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一周的表現(xiàn)作文

時間:2024-05-14 22:45:21 佩瑩 小學五年級作文 我要投稿
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一周的表現(xiàn)作文(精選16篇)

  在生活、工作和學習中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的一周的表現(xiàn)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

一周的表現(xiàn)作文(精選16篇)

  一周的表現(xiàn)作文 1

  一眨眼,開學第一周又過去了。星期五,我們班的班隊活動課總結了第一周的表現(xiàn)。

  我這一周一共加了13.3分,得到了一顆小紅星。我這周加分加得最多的'就是課堂表現(xiàn)了。我應該繼續(xù)保持,每節(jié)課都認真聽講,積極舉手,不做小動作,眼睛跟著老師走,爭取更上一層樓。

  而我總沒加分的就是做操。我以后一定要努力,手指都伸直,一定要加到分。徐老師給我們班上的同學定了第一周的目標就是上課手不亂動,我這一周真的改正了!我真高興!

  下一周,我一定要更加努力,爭取每一項都加到分!

  一周的表現(xiàn)作文 2

  每當我早晨進校時,看見門口站崗的紅領巾小巡警,心中總會激起一陣強烈的愿望,如果我有一天也能站在門口就好了。老天好像總能了解我的心思,在這個禮拜星期五發(fā)出了一條令我興奮不已的消息,我被當選為門口站崗的小巡警。

  當我親手接到這條印有“紅領巾小巡警”的綢帶時,我很激動,在休息日的兩天里,真是愛不釋手,心里就盼望星期一快快到來。

  時間不會停,星期一的腳步踏響了。那天清晨我不再貪睡,6點鐘鬧鐘一響,我就鉆出溫暖的被窩,迎著寒風,心中只想著我要當小巡警了,我要站在門口了!快快吃完早飯,一路小跑來到學校,此時,天還是蒙蒙亮的,所以沒有幾個人進學校。到教室一看,呵,人都到齊了。我們飛也似地沖到校門口,雖然迎面吹來的是冷的刺骨的寒風,但每個人臉上蕩漾著心中的喜悅和自豪。我是負責檢查路隊的,如果有同學不排隊入校,我就要上前攔他,并說一聲“請排隊入!保婚_始,我不怎么敢說。過了好久,我漸漸適應了,聲音也大了,不排隊的也少了。站完崗后,我就和我的搭檔胡星濤一起去檢查包干區(qū),他總是那么嚴格、認真,連衛(wèi)生死角都不放過,所以很多班級都被扣二、三分。上午剛過,中午要快速吃完飯,然后去食堂接虞韞晨的'班,前幾天我吃得很快,他卻老不愿意給我記分錄,總是意猶未盡的樣子;后兩天我特意吃得慢一些,可以讓他多呆一會兒,他又嫌我太慢,真是個不折不扣的“小家公子”。吃過午飯,還要再去檢查一次包干區(qū),回來時經(jīng)常滿頭大汗,但內(nèi)心很充實。

  一眨眼,一個星期的小巡警生涯結束了,這不僅鍛煉了我自己,而且讓我體會到做事的責任心。

  一周的表現(xiàn)作文 3

  這學期開學那天,我們坐在教室里等待老師來上課。忽然,大家看到就在我們班的教室門口,飄進了一個陌生的身影。我不由得揉了揉眼睛細看,確實是一位戴眼鏡的年輕的女老師進了我們班的教室。

  先前我們都以為這是我們班新來的數(shù)學老師,但聽了這位老師的自我介紹后,我們才知道她姓侯,也就是大家該叫她侯老師。這位年輕的侯老師也是一位正在讀大學的學生,雖然我們都盼望她長久地給我們上課,可是侯老師卻說她只能給我們教一個星期的課。侯老師也不是教我們數(shù)學,而是教品德和語文的。那天上午,龍老師讓侯老師先教我們?nèi)?jié)語文課,興許是我們的心理上對于新老師有新鮮感吧,大家每節(jié)課都聽得津津有味的。

  哇!侯老師教書真的教得太好了。因此,連日來每次侯老師講課我們的教室里都是靜悄悄的。那些調(diào)皮蛋不再上躥下跳了,那些常年“耳聽六路眼看八方”的家伙不再走神了,那些總是嘰嘰喳喳吵鬧不休的“小麻雀”也不再我行我素了……

