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我行作文（通用36篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的我行作文，希望能夠幫助到大家。
我行作文 篇1
如果有人問我：“陳安奇，你自己最喜歡而又最能干的一件事是什么呀？”我會斬釘截鐵地說：“下棋�！笔罴�，我常�？吹桨职峙c鄰居王伯伯下棋時，贏了就高聲叫“喔”，輸了就垂頭喪氣地說：“再來一局�！彼�，這就引起了我對象棋的好奇心。我常常纏著爸爸：“爸爸，你告訴我下棋嗎，求你了�！倍职终f：“好吧，不過，要認(rèn)真學(xué)喔！”一個月過去了，我的棋藝已漸漸提高了。從不會下到現(xiàn)在已經(jīng)會下了。就非常驕傲，爸爸告訴我的口訣表都忘了。爸爸以為我已經(jīng)成“棋王”了，就要我各王伯伯下兩局，結(jié)果全輸了。爸爸看了，追問地說：“兒子，你怎么了�！蔽彝掏掏峦碌卣f：“我……非常驕傲……以為……自己下……得很好了�！卑职致牶�，臉色由晴轉(zhuǎn)陰，伸出兩只大手，打了我兩下氣沖沖地說：“你有什么可驕傲的，你連我都下不贏了�！�
從此以后，我學(xué)象棋不再那么驕傲了，而且還非常謙虛。爸爸怎樣教我，我就怎樣學(xué)。兩個月飛快地過完了，我的棋藝已到了登峰造極的`地位，常常和一些高手比。而且，輸?shù)蒙仝A得多。因?yàn)槲移逅嚭�，手下才有一大批徒弟，其中還有我的媽媽哩。
開學(xué)了，我的大名在五、三班這個有團(tuán)結(jié)力量的班里傳開了，有的人甚至叫我：棋王、棋神、陳大棋師、象棋師、軍師等一些美稱。這都是因?yàn)橛邪职謱ξ业闹С�，我才有這些美稱。
我行作文 篇2
中華上下五千年，五千年的中華文化傳承到至今，悠久而深遠(yuǎn)。孝親敬老，誠實(shí)守信，勤儉節(jié)約等中國傳統(tǒng)文化深深銘刻在我們每一個中國人的心中。在我爺爺奶奶的熏陶下，“勤儉節(jié)約”這一傳統(tǒng)美德在我家傳承至今。
以前，我洗澡都把水開到最大，一邊洗一邊玩。一會兒用花灑里的水對著墻沖，一會兒用花灑里的水對著鏡子沖，每次都要把衛(wèi)生間弄得地上、墻上全是水才善罷甘休。最后像個小傻子一樣開心地哈哈大笑。這時，奶奶就像“唐僧念經(jīng)”一樣，嘮嘮叨叨地說：“華宇，你這樣太浪費(fèi)水了！你知道嗎？有許多地方連水都喝不上，你這樣浪費(fèi)水，是不對的。”我嬉皮笑臉地說：“反正我們這不缺水�！�
前幾天，我家南天陽光小區(qū)因?yàn)樗鼙�，小區(qū)大面積停水，就連我們學(xué)校也停水了。吃飯想洗個手，沒有水；上個廁所也沒有水沖，臭臭的`校園好不習(xí)慣��！這時，我突然想起奶奶說的：“有些地方連水都喝不上�！蹦棠痰摹熬o箍咒”靈驗(yàn)了。
從今天起，我要節(jié)約用水，讓好家風(fēng)——勤儉節(jié)約陪伴給我終生。
我行作文 篇3
我家離學(xué)校有10公里左右的路程，每天上下學(xué)，都是爸爸開車接送我。早上車少還好，一到晚上放學(xué)，馬路上就十分擁堵，如果運(yùn)氣好，四五十分鐘可以到家，要是碰到大堵車，那就沒個準(zhǔn)了。
每天有這么長的時間待在車上，實(shí)在是有些無聊，不過幸好的是，我們可以聽到《伴你同行》節(jié)目，也算可以打發(fā)一下這無趣的時間了。
第一次聽《伴你同行》是我上小學(xué)的第一天。那天放學(xué)后，爸爸開車帶我回家，在跟爸爸聊了一會兒后，我便被車載廣播吸引住了。一個叫田丁的男主持人和一個叫林莉的女主持人正在互相挖苦對方，他倆說話十分搞笑，特別是林莉，明明三四十歲的.人了，卻故意說自己只有十六歲，還憋著嗓子裝小朋友的聲音，你還別說，她學(xué)得還挺像。
這個節(jié)目的確很有意思，每天都有很多聽眾發(fā)短信參與。記得有一次，一個聽眾發(fā)短信給田丁，說他有一回帶了一袋芥末回老家，他弟弟以為是兩面針牙膏，結(jié)果用后差點(diǎn)嗆暈過去。田丁剛念完，林莉便笑瘋了，爸爸和我也笑得上氣不接下氣，這個人的弟弟也太馬大哈了吧！
每次聽《伴你同行》都覺得時間過得好快，而且聽完之后心情會十分舒暢。真心希望這個節(jié)目越辦越好，也希望它能一直伴我同行。
我行作文 篇4
“科技”，這個詞我們一點(diǎn)也不陌生，科技就在我們身邊，我們每時每刻都在享受著它帶給我們的快樂。
科技慢慢地滲透到我們的日常生活，為人類帶來了很大的方便，為我們?nèi)祟愒旄！＞驼f現(xiàn)的煤氣吧！我想每家每戶都有煤氣灶，人們的.每一頓飯都是靠它完成的。如果沒有科技，沒有煤氣，那我們的一日三餐可能吃生的東西。燈光幫助我們照亮世界，照亮黑暗。沒有科技，怎么會有電燈？沒有科技，這個世界會多么混亂呀！所以，人類的生活需要科技，世界需要科技的貢獻(xiàn)！
科技的用途可大了！自從有了手機(jī)，我們可以和遠(yuǎn)方朋友、親戚通話，交流感情�？梢院团笥褜懚绦�，成功地做的了不用信封也能與朋友交流。除了手機(jī)，電腦也幫了不少忙：從電腦上，我們可以查閱資料，體會在網(wǎng)上沖浪的樂趣和訪問互聯(lián)網(wǎng)……
不過俗話說得好：科技是把雙刃劍。比如科技發(fā)明了肥料、農(nóng)藥，目的是造福人類。但肥料和農(nóng)藥使用不當(dāng)，可能會使糧食、菜果、肉類和蛋類浸染上某些毒素，危害人類健康�？萍�，幫我們實(shí)現(xiàn)了高難度的實(shí)驗(yàn)�？萍迹瑤臀覀兞粝乱粋�個精彩的瞬間……
我行作文 篇5
何為書？從淺顯的意義上來說，書籍，就是一張張以油墨印字的紙張組合而成的物品。以物質(zhì)價值來看，它和紙張的價值是等同的，那為什么書籍被譽(yù)為“人類進(jìn)步的階梯”呢？書籍和紙張最大的區(qū)別便是那些文字。
一本書真正的價值不是看它用的紙張的.質(zhì)量，而是看其記載的文字的品質(zhì)。那文字由意義，這書便是好書，反之，文字無意義，那書便等同廢紙。
廢紙是不可以陪伴一個人的，所以，能夠伴一個人行的，都是好書。
作為一本好書，它像一個朋友。朋友給我安慰，使我信任，永遠(yuǎn)不拋棄我，勉勵我，鼓舞我，拉著我的手，一起奔向夢想。當(dāng)我到達(dá)時，它會為我喝彩，沖破人性的缺點(diǎn)，書，一本好書，它是我的摯友。
作為一本書，它似一位老師。老師給我教導(dǎo)，給我知識，同時交給我做人的道理，引導(dǎo)著我，就如同黑夜之中的一盞明燈，不斷幫我校正航在未知大海中的航向。書，一本好書，它是我敬愛的導(dǎo)師。
