吹小號的天鵝作文

時間：2021-07-20 13:14:18 小學(xué)五年級作文我要投稿

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吹小號的天鵝作文

吹小號的天鵝作文1

· 路易斯是一只天鵝，但它生下來就不會說話，它們一家是吹號天鵝。他的好朋友薩姆勸路易斯去上學(xué)，路易斯終于懂得寫字了，但別的天鵝卻不會。他有了自己喜歡的天鵝，路易斯的爸爸搶來一個小號給路易斯。路易斯很快就學(xué)會了，他為了還錢，到處打工，去了庫庫斯庫夏令營。他后來終于出名了，它的愛人被大風(fēng)卷了過來，他們終于永遠(yuǎn)在一起了。

吹小號的天鵝作文2

　　《吹小號的天鵝》是一本感人至深的童話故事，是一本不可多得的經(jīng)典之作。

吹小號的天鵝作文

　　這本書的主要內(nèi)容是：一只名叫“路易斯”的天鵝，出生后就先天殘疾、不會發(fā)聲。他認(rèn)為自己一輩子都要當(dāng)啞巴天鵝了。天鵝爸爸為了他偷來一把小號，路易斯便認(rèn)真地練習(xí)起來。年復(fù)一年，他不但學(xué)會了吹小號，還掙錢并主動向被偷的主人送還了小號的錢。后來，他回到自己的家鄉(xiāng)，與他的伴侶生兒育女，過著幸福的生活。

　　童話中的“路易斯”是善良友愛、不怕困難、奮發(fā)努力、成功實現(xiàn)夢想的代表。他不怨天尤人，克服先天殘疾，通過自己后天的不懈努力去彌補自身不足，贏得了人們的贊譽，從此實現(xiàn)了他的夢想。他的經(jīng)歷，耐人尋味。殘疾并不可怕，困難并不可怕！只要堅持、努力，就能邁上成功的彼岸；只要發(fā)憤圖強、勤于補拙，即使你天資并不一流，也能實現(xiàn)自己的夢想。

　　我不由自主地想起了一位女孩，我幼年的伙伴，她大我好幾歲。我很小的時候去老家，她常與我一起玩。上學(xué)后我多年沒空回老家，記不清她的名字了，只記得她叫“英子”，她的音容笑貌卻一直刻在我的腦海里。她，短短的頭發(fā)，長得不算好看，喜歡笑。英子從不說話，也聽不見我的話。她是個聾啞女孩。聽老家人說，她是先天性殘疾，無法治療。

　　一次，我們倆盡情玩耍的時候，英子不小心猛力一推，我幼小的身體抵擋不住，被推出一米開外，額頭撞在一輛三輪車上，頓時我眼冒金星，鮮血也流了出來，痛得我大哭大叫。我暈乎乎地感覺她驚呆了，不知所措地站立著。不一會兒，她好像清醒過來，急忙跑到我身邊，用手輕輕地?fù)崦业念~頭，示意我不要害怕。她的眼神像無聲的語言，流露出深深的歉疚和傷感；她的手很溫暖，剎那間我感覺疼痛似乎減輕了許多。她示意我不要哭不要動，接著用力抱起了我，搖搖晃晃地往家里跑。我躺在她懷里，像躺在一只月牙船里搖蕩。到了家門口,我奶奶第一個看到受傷的我，立即抱我趕往醫(yī)務(wù)室……

　　媽媽今年去老家回來，我問媽媽英子怎么樣了。媽媽告訴我，英子上了聾啞學(xué)校，學(xué)習(xí)很刻苦很認(rèn)真，成績也很好。今年她畢業(yè)了，正準(zhǔn)備去一家福利工廠工作。她家里也不那么窮了，英子工作以后，生活會更好。我聽到這個好消息沒有說話，心里欣喜得很，默默地祝福她。

　　無論是童話中的“路易斯”，還是現(xiàn)實中的英子，他們都是善良友愛，不怨天尤人、努力進(jìn)取，追求幸福的楷模！

　　人生的道路是曲折的。生活，充滿了挑戰(zhàn)，也難免遇到荊棘。只要保持善良友愛之心，不怨天尤人、積極進(jìn)取，殘疾人也可以與正常人一樣，獲得自身的價值，獲得自己的幸福生活。

