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我的好朋友作文

時間:2021-07-18 14:26:21 小學(xué)五年級作文 我要投稿

我的好朋友作文

我的好朋友作文1

我的好朋友有好多個,但我最好的朋友是郭佳寧。她有一雙不大不小的眼睛,一張櫻桃般的嘴巴,還總愛梳著兩個小辮子。

我的好朋友作文

郭佳寧總是大大咧咧的,性格像男孩似的。不過她很幽默,常常逗得大家哈哈大笑。

一次,我和幾個同學(xué)在一塊兒玩兒,但覺得很沒意思。這時,郭佳寧說:“我給你們講個笑話吧!”大家都贊同地點(diǎn)了點(diǎn)頭!耙粋人到了某個地方旅游,上了一輛出租車,那個司機(jī)想多拉他繞幾圈。但繞到第六圈時,那個人問司機(jī):‘為什么你們這有這么多一模一樣的雕像呀?’司機(jī)說他們那就愛豎那樣的雕像!莻人又問:‘為什么每個雕像下面都有一個一模一樣的老頭在賣蘋果呀?’”我們都看著郭佳寧,大家都笑得合不攏嘴。

怎么樣,郭佳寧很有趣吧,你們愿意和她交朋友嗎?

我的好朋友作文2

  我的好朋友是一個普普通通的小女孩,名叫鐘欣妍。我和她雖然不是最好的朋友,可是我還是挺喜歡她。她的個兒中等,身材有點(diǎn)胖,一把烏黑的頭發(fā),一張能說會道的小嘴,為她的主持藝術(shù)打下了良好的基礎(chǔ)。

  鐘欣妍比我小,我的家和她的家是挨著的,是鄰居,因此,每天上學(xué)出發(fā)和放學(xué)回家我都和她一起去,一起回。有時候沒到星期天我們就互相大對方家去玩,一起學(xué)習(xí),一起討論問題……

  暑假里,我還和她比賽種蔥,比比看,誰的蔥長得又快又好。我們先在家門前的花地里的空地方先松好土,鋤掉野草,把蔥種了下來,并且每天定時澆水。后來,我和鐘欣妍又定了一個計劃,兩個人互相澆兩地的水,今天我來澆,明天她來澆,雖說是比賽,但是我倆還是互相幫助。日子一天天過去了,我們的蔥也已經(jīng)有好大一把了,我們還拿去給家長們炒菜呢!我們這一次比賽打了一個平局,不分勝負(fù)。在同學(xué)們表面看來,我和鐘欣妍的關(guān)系非常好,從來不鬧別扭,也不吵架?墒聦(shí)并不是這樣,我和她常常因?yàn)槟承┬∈露场1热缱鲇螒蚍噶艘?guī),耍賴;看到自己喜歡的東西只剩下一個,兩人都想買,各不相讓。當(dāng)然,其實(shí)鐘欣妍也有很多優(yōu)點(diǎn),她膽子大,活潑開朗,會主持節(jié)目……而這些,卻全都是我的缺點(diǎn),短處。我應(yīng)該多向她學(xué)習(xí),讓我的缺點(diǎn)變成我的優(yōu)點(diǎn),從她身上,我可以取長補(bǔ)短。

  這就是我的好朋友,一個活潑開朗又聰明伶俐的女孩?

我的好朋友作文3

  我有一個好朋友,她的名字叫張紅,她今年九歲了。她是一個漂亮的女孩,她長了一頭長發(fā)和一雙美麗的大眼睛,像天上的星星。

  她最喜歡的顏色是粉紅色。她最喜歡的動物是貓和兔子。她非常喜歡打羽毛球。她最喜歡的學(xué)科是英語。她學(xué)習(xí)非常努力。她是一個好學(xué)生。

  我非常喜歡她,我將會向她學(xué)習(xí)。

我的好朋友作文4

  今年暑假,我出去旅游時,交了一個好朋友,他叫毛毛雨(是小名),他是爸爸同學(xué)毛叔叔家的女兒,我們是兩家一塊去的。他一直叫我哥哥,我就她叫毛毛雨。

  雖說他是女孩,但和我這一路玩得可好了,整天和我形影不離,我走到哪,她跟到哪,每天早上他都早早的敲我們的標(biāo)間門,我們已從賓館出來,他就圍著我說一些事情,我聽得都快背下來了。

  在我記憶中,他曾今在20xx年來過我家拜年,我那時6歲,她5歲,在這呆了5天,那些天里,我們玩的不亦樂乎,可是那是我的年齡太小記不清楚,所以這次見了有些陌生,都忘了。

