快樂你懂的作文(通用9篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的快樂你懂的作文(通用9篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
快樂你懂的作文1
說起我最喜歡的音樂,非快樂你懂的莫屬。如果去ktv,這首歌至少要聽兩遍。
每當(dāng)聽這首歌的時(shí)候,我總會跟著音樂哼一哼,當(dāng)哪家店鋪傳來“快樂不假,你懂的呀。還有什么會放不下!蔽乙欢〞ツ羌业旯涔。一聽這首歌,好像所有的煩惱都消失了。每周六的晚上,電視一定會鎖定快樂大本營——快樂你懂的的發(fā)源地。如果一有熟悉的音樂放出來,我一定寸步不離的守著電視機(jī)。寫著這篇日志的時(shí)候,我還一直聽著這首歌呢。它的旋律朗朗上口,好像音樂一放出來就可以哼出來一樣。記得還有一次,我坐在電腦前聽快樂你懂的,結(jié)果卻忘了寫作業(yè)。
這就是我最喜歡的音樂:快樂你懂的。
快樂你懂的作文2
“她有神奇的魔法,是開心大喇叭,讓我的世界千變?nèi)f化。她是旋轉(zhuǎn)的木馬,有彩色的煙花,把所有煩惱一點(diǎn)一點(diǎn)融化!
享受快樂是每個人的追求,而快樂自然就產(chǎn)生了快樂之歌!白D憬】悼鞓罚 边@句話,在朋友間的祝福語中,可以說是頻率最高的一句。因?yàn)槊總人都希望快樂,都愿意拋棄煩惱,開開心心的度過每一天,這也是人之常情嘛!
這里讓我想起法國作家莫泊桑的小說《項(xiàng)鏈》里的主人公——路瓦栽夫人。她為了能在朋友的舞會上出點(diǎn)風(fēng)頭,顯示自己的華貴,讓虛榮心得到滿足,自己的心也快樂些。便從朋友那里借來一條昂貴的鉆石項(xiàng)鏈,沒想到項(xiàng)鏈不幸丟失。為了賠償這條項(xiàng)鏈,丈夫到處借債,夫婦倆節(jié)衣縮食,背著沉重的債務(wù),經(jīng)受了十年艱苦的折磨,終于還清了債務(wù)?梢娐吠咴苑蛉瞬坏珱]有得到快樂,卻為此經(jīng)受了十年的艱難困苦的煩惱。所以由此可見:快樂不是由金錢來衡量的。
“跟著我一起出發(fā),你就是superstar,明天的美好生活要一起到達(dá)!睊侀_自己的不愉快,全身輕松起來吧!明天還是美好的,把所有煩惱一點(diǎn)點(diǎn)的融化吧!
快樂是什么?不同的人也許會有不同的理解,不同的含義。但不管自己怎樣理解,“能夠讓自己在彎曲的人生道路上,保持快樂的心情,”始終是我們的追求。
快樂你懂的作文3
總是會有那么一些時(shí)候,會覺得自己攤上了世界上最悲慘的事,會覺得這個世界不公平,會感嘆周圍世界的冷漠,會怨天尤人,會黯然神傷……
是的,所有人都會這樣,不管是衣不蔽體的乞丐,還是衣食無憂的富人,酸甜苦辣都是我們的人生風(fēng)景,我們允許生活中有這樣的波瀾,但是,我們卻不能讓自己沉溺于這種情緒而不能自拔。
心浮氣躁的時(shí)候我總喜歡翻閱一些平素最喜歡的書或是文章,這習(xí)慣,大抵是從高中開始,也有一些時(shí)間了。
一般是在為各種感情所困惑時(shí),便會拿來亦舒的文章派遣當(dāng)時(shí)候那些糾纏紛擾,讀亦舒的文字,總能讓自己看開許多,放下許多,然后又能重整旗鼓奔赴下一站的旅程。
人在江湖,身不由己的時(shí)候,內(nèi)心為許多紛繁外物所遮蓋而疲憊的時(shí)候,便在口中碎碎念五柳先生的《歸去來兮辭》,“歸去來兮,田園將蕪胡不歸……”慢慢的,內(nèi)心也會逐漸趨于澄澈寧靜。
放下太多世俗欲望,然后靜靜地感受那一份心遠(yuǎn)地自偏的心境。
經(jīng)歷各種各樣的挫折失敗,走過多多少少的崎嶇坎坷之后,在沮喪惆悵時(shí),在開始懷疑生命與存在的虛無時(shí),喜歡翻開余華先生的《活著》,“人本身就是為了活著而活著……”福貴悲慘流離的一生之后仍然笑對人生,也終于能夠慢慢的平復(fù)內(nèi)心的那份失意。