  后來,我們幾個女同學跟侯老師愉快地拍了合影照,老師還把她的QQ號和手機號碼都給了我們。是啊,我們要在自己的記憶里留下這段美好的時光。沒有認識侯老師,我們不知道什么叫親切;沒有接觸侯老師,我們不明白什么叫勤奮;沒有靠近侯老師,我們弄不清楚該怎么樣才能順利地從小學校園走進中學校園乃至大學校園?梢哉f,侯老師就是為我們帶路的一面鮮艷的旗幟,就是為我們在黑夜里指揮航向的一盞光芒萬丈的明燈,就是給我們播下幸福種子的一位辛勤而盡職的.園丁。

  時光如同東逝水呀!一眨眼一周就過去了,想一想侯老師就要回她的大學校園,想一想我們之間的頻頻牽手,想一想從她那眼鏡片后面流露出的充滿智慧的光彩,我們對她是多么的戀戀不舍。”M管我們都舍不得她走,然而,侯老師最終還是和我們揮手作別了。

  上蒼喲,你為什么就只安排侯老師來上我們一周的課呢?唉!

  侯老師,與我們告別后,你又邁開匆匆的步履讀大學去了。兩年后,我們讀到中學,那時候你也大學畢業(yè)當上正式的老師了,希望你被分配到中學去教我們。只有這樣,我們的心才能再次緊密地連在一起。

  一周的表現(xiàn)作文 4

  這周,學校組織去青島市中學勞動教育實踐中心學習勞動技術,我報的專業(yè)是電烙畫和模擬駕駛。

  第一天,我們學的是電烙畫專業(yè),經(jīng)過一陣子的介紹、寒暄與調(diào)整后,我們開始了真正意義上的電烙畫課。首先,我們學習了直線烙法,然后就開始練習,別看這烙鐵不大,學問可不少!一、要用握筆姿勢拿電烙鐵二、千萬不能拿鐵的部分,否則,絕對讓你的手掛掉三、要小心、小心再小心,千萬不能燙著別人或自己。

  下午,我們又學習了面烙,這使我的電烙畫的精美度又上升了一個臺階。

  第二天的第一節(jié)課我們就學習了曲線烙法,練習完后,我們就開始創(chuàng)作自己的電烙畫作品了。由于我自己的大畫沒復印出來,所以我只能畫米老鼠了(雖然這違背我的意愿)!

  一下午的`時間全讓我用來畫米老鼠了,從線烙到面烙,從勾邊到涂色,我認認真真、一筆一劃的畫完了,看著自己這幾天心血的結晶,我高興極了,但是美中不足的是近看的效果實在是太差了!

  第二天上午畫完另一幅創(chuàng)作作品《福娃》后,下午,我又開始了學習新的項目的旅程。

  我實在是佩服自己的自信心,上星期,同學們都說模擬駕駛只能上15分鐘機,其他時間都是理論課,而且還有理論考試,可我偏不信,沒想到還真不是和同學們說的一樣。

  第一節(jié)課,老師作了略微的介紹和調(diào)整后,就講起了汽車的構造,因為我對汽車比較感興趣,所以我就專心致志的聽講,感覺還是蠻不錯的。

  第二天,講了怎樣起步,就上機了。所謂模擬駕駛,就是一臺電視和一臺電腦組合成的,上面有主駕駛里所有的東西,我開的不亦樂乎。

  接著,又講了換檔、停車等駕駛技術,這一天,過得真是很開心!

  第三天,也就是勞技的最后一天,我們進行了模擬駕駛的考試,不管誰,都認真得在機器上操練著,一節(jié)課過后,終于輪到我了,我非常緊張,考完了以后,我手心里全都是汗,不過。我還是考了87分的比較理想的成績。

  這次勞技,提高了我的動手能力、手腦并用能力、思維能力、反應能力以及我的觀察能力,讓我受益匪淺。

  一周的表現(xiàn)作文 5

  2月11日正式開學了新的學期新的氣象所有課本都是新的。班主任黎老師在開學的第一天語重心長的對我們說:“希望大家為新的班集體爭光,為自己的進步努力!

  哇!新學期真的有新氣象。你看,下課時,就連上個學期很不聽話的學生都乖乖的坐在那里看書;連上個學期不認真聽課的同學,都在全神貫注的聽老師講課。這可真是奇跡呀!

