鮮明如初。

  篇五:拾起心中的珍珠

  清爽的微風(fēng)依舊拂面,同樣不變的是那美好的回憶如同光彩奪目的珍珠,有時(shí)候打開(kāi)記憶的鑰匙,聆聽(tīng)歲月的回聲,和你擁抱,那思緒也隨之散開(kāi)……

  “碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳,不知細(xì)葉誰(shuí)裁處,二月春風(fēng)似剪刀。”時(shí)間柳枝的綠了又枯,枯了又綠中一卻不回,但我心中的柳永不褪色。當(dāng)我成績(jī)下降時(shí),你卻主動(dòng)幫助我,對(duì)我非常耐心,始終不離不棄,當(dāng)我傷心時(shí),安慰我,開(kāi)導(dǎo)我,你就是我避風(fēng)的港灣,失意時(shí)的心靈療院;我們哭過(guò)笑過(guò),當(dāng)然免不了有一些矛盾,但你都寬容我,令我無(wú)地自容。

  那天,別家的小孩將你媽媽的花瓶打破,你走過(guò)來(lái),笑嘻嘻地迎上去,說(shuō)道:“你們這班小孩太調(diào)皮了,下次不可以這樣,打破人家的東西就走,一個(gè)人總要對(duì)自己犯的錯(cuò)誤給予責(zé)任,何況你們是男孩子呢!”小孩們被她教訓(xùn)得低著頭,仿佛知道自己錯(cuò)了,就叫他們走。當(dāng)我看到你臉上笑容的時(shí)候,我奇怪地問(wèn):“你媽媽知道這件事你會(huì)怎么說(shuō)?萬(wàn)一她……”我還沒(méi)有說(shuō)完,她就說(shuō):“不怕,如果我媽媽問(wèn)我,我就說(shuō)我不小心打破的,何況她一直認(rèn)為我是個(gè)調(diào)皮的孩子,嘿嘿!”

  當(dāng)我在炎熱的夏天軍訓(xùn)時(shí),那所謂的高興,快樂(lè)……全都不在,在操場(chǎng)上一動(dòng)不動(dòng)地站上一段時(shí)間,虛點(diǎn)兒的往直接喊報(bào)告要休息,還有人連報(bào)告都沒(méi)機(jī)會(huì)喊就晃晃悠悠,直接昏倒。在軍訓(xùn)最后結(jié)束的時(shí)候,她遞給我一瓶礦泉水和一面鏡子,她說(shuō)道:“現(xiàn)在的我們雖然很辛苦,但“梅花香自苦寒來(lái)”我們現(xiàn)在已擁有一些近軍人的魂魄,她指著鏡子里的我說(shuō)道。

  她就是我最好的朋友小琳,這段友誼保持在錦盒里,晶瑩剔透的珍珠就像她平凡的外表下有著不平凡的內(nèi)心世界,她讓我感動(dòng)了樂(lè)觀、美好、正真……這段往事記憶猶新心中最寶貴的珍珠,不論色澤的吸引,還是光輝的耀眼,卻在我心在永不褪色。

  篇六:拾起心中的珍珠

  在我的記憶中,每天家里似乎都只有我和媽媽的交談聲、笑聲。時(shí)間仿佛已經(jīng)把他之前留在我腦海中的聲音擦去,淡遠(yuǎn)了。但就在那天,我又拾回了那份熟悉的聲音……

  媽媽出差了,要一個(gè)禮拜后才會(huì)回家,于是家里只剩下了我和他。

  飯桌上的我像往常一樣講述著學(xué)校里的事和一些生活中的趣事。本想以此打動(dòng)他,沒(méi)想到他卻依舊是微微的點(diǎn)點(diǎn)頭,重復(fù)著那一套不變的動(dòng)作,留我一人獨(dú)自唱著“獨(dú)角戲”,不免有些尷尬,心想:我費(fèi)力不討好地說(shuō)了這么多的話,你至少應(yīng)該意思意思,笑笑給我點(diǎn)安慰吧。隨后,只能我在“煎熬”中吃完了晚飯。

  上了樓,寫(xiě)完作業(yè)以后我像往常一樣癱坐在沙發(fā)上,拿起遙控器打開(kāi)電視,在頻道與頻道間切換,而他卻只是對(duì)著電視機(jī)發(fā)呆。我特意選了一個(gè)娛樂(lè)類的節(jié)目,再把聲音調(diào)到最大,讓我的笑聲與電視機(jī)的嘈雜聲充斥著整個(gè)房間。往旁邊一瞥,他竟然還是剛才那幅表情!我有點(diǎn)佩服他的毅力,轉(zhuǎn)念一想:我明天也一句話也不說(shuō),無(wú)聊死你!