口念著“竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕?一蓑煙雨任平生”,豁達(dá)地接受這生命賦予我的一切。
記得王陽明的“心外無物”這一觀點(diǎn)在高中學(xué)政治時(shí)曾被當(dāng)成是唯心主義思想的經(jīng)典錯誤,然而,當(dāng)我們能夠真正靜下心來思考的時(shí)候,我們會發(fā)現(xiàn),這確是一個蘊(yùn)含著智慧和哲思的的論斷。
就像看到只有半杯水的杯子,有的人說“唉!只有半杯水了!”而有的人說“哦!還有半杯水!”又像同樣面臨宦途失意的兩個人,李白灑脫地離開“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”。
而孟浩然則固守著那一畝三分地黯然神傷“欲濟(jì)無舟楫,端居恥圣明”。
其實(shí),快樂與悲傷不是外界給的,就像有一句話說的“世界上沒有快樂的地方,只有快樂的人”,快樂的關(guān)鍵在于我們的心,在于心的選擇。
快樂始終掌握在我們自己手里,就看我們的心選擇了什么。
長沙這幾日天氣終于又漸漸暖和起來,最開心的時(shí)刻莫過于與摯友坐在圖書館旁的草坪上暢談,從雞毛蒜皮的生活小事一直說到生命理想與追求,天南海北,天下雜侃,并且也樂于其中。
每每這種時(shí)候,前幾日陰霾的心情便消失得無影無蹤,突然想起是誰說過陽光里有維生素這樣的話,看陽光柔柔軟軟的灑滿一身,暖暖的從發(fā)尖一直蔓延到腳趾頭,這種時(shí)候,也會禁不住的感嘆,多好的日子呵!
忽然想起這樣一段墓志銘,是關(guān)于一個被病魔慢慢吞噬的女子,“不能跳舞那就唱歌吧,不能唱歌那就彈琴吧,不能彈琴那就傾聽吧,如果連傾聽也不能,那就讓心在熱愛中歡快的跳躍,死后便讓讓靈魂在天地間繼續(xù)起舞吧!
如果所有人都能有這樣的對快樂虔誠的內(nèi)心,那么無論你走到哪里,哪里都會是天堂。
快樂你懂的作文4
“快樂不假,你懂的呀,還有什么會放不下!贝蠼稚希⌒渭缈嬷鴷,在一家飾品店門口,小小聽見了音響里重復(fù)地播放著這首由“快樂家族”所演唱的“快樂你懂的”。不禁駐足癡望。
小小想起了今天下午所發(fā)生的事情,嘆了口氣,又搖了搖頭,頓時(shí)感覺悲傷像千萬縷陽光一樣,牽動著小小的每根神經(jīng)。
到底是什么事情呢?這事呀,還得從小小所處的環(huán)境說起。小小今年十五歲了,是個初中生。自打上初中之后,爸媽就盯得特別嚴(yán),什么考試試卷呀,作業(yè)呀等等都逃不過他們的“法眼”。他們總是語重心長地教導(dǎo)她:“上初中了,稍一松懈,就跟不上人家了,那你中考怎么辦?”每當(dāng)這時(shí),小小就嘟著嘴,裝作一副事不關(guān)己的樣子,回答道:“無所謂呀,那就讀差一點(diǎn)的高中唄!”其實(shí),小小內(nèi)心比誰都著急,只是,她受不了爸媽的“苦口婆心”。
這天下午,是見證歷史性的一刻,期中考試成績終于出來了。平常,爸媽連一次小測試都不放過,怎么可能對小小的期中成績不問呢?這讓小小增添了不少壓力。
果然,一向成績穩(wěn)定的小小,在這次最為重要視如生命的期中考試中發(fā)揮失常。連最簡單的方程也錯的一踏糊涂。
拿到試卷后,她的第一反應(yīng)就是——離家出走?呻x家出走后,往哪兒去?吃什么?用什么?小小一樣也沒有想過。說來也奇怪,小小會有這種想法,純粹是受小說的影響。因?yàn),小說里的主人公一遇到不開心或令人煩惱的事情,都會選擇離家出走。不過,無一不是被爸媽勸回來的或是中途放棄。
或許是小小只想嘗試一下出走的感覺,或許是想因此來向爸媽大聲反駁,自己不是天才,不是一個會考滿分的人,還或許是?傊,這個欲望備感強(qiáng)烈。
小小終于做出了行動,她騎著自行車,背上書包。在人群中穿梭,徘徊在大街上,看著人群漸漸消失。而這時(shí)的她正在飾品店門口反復(fù)聽著“快樂你懂的”。不禁捫心自問,快樂,我真的懂嗎?