  在新學期要有新的目標、新的`起點,要從嚴從高要求自己,要用自己的實際行動去實現(xiàn)新的目標和希望,爭取新的進步。

  新的學期開始時,媽媽向我提出了具體要求:一是尊敬老師,認真聽課;二是要團結同學,相互友愛;三是誠實做人,不講假話;四是按時認真完成作業(yè);五是星期一至星期五不許看電視。媽媽還給我買了一臺液晶電腦,說如果我考試在90分以上我就可以用。

  我深知這是老師和媽媽的用心良苦,這是對我的希望我決心按照老師和媽媽的要求去努力、爭取好表現(xiàn),爭取好成績。只有這樣媽媽才會高興,我才有前途,我一定會用自己的努力去實現(xiàn)希望的。

  一周的表現(xiàn)作文 6

  這一周,我經(jīng)歷了許許多多的事,有的是好事,有的是壞事。

  人們說:“好事多磨!蔽乙膊恢涝趺慈ツ?有時候,我是我是靠運氣做事。有好事來了,就跳左眼;有壞事來了,就跳右眼。這不,星期三,我的左眼就老是在跳。我在心里想有什么好事要來到?上了數(shù)學課,我知道了:昨天晚上我的數(shù)學作業(yè)全對,我同桌也是。數(shù)學老師說:“昨天晚上的作業(yè)那幾位同學的全對?”我和我的同桌高興地舉起了手。

  也有不好的.事發(fā)生,這不,星期五早上,我起的有點兒晚,我一看六點四十分了。我馬上穿好衣服,整理好書包一看,七點十九分了。我匆匆忙忙的吃了兩個雞蛋,去上學了。

  到了學校,正好打預備鈴。我一聽,像閃電一樣的速度跑進了教室,到了自己的座位上。

  經(jīng)過這一周,我知道了做人不能靠運氣做事,說不定跳右眼出好事、還是跳左眼出壞事。

  一周的表現(xiàn)作文 7

  這周,我們初二(1)班迎來了學校的值周任務。禮儀隊的同學們,風雨無阻,每次提前到崗。當老師從身邊走過,她們便送給老師們最真誠的問候。

  在高中樓的第五層是沒有班級打掃清理的,于是這層樓的保潔重擔就壓在了我們禮儀隊的.四名同學zz和zz身上。她們將每一層的階梯用刷子刷干凈,把樓梯的幾處死角用抹布擦拭得干干凈凈。即使在這種較冷的天氣里干活得汗流浹背,但她們依舊沒有怨言,始終以高度的敬業(yè)精神完成工作。

  因為樓層太高,所以這層樓的水時好時停,她們就趁著有水的時候抓緊時間拖地。但四個人的力量始終不夠,于是我們的班長z和衛(wèi)生委員z一同來幫助清理第五層。為了將這層樓的地板擦干凈,她們總是第一時間到工具室拿清理的工具,拿著比別人要多得多的工具爬上五樓,又總是最后一個離開清理場地。

  所以,第五層的地板總是被清理的那樣干凈,樓梯幾乎找不到污穢。他們依舊每天堅持那樣工作,直到天黑了才走出校園,即使多么苦、多么累,她們總是在第二天一大早又以最精神的樣子迎接老師與同學們的到來。

  除此之外,其他同學們也盡心盡力的工作,將校園打掃的干干凈凈,將校園的每一處死角都清理好,并且認真管理兩操的紀律并打分。并且對每一位老師都帶有微笑并有禮貌的問好。

  通過值周,我們看到不少優(yōu)秀班級的良好風貌,受益匪淺。值周讓我們學會了自律,學會了合作,學會了溝通與交流,也鍛煉了我們的能力,雖然我們付出了艱辛的努力,但同時也留下了許多美好的回憶。

  一周的表現(xiàn)作文 8

  一個漫長的寒假已過去,迎來的是一個完美的春天。在這北風呼呼,收獲的季節(jié)里,新的一學期又開始了。迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的學校,開始了新一學期的征途。

  在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有過陽光,這都已成為永遠的記憶,即使以前的成績很好,也不能驕傲自滿;即使以前的成績很差,也不能垂頭喪氣。因為那已是過去,過去已成為歷史,不代表此刻,更不代表未來,”勝不驕,敗不餒才是成功的關鍵。不要被過去的陰影所籠罩,應當勤奮努力,力求有所提高,重新看待自我,走向成功的未來。更不要被過去成功的輝煌所包圍,要再接再厲,整理行囊,再次上路,以這一次的成功為基石,走向下一個成功。