  這次,我再也不會忘記,我有一個猶如親妹妹的好朋友,

我的好朋友作文5

  我有一個好伙伴,名叫陳東潤。烏黑的頭發(fā),一雙機(jī)靈的小眼睛,高高的鼻子,一張小嘴巴,他總愛穿著一件馬夾,下身穿著牛仔庫,長得蠻可愛。

  陳東潤是個愛幫助別人的孩子。有一次,我把自行車抬到樓下的院子里騎,一直騎到傍晚。爸爸喊我回家吃飯,可我扛不動自行車,就因?yàn)樘亓。再說,我家住在五樓,要花多大的力氣呀。我正著急車子上不去的時候,陳東潤向我走來,對我親切地說:“我?guī)湍惆衍囎犹Щ丶野伞!蔽腋屑さ卮饝?yīng)了。我倆就慢慢把車子抬回了家。

  陳東潤不僅愛幫助別人,而且還不占別人的便宜。記得有一次,我把我的奧特曼玩具帶到他家去玩。我回家吃飯時忘了帶回家。媽媽問我:“你的玩具呢?”聽了媽媽的話,我一下子想起了玩具在陳東潤家。就在這時,我家的門鈴響了。我打開門,哦!原來是陳東潤。他特意把玩具送過來還給我。我連聲說:“謝謝你!謝謝你!”。

  經(jīng)過幾年的交往,我和他玩得來,我們逐漸成了好朋友。

我的好朋友作文6

  我的“書籍變遷史”可廣了,先是我三四歲看的連環(huán)畫,五六歲學(xué)了一些拼音,便開始看帶拼音的童話書籍,上小學(xué)三四年級時,慢慢開始向詩歌、小說、散文方向發(fā)展。隨著年齡的增長,我的學(xué)習(xí)生活也與書密切相關(guān)起來。

  我四年級的時候,在電視上看到了“漢字英雄”這一檔電視節(jié)目,它就是考驗(yàn)參賽者的識字量。我看了一期后,才發(fā)現(xiàn)生活中有那么多的漢字都有那么多有趣的故事,而且有些字可以和另一個互相交換,意思也不會變。當(dāng)然,中間有三分之二的字我不認(rèn)識。我看到了自己的不足,便下決心要把這些字弄懂,每一期節(jié)目我都不錯過,一邊看,一邊把不認(rèn)識的自己下來,看完后,就用字典把不認(rèn)識的字都弄清楚。慢慢的,我養(yǎng)成了勤查字典的好習(xí)慣。錯字變少了,還改正了不少生活中的口誤,識字量也擴(kuò)大了。比如,“打破砂鍋問到底”這是人們常說的一句諺語,但這個只是一種說法,還有一種是“打破砂鍋璺到底”。

  查閱字典成了我學(xué)習(xí)的好辦法,讀散文更是我養(yǎng)成好習(xí)慣的一個重要途徑。我讀了《荔枝蜜》深深的被小蜜蜂勤勞和作者優(yōu)美的語言所打動,它讓我懂得了勞動的可貴;《鳥的天堂》作者巴金爺爺用那種感覺比較貼近生活,輕快、活潑的語調(diào)來把我們吸引,它讓我把這個萬鳥齊居的環(huán)境也現(xiàn)在的環(huán)境比較,我又領(lǐng)會了保護(hù)環(huán)境的真諦;朱自清《背影》中的那父親拖著微胖的身子穿過鐵軌買橘子的那幾個動作,加上那讓作者難忘的背影讓我對這位普通如沙粒但又璀璨如明星的老父親深感敬佩,我又悟到了孝敬父母的含義……

  書是我的朋友。有一個人說的好“書是拯救人類靈魂的良藥”。果真如此,書,使我的言行舉止更加有禮貌,思維更加敏捷,對知識更加渴望、向往。我一生的良師益友——書!

我的好朋友作文7

  她,總是捧著一本書細(xì)細(xì)品讀著;總是張著口滔滔不絕地講著;她,總是愛眨巴著那雙水汪汪的充滿智慧大眼睛。她,就是小愉。

  小愉個子不高,但她心靈手巧,琴棋書畫都難不到她。記得有一節(jié)美術(shù)課,老師讓我們自由選擇伙伴和畫一幅畫。一聽到這,我的興奮勁頓時挫了下來,因?yàn)槲耶嫯嫳緛砭筒缓,用媽媽的話說是:“活老虎也給畫成死老虎!笨尚∮鋵ξ艺f:“不怕,我來畫畫,你負(fù)責(zé)調(diào)顏料吧”于是,我站在一旁看著小愉畫畫。只見小愉拿著畫筆,在紙上畫著,筆尖猶如一只聽話的小狗,在紙上來來回回。不一會兒,一幅美麗的水墨畫呈現(xiàn)在我的面前。只見畫中,幾只栩栩如生的大雁正向著夕陽飛去,叫聲仿佛在耳邊回響。多么美妙。⊥瑢W(xué)和老師見了,也禁不住贊嘆起來。