作為一本好書，它同一位親人。親人給我溫暖，在我身后默默的支持我，當(dāng)我經(jīng)受無數(shù)磨難后，鉆進(jìn)一本書，它可以使我避風(fēng)逃難的最佳場所。書，一本好書，它是我最親近的親人。
有好書，它伴著我，讓我行。
我行作文 篇6
小時候，我十分開朗，交了許多朋友�？墒菚瑓s像一個倔強(qiáng)的伙伴，怎么也不肯和我做朋友�？墒俏业暮闷嫘脑絹碓綇�(qiáng)，變暗自下決心要交到書這個好朋友。
之所以我喜歡讀書，是因?yàn)闀梢栽鲩L知識，可以提高寫作水平。有些在課堂上學(xué)不到的東西，僅僅在書上學(xué)到了。記得第一次看得是一本圖畫書，雖然看起來外表華麗，可是卻不堪一擊，很快就被我征服。正所謂學(xué)而時習(xí)之，不亦樂乎。接著，我又看了許多書，比如：故事書，童話書，小說之類的'，一開始一串串文字像咒語似的，搞得我暈頭轉(zhuǎn)向�？墒俏覜]有放棄，反而更加努力了。漸漸的，那些文字變得善解人意了。每當(dāng)你看完一本書，你就會走進(jìn)那本書的內(nèi)心世界，看到一個又一個絢麗世界，認(rèn)識一個又一個朋友。如果你把書給看透了，你就會發(fā)現(xiàn)主人公心中的感受，看到每一個字，每一句話的火熱，讓人時而悲傷時而高興，時而憤怒，時而開心，就像你的好朋友，大家把自己內(nèi)心的話都說出來，一起安慰對方。
記住，每一本書都是一個朋友，都看一本書，就多交一個朋友，讓我們在書的世界里快樂飛翔。
我行作文 篇7
書，是一種神奇的工具，能讓我們在書的世界遨游，體驗(yàn)浩瀚的天地，領(lǐng)略人間的真諦，它讓我覺得就像一輛樸實(shí)無華的`車騎。
我是一個愛讀書的女孩，在我9歲的那年，父母給我買了一些名著，并教我閱讀，我閱讀后就對書產(chǎn)生了濃厚的興趣。剛開始，我會囫圇吞棗，不求甚解地讀，后來，我會對故事中人物的悲歡離合牽腸掛肚。有時，我讀到搞笑的部分，會開懷大笑；有時，我讀到悲傷的部分，會低聲哭泣；有時，我讀到恐怖的部分，會渾身顫抖；有時，我已經(jīng)讀得如癡如醉了，剛一離開書，我就會對著不同的物品構(gòu)思想象；有時，我還會忘記了吃飯和休息，一直坐在床上，一本接一本地讀著，直到看得兩眼昏花，渾身無力了也不罷休，大有“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的架勢。
書，是我們的良師益友，是增強(qiáng)寫作水平的秘方，是人類的精神食糧，是擴(kuò)張知識的利箭，是開啟靈魂與精神的鑰匙。讀書能使人充滿靈氣，使人更有學(xué)問，我們要熱愛讀書，多讀書，讀好書，才能發(fā)現(xiàn)讀書的樂趣與益處是多么不言而喻。
我行作文 篇8
歌德曾經(jīng)說過這樣一句話：第一本好書就像和一個高尚的人交談。在這個暑假里，我讀了許多書。書香伴我度過了這段美好的時光。
在看過的書中，我最愛看的是《安徒生童話》。這本書中有很多的故事，例如《丑小鴨》、《海的女兒》、《野天鵝》、《紅舞鞋》等等。在這些故事中，我最愛的故事非《賣火柴的小女孩》莫屬。它講述了一個催人淚下的故事：在一個風(fēng)雨交加的圣誕夜，小女孩一個人在大街上賣火柴，最后被活活凍死在繁華大街的角落里。
讀了這個故事，我對賣火柴的小女孩產(chǎn)生了深深的同情。因?yàn)樵谶@個盛大的日子里別的孩子都在家里享受著快樂和溫暖，她卻只能在街頭流浪；別人都把孩子當(dāng)寶貝，她卻早已擔(dān)起了養(yǎng)家糊口的重任，賺不到錢甚至還要受到父母的毒打。
在她的童年里沒有快樂、沒有溫暖和疼愛，只有苦難、疼痛和悲傷。這時的'我深深地被觸動了，我聯(lián)想到了自己的處境，我和她的童年猶如天堂和地域。為什么我們的處境相差那么遠(yuǎn)？答案只有一個，那就是她生活在黑暗的資本主義社會里，而我則生活在光明的社會主義社會里。
我暗自下定決心，我一定要珍惜現(xiàn)在美好的生活環(huán)境和童年時光，努力學(xué)習(xí)，將來報(bào)效我辛勤的父母和我的祖國。
我行作文 篇9
近日，《中國詩詞大會》已火遍全國，是什么原因才使它這么紅火呢？古詩是我們的傳統(tǒng)文化，是祖祖輩輩流傳下來的傳統(tǒng)文化，是我們中華民族的驕傲。
古詩伴我行，我們的成長有古詩相伴，我們的一生有古詩跟隨左右。古詩是一件必不可少的東西，沒有它，傳統(tǒng)文化就從此告一段落。
當(dāng)你絕處逢生的時候，你就會感嘆道：“哈哈！真是‘山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村’呀！”當(dāng)你目睹到太陽姍姍來遲，山水如畫，春風(fēng)吹拂著花兒草兒時，你就會不由吟誦道：“遲日江山麗，春風(fēng)花草香。”
當(dāng)你發(fā)現(xiàn)沙漠如雪，月兒似鉤時，你就會道：“大漠似如雪，燕山月似鉤。”當(dāng)你飽覽到江南的'美景之后，你就會贊嘆道：“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)�！边@些事物中隱藏著詩句，要靠自己去“發(fā)掘”。
古詩其實(shí)無處不在，就等你自己去探索，與詩相伴，其實(shí)是一件很美好的事情。人的一生如果有古詩相伴，那會是多么有意義��！
讓我們一起與古詩相伴！與傳統(tǒng)文化相隨！
我行作文 篇10
“好曲不厭百回讀�！睆奈矣浭聲r，生活中就多了這個讓我著迷，跟我形影不離的朋友——書。
從我記事起，就迷上了書。我記得我是在看動畫片時，偶然一次聽說了書這個詞。于是，在我不斷要求下，第一個無聲朋友出現(xiàn)了。至此以后，它就和我形影不離了。我無論如何也不會忘記那一次次要求媽媽再次給我講一個故事而撒嬌哭泣的情景，它使我慢慢的明理、長大。書也成了我永遠(yuǎn)的.朋友。
上學(xué)時，我又迷上了名著，于是便冷落了我那陪伴了我五年時光的朋友——小人書。從我認(rèn)識拼音到可以看上有一百多頁的書時，書更成了我最好的朋友。記得我第一次參加讀書比賽，我是那么的緊張，拿著的書都快被我弄爛了，忽然耳邊響起一個聲音“要自信，我相信你。”于是，在舞臺上成功展現(xiàn)了我的才能，獲得了很好的名次。為此，我深深地感謝教我許多道理的好朋友——書！
不知什么時候，國學(xué)成了我不可多得的朋友。從古詩到論語，沒有一樣不讓我著迷。從孔融讓梨到尊敬老人，我都可以活學(xué)活用。我成為同學(xué)嘴中的好伙伴，鄰里眼中的好孩子，老師心中的好學(xué)生，書——在我心中的地位便無人能比。
好書伴我行，我深深的感謝這無聲的朋友教會我如何做人、做事，提高個人修養(yǎng)。
我行作文 篇11
今天早上，剛起床，強(qiáng)烈的陽光照得我睜不開眼，我懶洋洋的從書架上拿下一份《紅領(lǐng)巾報(bào)》，正愁沒事干，便細(xì)細(xì)的研讀起來。