  擺在我們面前的一切都是新的,你看見了嗎

  新的學期,新的.打算,不能依然沉浸在暑假的歡樂時光里,要投入學習中去。也許你的目標是考上自我夢想的高中,也許你的目標是追趕上某位同學,目標能夠不一樣,可是絕對不能沒有,更重要的是有了目標后,我們必須要為此付諸行動,全力以赴,這些沒有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下,可是在你的頭腦中必須得有一個奮斗目標,有個全套打算,沒有目標就是沒有終點。

  一個連自我終點,都不知在哪里的人,將如何完成這段旅程!當然這一路不會是一帆風順,它總會有讓你黯然流淚的時候,可是陰天之后總會是晴天的,風雨之后總能看到彩虹。

  弗蘭克林說過:“有十分之膽識,始可做十分之事業(yè)”對于我們中學生來說,寫一篇好的作文,畫一幅美麗的圖畫,唱一支動人的歌曲,打一場漂亮的球賽,都是我們中學征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒有耕耘哪有收獲,沒有付出哪有所得。所以,對于即將升入高中的我們,更應當好好珍惜這段寶貴的時光充實自我,把自我的夢想變?yōu)閯莶豢僧數(shù)膭恿Γ?/p>

  同學們,讓我們揚起夢想的風帆,在絢麗多彩的中學中航行。也許會有坎坷、艱險,但我堅信,在我們敬愛的教師舵手的指揮和操縱下,我們必須會戰(zhàn)勝一切困難,避過所有的淺灘,到達成功的彼岸!我們即將充滿活力,踏上征途。未來是我們的!

  一周的表現(xiàn)作文 9

  有人說中學生生活單調(diào)枯燥,其實這是一種偏見。就像電視劇一樣,我們的生活也充滿著起伏迭宕,充滿著酸甜苦辣,充滿著喜怒哀樂。下面,我就曬一曬我的一周生活吧。

  星期一 關鍵詞:緊趕慢趕

  早晨醒來,睜眼一看,唉呀我的娘喲,又起來晚了。匆匆起來三把兩把洗完臉,狼吞虎咽幾口飯,便以迅雷不及掩耳之勢箭步?jīng)_出家門,一路狂奔,任長發(fā)飛揚,把晨跑的'一一甩到后面。今天早晨升旗,班主任和值周生個個虎視眈眈,如若遲到“吾命休矣”。幸好,當我右腳跨進教室門里的時候,鈴聲驟然響起。謝天謝地,啊彌陀佛。

  星期二 關鍵詞:生死由命

  今天我們小組值日,我負責擦窗臺。我一邊擦一邊看窗外的風景。操場上,一場球賽麈戰(zhàn)正酣,左路進攻,“快傳,唉呀那個臭腳!”我忍不住喊了起來。組里其他同學都干完了,我還在窗邊佯裝干活實則賞球。一會兒,值日生來檢查了。她輕輕抹了一下,回頭道了一句:“老師,窗臺還是有點臟!

  我的心吊到了嗓子眼。老師眉頭皺了一下,輕聲說:“那么就罰這個組值日一周吧。”頓時,我如五雷轟頂,恍惚間,我看到了全組同學眼球變成了白色,似乎有人把手攥成了拳頭……

  星期五 關鍵詞:末日審判

  這是一周中在學校里的最后一天,而老師們把這一天當成了“審判日”。第一節(jié)課,語文老師抽查背誦,第二節(jié)課、第三節(jié)課數(shù)學和英語老師強強聯(lián)合給我們考了兩張超難的卷子。這還不算完,下午剛進教室,一張單詞測試卷又飄然而至每個人的課桌上。老師也很辛苦,下午把卷子全批出來了。一邊發(fā)一邊喊:“家長簽字!”“家長簽字”。我接過一看,這成績既不會讓家長喜上眉梢,也不會令家長勃然大怒,中庸之道吧。

  星期六 關鍵詞:超級Happy

  盼星星,盼月亮,終于盼到了星期六。學習的壓力,考試的緊張,統(tǒng)統(tǒng)煙消云散。在家里,躺在床上,一邊聽著音樂,一邊大嚼其小食品,我行我素,我的地盤我作主。邀好友逛街,看琳瑯滿目的商品,看車水馬龍的街景,那感覺,就是一個字:爽!

