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描寫(xiě)池塘的小學(xué)五年級(jí)作文

時(shí)間:2023-04-28 08:37:54 小學(xué)五年級(jí)作文 我要投稿
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描寫(xiě)池塘的小學(xué)五年級(jí)作文

  【描寫(xiě)池塘作文第1篇】

描寫(xiě)池塘的小學(xué)五年級(jí)作文

  轉(zhuǎn)眼間,春姐姐就邁著輕快的腳步來(lái)了,她用畫(huà)筆輕輕一擺,一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)就出現(xiàn)在小池塘的周圍,F(xiàn)在,我就來(lái)帶大家一起去參觀參觀吧!

  來(lái)到小池塘的東邊,只見(jiàn)那里是一片桃林,那里的桃花比剛剛升起的太陽(yáng)而發(fā)出的一縷陽(yáng)光還要燦爛、美麗。一陣微風(fēng)吹過(guò),落在地上的桃花瓣漫天飛舞,看到這么壯觀的景色,桃樹(shù)也跟著跳起了舞。在桃林中,還有幾棵高大挺拔的松樹(shù),像一位士兵站在桃林里,守護(hù)著這塊土地的安全。

  接著來(lái)到小池塘的南邊,那里有一座堅(jiān)不可摧的石橋,走在石橋上,周圍傳來(lái)“嘩啦啦”的聲音,如同一首春天的歌。小池塘里還不時(shí)有幾條小魚(yú),在水里嬉戲、打鬧。

  穿過(guò)石橋,來(lái)到小池塘的西邊,只見(jiàn)那里有一座小亭子,小亭子正前方是一棵棵小草,頑強(qiáng)地向上生長(zhǎng),我頓時(shí)想到了“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!边@句話。亭子的周圍還有幾塊“綠色”的石頭,但是那些石頭不是綠色的,那綠綠的東西是青苔,踩在上面一定要小心,不然的話,就會(huì)滑倒。小亭子后面的池塘邊,還有幾只野鴨,“嘎嘎”地叫著,好象在說(shuō):“下來(lái)玩呀,水可好玩了!”

  繼續(xù)來(lái)到小池塘的北邊,大片大片的浮萍出現(xiàn)在我的眼前,讓我想起了《小兒垂釣》:小娃撐小艇,偷采白蓮回。不解藏蹤跡,浮萍一道開(kāi)。

  我愛(ài)爛漫無(wú)比的春天,更愛(ài)千姿百態(tài)的小池塘。

  【描寫(xiě)池塘作文第2篇】

  家鄉(xiāng)的美景數(shù)不清,但最讓我心動(dòng)的還是那個(gè)小小的池塘。

  池塘的水真清。∷锏涅Z卵石清晰可見(jiàn);池塘的水真靜啊,像一面大鏡子,倒映出池邊柳樹(shù)的影子。池面上,小小的,圓圓的浮萍好像給池塘穿上了一件綠色的連衣裙。翠鳥(niǎo)披著美麗的外衣站在樹(shù)枝上,直盯著水面,正準(zhǔn)備大顯身手呢。

  池面下,水草隨著水波,扭動(dòng)著身體,好像一位妙齡女子正在婆娑起舞。這可是魚(yú)蝦們玩耍的天堂。小魚(yú)小蝦們正在水草中捉迷藏呢。水下出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)小黑點(diǎn),原來(lái)是小蝌蚪呀,它們?nèi)宄扇旱赜蝸?lái)游去,可能是在找媽媽吧。

  池塘的景真美呀!春天,小魚(yú)鉆出了水面,露出了它的小腦袋。池邊的大樹(shù)也發(fā)芽了;▋簜儬(zhēng)奇斗艷,芬芳迷人。夏天,翠綠的荷葉像一個(gè)個(gè)大圓盤(pán)“浮”在水面上。荷花綻開(kāi)了笑臉,粉嫩得像一位公主。秋天,落葉隨著微風(fēng)的節(jié)奏,慢慢地飄落下來(lái),像一只只在空中輕快飛行的蝴蝶。冬天,雪花飄到了池塘里,還來(lái)不及欣賞就和池水融為一體了……

  小小的池塘真是四季如畫(huà)!

  【描寫(xiě)池塘作文第3篇】

  鄉(xiāng)村里,有一處四季如畫(huà)的小池塘,不管是春天、夏天、秋天,還是冬天,它總是那么迷人。

  春天,楊柳依依,花兒搖曳。晚霞在天邊揮之不去,顏色似火,模樣如波浪:一層蓋過(guò)一層,顏色漸變,然后越變?cè)缴,越?lái)越耀眼。夕陽(yáng)西下,池塘邊的蘆葦在晚霞的襯托下仿佛鍍上了一條耀眼金邊,剩下的,仿佛是被晚霞這片火燒著了一般,如煤炭一樣黑。

  春天的下午,小池塘給依依楊柳當(dāng)鏡子,給搖曳的花朵當(dāng)配音,大伙兒在微風(fēng)姐姐的邀請(qǐng)下跳了一支又一支的舞蹈,舞姿十分優(yōu)美,令人陶醉。

  夏日,太陽(yáng)公公笑嘻嘻地望著小池塘,小池塘在太陽(yáng)公公的照射下波光粼粼。魚(yú)兒在池塘里玩耍,嬉戲。孩童們?cè)诔靥吝叴肢E地脫下衣裳,將腳放進(jìn)池水里。小池塘也不介意,任由孩子們?cè)诔剡叴螋[。

  秋日,天高云淡,大雁南飛。浮萍寶寶們紛紛來(lái)小池塘做客,小池塘熱情地接待了它們。電線桿豎立在池塘上方,鳥(niǎo)兒站在上面歌唱。這仿佛是五線譜,而那小鳥(niǎo)就是五線譜上的音符。鳥(niǎo)兒們歌唱著一首首別離的歌,跟小池塘道別。小池塘很開(kāi)心,望著小鳥(niǎo),又跳起了那久違的舞蹈,想把這支舞送給它的好朋友。鴨子先生和它的家人在小池塘里陪小池塘聊天,并囑咐小池塘請(qǐng)冬姑娘送它一件棉襖。小朋友也趁著快要入冬抓緊時(shí)間捕一捕魚(yú)。

  冬天終于來(lái)臨了。

  天氣一天比一天冷,小池塘一直不忘鴨子先生的囑咐,一早就請(qǐng)冬姑娘幫它織了一件白色的毛衣。小池塘把那件白色的毛衣拿了出來(lái),一點(diǎn)一點(diǎn)地蓋上。在睡覺(jué)前的最后一分鐘,它在心里默念:祝我的朋友們來(lái)年心想事成,永遠(yuǎn)開(kāi)心。

  小池塘睡著了,但大家都沒(méi)有忘記小池塘,寫(xiě)了一封信給它:“小池塘,我們是你的朋友,來(lái)年大家還一起玩吧!”

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