首先映入我眼簾的是一行紅紅的.醒目的大字：活躍著一直幫幫小隊(duì)。這篇文章寫得很詳細(xì)，四大部分細(xì)致的描寫和介紹了幫幫小隊(duì)存在的意義，與他們過人的機(jī)智和功勞。
其次，還有許許多多的作文，這些作文短小精悍，用詞恰當(dāng)，語境優(yōu)美，其中，有一篇描寫動物的短文叫《地圖魚》，對地圖魚的外貌描寫也是十分詳細(xì)，如：它灰不溜秋的身體，烏黑的眼睛，碩大的嘴等好句，還對它的性格有細(xì)致的描述，如：它很冷漠，常獨(dú)自一人呆在角落，但看見有的魚欺凌小魚的時候，它便奮不顧身的沖上前去。除這幾種外，還有很多另類的詩歌也很好，如那首《韻文巧記字》，寫得不僅生動有趣，而且通俗易懂，十分押韻，你聽，“有草是花苞，有月是同胞。有刀能刨地，有飯能吃飽。有雨下冰雹，有火能開炮。有木種枹樹，有水吹泡泡。”這首詩很貼近我們的生活。而且很真實(shí)，一點(diǎn)也不虛假。
這份報(bào)紙讓我讀得入了迷，是因?yàn)樗鎸?shí)，不虛偽，所以，我愛好看的報(bào)紙，更愛《紅領(lǐng)巾報(bào)》。
我行作文 篇12
12月26日下午，二（4）中隊(duì)開展了以《安全伴我行》為主題的隊(duì)會。這次活動從設(shè)計(jì)制作到活動的主持，都是由中隊(duì)的成員擔(dān)任的'。中隊(duì)輔導(dǎo)員吳莉老師在旁組織并指導(dǎo)學(xué)生活動，整個活動內(nèi)容豐富，形式生動，大家極積參與，氣氛十分活躍。
首先由中隊(duì)長宣布主題隊(duì)會開始：起立、各小隊(duì)整隊(duì)、由各小隊(duì)長向中隊(duì)長報(bào)告人數(shù)，接著由中隊(duì)長向輔導(dǎo)員老師報(bào)告人數(shù)，然后宣布隊(duì)會開始。敬隊(duì)禮、唱隊(duì)歌，嘹亮的隊(duì)歌在教室上空回蕩。
接著由李逸舟和謝柳君一起主持活動。本次活動內(nèi)容豐富，形式多樣。有小記者播報(bào)校園新聞；有交通安全快板表演；有生活安全舞蹈表演；有兒歌集體表演；有還有現(xiàn)場知識搶答；有詩朗誦《安全，這根弦》
最后由中隊(duì)輔導(dǎo)員吳老師作隊(duì)會總結(jié)，讓在場觀摩的所有老師和隊(duì)員感受到，生命是美麗的，我們要欣賞她；生命是神圣的，我們要敬畏她；生命是寶貴的，我們要珍惜她。只要走好每一步，就能避免大的傷害。通過今天的隊(duì)會，小朋友深深領(lǐng)會到要珍愛生命，才能快樂成長。
我行作文 篇13
古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！弊x書，是我的一大愛好。
小時候，我是不愛讀書的，所以，媽媽就告訴我這樣一句話：讀書能使人的知識更廣闊，也能學(xué)到課本上學(xué)不到的`東西，讓你更好的了解世界。聽了這句話，我下定決心，一定要好好讀書，我一個字一個字的讀，并用心感受每個字的含義。就這樣，我每天都沉浸在知識的海洋里汲取知識。書就像一個個小精靈，給我講著有趣的故事；又像一個個小音符，在我眼前跳來跳去，彈著歡樂的樂曲……慢慢地，我愛上了讀書。
從小到大，我已經(jīng)讀了數(shù)不清的書了，沒讀一本書都會讓我明白不同的道理：《假如給我三天光明》這本書，使我明白了我們應(yīng)該像海倫學(xué)習(xí)，要戰(zhàn)勝生活和學(xué)習(xí)上的眾多障礙，擁有堅(jiān)定的決心和樂觀的心態(tài)，不要被困難嚇到�！妒澜缃�(jīng)典動物小說全集》這本書，讓我明白了動物是我們的朋友，我們應(yīng)該用愛來保護(hù)他們。
慢慢地，我讀的書越來越多，寫作能力和理解能力都提高了，作文寫得非常好，老師還在語文課上表揚(yáng)過我呢！我要在讀書的路上越走越遠(yuǎn)，學(xué)到更多的知識！
我行作文 篇14
我是一只小書蟲，從一兩歲媽媽就給我買書。每一次看書，我都能明白一個個深刻的道理，懂得一個個有趣的知識。每次睡覺前，我都要看書。我可不是一般的愛看書，我只要一看書就能忘掉一切，就好像這個世界里只有我和書一樣。
還記得我看的'第一本書《小馬過河》，講的就是馬媽媽讓小馬去小河對面買一袋面粉，小馬到了河邊，卻被這小河嚇住了：這河到底有多深呀？老牛公公說：“孩子，別怕，這河才到我的膝蓋哪!”小馬剛想跑進(jìn)河里，小兔就說：“小馬哥哥，你別去，我哥哥就是從這里淹死的。”小馬跑回家問媽媽怎么辦，媽媽告訴他要親自嘗試這樣一個故事。從這里面我明白了一個深刻的道理：親身下河知深淺，親口嘗梨知酸甜，從此我迷上了看書。
不止一次，我在臥室里看書，爸爸媽媽叫我吃飯，我只顧著看書，沒有聽見爸爸媽媽叫我，不知不覺的到了很晚，我的肚子餓得咕咕直叫，問媽媽怎沒還不吃飯，媽媽說：“我們已經(jīng)吃完了�！蔽疫@才回過神來，原來是讀書讓我忘了吃飯呀。
我讀的書很多，有歷史性的《三國演義》、《紅樓夢》、《水滸傳》等，有有趣的漫畫書，還有《十萬個為什么》等科普書。它們給我?guī)砹嗽S多樂趣。
我喜歡看書，因?yàn)闀镉性S多知識，我愛看書！
我行作文 篇15
愛就有感恩，學(xué)會感恩，才會擔(dān)當(dāng)責(zé)任，這既是一個人追求生命價值的道德準(zhǔn)則，也是一個企業(yè)、一個社會持續(xù)發(fā)展的不竭動力。本書通過對感恩與責(zé)任精神的深入解讀，探究了現(xiàn)代企業(yè)員工職業(yè)精神缺失的根源，為現(xiàn)代企業(yè)重塑商業(yè)倫理，完善員工職業(yè)培訓(xùn)，實(shí)施心本管理，塑造企業(yè)新主人翁精神提供了全新的解決方案。學(xué)會感恩、擔(dān)當(dāng)責(zé)任，這不僅是企業(yè)生存和發(fā)展的重要方式，而且是員工持續(xù)進(jìn)步的動力。一個合格的企業(yè)員工，不僅是創(chuàng)造利潤的社會單元，也是承擔(dān)社會責(zé)任的載體。做合格的企業(yè)員工，從學(xué)會感恩開始，從擔(dān)當(dāng)責(zé)任開始！本書通過對感恩與責(zé)任精神的深入解讀，將為塑造企業(yè)新主人翁精神提供全新的解決方案。
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會珍惜�！边@首歌使我明白沒有陽光，就沒有溫暖；沒有水源，就沒有生命；沒有父母，就沒有我們自己；沒有親情友情和愛情，世界就會是一片孤獨(dú)和黑暗，為了擺脫它，我們需要一顆感恩的心。