突然,像在一瞬間,小小挎上自行車,決心“甩”掉悲傷和煩惱。她像一陣風(fēng),飛快地行駛在馬路上。只留下這種一句:“快樂不假,你懂的呀,還有什么會放不下!
而這,也正是她的回家之路。
快樂你懂的作文5
快樂是什么?快樂在哪?只要看了這則故事你就知道了。
這天,老大讓我們演的戲劇《魔法學(xué)校》進(jìn)入彩排了,還有五分鐘就要開演了。老大讓我們坐在花壇邊上休息,他自己翹個二郎腿,吃著“小姜人”餅干。我看到他吃“獨(dú)食”,我眉頭就皺得緊緊的,覺得他這樣可不好。于是,我就把我養(yǎng)的小雞趕到老大腳下,小雞“口水直流三千尺”,以百分之百的力氣向老大啄去。老大大叫:“哎呀,我的'媽呀!币贿吪芤贿吔校骸靶‰u大哥,饒了我吧!”我們整個劇組的人員都捧腹大笑起來。我對大家說:“這就是吃“獨(dú)食”的下場,大家趕快吃掉他的‘姜餅小人’!”話音未落,大家爭先恐后的伸出手,拼命地?fù)尅炐∪恕。一陣風(fēng)卷殘?jiān)七^后,餅干被大家一搶而空。老大逃累了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地蹲下休息,看到我們把他的餅干全吃了,只好無奈地?fù)u搖頭。小雞還在窮追不舍,直到老大把手中的餅干給了小雞吃,小雞才滿足地走開了。這時(shí),劇開演了。這次我們演的是“小雞隊(duì)”和“毛毛蟲隊(duì)”足球比賽。當(dāng)我們演到“黑暗圣斗士”把足球變成籃球時(shí),老大又大叫一聲:“哎喲!蔽覀冞^去一看,發(fā)現(xiàn)老大手上有一個又大又紅的包。老大說:“這是他喂小雞餅干時(shí),小雞不領(lǐng)情,反而狠狠地啄了他一口造成的!蔽衣犃艘院,哈哈大笑,說:“老大,你好笨!”他聽了撓撓頭,默認(rèn)了。我拿出小雞最愛的餅干喂給小雞吃。
你也許沒看明白我為什么快樂,因?yàn)槲覀兝洗笃綍r(shí)經(jīng)常欺負(fù)我,小雞為我報(bào)了仇,我當(dāng)然很快樂了。
快樂你懂的作文6
“快樂不假,你懂得呀!……”每當(dāng)這音樂《快樂你懂的》響起的時(shí)候,我都會情不自禁地哼起歌來。因?yàn)檫@首歌,讓我想起了和同學(xué)們在一起的快樂時(shí)光!
那是一個陽光明媚的日子,我們假日小隊(duì)從學(xué)校出發(fā),到錢江新城——Do都城去玩耍,我們一邊哼著《快樂你懂的》這首歌,一邊看著公交車外那優(yōu)美的風(fēng)景,別提有多高興啦!
到了那兒,我們興奮得不得了,看到這些會動的“米老鼠”“唐老鴨”們,我們更是歡天喜地,這里摸摸,那里瞧瞧,這里瞅瞅,那里拍拍,這股新鮮勁不知何時(shí)才會消失呢?
更讓我們開心還在后頭呢,我們坐電梯到地下室1樓,剛到那兒,就被一陣喧鬧而激情的吵鬧聲給吸引過去。原來,他們幾個同學(xué)正在玩賽車比賽,一會兒身子傾斜;一會兒與旁人逗笑一番;一會兒全神貫注地開著自己的賽車,別提有多熱鬧了!
我們已經(jīng)迫不及待了,想馬上就去玩,于是,各自拿好自己的幣,準(zhǔn)備去瘋玩一場啰!