  小愉雖相貌平平,但是對工作卻認(rèn)真負(fù)責(zé)。有一次,老師讓我和小愉放學(xué)后留下來掃地。我掃著掃著,卻發(fā)現(xiàn)指針已不知不覺指向了六點(diǎn),“鐺……鐺……鐺……”響了六下,我才記起,今天我愛看的動畫片要播大結(jié)局了!我對小愉說:“小愉,今天動畫片大結(jié)局,不如我們回去吧!”小愉一臉嚴(yán)肅地說:“不行,今天老師讓我們把地掃完,我們既然接受了任務(wù),就要完成,哪怕掃到天黑!”小愉的一席話,令我十分羞愧,由臉紅到了脖子根。于是,我又立即認(rèn)真掃起地來,回家看電視的念頭也飛到了九霄云外。我不僅在心底里贊嘆道:“多么認(rèn)真負(fù)責(zé)啊!”

  小愉雖然身材瘦小,有點(diǎn)“手無束雞之力”的感覺,但她精明能干,會很有計劃地安排自己的工作。收作業(yè)時,她會拿出一本專門準(zhǔn)備的本子,用來記下沒有交作業(yè)的名單。她還會去幫科代表搬作業(yè),但是在搬作業(yè)前,她總會讓副班長拿著一個本子到講臺上管紀(jì)律,違反紀(jì)律的一律記名,等她回來后再進(jìn)行批評。同時,小愉想東西很周到,又是老師剛想讓他拿在講臺上的作業(yè)到辦公室,他就抱著一大摞作業(yè)映入老師的眼簾。她的聰明能干,讓全班同學(xué)都佩服得五體投地,我也不得不寫個“服”字。

  而且,小愉不但自己自覺認(rèn)真的學(xué)習(xí),還積極帶領(lǐng)全班同學(xué)學(xué)習(xí)。每天早上,老師還沒有到的時候,她就帶領(lǐng)著全班同學(xué)讀書,她一有時間就會幫助成績差的同學(xué)學(xué)習(xí)。在她的帶動下全班同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性和成績大幅度提高,她可真是一位”小老師”我能不服他嗎?

  這就是我的好朋友,小愉,一位精通藝術(shù),對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),精明能干的好學(xué)生。我為有這樣的好朋友感到驕傲和自豪!

我的好朋友作文8

  我的好朋友是我的同桌許義飛。他個子不高,小小的鼻子上架著一副眼鏡,使他看起來好像個小博士。他經(jīng)常幫助我,提醒我,可以稱得上是我的“良師益友”。

  他寫的作文非常好,每次他寫完,我都想看看。終于有那么一次,他寫完作文放到桌上忘了收進(jìn)書包里了,我就趁機(jī)把他寫的文章看了一遍,見到了很多新詞,受到了很大啟發(fā),也知道了作文原來可以這樣寫。許義飛回來后,我向他表示了感謝,他又給我講了講一些寫作技巧,是我茅塞頓開。從那時候起,我寫起作文來,不但用媽媽和老師教的一些方法,還采用了許義飛作文里的一些寫法,再加上我的一些幽默風(fēng)格,就構(gòu)成了我寫作的新風(fēng)格,F(xiàn)在,我寫起作文來輕松多了,不再愁眉苦臉了。

  許義飛在語文方面幫了我,在數(shù)學(xué)和英語方面自然也少不了幫我。俗話說“不恥下問”,這當(dāng)然是必須的,學(xué)習(xí)嘛,不能死要面子活受罪,因小失大。數(shù)學(xué)和英語是我的弱項,因此沒少請教他,可他都耐心地答疑解惑,使我受益匪淺。

  記得有一次,我被一道“攔路虎”攔住了去路,百思不得其解,只好向許義飛請教。原本想著他告訴我答案,我寫上趕快交了作業(yè)萬事大吉?伤麤]有直接告訴我答案,而是好像柯南誘引毛利小五郎那樣——提示關(guān)鍵詞,讓我一步一步解答。在他的循循善誘下,我弄明白了這樣題型的解題步驟,心里頓時一陣輕松快樂,好像一股小溪緩緩流淌。后來單元測試,90%考的都是這樣的題型,我因?yàn)榕靼琢,所以大部分都做對了,居然考?8分。在喜不自禁的'同時,內(nèi)心當(dāng)然對許義飛充滿了感激,我慶幸我有這樣一個好朋友。