落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩；白云在蔚藍(lán)的`天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜羞@個多彩的社會，因?yàn)楦卸鞑艜姓鎿吹挠亚�。因�(yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。
我行作文 篇16
肥肥的身子，黑黑的臉龐，拿著一本語文書，博學(xué)多才，洪亮的聲音隔著墻都能聽到，教書時邏輯清楚，一聽就懂，沒錯！他就是我的語文老師——謝軍老師。
他很嚴(yán)格，也很幽默。從來不罵人，但隨口一說就能讓我們無地自容。就跟你舉個例子吧。有一次語文課，我們正在練字，這時，老師向我這邊走過來�？戳丝次覍懙淖�，生氣地說：“古代有個朱月坡，名字好，人也帥，就是字寫不好。有次考試，他寫名字時，把坡字寫開了點(diǎn)。寫完后，交上去，發(fā)下來時，老師沒認(rèn)出來這個坡字，說到：“朱肚皮，上來拿卷子！”我們聽完后，有一瞬間迷茫，想了想，后來恍然大悟，都笑了起來�！爸於瞧�，說你呢！”老師看著我，調(diào)笑到，我瞬間臉全紅了，看了看我寫的`字，的確如老師所說，我寫的字都非常開，都很難看。后來我時刻提醒自己把字寫好。
還有一次，我沒有好好聽課，反而還在嘰嘰喳喳地說話，這時，老師不知什么時候一閃而來，給了我兩頓“板栗燒肉”，說到：“我在上面講，你在下面說，你以后干脆就叫一唱一和吧！”面對老師的提醒和同學(xué)們探究的眼神，我羞澀的低下了頭。之后上課再也不說閑話了。
老師，我可能不是您最好的學(xué)生，但您是我心中最出色，最優(yōu)秀的老師。希望在您的教導(dǎo)下，我一定會取得更大進(jìn)步！
我行作文 篇17
文明，這兩個字相信大家都很熟悉，但是大家能理解其中蘊(yùn)含的深刻含義嗎？
我們應(yīng)該學(xué)會做一個文明人，保護(hù)環(huán)境，禮貌待人。但是在街道上，經(jīng)常會出現(xiàn)一些不文明的現(xiàn)象：在路中間過護(hù)欄；丟棄紙屑、塑料袋；說臟話；闖紅燈……以上現(xiàn)象不僅嚴(yán)重違反了日常行為規(guī)范，也破壞了我們美好和諧的社會。
似乎文明很重要。那么，我們該怎么辦呢？文明要從我做起，從小培養(yǎng)，養(yǎng)成好習(xí)慣。著名教育家魏書生曾說：“行為形成習(xí)慣，習(xí)慣形成品質(zhì)，品質(zhì)決定命運(yùn)�！�
昨天看到一個感人的畫面：一個白發(fā)蒼蒼的老太太背著沉重的`負(fù)擔(dān)，拄著一根舊拐杖，從斑馬線慢慢走到馬路對面。這時，一個七八歲的男孩正津津有味地吃著美味的面包，蹦蹦跳跳地穿過街道。突然，他看到了那個滿臉皺紋的老婦人。小男孩立刻變得嚴(yán)肅起來。他快步走到奶奶跟前，明確地說：“奶奶，我來幫你過馬路吧！”奶奶還沒反應(yīng)過來，小男孩已經(jīng)握住了她的手。胖乎乎的小手牽著皺巴巴的大手，慢慢向馬路對面走去。很快，他們不情愿地分手了。奶奶的眉毛彎彎如拱橋，眼睛瞇成一條縫，臉上滿是無限的愛意，看著小男孩遠(yuǎn)去的背影。
同學(xué)們，為了讓世界充滿愛！讓這樣感人的畫面多一些涌現(xiàn)，為了讓城市更美好，家庭更和諧，社會更和諧，請做一個文明人！讓文明與你我同行！
我行作文 篇18
鳥兒在天空中飛翔，花朵在大自然中綻放，我在陽光下健康成長�；仡欉^去的歲月，我從未離開過溫暖，也從未關(guān)心過我的“陽光”。孤獨(dú)的時候，有朋友陪伴；生病的時候，有家人的照顧；收割時，有同伴的`祝賀。
我又想起來了，我和家人去太陽山玩，出發(fā)的時候陽光明媚，但是到了山腰，居然下起了大雨，剩下的路只好一直走，所有的人都濕透了。終于到了酒店，媽媽迫不及待的給我洗了個熱水澡，換了件暖和的衣服，發(fā)現(xiàn)我額頭火辣辣的。她急著給我找姜糖和紅糖水，伺候我躺下，時刻注意我的體溫和表現(xiàn)。第二天，我正常醒來，發(fā)現(xiàn)媽媽紅著眼睛坐在我床邊。我知道我媽媽沒有為我睡好。
我有家人關(guān)心的陽光，也有老師鼓勵的陽光。
那一次，我在數(shù)學(xué)創(chuàng)新與技術(shù)競賽中沒有取得好成績。我非常沮喪和難過。趙老師知道。他鼓勵我不要難過。他還說了很多失敗是成功之母的理由和例子。讓我再次揚(yáng)起希望的風(fēng)帆。我決心更加努力，終于在另一場比賽中獲得了第一名。我很欣慰，也知道成績的取得離不開趙老師的幫助和鼓勵！
我不僅有家人和老師的愛，還有朋友們溫暖的陽光。
有一次因?yàn)榧敝鲩T，沒帶筆，沒法寫作業(yè)做筆記。更何況有一天還要考試。我的同桌李欣把他珍貴的鋼筆借給了我。結(jié)果，李欣只得了76分，而我得了93分。我心里充滿了感激和內(nèi)疚。我以為如果李欣用這支筆做測試，測試效果會更好。
我，沐浴在陽光中；我會一路在陽光下茁壯成長！
我行作文 篇19
哎呀，地球的環(huán)境遭到了破壞，咱們怎么辦呢？別急，聽我給你們講講吧！
你們知道3月12日是什么日子嗎？沒錯，就是植樹節(jié)。有人可能會問：“為什么要植樹呢？”大樹就是我們城市挺拔的衛(wèi)兵，它能抵御風(fēng)沙和凈化空氣，還能調(diào)節(jié)氣候，保持生態(tài)平衡，通過光合作用，吸進(jìn)二氧化碳，吐出氧氣，使空氣清潔、新鮮。人們都稱它為保護(hù)環(huán)境的綠色使者。據(jù)統(tǒng)計(jì)一畝樹林釋放出的'氧氣夠65人呼吸呢！樹木的作用真是令人敬佩呀！
19世紀(jì)以前，美國內(nèi)布拉斯加州還是一片光禿禿的荒原，樹木稀少，土地干燥，大風(fēng)一起，黃沙漫天，人民深受其苦。后來，有一位名叫莫爾頓的美國著名農(nóng)學(xué)家提議每年進(jìn)行有計(jì)劃的種樹活動，州政府采納了他的建議，并把4月10日定為該州的植樹節(jié)。我國偉大的革命先驅(qū)孫中山先生生前十分重視林業(yè)建設(shè)，為了紀(jì)念他，就把他的逝世紀(jì)念日3月12日，定為我國的植樹節(jié)。據(jù)聯(lián)合國統(tǒng)計(jì)，現(xiàn)在世界上已有50多個國家設(shè)立了植樹節(jié)。
可是，在現(xiàn)實(shí)生活中也有許多人并不怎么愛護(hù)樹木，他們做了很多破壞樹木的壞事，例如：砍掉大片的森林造工廠、在樹木上刻字、浪費(fèi)紙張（因?yàn)榧堃彩怯脴淠局圃斓模┑鹊取?/p>
在這里，我要向大家發(fā)出倡議：讓我們一起保護(hù)環(huán)境，節(jié)約能源，共同建造我們的美麗家園吧！
我行作文 篇20
書香，沒有鮮花的濃郁，也沒有青草的淡雅。但它能夠帶給我的，卻是知識的源泉！我最喜歡的事情就是讀書。
