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小學(xué)生感恩節(jié)作文
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會(huì)珍惜。”這首歌使我明白這首歌使我明白世界充滿愛。下面是小編與您分享的小學(xué)生感恩節(jié)作文，希望能幫助到您！
感恩母親（1）
每一個(gè)人都有母親，動(dòng)物也是如此。
母親是偉大的，沒有母親就沒有我們的.今天，是母親給了我們生命。母親總是無(wú)微不至地關(guān)愛我們，每當(dāng)我們過(guò)生日時(shí)，我們的母親總會(huì)給我們最大的快樂，可事實(shí)上，我們一過(guò)一次生日就等于母親老了一歲。母親在生活上總是給我們吃好、穿好，自己卻很少吃一回、穿一會(huì)。
每當(dāng)我們生病的時(shí)候，母親總會(huì)守護(hù)在我們的身邊，寸步不離，生怕我們有什么事情發(fā)生。
在學(xué)習(xí)上，母親總怕我們的成績(jī)退步了，就省吃儉用，給我們請(qǐng)老師來(lái)補(bǔ)課或報(bào)補(bǔ)習(xí)班，好讓我們的學(xué)習(xí)成績(jī)有所提高。
母親，一個(gè)多么偉大的名字啊！母愛如水那樣純凈、那樣甘甜，像水一樣滋潤(rùn)著我們。讓我們?cè)谶@個(gè)母親節(jié)里對(duì)自己的媽媽說(shuō)一聲：“媽媽，我愛您！”
感恩馬老師（2）
今天馬老師哭了，也有一些同學(xué)哭了，因?yàn)轳R老師給我們上了一節(jié)思想課，還有一年就小學(xué)畢業(yè)了但馬老師的付出居然沒有回報(bào)，她太傷心了，嗨!這五年來(lái)我從沒有見她哭過(guò)，今天我看到了，說(shuō)到這里我的眼淚也流下了，下課了我沒有心情做眼保健，但我還是做了，因?yàn)槲也幌脒B累馬老師……
做完廣播體操回到教室看到了七個(gè)大字：馬老師我們愛你。等到馬老師回到教室我們不約而同的`大喊：“馬老師我們愛你!”我們又一次的眼淚流下了……
我們把這個(gè)節(jié)日定為感恩節(jié)，感恩的心感謝有你，伴我一生讓我有勇氣作我自己感恩的心感謝命運(yùn)，花開花落我一樣會(huì)珍惜……
感恩父母（3）
以前，在我的記憶中，當(dāng)我生病時(shí)，父母請(qǐng)假帶我去看醫(yī)生。是誰(shuí)在我不愛吃飯的時(shí)候幫我？還是父母。我多想報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩呀！今天就是好機(jī)會(huì)呀！
我的父母都不在家，我想：先掃地，后拖地，再倒垃圾，再洗一些小的臟衣服。家就這樣被我打掃得干干凈凈。
晚上，媽媽先下班回來(lái)了，我急急忙忙給媽媽放下提包，再幫媽媽倒杯熱乎乎的白開水，媽媽說(shuō)了聲：“謝謝！”過(guò)了一會(huì)兒，爸爸也回來(lái)了，我急急忙忙的為爸爸脫下外套，再為爸爸倒了一杯白開水，爸爸說(shuō)了一聲：謝謝女兒，你長(zhǎng)大了！我聽到父母的'夸獎(jiǎng)，心里美滋滋的。我又想：一會(huì)兒要給父母洗腳，因?yàn)楦改干狭艘惶斓陌嗪芾�。我要�?jīng)常幫助爸媽干些家務(wù)活。做個(gè)爸爸媽媽的好女兒。
我學(xué)會(huì)了感恩（4）
山感恩地。方成其高峻；海感恩溪，方成其博大；天感恩鳥，方成其壯闊。
記的語(yǔ)文書中的一篇課文：霍金雖然在輪椅上生活了30多年，但是他正視現(xiàn)實(shí)，樂觀向上。女記者的問(wèn)題并沒有讓霍金難以回答，面對(duì)女記者的問(wèn)題他從顯示屏上打出：我的手指還能活動(dòng)，我的'大腦還能思維；我有終生追求的理想，有我愛和愛我的親人和朋友；對(duì)了，我還有一顆感恩的……誰(shuí)會(huì)想到，一件不幸的事，霍金卻找到了五條感恩的理由。這件事告訴我們感恩其實(shí)離我們不遠(yuǎn)了。只要你懷著感恩的心世界一定會(huì)變得美好。
或許世界上有太多太多的不足，有太多太多不順心不如意的事情。但是我們卻應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻懷著感恩的心，因?yàn)椋澜缃o予了我們太多太多。我們應(yīng)該感謝大地，給了我們活動(dòng)的空間；我們甚至應(yīng)該感謝所有人，讓我們有了這段精彩的人生。