　　如果每個中國人，無論是正常人，還是殘疾人，都能相互友愛，不抱怨不自棄，奮發(fā)努力，幸福的女神就會降臨你的窗前。

　　過上幸福日子，實現(xiàn)自己的人生夢想；團結(jié)友愛，努力拼搏，實現(xiàn)中華民族的振興，是全體中國人的“中國夢”。 “中國夢”，是中華民族的夢想，也是每一個中國人的夢想。涓涓細(xì)流，終能匯成大海。

吹小號的天鵝作文3

　　天鵝是大家眾所周知的一種非常優(yōu)雅的動物，但是你們聽說過吹小號的天鵝嗎？今天，當(dāng)我捧起這本書時，就愛不釋手地讀了起來。

　　這本書主要寫了一只生下來就不能發(fā)聲的啞天鵝和命運抗?fàn)幍墓适�。啞天鵝路易斯雖然不能像所有天鵝那樣用洪亮的聲音求愛，但是他并不灰心，在牧場孩子薩姆的幫助下，他學(xué)會了讀和寫。可因為天鵝小姐不會讀，也看不懂寫的字。他的爸爸為他去商店偷了一把價格昂貴的小號，他靠吹小事情來彌補爸爸的過失，并最終收獲了自己的幸福。

　　我一口氣讀完了整本書，深深地回味在路易斯堅持不懈的品質(zhì)中，并由此想到了和他命運相似的海倫·凱勒。同樣是身有缺陷，但是卻能頑強地面對生活，他們這種堅毅的精神讓我格外地欽佩。這個故事中，最令我無比感動的是，路易斯為了能夠按小號的按鍵，而把右趾蹼割開。我想，路易斯為了實現(xiàn)自己的目標(biāo)，他太偉大了，居然能夠做出這么驚人的舉動。在我的成長道路中，不可能永遠(yuǎn)都是平坦的大道，很多時候會有無數(shù)的絆腳石。當(dāng)面對這些困難的時候，我應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)，樹立堅定不移的信念，鼓足勇氣，讓自己學(xué)會堅強些，再堅強些。我相信，成功只會屬于那些具有持之以恒的精神的人。只有自己勇敢地克服了前進(jìn)道路中的坎坷和挫折，人生才會變得更加的充實。

　　E·B懷特筆下的這只非常非同尋常的天鵝，深深地印在我了的腦海里，他讓我對天鵝有了新的認(rèn)識，對成長有了新的感受。

吹小號的天鵝作文4

　　《吹小的'天鵝》這是一個富有毅力的故事，《吹小的天鵝》也是一個充滿艱辛的故事。人間真情的演繹，世間真愛的重現(xiàn)

　　這本書講得是吹號天鵝路易斯一出生就不能發(fā)聲，他的生活受到很多限制。他不能與其他天鵝交流。為了彌補缺陷，他在小男孩薩姆的幫助下，進(jìn)學(xué)校學(xué)會了讀和寫。天鵝爸爸想辦法去城里給兒子叼來了一把小號，小號沒有付錢，路易斯便脖子上掛著石板、石筆和小號，它先后到夏令營、波士頓和費城演奏小號，名聞全國。他把掙來的所有錢交給爸爸去還清小號的欠款和店主的損失。路易斯也用小號贏得了天鵝小姐塞蕾娜的愛，他們飛回原野，和孩子們一起自由自在地生活。

　　這一只天鵝，這一只了不起的天鵝，這一只不同凡響的吹小號天鵝――路易斯。從《吹小號的天鵝》讓我不斷想起那些讓人仰視的名字：霍金？貝多芬？海倫？凱勒……這只不斷付出的吹號天鵝，如同這些偉大的人物一樣能照亮人類的美好的心靈。

　　“我的手指還能活動；我的大腦還能思維；我有終生追求的理想；有我愛和愛我的親人和朋友；對了！我還有一顆感恩的心！”從這段擲地有聲的話語，可以讀出霍金的樂觀與堅強。

　　在雙耳失聰?shù)那闆r下，在困苦與傷心的交集下，貝多芬創(chuàng)造了第9交響樂――《命運》，從鏗鏹有力的旋律中悟出了這個傳奇而頑強的音樂家對音樂的追求和向往，對命運的不滿和熱愛！

　　一個集聾、盲、啞于一身的女子，經(jīng)過無數(shù)艱難困苦的洗禮，不僅學(xué)會了英、法、俄等五國語言，而且巡回演講，積極為殘疾同胞爭取應(yīng)有的福利和待遇。這個巾幗英雄就是海倫？凱勒。從她的不服輸?shù)木窀械搅怂磺诿\的安排，勇敢的戰(zhàn)勝命運。