在我模糊的記憶中，媽媽是帶領(lǐng)我進(jìn)入書香樂園的領(lǐng)導(dǎo)者。從小，都是媽媽講故事給我聽。那時，我每次入夢前，總是吵著鬧著讓媽媽講《公主的故事》給我聽，哄我慢慢入睡。因?yàn)橹挥羞@樣，童年的我才能夠在夢里走進(jìn)書香樂園，與公主們玩耍，與荷花仙子聊天。
一次偶然的機(jī)會，媽媽帶著我去了新華書店。那里，到處都是書的海洋。書柜擺著各種各樣不同的書，仿佛都在邀請我進(jìn)入書香樂園。我迫不及待地翻翻這里，翻翻那里，好像要看完所有的書似的。后來，我越來越愛看書了。書，成了我最好的伙伴。在我失落的時候，淘氣包馬小跳給我?guī)砀鞣N各樣的笑話讓我開心；在我膽小的時候，《查理九世》中的墨多多會讓我鼓起勇氣，遠(yuǎn)離膽��；在考試的`時候，文字會神奇地組成一篇優(yōu)美的文章，為我解除困擾，讓我“下筆如有神”。
直到現(xiàn)在，我都手不離書。在入夢前，我總會窩在被窩里手上捧著一本書，如饑似渴地讓書本帶領(lǐng)我進(jìn)入書香樂園。此時，我總會覺得房間異常的溫暖，書本異常的溫馨。
高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！辈诲e，書也是知識的源泉。是它給我?guī)砹素S富的知識。讀書可以使我步步高升，就像高爾基說的走上階梯一樣。
以書為友，以書為鑒，讓縷縷書香半你我同行！
我行作文 篇21
中國五千年來素有“禮儀之邦”的美稱，文明對每個人都很重要，文明是一種寶貴的精神財(cái)富，文明是做人最基本的，也能反映出一個人的道德修養(yǎng)。
某一天，我放學(xué)坐公交車，人特別多，我很快“搶”到了一個坐位，一個老奶奶坐在我的前面。到一個站，一位挺著大肚子的阿姨很辛苦的.上了公交車。一時間，整個車?yán)锏哪贻p人都當(dāng)作沒看見的樣子，有的低頭玩手機(jī)，有的甚至還裝作睡覺，我也不例外，趕緊看向窗外，似乎也沒看到什么。此時，坐在我前面的那位老奶奶竟給那位阿姨讓了坐，她站了起來說：“這兒有位置，你坐吧，站著不方便，太擠了！”“老奶奶，還是您坐吧，您年紀(jì)大，我站著好了！”正當(dāng)她們相互推讓時，車上突然響起了廣播：“請給老，弱，婦，殘，讓個座，謝謝配合！”聽了這句話，我似乎有些慚愧，連忙站了起來，說：“阿姨您座吧！我也快到站了�！卑⒁绦χ鴮ξ艺f：“謝謝，真有禮貌，真是個文明的好孩子！”我聽了，心里比吃蜜還要甜。
在清朝，大臣李鴻章出使俄國，在一個公共場合隨地吐痰，被外國記者大加渲染，嘲弄，丟盡了中國人的臉。現(xiàn)在許多去過歐洲國家的同學(xué)都能感受到他們的文明。講文明禮儀并不難，僅需一個小小的舉動，一句暖人的話語，為什么我們做不到呢？
一個良好的行為，養(yǎng)成一個好習(xí)慣，一個好習(xí)慣，收獲一個完美的品格。文明極為重要，從現(xiàn)在起，從身邊的每件小事做起，讓你和我的文明行為永遠(yuǎn)伴我們成長！
我行作文 篇22
“書是人類進(jìn)步的階梯”。我汲取書中甜甜的乳汁，讓我不斷成長。
三歲時，我似懂非懂地讀了《賣火柴的小女孩》。我?guī)е鴰追趾闷孀哌M(jìn)那充滿神秘的童話世界中。那里坐著一個全身發(fā)冷，面目蒼白的小女孩。手中拿著一個閃閃發(fā)亮的火柴棒，沒有一個人來給她溫暖。想想我們現(xiàn)在，這個發(fā)達(dá)的城市，有漂亮的`衣服，有充足的食物，還有溫暖的家庭。再想想這個小女孩，全身都凍僵，更何況她的生活很不好。我們要珍惜現(xiàn)在的生活！
在我四歲時，年齡又大了點(diǎn)。開始讀安徒生的作品《灰姑娘》。我被灰姑娘的行為感動了，她忍受姐妹們的嘲笑，忍受被她們的毒打，忍受很多……但她一直保持善良弱小的樣子，平淡對待一切。她的品質(zhì)讓我尊敬、敬佩。我相信人與人之間有很多真情和真愛。
到我八歲時，就開始讀《名人傳》了。那是在一個淡淡的夜晚，我悄悄地拿起手中的電筒，在被子里靜靜地看著，不時有窗簾輕輕擺動的聲音。貝多芬在雙目失明后，沒有放棄，繼續(xù)創(chuàng)作樂曲，給我們呈現(xiàn)美妙優(yōu)美的曲調(diào)。米凱琪羅在教室中，即使心不情愿，也全神貫注……我在夜靜中不知不覺地睡著了。等我醒來時，我在想他們有偉大的成就，對生活的熱愛，他們付出的心血和努力，他們在黑夜里慢慢地前進(jìn)，堅(jiān)強(qiáng)是他們進(jìn)步的動機(jī)。
書香伴我成長，盡管未來的日子無法預(yù)料，但我相信在往后的充滿幻想的日子里，我還能探索未知的秘密。
我行作文 篇23
伴著書香走到如今，眼前屹立的是一座金碧輝煌的知識殿堂，推開門，映入眼簾的是一個個金光閃閃的文字堆積成的“黃金屋”。
閉目深思，腦海中漸漸涌現(xiàn)出出入“征途”的`畫面：我整天捧著幾本連環(huán)畫，愛不釋手，也只有它們能讓我靜下心來。漸漸的，那形象的畫面便將我的思緒帶入了五彩繽紛的童話世界，隨著神通廣大的孫悟空一起懲惡揚(yáng)善；隨著足智多謀的諸葛亮一起巧借東風(fēng)；隨著武藝高強(qiáng)的魯智深一起為民除惡。
光陰似箭，流水無情，如今的我已徹底沉醉于文學(xué)殿堂中，盡情領(lǐng)略古今中外名人筆下的英雄形象：《三國演義》中曹操的永不言棄和豪情壯志；《駱駝祥子》中祥子的自尊好強(qiáng)和吃苦耐勞；《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾的堅(jiān)強(qiáng)不屈和頑強(qiáng)毅力。他們的事跡引領(lǐng)著我朝著光明邁進(jìn)，對著未來微笑。
書香伴我，不僅有那些榜樣們激勵著我奮進(jìn)，還有許多經(jīng)典名句陶冶著我的情操。
茫茫神州大地，幽幽中華歷史，不知有多少千古佳作誕生。因?yàn)橛袝�，我能夠欣賞李白“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄�！钡暮罋�；王之渙“黃河遠(yuǎn)上白云間，一片孤城萬仞山”的壯觀；晏殊“無可奈何花落去，似曾相識燕歸來”的無奈······不禁大聲感嘆：“妙哉！”
書香伴我，是你，讓我感悟到人生的真諦；是你，讓我領(lǐng)會到處世的哲學(xué)；是你，讓我體味到文學(xué)的博大精深。
徜徉書海，那泛起的陣陣墨香將我淹沒······
我行作文 篇24
高爾基曾經(jīng)說過：書籍是人類進(jìn)步的階梯。從古至今，多少人因讀書受益良多，又有多少人在吸吮著精神的食糧。有太多太多的人在書中找到了樂趣，在書中找到了最真實(shí)的自己。
我的童年因書香而快樂，因書香而充足！