  多姿多彩的中學生生活,讓我們感受到了成長的腳步。今天花勝去看紅,可惜明年花更好。相信我們的生活會越來越精彩!

  一周的表現(xiàn)作文 10

  我的一周要從星期天晚上開始。

  晚上我終于回到了可愛的東山學堂,和分別了兩天的同學和老師在一起感到很溫暖,就這樣開始了新的一周。

  星期一的早上吃完早飯,戴上整潔的紅領巾,去上課了,到了教室,我叫道:“收小信鴿了”。過了一會鄒老師來叫我們排隊,為什么呢?因為馬上就要升旗了。生完了國旗,回教室上第一節(jié)品德與生活課,下課了,我的第一件事情就是做課前準備,一天的'時間就這樣不知不覺的過去了。吃完了晚飯,老師帶著我們到操場上玩寫大字的游戲。

  星期二和星期一沒有什么區(qū)別,在此就不多言了。

  星期三是讓我比較興奮地日子,因為是家長日,會是誰來呢?我就在這樣的期待中度過了一個又一個的家長日。

  我最喜歡星期四的兩節(jié)課程超市,我選了手工和兒童畫,看著一幅幅作品,我感到很自豪。

  期待的星期五終于到了,經(jīng)過了一天的學習,晚上終于看到了分離五天的媽媽。

  我的一周就這樣快樂的度過。

  一周的表現(xiàn)作文 11

  我們學校最近有了挺大的改變,我估計應該和我們之前填的那個調(diào)查問卷有關。

  1.最令我感動的:我們改成了六點起床!。〔灰∏七@多睡的十分鐘,十分鐘就會讓我從昏昏欲睡到精神百倍,當我們的洗漱時間從20分鐘變成了18分鐘。也不要小瞧這兩分鐘。僅僅兩分鐘就決定了我的下落方式是走路還是跑步。

  2.最令我開心的.:早操只跑兩圈!雖然不知道以后是不是都跑兩圈,但至少這周是,況且也沒有時間跑那么多圈。這個真的不是因為我不愛運動,只是夏天跑四圈還好,但冬天跑四圈就會有一種臉和手冰涼,但身體卻很熱的奇妙感覺。這種感覺我是真的不想每天都體驗一遍。

  不知道這兩件好事是全年執(zhí)行還是冬季限定,假如是冬季限定的話,那我夏天5:50起絕對起不來床的。

  3.最細微的改變: 學校水龍頭上居然掛了香皂,還是兩塊!雖然以前也有吧,但那只是一個小薄片孤零零的放在窗臺上,也鮮有人去用它。也不知道那么薄是被人用的還是香皂升華了。

  就是從一點一滴做起,從這個細微的改變就能看出了,學校是真的下定決心改變了。既然這種事情都改變了,那我們離不用靠人品接水的日子應該也不遠了。

  4.對莫名其妙的改變:吃完晚飯時,我準備回宿舍拿一卷紙,被守在門外的宿管阿姨無情的攔下了,不讓我進。我滿頭霧水,想必應該是老師們吃出來的,估計是怕我們回宿舍吃零食,不是不吃晚飯吧。

  雖然這個問卷的評分讓我哭笑不得,但至少學校按照我們的意見做出了改變,希望學校會越來越好。

  一周的表現(xiàn)作文 12

  時間像逃跑似的,飛快的溜走,愉快的寒假畫上了問號。而在這時,噩夢般的地獄周開始了。

  在開學的第一天,因為已經(jīng)習慣睡到自然醒,所以到了6:30還在呼呼大睡,而爸爸已經(jīng)將飯做好了,叫我起床后坐在餐桌前吃起了飯,看了一眼時間6:35了,看到時間立馬起床、洗漱吃完了飯匆匆地去了學校。

  到校后想到開學之后就要考試,心里不由地緊張起來,在假期期間預習倒是預習了,只是不確定自己能掌握多少,心里不由地沒了底。

  開學第一天天氣就和我的心情一樣陰沉沉的,我以為老師來第一項應該是檢查作業(yè),可來的第一項卻是讓我們背書。

  這也太簡單了吧,沒幾分鐘我就背完了,看了一眼周圍的同學,他們一個個面色如土,極不情愿地背了起來,到了一定的'時間,他們還是不會背,當時老師就氣了:“你們天天熬夜打游戲,不會熬夜背書嗎?大不了不睡覺也將它背完,你們不會嗎?”