　　人生的坎坷道路不可能一帆風(fēng)順，也不可能絕對公平，只要你有不服輸?shù)木�、�?zhàn)勝命運的斗志以及對美好生活和光明的向往，你就能戰(zhàn)勝命運，戰(zhàn)勝厄運。

吹小號的天鵝作文5

　　《吹小號的天鵝》是美國E·B懷特寫的一篇童話故事。

　　童話里描述了天鵝路易斯一生下來就發(fā)不出聲音。但它并沒有因此灰心，它找到了它的好朋友——薩姆·比弗，薩姆讓路易斯進(jìn)了學(xué)校，由哈默博瑟姆太太教它讀和寫字。一年之后，路易斯脖子上掛著石板和石筆回來了，但這沒有用，因為大家看不懂石板上的字是什么——包括它心愛的吹號天鵝——塞蕾娜。這一回，輪到天鵝爸爸幫路易斯了，只見它沖破一家樂器商店的櫥窗，叼了一把小號給路易斯。路易斯已經(jīng)有兩件心事了，心事之一，這把小號是偷來的，它不愿意這樣，心事之二，塞蕾娜已經(jīng)和幾只天鵝小姐向北飛向蛇河了。更何況，它沒有工作沒有工資，不能還債。每次遇到問題，它總會去找薩姆，薩姆讓它去弗城吹奏小號，這樣越吹越好，越好越吹，路易斯也就越來越出名。一天，暴風(fēng)雨把塞蕾娜逼降到動物園的湖上。第二天晚上，路易斯用它的小號打動了塞蕾娜的芳心，特別是那首《入睡的美人，給我醒來吧！》。而且，它已經(jīng)賺到了足夠的錢還債，便帶著塞蕾娜去它們的故鄉(xiāng)，并讓天鵝爸爸去還債。

　　這是一只生下來就不能發(fā)出聲有缺陷的天鵝，它與命運抗?fàn)�，克服了種種困難，獲得了成功的故事。我認(rèn)為，它是一個給我們最有說服力的成長的道理。讓我們與命運抗?fàn)幇桑?/p>

吹小號的天鵝作文6

　　在暑假期間，我讀了懷特寫的童話故事《吹小號的天鵝》以后，受益匪淺，得到了很多教育。

　　童話大意是：在一個春天，天鵝媽媽生下了5個天鵝寶寶，它們很高興。一個叫薩姆的小孩兒拿望遠(yuǎn)鏡看天鵝們，他非常喜歡小天鵝們。小兒子路易斯生來就是一只啞巴天鵝。一次，他們一家人去蒙大拿過冬，而路易斯離家出走了，它要去找薩姆學(xué)寫字。路易斯學(xué)寫字回來以后，愛上了一只天鵝叫“塞蕾娜”，由于路易斯發(fā)不出聲音不能講話，塞蕾娜不喜歡它。后來，爸爸在樂器店偷了一把小號，因為只有小號才能給路易斯聲音，然后爸爸把小號送給了路易斯。路易斯為了還清爸爸偷小號的帳，它不辭勞苦到處賺錢，終于還清了帳，并且和塞蕾娜結(jié)婚生寶寶了……

　　我看過這本書使我想到很多，有些人不務(wù)正業(yè)，偷人家東西，或搶人家的錢包，警察抓到還不承認(rèn)，不思悔改，真是無可救藥了。我們從小就要培養(yǎng)良好的道德，有錯就改，并盡自己的力量彌補所犯的錯誤。在我以前的上學(xué)時，有過這樣一件事:一次上象棋課，我先和同學(xué)下完一局，跑出去跟同學(xué)跑鬧玩了。跑回教室的時候，我們班一個女童學(xué)正從教室出來，我一下用胳膊撞到了那個女同學(xué)的嘴。那個女同學(xué)的嘴當(dāng)場流血了，慢慢地腫起來。我趕緊把她帶到張老師那兒去，并且趕快叫來了我媽媽帶她去醫(yī)院。中午回到家，媽媽說幸好沒撞到那個女同學(xué)的牙齒，要不然就壞事了。第二天她沒來上學(xué)，為了表達(dá)我的歉意及彌補所犯的錯誤，下午我專程跑到她家去幫她補習(xí)當(dāng)天落下的功課，并買了一些保健品送給了那個女同學(xué)。