書伴隨著我，在書中，我可以置身事外，與李白暢飲做詩；與唐僧師徒一起斬妖除魔；與魯濱孫一起漂流冒險(xiǎn)；與安徒生一起訴說賣火柴的小女孩的故事；拜孔子為師，學(xué)習(xí)他的'儒家經(jīng)典……有的時候，我會把自己想象成書中的人物，常常想著他們身上所具備的個性與高傲的氣質(zhì)，還可以無拘無束的生活在自己所獨(dú)有的世界里。
書，給少年的我留下了幻想和夢想！
《鋼鐵是怎樣煉成的》的主人公保爾·柯察金一直是我最敬佩的人物，他無論遇到多大的困難，都不向命運(yùn)低頭，反而迎難而上，他是我學(xué)習(xí)的榜樣，而且教會了我一個道理：當(dāng)困難降臨的時候，只要堅(jiān)持去戰(zhàn)勝它，就能獲得最后的成功，成為笑到最后的人。
書籍伴隨著我成長，它就像是一位知識淵博的老師，教我做人的道理；它就像是一個最知心的朋友，聽我訴說我的我的心事；它就像是我的家人，給我無盡的溫暖。我離不開它，離不開這位讓我進(jìn)步的學(xué)者，離不開這個和我一起學(xué)習(xí)的朋友，離不開這些給我溫暖的家人。
在一個漂浮著橘黃色燈光的小屋里，皎潔的月光下，一個小女孩悄悄地翻開書，細(xì)細(xì)的品味著書中一個又一個的故事，思緒萬千。
書，讓我放飛了夢想，書香伴我行！
我行作文 篇25
我家有一本書，叫做《西游記》。它是我們中國的四大名著之一，也是我最喜歡的書。從古至今，有非常多的'人夸贊《西游記》。如：在16世紀(jì)中國出現(xiàn)的描寫僧人取經(jīng)的西游記，是一部具有豐富內(nèi)容和光輝思想的神魔小說。——《美國大百科全書》
這本書是明朝的作家吳承恩寫的，我家的版本是小書蟲讀經(jīng)典系列。由富強(qiáng)改寫，是青少年版。出版社是作家出版社。里面的主要人物有：孫悟空、豬八戒、沙和尚、唐僧和白龍馬。其中孫悟空、豬八戒、沙和尚是唐僧的徒弟，白龍馬是唐僧的坐騎。師徒四人是從東土大唐出發(fā)去取經(jīng)的。
這本節(jié)一共有四十八章。文章以孫悟空、豬八戒、沙和尚、唐僧四人為主線，一共分為三個部分，一是孫悟空大鬧天宮到遇到唐僧；二是從遇到唐僧到收服沙和尚；三是從收服沙和尚到取得真經(jīng)回到大唐。
主要內(nèi)容是：孫悟空、沙和尚、豬八戒保護(hù)著唐僧，師徒四人去西天取經(jīng)，中途經(jīng)歷了了九九八十一難，一路上降妖伏魔，化險(xiǎn)為夷，那九九八十一難都被他們克服了，到達(dá)西天的大雷音寺取得了真經(jīng)。
我最喜《西游記》，因?yàn)樗虝宋抑灰獔?jiān)持不懈，就一定會取得成功；要勇敢去面對困難。我們不能知難而退，要迎難而上，學(xué)習(xí)也是一樣的；逆水行舟，不進(jìn)則退。
我行作文 篇26
彌爾頓說過：好書是偉大心靈的寶貴血脈。
小時候，書就成了我的玩伴，并一直陪伴我前行。還沒有上幼兒園的我在家的樂趣就是翻看有彩色圖片的童話故事書，那里有可愛的小紅帽、機(jī)智的漁夫、急切找媽媽的小蝌蚪。在外婆耐心地教導(dǎo)下，我咿咿呀呀學(xué)會了106個字，我知道，這是書的鼓勵——那年我三歲了！
幼兒園的生活像童話書一樣多姿多彩，我識字的`數(shù)目也越來越多，這更增強(qiáng)了我讀書的興趣。漸漸的家里的童話書已滿足不了我的欲望了，于是我的目標(biāo)就開始鎖定在新華書店，我常常和媽媽一塊鉆進(jìn)書的海洋，一本本有趣的書像我的一個個朋友，可以與它們親密交談，這讓幼年的我十分開心——那年我八歲了！
上小學(xué)后，老師教會了我更多的字，并能更深刻理解到字的含義。我閱讀的課外書越來越多《十萬個為什么》《中華上下五千年》《誰動了我的奶酪》《狼圖騰》……這些書就像是一架架階梯，讓我登得更高看得更遠(yuǎn)。在課外書和老師的幫助下，我學(xué)會了寫作文，從語句平平到情感豐富，這讓我深深地感受到讀書破萬卷，下筆如有神——這是現(xiàn)在的我！
無論三歲、八歲、還是現(xiàn)在的我，我都堅(jiān)持每天看書，因?yàn)�，在書中我不僅學(xué)到了知識、享受到了快樂，更重要的是書就好像一面鏡子，照亮了我的心靈，知道什么叫真善美，什么叫正與邪。
我行作文 篇27
家庭是藍(lán)天，我是小鳥，沒有它我將無法飛翔；家庭是雨點(diǎn)，我是小草，沒有它我將無法生長；家庭是陽光，我是樹苗，沒有它我將無法成長。國有國法，校有校規(guī)，家有家風(fēng)，在我成長的過程中，好的家風(fēng)一直伴隨著我。
記得小時候，父母經(jīng)常會用一些規(guī)矩來引導(dǎo)我，比如：父母帶回來一些“零食”給我，吃之前都會問一問；“零食先給誰吃啊？”剛開始還不懂事的時候，往往都會很“自私”地說：“給自己吃的�！备改妇蜁f“應(yīng)該先給長輩吃，然后才能自己吃，這樣才是好孩子�！币苍S當(dāng)時太小，還不懂得這里面真正的含義，但是那時我還是會按照這樣的'要求去做，慢慢地我就懂得了這是一種對長輩的尊敬，是一種禮貌，更是一種幾千年來中國家庭一輩一輩傳下來的家風(fēng)。
等我上學(xué)以后，我已經(jīng)養(yǎng)成了禮貌待人的習(xí)慣。這時，父母又會在其他事情上教導(dǎo)我，比如：我寫作業(yè)總是走神，不認(rèn)真。后來媽媽就教育我，做一件事情，一定要聚精會神的，認(rèn)真仔細(xì)的做完，才能做接下來想做的事情，這樣才是一個認(rèn)真的孩子。我記住了媽媽教育我的話，在后來寫作業(yè)不認(rèn)真，走神的時候，媽媽的話就在我耳邊響起�，F(xiàn)在，我已經(jīng)改掉了這個壞毛病，這樣的話，寫作業(yè)的速度快多啦。寫完作業(yè)還有時間看課外書，玩玩具，真好。
好家風(fēng)，伴我成長。家風(fēng)牢記我心，也會伴隨我一直傳承下去。有了它，我們才能養(yǎng)成良好的習(xí)慣，才能讓自己走的更遠(yuǎn)！飛得更高！
我行作文 篇28
什么是快樂？從孩提起我就一直問這個問題。那時我只是認(rèn)為得到想要的東西就是快樂。
今天我認(rèn)同的快樂就是每個星期天能到觀鳥亭去，在那里看日出，吹吹風(fēng)，聽聽鳥叫，這樣我可以放松一下心情，緩解一下壓力。現(xiàn)在到了初中，科目越來越多，又是人人向往的這種班，所以學(xué)習(xí)任務(wù)自然就很多，與朋友痛快玩耍的時間十分少。
2009年11月8日，星期天，今天6：40分，我打扮打扮背上書包又出發(fā)了。這次我約好了同學(xué)一起去觀鳥亭，準(zhǔn)備在那看日出，畫畫，寫作業(yè)。7：20分，我們到了觀鳥亭，當(dāng)時那里已經(jīng)來了許多老人，有來遛鳥的，也有來看熱鬧的，那些老人家好像在比賽一樣，看誰的鳥長得好，叫得好聽。