在回來的路上,我們還哼著那首歌,一起開開心心地回家去。
“快樂不假,你懂得呀!……”我們興奮地一起來玩,我們又一起開開心心的離開。
快樂你懂的作文7
只要腳步不停,快樂也隨著腳下的路一直延伸。
我總是站在那座大橋上,看著橋下的鐵路不斷延伸,一直跌入地平線以下。然后只要踮一踮腳尖,鐵路又會從地平線下跳上來一些。一點(diǎn)兒也沒有想象中的肅穆場景,俏皮得很。有人說,最悲傷的是那兩條鐵軌,因?yàn)樗鼈兪莾蓷l平行線,永遠(yuǎn)不會有交集。其實(shí)不然,它們一定在我們望不見的地方手拉手快樂地向前走;蛟S會沒有交集,但它們懂它們平行的快樂。那快樂很簡單,只因沒有交集。
有人常問我,為什么不喜歡坐車,走路騎車豈不太費(fèi)勁了?呵,坐車的時(shí)候我總盼望著時(shí)間快點(diǎn)過去,快點(diǎn)到達(dá)目的地。因?yàn)閷?shí)在讓人難以忍受——那小小的車廂里悶悶的氣體。可只有在騎車或獨(dú)自漫步的時(shí)候,身心才會像所有的空氣分子那樣自由,讓我感到輕松。也只有這樣,我才可以好好地品味我的生活?纯吹缆穬蛇呂宀世_紛的商店,看看人們臉上淡淡的笑意,如此這般美妙的生活,怎能被急促前行的步伐所阻擋?
獨(dú)步在人行道上,耳機(jī)里傳來自己喜歡的音樂,偏過頭饒有興趣地看著大馬路上來來往往的車輛。這時(shí)候。想象力就會不自禁地涌出來。大大小小的車輛看起來很像長著各種毛色的貓咪,大燈跟貓的眼睛一樣炯炯有神。公交車又像大貓把老鼠——人,一個一個地吃進(jìn)自己的肚子里了;蛟S很幼稚,想著想著自己都能笑出聲來。不得不回過神來佩服一下自己神奇的想象力。也正是回過神來以后才發(fā)現(xiàn),自己已經(jīng)走了那么長一段路,而這一路上自己就是這么傻傻地快樂著。
騎車的我就是一個獨(dú)行者。
雙腳不停地踏著,讓風(fēng)夾雜著城市的氣息興沖沖地?fù)涞轿业哪樕、手上,頭發(fā)也隨之飛舞,讓我不停地感受著我存在的世界多么真實(shí),多么美好。想想以前騎車,歪歪扭扭地在路面上劃下曲線,后輪被兩個小小的輔助輪子夾著,邊上有大人看著。而現(xiàn)在,我忽然想到現(xiàn)在我是一個人獨(dú)自前行在城市的柏油馬路上,我可以如此地自由。我真是感受著無比的喜悅,就這樣足以是我開心好久。我想自己就是一個快樂的獨(dú)行者。我不怕自己會迷路,因?yàn)闂l條道路通羅馬…此時(shí)不只是我的身體在前行,我的心也在神游,或許我正是在追隨我的心,追隨它到世界各地。
現(xiàn)在的我也很迷信那。我相信有上帝的存在;我相信上帝的右邊是天使,左邊是墮天使;我相信它們背負(fù)著不同的使命;我還相信我可以和它們一起那樣快樂地存在著。
刀刀說,快樂不在于每一次精確地計(jì)算。因?yàn)榭鞓泛芎唵。就像我就得貪婪地呼吸著噴涌而上的水汽是很快樂那樣?鞓肥亲畈恍量嗟模拖裼腥肆鳒I的時(shí)候不一定傷心一樣。
所以我說快樂你懂的,因?yàn)樗芎唵巍?/p>
看看自己腳下的路,它在延伸,你的快樂也不斷!
快樂你懂的作文8
在嬉戲谷,我們找到了屬于自己的快樂;在嬉戲谷,我們找到了純潔的友情;在嬉戲谷,我們體會到濃濃的師生情……一切都是那么的美妙,只不過,那只是個開始!
當(dāng)?shù)谝豢|曙光照向大地,我們,已經(jīng)坐在去常州的大巴上,車內(nèi),這一團(tuán),那一片,都在開著“私人會議”,老師呢,也好不開心,與學(xué)生們聊得正歡,我們就在這漫長的路途而又充滿歡聲笑語中來到了動漫環(huán)球——嬉戲谷。
童話世界
我們一進(jìn)大門就拉著老師沖進(jìn)摩爾莊園,或許大家會說我們很幼稚,那里都是小孩玩的,其實(shí)不然,那里就像一個童話世界,讓我們想起童年那一段段美好的回憶,當(dāng)我們與老師一同跨上那一匹匹毛色亮澤鮮艷的馬兒時(shí),我們仿佛都是一個個未經(jīng)歲月磨洗,困境摩擦的孩童,仿佛明天就會有一個英俊的王子,盛情邀請我們當(dāng)他的白雪公主!