　　你們應(yīng)該知道我明白了什么吧？就是：首先要誠實，并且要對自己所犯的錯誤負(fù)責(zé)。其次我們在人生成長的路上，勤奮努力。

吹小號的天鵝作文7

　　一只天鵝發(fā)不出聲音是一件殘酷的事情，吹小號的天鵝路易斯就遭到了這樣的命運……

　　路易斯出生的時刻到了，它從殼里跳出來，當(dāng)它想叫一聲“咯——嗬”時，才發(fā)現(xiàn)它是一只啞巴的天鵝，路易斯心里非常難過和擔(dān)心，但勇敢的它沒有輕易地對生活說放棄，讀《吹小號的天鵝》有感600字。

　　幾天后，經(jīng)過爸爸的磨練，把天鵝寶寶們教得一個比一個厲害，他們會飛了！路易斯起先有點怕它飛不起來，最后的結(jié)果并不是它向像中的那樣。一天又一天的過去了，小天鵝們都長大了，路易斯雖然什么也不可以說，但是在蒙大拿的時候路易斯認(rèn)識了一個小男孩他的名字叫：“薩姆”，薩姆曾幫過它們一次。

　　秋天它們已經(jīng)到達(dá)了另一個地方，路易斯想了很久，終于路易斯決定離開它的家人，去找薩姆，路易斯起飛了，它找啊找，看見薩姆正從學(xué)校出來，路易斯飛了過去，薩姆見了路易斯高興極了！薩姆想路易斯沒有嗓音，就讓它在我們學(xué)校里教學(xué)漢字吧，路易斯答應(yīng)了，路易斯對自己的自信是很大的，它沒學(xué)完一件事就不肯放棄，非常堅持……

　　讀完這些小節(jié)，我覺得路易斯是一個非常堅持的一個動物，雖然它發(fā)不出任何聲音，但是，路易斯始終還是不放棄自己的人生，而是非常堅持有毅力的活下去，創(chuàng)造自己更美好的人生，它不只給人們驚喜，還給自己一個新的目標(biāo)，在一只天鵝沒有嗓音之下它克服了很多很多的問題，它學(xué)會飛給它真正的信心和勇氣，路易斯的這種精神使我明白了即使我們在某方面有缺陷和不足，也不應(yīng)該對所有的一切說放棄，而是要看到并發(fā)揮自己其它方面的才能，讀后感《讀《吹小號的天鵝》有感600字》。

吹小號的天鵝作文8

　　“讀書破萬卷，下筆如有神，讀《吹小號的天鵝》有感作文�！边@句話是杜甫寫的，他告訴我們要多讀書。哦，剛說到這兒。還沒說到我要說的書吧！很想知道吧，這本叫《吹小號的天鵝》相信大家都讀過吧！

　　這本書的作著是e.b.懷特，他是美國著名的散文家。在書中他能把主人公----路易斯寫的非常動人，大家還想不想知道e.b.懷特寫的書呀？有《精靈鼠小弟》和《夏洛的網(wǎng)》寫的也很動人。話有說回來了，小啞巴----路易斯發(fā)生的故事讓我給大家講講吧！路易斯生下來就是一只啞巴天鵝，為了說出自己的想法，“他”學(xué)會了在石板上寫字，但沒有一只天鵝是認(rèn)字的。所以，路易斯沒得到任何天鵝的欣賞。為了幫助路易斯，天鵝爸爸從店里偷來小號，小學(xué)四年級作文《讀《吹小號的天鵝》有感作文》。路易斯學(xué)了一遍又一遍，終于學(xué)會怎么樣吹出心底的歌，不僅打動了路易斯的愛人----塞雷斯，也贏得了人們的尊敬與贊賞。生活的道路，在路易斯的眼中，越來越寬廣。

　　這是一個關(guān)于成長的故事。說到這里你感動了嗎?不會說話的路易斯不氣餒，也讓我學(xué)到了，不管我有任何困難，只要我們堅持努力學(xué)習(xí)，找對方法，一樣能成功。愛因斯坦曾說“只要你有一件合理的事去做，你的生活就會顯得特別美好�！睕]有人不會不欣賞你的！所以，如果你是殘疾人，請你堅強！一定要學(xué)習(xí)路易斯的精神---克服困難到獲得成功。做一個有才華的人。