我們先在一起邊聽鳥叫，邊看著日出，這鳥叫聲有畫眉有麻雀······那太陽呢，臉色紅彤彤的，看上去是那么的.美！這一切的美景足已讓我的朋友高興得蹦了起來，他感覺太興奮了，誰讓他父母抑或說是他自己總是把他關(guān)在屋子里呢！看過日出我們就開始寫作業(yè)了，我朋友還蠻有繪畫天賦的，畫起畫來很有大畫家的風(fēng)度，沉默了個多小時后，咱們都忙完了，太陽也升得很高了，我們有說有笑地回家去。
看了美景，聽了鳥叫，玩得痛快，心情無限好，快樂與我同行，我會精神一陣子！
我行作文 篇29
如果你們問我，假如你獨(dú)自環(huán)游世界，你會帶什么？問到這，我會慢慢地思考，因?yàn)榭蛇x的東西太多，我感到了無從下手。對了！我想起來了，我?guī)У牟皇俏锲�，而是每個人都能在身上找到的'東西，那就是-------微笑。
微笑，我猜你一定驚呆了，如果環(huán)游世界，帶的是一本書，這一趟下來，就能把一本書讀上上百遍，并且可以背誦下來，當(dāng)然，也可以帶一只口琴，把所有的音樂都吹一遍，但我最想帶的就是微笑，我猜你們心中一定有一個大大的問號，不過，沒關(guān)系我可以給你講我為什么要“帶”微笑。
首先，當(dāng)走在路上時，我會給每一個垂頭喪氣、創(chuàng)業(yè)失敗的人，一抹微笑，這個微笑包括了多種意思，包含著鼓勵，包含著成功就在眼前的意思，我們每一個人就會受到鼓勵，永不放棄，這樣他們就不再憔悴，這抹微笑，讓他們疲倦的身影不再孤獨(dú)，讓柔弱的雙肩不再單薄，這樣他們才能找到自信。然后我也會給每一個成功的人一抹微笑，這抹微笑包含了再接再厲的意思。這抹微笑告訴他們不要浮躁、要學(xué)會坦然，這樣他們才會勇往直前。做完這些，我會接著笑下去，給每一個人自信和力量。最后，我會告訴我旅途中見過的每一個人只要有了微笑，就像有了一瓶魔法藥水，能給我們充足的陽光。
一抹微笑能鼓勵別人，一抹微笑能給人信心，總之微笑無人能敵，讓我們帶著微笑去旅行吧！
我行作文 篇30
慈母手中線、兒行千里母擔(dān)憂，這些名句都是說了母親對我們的愛，我的媽媽對我的愛如天上的繁星一樣多，如大海的水滴一樣多，如沙漠的沙滴一樣多！在遇到困難時，是誰幫助了我們？是母親；在將要打退堂鼓時，是誰鼓勵了我們？是母親。從我出生到現(xiàn)在，母親為我做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我都銘記在心，其中有件事情是這樣的：
在一個星期六的晚上，我突然發(fā)高燒，在床上掙扎著，爸爸媽媽聽見我這里有動靜，便聞聲過來，我那時還小，因?yàn)轭^痛的厲害，所以我便哭起來，媽媽過來抱起我就問我：兒子，你怎么啦？我涕不成聲的說：我頭疼。媽媽用手摸摸我的`額頭，說了一聲發(fā)燒了，要吃點(diǎn)藥，然后把我平躺著放在床上，很快到衛(wèi)生間拿了一條毛巾，用冰水浸濕，之后蓋在我的額頭上。過了一會，我的頭又開始痛了，我這時看見外面電閃雷鳴，我一害怕哭得更厲害了，媽媽說:兒子，媽媽出去一會，我給你買一樣?xùn)|西，吃了頭就不痛了！說完，媽媽顧不上換衣服，就冒著傾盆大雨向一個離家挺遠(yuǎn)的藥店出發(fā)了，望著并不強(qiáng)壯的身影，我感覺身體里的血液都凝固了，我在床上靜靜的等待著媽媽的回來。
夜很深了，媽媽回來了，她的全身都濕透了，她顧不上寒冷，倒了一杯熱水，之后把藥遞給我，讓我服下，過了很長時間，頭不痛了，我便昏昏沉沉睡覺了。
第二天我雖然好了，可媽媽卻被昨夜的雨水淋病了，請?jiān)?jīng)記得：百善孝為先，我要好好學(xué)習(xí)，將來好好報(bào)答我的父母。
我行作文 篇31
我國自古就是禮儀之邦。
學(xué)習(xí)應(yīng)該學(xué)禮，學(xué)做一個文明人。一個真正的成功者，絕不在于俊秀的長相，學(xué)位的高低，而是在于他對別人時所表現(xiàn)出的自身的素質(zhì)。有一次，列寧同志下樓，在樓梯狹窄的過道上，正碰見一個女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧，就要退回去給讓路。列寧阻止她說：“不必這樣，你端著東西已走了半截，而我現(xiàn)在空手，請你先過去吧！”他把“請”字說得很響亮，很親切。然后自己緊靠著墻，讓女工上樓了，他才下樓。一個人，無論它的地位有多高，都要有禮待人，。列寧曾今領(lǐng)導(dǎo)了前蘇聯(lián)的崛起，除了他卓越的領(lǐng)導(dǎo)才能外，群眾的愛戴也是一大原因，列寧對所有人都保持這代人治理。
我國古代的例子還不少，話說古時候有個叫程頤的人，非常愛好學(xué)習(xí)，也很尊敬老師，有一次他為了一個問題和朋友爭吵不休，為了盡快解決問題，他和朋友去問老師，來到老師門口，看到老師正在午睡，程頤說:“老師正在休息，我們還是等一會兒吧�！庇谑撬麄儌z就靜靜地站在大雪紛飛的門外，老師醒來，知道了情況心疼不已，后來程頤成了一個很有學(xué)問的人。
作為一個中國人，作為一個現(xiàn)代人，我們更應(yīng)該遵守我們中華民族的`傳統(tǒng)美德，從我做起，從現(xiàn)在做起做到學(xué)歷實(shí)力尊禮受理，座椅的有禮貌的文明的人。
我行作文 篇32
今天，我觀看了《最美孝心少年》，非常感動�！靶ⅰ笔侵腥A民族的傳統(tǒng)美德，“孝”字上面是一個老，下面是一個子。這意味著孩子要孝順長輩。古人不但創(chuàng)造了字，還創(chuàng)造了中華的傳統(tǒng)美德。
最美孝心少年有許多，黃鳳、趙文龍、高雨欣……
最令我感動的是高雨欣，她被稱為燒烤攤女孩。由于高雨欣的家庭比較困難，媽媽不得不出來賣燒烤，高雨欣在學(xué)校上完課，做完作業(yè)，便出來幫助媽媽賣燒烤，日子一天天過去，經(jīng)過高雨欣的努力，她以四科滿分的成績拿到了全縣第一，她和媽媽高興極了。媽媽親自烤了一串屬于高雨欣的烤香腸�？捎晷绤s舍不得吃這根可以賣錢的香腸……高雨欣說的.“媽媽，這個家我扛著”。這句話深深地印在我腦中，她用那幼小的心靈、柔弱的肩膀扛起了這個家。看到了這一幕，我不禁想起了自己。在家里，我不是吵著買這個買那個，就是偷懶。在他們面前，我突然感覺自己很渺小。我們在生活中，應(yīng)該幫助爸爸媽媽分擔(dān)一些家務(wù)，做些自己力所能及的事，好好學(xué)習(xí)。
最美孝心少年的孝心感動著所有人，祝愿他們的生活越來越美滿！
一個有孝心的人值得每個人的尊重和愛戴。假如你連最基本的孝敬父母都做不到，那么對其他人怎么可能有真感情呢。最愛你的父母都不去回報(bào)，那么這些陌生人怎么敢與你真心實(shí)意的交往呢？所以我們一定要懂得孝敬父母，做一個有孝心的人。
我行作文 篇33