驚險(xiǎn)地帶
剛剛還想著美好的童話,就被男生們拉去坐過山車,面對眼前這巍然聳立的“龍行天下”,我心里既興奮又有點(diǎn)緊張,但是沒多想,便與他們一群男生一起去排隊(duì)了,人不多,我們很快就上了車,我與老師坐在一起,我們兩緊靠一起,手握著手,一副寧死不分開的樣子,開始啦,那條龍?jiān)谲壣细Z來竄去,一陣陣尖叫聲從耳邊像浮云飄過,我與老師卻在龍尾哈哈大笑,也不知是什么東西讓我們壯大了膽子,難到是別人的尖叫?
似落湯雞
“哇咔咔,好冷啊”,“我就差沐浴露洗澡啦”,“我渾身濕透啦,好涼啊”知道我們?yōu)楹螘腥绱酥忻矗恳驗(yàn)槲覀兺媪思ち饔逻M(jìn),那個水花沖下來,簡直與瀑布沒兩樣,弄得我們渾身沒一塊干的,雖然身上濕啦,但完全沒有影響我們游園的興致,我們依舊那樣那樣有說有笑,好不愉快。很快,水漬在陽光的照耀下消失了,就像不愉快在我們心扉里從不存在,不足以占據(jù)我的心。
美好回憶
就這樣,我們結(jié)束了一天的旅程,雖然只有短短幾小時(shí)時(shí)間游玩,但至少我們知道了:為什么會玩的如此開心?因?yàn)椋磉呌欣蠋,身邊有同學(xué),有他們陪著你,守護(hù)著你。在行程中,你要學(xué)會怎樣尋找快樂,其實(shí),快樂就在你身邊,你很容易發(fā)現(xiàn)它?鞓泛芎唵危鞓,你懂得!
快樂你懂的作文9
大人們總說閱讀是一件快樂的事,但我認(rèn)為重復(fù)閱讀一本書便失去了新意;大人們總說解決了難題是一件快樂的事,但我認(rèn)為大量地聯(lián)系同一知識點(diǎn)毫無意義;大人們總說充實(shí)的雙休日是一件快樂的事,但我認(rèn)為每個周末都有數(shù)不清的作業(yè)和培訓(xùn)班是極其痛苦的……
孩子的視角與大人的世界仿佛充滿了不同。我想問:我的快樂你懂嗎?
我在一年級的時(shí)候開始學(xué)習(xí)國畫。不知怎的,每當(dāng)我拿起毛筆,心里就充滿了快樂。當(dāng)我的手握著毛筆在碟子里調(diào)色時(shí),那些深淺不一的顏色在潔白的碟子里綻放,強(qiáng)烈的視覺碰撞沖擊著我的眼球時(shí),我也感到快樂。
我閑暇之余,也會坐在書房里,照著林風(fēng)眠、齊白石等大家的作品臨摹。但媽媽總會在我構(gòu)思的時(shí)候推門而入?吹轿疫@樣,她嘴里數(shù)落著我:“為什么不去背英語,不去做試卷,成天畫這些有意思嗎?”我的心里也是氣憤的,“碰”的一下站起來,語氣很沖:“那做試卷就有意思嘍?”每每這時(shí)候,母女倆總是不歡而散。
其實(shí),平心而論,學(xué)畫的過程是枯燥的,是無趣的,甚至是乏味的。為了加深我下筆時(shí)的力道,我要不斷地對照著模版練習(xí)長線條、短線條。使線條更加挺立,使事物更加明朗。但這種枯燥,這種無趣,這種乏味,我卻愿意一遍又一遍地去嘗試。當(dāng)我看到一件件美的事物從我筆下誕生時(shí),我的心情是快樂的,是滿足的,是幸福的。
倘若讓我以同樣的時(shí)間,同樣的態(tài)度,同樣的耐心去完成另一件事,我自然是沒有這種感覺的。是因?yàn)闆]有那份興趣吧?不是。是因?yàn)榭咕芘c否吧?也不是?删褪巧倭它c(diǎn)什么。
這點(diǎn)“什么”,也許就是為什么大人與孩子的視角不同的原因;也許就是為什么是“我的快樂你懂嗎”而不是“我的快樂你懂的”的原因了吧。
你瞧,那個愛畫畫的小女孩又揚(yáng)著嘴角,坐在窗前漫無目的地畫著……
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