吹小號的天鵝作文9

　　我們每一個人的生命都有各自不同的精彩，我想動物們也如此。（吹小號的天鵝）這個故事沒有那么多動人的語言，卻為我們生動呈現(xiàn)了一只吹號天鵝的精彩。

　　吹號天鵝是十分稀有的動物，它們因為唱歌的時候十分像吹小號而得名。它們一生離不開美麗的嗓子，用嗓子來表達(dá)自己的感情，已成為每一只吹號天鵝生命中不可或缺的一部分。然而在（吹小號的天鵝）一書中的那只吹號天鵝路易斯卻很不走運：它的嗓子是啞的。它不能像自己的哥哥姐姐們那樣表達(dá)自己的感情。為此，爸爸媽媽很苦惱。路易斯?jié)u漸長大了，有了自己喜歡的姑娘，但是它卻無法像別人一樣像心愛的天鵝姑娘吹起嘹亮的小號。于是路易斯找到自己的一個人類朋友薩姆，請他帶自己去人類的學(xué)校學(xué)習(xí)，可是路易斯喜歡的天鵝姑娘卻看不懂英文，路易斯很著急。爸爸想幫助它完成自己的心愿，不顧生命危險，偷來一只小號，想讓自己的孩子學(xué)會吹真正的小號，以此來表達(dá)自己的想法。但是路易斯卻悶悶不樂，覺得小號是爸爸偷來的，應(yīng)該付給商店錢。于是它就吹小號來賺錢，很快把錢還清了。在這個過程中，啞嗓子吹號天鵝的小號也吹得越來越好，成了真正的吹號天鵝。也贏得了天鵝姑娘的芳心，從此幸福的生活著。

　　讀完這本書，我受益匪淺：一個殘疾的天鵝都擁有如此頑強的拼搏精神，堅持不懈，向著自己的夢而努力�？墒呛芏鄷r候我們身體健全的人都沒做到。但是吹號天鵝路易斯卻沒被自己身上致命的缺陷而自卑，而是抱著一顆樂觀的心，面對事實。它心中有希望，有著不服輸、不向命運低頭的高尚品質(zhì)。與命運抗?fàn)�，讓自己的生命有了一個大逆襲，從而找到了屬于自己的精彩。就像霍金、海倫凱勒、張海迪。他們就具有不服輸，敢于同命運抗?fàn)幍母呱衅返�，難道不正是我們學(xué)習(xí)的榜樣嗎？

吹小號的天鵝作文10

　　十一歲的男孩薩姆很喜歡鳥類，也很了解鳥類。他和爸爸去加拿大森林探險的一個下午，在那里的小湖上發(fā)現(xiàn)了兩只吹號天鵝，薩姆和它們成為了朋友。兩只吹號天鵝生了五只小寶寶，其中有一只叫路易斯的小寶寶沒有嗓子，發(fā)不出聲音。

　　發(fā)不出聲音可是一個麻煩，因為沒有了嗓子，它就不能向他喜歡的天鵝小姐求婚�？墒切÷芬姿箍蓻]有放棄，它去找薩姆幫助他，要學(xué)會寫字，于是每天路易斯就和薩姆一起上學(xué)，等路易斯學(xué)會了很多字以后，它帶著薩姆給他的石板和石筆，回家了�；氐郊抑�，她愛上了一直天鵝小姐，叫塞蕾娜，可塞蕾娜不接受路易斯。天鵝爸爸和天鵝媽媽知道了，就想到給路易斯弄把小號，因為小號能讓塞蕾娜接受路易斯。

　　天鵝爸爸就飛到了比林斯，闖進(jìn)了一家音樂店，偷了一把小號。給了路易斯。路易斯不會吹就去找薩姆教他，路易斯會吹小號了，吹出的曲子很好聽。

　　路易斯知道了小號是爸爸偷的，于是，它決定去掙錢，還他欠小號的帳。他到了庫庫斯庫夏令營掙錢，它在那里救了一個叫平果孩子的性命。又到了波士頓掙錢，在那里的鳥湖上吹小號，吸引了很多人。還到了費城的夜總會掙錢，成為了有名的樂師。它已經(jīng)有了很多錢。在費城，路易斯晚上在湖上睡覺，有一天，費城下起了暴雨，路易斯看到從天上給下來一只大鳥，很像塞蕾娜，大鳥降落到湖上，路易斯再一看，真的是塞蕾娜。

　　它準(zhǔn)備第二天用小號明亮的聲音叫醒塞蕾娜，它將是路易斯的。第二天，路易斯把塞蕾娜叫醒了，塞蕾娜是路易斯的。于是路易斯帶著塞蕾娜回家了。它把錢給了爸爸，爸爸帶著錢飛到了比林斯，給了音樂店。飛回了家。

　　讀這個故事，我學(xué)到了，只要堅持，就能成功。

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