  第二天放學(xué)回家后,我把書(shū)包放好,洗了手便來(lái)吃飯,依照計(jì)劃,看他有什么反應(yīng)。吃飯時(shí)我一句話也沒(méi)說(shuō),學(xué)著他那一套不變的動(dòng)作:吃飯→夾菜→咀嚼→吞咽。沒(méi)想到他吃著吃著便停了下來(lái),把筷子架好,嘴唇微微地顫動(dòng)著,臉也慢慢從耳朵紅到臉頰,他終于開(kāi)口了:“兒子,今天你怎么一句話也不說(shuō)啊,是不是在學(xué)校遇到什么不開(kāi)心的事,還是被別人欺負(fù)了?要是有,快跟爸爸說(shuō)!

  頓時(shí),我驚呆了。原來(lái)他的不言不語(yǔ)并不意味著冷漠,原來(lái)他的機(jī)械呆板并不意味著厭煩!爸爸,原來(lái)你不是不說(shuō)話,你是在聽(tīng)兒子長(zhǎng)大的聲音。∷自捳f(shuō)愛(ài)到深處是無(wú)言,我那顆塵封良久的心被一種叫父愛(ài)的東西深深觸動(dòng),一股暖流涌了上來(lái),不禁濕潤(rùn)了眼眶。

  打開(kāi)記憶的匣子,我將這顆珍珠藏好,等到將來(lái)的某一天,我再打開(kāi)匣子,我仍會(huì)發(fā)現(xiàn),無(wú)聲的愛(ài)比有聲的更偉大。無(wú)論時(shí)間再變,世界再變,父親對(duì)我的愛(ài)不會(huì)改變!

  篇七:拾起心中的珍珠

  遺留在夢(mèng)里的珍珠,流逝在歲月中的溫馨,許多年過(guò)去了,又有誰(shuí)會(huì)去拾起那珍珠,回憶那溫馨……

  感動(dòng)

  “哎呀!”我不小心摔倒,在太陽(yáng)的烘烤下,隱隱作痛,這時(shí)有一雙手小心翼翼的把我送到教室……這時(shí)我的眼睛濕潤(rùn)了,簡(jiǎn)單的動(dòng)作,讓我冷漠的心開(kāi)始融化,雖然這事很小,但我仍然很受感動(dòng),甚至忍不住落淚。這時(shí)耳邊由又響起朋友的一句話:流淚并不代表脆弱,只是緩解一下內(nèi)心的不快,哭吧!,那一瞬間,我被感動(dòng)了,被朋友樸實(shí)的語(yǔ)言感動(dòng)了。

  也許,感動(dòng)是夏日一縷涼爽的清風(fēng),是冬日里一輪暖暖的太陽(yáng),是沁人心脾的甘泉,是芳香四溢的一杯熱茶……擁有了感動(dòng),就如同拾起了心中那顆珍珠,它開(kāi)始變得明亮、純凈。

  微笑

  給生活以微笑,無(wú)論生活怎樣對(duì)待你。有人說(shuō),生活是甜蜜的,一路上充滿了歡聲笑語(yǔ),有人說(shuō),生活是苦澀的,一生中經(jīng)歷了數(shù)不清的艱辛和無(wú)奈;有人說(shuō),生活是酸楚的,一輩子總會(huì)遇到躲也躲不過(guò)的嘆息;還有人說(shuō),生活是新鮮刺激的,不停出現(xiàn)的新生事物期待你去感受去開(kāi)拓。我要說(shuō),生命是多彩的。生命對(duì)每個(gè)人都是平等的,不要一味地抱怨上天的不公平,路途中時(shí)而坎坷艱辛、波浪起伏,時(shí)而垂柳輕拂、平淡如水,關(guān)鍵是看你如何把握生活,享受生命。用微笑來(lái)面對(duì)生活,即使在寒冷的冬天也會(huì)感到生活的溫暖,漆黑的午夜也會(huì)看到希望的曙光。朋友,用微笑來(lái)面對(duì)生活,你就會(huì)看到陽(yáng)光燦爛,迎接你的必定是一路的鳥(niǎo)語(yǔ)花香。