  當時就想到自己天天拿著搖控器看電視的場景,頓時想找個地縫鉆進去。而接下來的事情比之前更糟糕,這就是地獄周!作業(yè)一大堆,背書熬夜皆,手寫酸了還要繼續(xù)寫,這個地獄周結束了沒有?

  還有幾天結束地獄周?

  天啊,誰能來救救我,學校有作業(yè),家里還有小妹妹要我管,這地獄到底什么時間才能結束?

  要是這場“沒有硝煙的戰(zhàn)火”沒有盡頭,那么世界就要面臨“毀滅”了。真希望快一些到暑假,這樣噩夢般的地獄周就結束了。

  一周的表現(xiàn)作文 13

  8月31日返校,很榮幸我被老師選為班長,雖然高興,但還是有點壓力,畢竟班里高手云集呀!

  9月1日,第一次坐公交車放學回家,沒想到到家時用了一小時的時間,不過車上有很多認識的同學,大家在一起說說笑笑很快樂,只希望以后還能坐公交車回家。回家后,開學第一課已經(jīng)開播,節(jié)目非常精彩,也讓我懂得了愛的含義!

  9月2日,最快樂的一天,山東黃金男籃對戰(zhàn)美國明星隊男籃對抗賽在濰坊體育場舉行,爸爸提前買了票,“邀請”我看比賽,比賽精彩紛呈,只可惜在最后一秒,美國隊進了一球,山東男籃惜敗!

  9月3日,第一次參加了學校召開的班長會,強調(diào)了衛(wèi)生和著裝問題,回到班后,進行了轉(zhuǎn)達,相信同學們一定能夠做好!截止到今天,班里紀律非常好,即使自習也非常安靜,討論問題都是竊竊私語,為班級驕傲!

  9月4日,沒想到讓我引以為豪的班級卻在音樂課上大聲喧嘩,班內(nèi)紀律一下變得很差,真有些失望啊!看來以后的擔子很重哦!

  開學第一周,認識了所有的'任課老師,老師們各有自己的特點,或幽默或嚴謹,但都是優(yōu)秀的老師。也進一步了解了同學們,優(yōu)秀的同學非常多,我要加油了。

  開學第一周,忙并快樂著!

  一周的表現(xiàn)作文 14

  每天早上,我五點四十起床,然后刷牙、洗臉、換衣服,然后吃完早餐去校開始我新的一天。

  到了后,我先開始早讀,早讀結束后,第一節(jié)課開始了。這節(jié)課結束以后下樓做操,做完操后開始接下的三節(jié)課。

  到了下下午,時間就快很多了,因為副課多,所以下午總是過得特別快特別愉快。比如星期四,下午只有一節(jié)副課!不過往好的一方面想,一個星期只有一個星期四。不過雖然有副課,但還是很無聊,不過總有幾件事能讓人笑嘻嘻的。比如說星期二,我就笑了一下午,事情是這樣的:

  這天星期二,好不容易挺到了放學,正好又不在,我本來和們走到好好的,半路還扯了兩句,結果出了意外。

  在等我們排隊后,老師就讓我們下樓了。隔壁九班的同學也是這樣,正好兩個班的`班主任都有事,于是我們自行走下樓。

  都走到了一樓后,我的鞋帶松了,就在我綁鞋帶的時候,有人推了我一下,雖然他跑的快,但我一眼就看出是他(是誰我不說,我們是“老”同學了)。

  于是下午放學后,我找到了他,跟他一起回家一路上嬉戲打鬧。

  上學總是那么無聊,要不是有一些比較有趣的事,和一些有趣的人,不然上學是真的無聊。

  一周的表現(xiàn)作文 15

  一周的時間,說長不長,說短也不短。它如同一幅色彩斑斕的畫卷,記錄了我生活中的點點滴滴,讓我體驗了成長的喜悅和收獲的滿足。

  周一,是新的開始。清晨,當?shù)谝豢|陽光透過窗戶灑在我的床上,我便知道新的一天已經(jīng)到來。我迅速起床,整理好書包,懷著對新知識的渴望和期待,踏上了前往學校的路。在課堂上,我認真聽講,積極思考,與老師和同學互動交流,努力吸收著知識的養(yǎng)分。