我也不喜歡父母重病在床，斷然離去的游子，你有多少理由。地球離了誰都照樣轉(zhuǎn)動，不必將個人的力量夸大到不可思議的程度。在一位老人行將就木的，將他對人世間最后的期冀斬?cái)�，以絕望之心在寂寞中遠(yuǎn)行，對生命的大不敬。
我每赤誠忠厚的孩子，都曾在心底向父母許下“孝”的宏愿，來日方長，水到渠成，必有功成名就衣錦還鄉(xiāng)的那一天，可以從容盡孝。
可惜人們，的殘酷，人生的短暫，世上有永遠(yuǎn)無法報(bào)答的恩情，生命本身有不堪一擊的脆弱。
父母，帶著對深深的掛念。父母，遺留給永無償還的心情。
你就永遠(yuǎn)無以言孝。
有事情，當(dāng)年輕的，無法懂得。當(dāng)懂得的，已年輕。世上有些東西可以彌補(bǔ)，有些東西永無彌補(bǔ)。
“孝”是稍縱即逝的眷戀，“孝”是無法重現(xiàn)的幸福。“孝”是一失足成千古恨的往事，“孝”是生命與生命交接處的鏈條，一旦斷裂，永無連接。
趕快為你的父母盡一份孝心。也許是一處豪宅，也許是一片磚瓦。也許是大洋彼岸的一只鴻雁，也許是近在咫尺的口信。也許是一頂純黑的博士帽，也許是作業(yè)簿上的'紅五分。也許是一桌山珍海味，也許是一只野果一朵小花。也許是花團(tuán)錦簇的盛世華衣，也許是一雙潔凈的舊鞋。也許是數(shù)以萬計(jì)的金錢，也許只是含著體溫的一枚硬幣……
但“孝”的天平上，它們等值。
只是，天下的兒女們，要抓緊��！趁父母健在的光陰。
我行作文 篇34
人的一生，只要以“安全為伴”，幸福就在你身邊！對一個身受家長寄托希望的學(xué)生來說，尤其如此。新時代的學(xué)生，我們更應(yīng)該牢記安全！
要想做到安全，首先要了解我們身邊有哪些不安全：放眼校園，挺立在草坪上的單杠以及其各種各樣的體育器材，他就如一把把雙刃刀——給我們提供益處的同時，也悄無聲息地給不規(guī)范使用的學(xué)生帶來了隱患；漫步路邊，一輛輛汽車飛馳而過，你可曾想到，能載著我們飛出大山的這便利的交通工具稍不注意就會成為終結(jié)生命的殺手！其實(shí)有時不起眼的刀子，釘子他們也會成為危及我們安全的利器，稍不注意，就會釀成大錯讓人悔恨終生。
大家也許會說，他們沒有你說的那么恐怖呀，我們天天和他們和它們打交道也沒有發(fā)生什么事呀？你的這種想法措了，天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍福，萬事都是有可能的，如果我們不能規(guī)范使用，我們身邊的安全會變成不安全的。
其實(shí)，我們身邊的不安全因素是人力可以改變的，怎樣才能讓安全與我們同行呢？最重要的'是從規(guī)范自己的行為開始，從小事做起，比如：不帶管制刀具，不在樓梯間追逐打鬧，上學(xué)放學(xué)排隊(duì)行走等等，只要做到了這些，相信危險(xiǎn)會離我們很遠(yuǎn)，安全會離我們越來越近！
其實(shí)安全并不遙不可及，它離我們很近，甚至觸手可及，只要你邁出安全的一步，踏上的也會是一條安全的大道。安全就是在路上的安全守序，是在學(xué)校里的遵守規(guī)則，是在家里的懂事乖巧。
讓我們從現(xiàn)在做起，讓安全伴我們同行！
我行作文 篇35
誠信一直是中華民族流傳幾千年的文化與傳統(tǒng)，她哺育了我們一代又一代的新世紀(jì)的青年。我國自古就有“人無信不立”的俗話，以此激勵著我們爭創(chuàng)新時代的精神�？梢哉f，在我們的生活中，我們的社會就像一棵參天大樹，沐浴陽光、經(jīng)受風(fēng)雨，始終如一地昂首挺立著。我想，誠信就是這棵大樹深入土壤汲取水份與營養(yǎng)的根，它的蓬勃的伸展使得社會有一個很堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，從而充滿著活力。
誠信亦可對事業(yè)而言。誠信對待客戶的商家總能博得人們的青睞。就像一位著名企業(yè)家介紹的經(jīng)歷一樣：他13歲的時候在一家糖果店里打工。一天，他在地上拾到一元錢。他明白它不屬于自己，在矛盾了一番后還是將它交給了老板。老板很高興，說：“這是我故意丟在地上考驗(yàn)?zāi)愕?!”此后，老板重用了他。雖然那件事不足掛齒，但其中包含了多少道理啊。當(dāng)今社會，物質(zhì)越來越富足，但更應(yīng)富足的是我們的精神家園�！叭恕弊值囊黄骋晦嗍腔ハ嘟徊娴摹Ｈ巳硕继幵谶@個社會當(dāng)中，彼此為什么不能以誠相待呢?
選擇誠信，是正確之選。在你一一權(quán)衡過后，在你層層過濾之后，你會猛然發(fā)現(xiàn)，在人生面紗下最迷人的，原來是那最沒有矯飾、最樸實(shí)不花哨的誠信!你會發(fā)現(xiàn)，沒有了誠信，生活原來是那樣的索然無味!在人生與風(fēng)浪的洗禮中，有了誠信，你就用最陽光的心情高唱吧。若為人生故，誠信不可拋!
播下一種行動，收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣，收獲一種性格;播下一種性格，收獲一種命運(yùn)。
我行作文 篇36
“書香”是怎樣的呢?書香不是鮮花的濃郁;也不是青草的清雅。而是伴我度過了每一分，每一秒，無時無刻的書的海洋。書香蘊(yùn)含著豐富的知識，教會我們做人的道理，是我最愛的”書香”。
初扣“書香”大門，是媽媽講童話故事哄我入睡�！度恍∝i》、《小紅帽》、《丑小鴨》……這些故事，曾經(jīng)伴我度過了美麗的童年。隨著歲月的變化，我漸漸長大，上了小學(xué)，我一點(diǎn)也不喜歡看書，因?yàn)槲矣X得看書一點(diǎn)勁都沒有，十分無聊，在小學(xué)里老師讓我們必須認(rèn)認(rèn)真真地看一本書，我只好看了一本書《小豬唏哩呼�！返�'故事�？戳艘粫䞍�，覺得真有趣呀!慢慢地我愛上書香。媽媽給我買了許多課外書，比如《賣火柴的小女孩》、《皇帝的新裝》、《龜兔賽跑》……。這寫書讓我懂得了很多。龜兔賽跑告訴我了一個道理：做人要謙虛，不能驕傲。謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”在《水滸傳》中，我體會到了武松的英勇;在《西游記》中，我感受到孫悟空的神通廣大;在《三國演義》中，我看到了諸葛亮的神機(jī)妙算……。在我的書箱里漸漸擁有了自己的課外書《我的兒子皮卡》、《安徒生童話》、《格林童話》……。還有許多小說，寓言、唐詩、歷史書，使我感到知識海洋，有多么遼闊，一眼望不到邊，書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。我一定要勤奮的學(xué)習(xí)，以后做一個博學(xué)多才的人。
啊!書香為我開辟了一條成長的道路。
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