  在英語方面,我有一些單詞的音發(fā)不準(zhǔn),都向他請教,他就好像一個小老師一樣,不厭其煩地給我示范,教給我正確的發(fā)音,減少了我學(xué)英語的困難……

  許義飛,他不但品學(xué)兼優(yōu),還樂于助人。我敬佩他,感謝他,他永遠(yuǎn)是我最好的朋友。

我的好朋友作文9

  我的好朋友聶曉雪,她有時沉默不語,有時話多的讓人無法接受;有時她很文靜,但有時她又很粗魯。真叫人無法接受。

  在學(xué)校里她很粗魯。跳皮筋的時候,如果她跳壞了,就像瘋了似的,那動作像極了青蛙,如果別人惹下她,那個人準(zhǔn)保完蛋。因?yàn)槿绻偲饋,就像個男生,甚至比男生還厲害。

  記得有一次,聶曉雪剛從(4)班轉(zhuǎn)來時,同學(xué)們都以為她是個文靜而又漂亮的小天使。哪知她是個惡魔,男生都以為她很好欺負(fù),就一起欺負(fù)她。男生們又揪她頭發(fā)又踢她的腿。最后聶曉雪反過來把男生頭發(fā)揪住狠狠的踢他們,最后男生們都受不了。一個像她來承認(rèn)錯誤,向她道歉,并且保證,再也不找她的麻煩。她真是個充滿惡魔因子的女生。

  有時的她,很文靜,也和搞笑。那天我和她一起去和別人玩,到了同學(xué)家,她卻安靜的坐在一旁。而我卻像個好奇的小猴子,左看看,又看看。而她只是一言不發(fā)的坐在沙發(fā)上。出來我問她:“你怎莫不說話呀?”她卻說了一句讓我笑的肚子疼的話:“因?yàn)槌聊墙穑晕艺谫嶅X呢!

  她的變化無常,常常逗得大家哈哈大笑,有事又出乎人的。意料之外。雖然我在我的童年生活中,經(jīng)歷的很少,但是我因?yàn)橛羞@樣的好朋友而感到幸福,快樂

我的好朋友作文10

  在整潔的教室里,又寬又長的黑板上寫著醒目的大字,‘誠實(shí)勇敢,整潔文明’,還有我們自己動手做的學(xué)習(xí)園地,再加上整齊的桌椅,組成了美好的學(xué)習(xí)環(huán)境,其間有一個小女孩兒在遨游書的海洋,索取著豐富的知識。

  我的好朋友,我認(rèn)識她時也不過8歲,那時我也8歲,正是上小學(xué)一年級的時候,我們那時在一所學(xué)校,同一個班里,她有一頭烏黑的頭發(fā),一雙不大不小的眼睛,但總是炯炯有神的,她長得胖乎乎的,和她在一起很有安全感,她的嘴巴是小小的,櫻桃小嘴說起話來頭頭是道,很會安慰人。從這以后我們便成為了好朋友,天天在一起玩耍。

  記得在那時候她是班長,我們也是競爭對手,在學(xué)習(xí)上常常是你追我趕的,但我們從不嫉妒對方,在私底下我們也是最好的朋友,有時會為一件小事爭執(zhí),但過不了一會兒,我馬上就和好了。

  因?yàn)槲覀兪歉偁帉κ,把每次考的成績都看的很重,可是有一次考?shù)學(xué)的時候,由于太馬虎,又加上寫字不標(biāo)準(zhǔn),考的不是特別的好,眼淚奪眶而出,看見我就對我說:“你是最棒的,不要灰心,我們一起努力。”我聽了他的話振作了起來。

  有一天我們在一起玩時,她說:“我會彎腰,你想看嗎?”“想看,想看!”我激動的說!澳惆阎,我就敢了。”我照著她說的做了起來,可是我沒把好她,重心轉(zhuǎn)移了,她倒在了那里。我一看。哎呀,都流血了,怎么辦呀?“沒事的,沒什么大不了的!”她說。真是太會包容別人了,從那以后她也沒計較過這件事。

  她有時還會帶許多小食物,好玩意兒給我玩,好吃的給我吃。有時她自己都不吃,留給我,我很感動,每次沒有水時,她都把自己水給我喝,我好像從來沒為她做過些什么。

  美好的時光總是短暫的,在二年級下學(xué)期她轉(zhuǎn)學(xué)了,雖然有時能聯(lián)系到她,但我還常常思念著……

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