  也許,微笑是一種無(wú)聲的親切的語(yǔ)言,是一種無(wú)聲的動(dòng)人的樂(lè)章,是人類一種高尚的表情……擁有微笑,就如同找到一顆耀眼的珍珠,它永遠(yuǎn)照耀著你,直到永遠(yuǎn)

  人生就像珍珠一樣是閃亮的。珍珠很美,但人的心更美,因?yàn)槊總(gè)人的心底都有一顆璀璨奪目的珍珠,只等我們把它拾起,然后回憶過(guò)去的溫馨。

  篇八:拾起心中的珍珠

  沒(méi)有了父親,他的心中就如同大海失去了珍珠一樣,空空蕩蕩......

  那是一片金黃的沙灘,沉悶的土黃,好像在發(fā)泄著這人世間的哀愁。小女孩和媽媽一同走在沙灘上,突然,他開(kāi)口問(wèn)媽媽:“媽媽,珍珠在哪里呀?我怎么找不到呢?”“珍珠啊,她就在大海的心里......”

  她,從小和媽媽生活在一起,在他心里,好像從來(lái)沒(méi)有過(guò)父親的位置。幼兒園時(shí),小伙伴們說(shuō)她是壞蛋的孩子,所以她也是壞孩子,每當(dāng)這時(shí),他都會(huì)說(shuō):“你們的爸爸才是壞蛋呢,我爸爸不是壞蛋,我也不是壞孩子!”然后,再哭著跑回家,向媽媽哭訴。媽媽的臉上沒(méi)有任何表情,也不說(shuō)什么。幼稚的她,就這樣走開(kāi)了。漸漸的,他也上小學(xué)了,媽媽第一次帶著她去看望父親。是在監(jiān)獄。看著面前的這個(gè)男人,嚇得直往后邊退。長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),滿臉的胡茬,趴在玻璃上,急切地尋找著女兒的身影。眼里,還多了幾滴淚水!@,就是父親留給她的第一印象。從此,他害怕見(jiàn)到父親,甚至是厭惡......學(xué)校里的同學(xué),都認(rèn)為她父親不是好人,也開(kāi)始疏遠(yuǎn)她,孤立她,心里的苦悶與委屈,沒(méi)人能理解。直到有一天,她終于向媽媽開(kāi)口:“我爸是不是真的是一個(gè)壞蛋?”從來(lái)沒(méi)有打過(guò)人的母親,往她臉上扇了一巴掌:“別人怎么說(shuō)你把爸我都不管,只有你不能這樣說(shuō)!不能!”這句話,是用喊的......

  幾年后,這個(gè)陌生的男人回到了她家,不應(yīng)該是他們的家。自從這個(gè)男人回來(lái)后,家里總有一股難聞的中藥味。父親百般的討好她,關(guān)心她,可是吧,她一點(diǎn)都不領(lǐng)情,這絲毫不影響父親對(duì)她的態(tài)度。依舊那樣。她好幾次都偷聽(tīng)到父母的對(duì)話:“給她說(shuō)吧,這孩子從小就這脾氣!”“唉,再等等吧她還小!

  直到一天夜里,父親病逝。這時(shí),媽媽才給她說(shuō)了真相:你爸爸是為了養(yǎng)活我們娘倆,疲勞駕駛,才出車(chē)禍進(jìn)去的......

  從沒(méi)有為父親流淚的她,號(hào)啕大哭......

  是啊,珍珠一直都在大海的心里,只是從未被拾起,如同,他也沒(méi)有發(fā)現(xiàn),她有這樣一個(gè)好父親......

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