  周二到周四,是忙碌而充實的`日子。我不僅要完成各科老師布置的作業(yè),還要參加各種課外活動。在這些活動中,我鍛煉了自己的組織協(xié)調(diào)能力和團隊合作精神。例如,在周三的班級籃球比賽中,我與隊友們緊密配合,共同拼搏,最終取得了勝利。這次比賽讓我深刻體會到了團隊合作的重要性,也增強了我的自信心和毅力。

  周五,是這一周的尾聲。在回顧過去幾天的學習和生活時,我深感自己取得了不小的進步。我不僅掌握了新的知識和技能,還結交了一些新朋友。這些朋友來自不同的班級和背景,我們在一起分享彼此的故事和經(jīng)歷,拓寬了視野,增長了見識。

  周末,是休息和放松的時間。我通常會利用這兩天的時間進行復習和預習,鞏固所學知識,為下一周的學習做好準備。同時,我也會抽出時間參加一些興趣班或者戶外活動,豐富自己的生活體驗。

  這一周下來,我感受到了時間的寶貴和生活的美好。我深知只有珍惜時間、努力奮斗才能取得更好的成績和更大的收獲。在未來的日子里,我將繼續(xù)保持積極向上的心態(tài)和勤奮努力的精神狀態(tài),不斷追求進步和成長。

  一周的表現(xiàn)作文 16

  在時間的長河中,一周或許只是浪花一朵,但在生活的舞臺上,這一周卻上演了無數(shù)值得銘記的精彩瞬間;仡欉^去七天的點點滴滴,我仿佛穿梭于一幅幅生動的畫卷之中,每一幕都充滿了色彩與溫度。

  星期一:晨光中的啟程

  星期一,是新的一周的開始,就像晨曦初露,給人無限希望。那天清晨,我在鬧鐘的輕喚下醒來,雖然略有困意,但心中卻充滿斗志。匆匆忙忙地洗漱完畢,我?guī)е鴮π乱恢艿钠诖ど狭松蠈W的路。校園里,同學們或匆忙或悠閑的身影,老師們和藹的笑容,構成了一幅生動的“開學圖”。第一節(jié)課堂上,老師的講解如同春雨般滋潤心田,讓我對知識的`渴望愈發(fā)強烈。

  星期三:挑戰(zhàn)與突破

  到了星期三,一周過半,挑戰(zhàn)也隨之而來。數(shù)學課上的一道難題如同攔路虎,讓許多同學望而生畏。我也不例外,面對復雜的公式和圖形,心中不免有些焦躁。然而,正是這份挑戰(zhàn)激發(fā)了我的斗志。放學后,我留在教室,與幾位同學一起討論,經(jīng)過反復推敲,終于柳暗花明,找到了解題的鑰匙。那一刻,我們相視一笑,那種突破難關的喜悅,是任何語言都無法形容的。

  星期五:輕松與分享

  周五,總是讓人感到格外輕松愉快。這天下午,班級舉行了一場讀書分享會。我分享了自己最近讀的一本小說,講述了一個關于勇氣與成長的故事。站在講臺上,我盡量讓自己的聲音充滿激情,希望能感染到每一個人。同學們認真聆聽,時而點頭,時而微笑,那份共鳴和理解,讓我感受到了分享的樂趣與價值。

  星期六:自然的擁抱

  周末來臨,我與家人一同前往郊外進行短途旅行。山間清新的空氣、潺潺的溪流、鳥語花香,一切都顯得那么和諧美好。我們在林間小道上漫步,偶爾停下腳步,閉上眼睛,深呼吸,仿佛能聽到大自然的心跳。這次旅行不僅讓我身心得到了放松,也加深了我和家人的感情。

  星期日:反思與展望

  周日的晚上,我坐在書桌前,翻閱著一周的筆記,心中涌動著各種情緒。有對知識掌握不足的遺憾,也有對突破自我的自豪,更有對未來一周的憧憬。我拿起筆,在日記本上寫下:“每一周都是一個新的起點,無論遇到什么困難,都要勇敢面對,不斷前行。”這句話,既是對自己一周表現(xiàn)的總結,也是對未來的期許。

  這一周,平凡而不平淡,每一天都有其獨特的風景。它教會了我堅持與努力,也讓我體會到了分享與感恩的快樂。我相信,只要用心去生活,每一周都能成為一段精彩旅程。

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