感恩我的老師（5）
落葉在空中盤旋飄蕩，描繪著一幅幅感人的畫面，那是大樹感恩大地對(duì)他的滋養(yǎng)。
感恩我的老師，因?yàn)樗麄儙移穱L知識(shí)的瓊漿，叫我放飛青春的夢(mèng)想。
沒當(dāng)我聽到這段話，我就回想到我的語(yǔ)文老師——鐘老師
鐘老師教我們知識(shí)，讓我們知道知識(shí)的.快樂，讓我們放青春的夢(mèng)想。我們學(xué)知識(shí)，就像大樹感恩大地一樣感恩老師。
還記得，有一次上課的時(shí)候，鐘老師正在講課，突然，有同學(xué)大吵大鬧，鐘老師準(zhǔn)備把知識(shí)教我們，可是那些同學(xué)吵吵鬧鬧，但鐘老師還是交給了我們。
我真想對(duì)鐘老師說(shuō)聲謝謝你把知識(shí)教給我，我會(huì)好好利用。
感恩媽媽（6）
今天下午，我們學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》，老師給我們放映了很多故事片。我看到了很多人因?yàn)椴欢卸鞫呱狭朔缸锏牡缆�。其�?shí)在這個(gè)世界上，媽媽的愛是最無(wú)私的`，最不求回報(bào)的，可是就因?yàn)檫@樣，很多孩子反而不懂得珍惜。
回到家里，我給媽媽講了今天看的故事。吃過(guò)飯后，我讓媽媽做到椅子上，然后我跪在她面前，磕了三個(gè)頭，說(shuō)：“感謝媽媽把我?guī)У竭@個(gè)世界上，感謝媽媽辛苦撫養(yǎng)我長(zhǎng)大，感謝媽媽教育我成才。”媽媽感動(dòng)的笑了，親了親我的小臉蛋，說(shuō)：“媽媽也感謝你一直給我?guī)?lái)這么多快樂！”
我永遠(yuǎn)愛媽媽，媽媽也永遠(yuǎn)愛我。
感恩，我的老師（7）
十一月的最后一個(gè)星期四就是國(guó)際感恩節(jié)了，自從上小學(xué)以來(lái)爸爸、媽媽、爺爺、奶奶都對(duì)我非常關(guān)心，但我最要感恩的人那就是我的'老師們了！
我的王老師和高老師對(duì)我們都非常愛護(hù)、負(fù)責(zé)任。如果遇到一道數(shù)學(xué)題不會(huì)時(shí)，王老師就百遍不厭的給我們講，直到都會(huì)為止。高老師也對(duì)我們非常嚴(yán)格，她讓我們上課時(shí)認(rèn)真記好課堂筆記，好讓我們?cè)谝院蟮膹?fù)習(xí)中能夠及時(shí)查閱。
王老師在生活中也非常關(guān)心我們。上一個(gè)月，我們學(xué)校有兩例甲流感病列，而我們班有七、八個(gè)人感冒了，不幸，我被傳染成上呼吸道感染，老師讓我在家休息，一天，我發(fā)燒到39度3，這時(shí)，王老師打來(lái)電話詢問(wèn)我的病情，媽媽便告訴了她。王老師知道后，就每天給媽媽打電話，問(wèn)我：“頭疼嗎？腹瀉嗎？以及體溫等情況。”顯得非常焦急。
在感恩節(jié)里，我要對(duì)我的各科老師說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了！”
感恩父母（8）
似曾憶起，雨夜中迷茫的身影；似曾想起，屋檐下眷盼的目光；似曾記起，面朝黃土勞苦的背影……我們有太多的理由去回報(bào)父母，只是無(wú)言去表達(dá)對(duì)他們的愛，然而每個(gè)人都應(yīng)該懂得去感恩父母、回報(bào)父母，應(yīng)為父母只有一個(gè)！他們?cè)?jīng)為你的生長(zhǎng)而付出，為你的淘氣而忍辱，為你的努力而欣慰，為你的進(jìn)步而高興……也許，他們還有更廣闊的、更無(wú)私的愛將為你付出！正應(yīng)如此，你應(yīng)該以更無(wú)私的愛去愛他們，回報(bào)他們！
是否還記得，幼時(shí)的.你讓母親操碎了心；又否記得，淘氣的你讓媽媽挨了多少批判；還否記得，家長(zhǎng)會(huì)上父親的臉有多么暗淡？這一切的一切，因你而起，擔(dān)當(dāng)?shù)膮s是父母，憑他們無(wú)聲的承受，你是否應(yīng)該去報(bào)答他們？
多少個(gè)父母望子成龍、望女成鳳，自己的父母何嘗不是�。克麄儾皇窃诒颇�，而是想讓你有更好的生活啊！
朋友，記住多少個(gè)春夏秋冬的奉獻(xiàn)，記住多少句親切的叮囑，用自己的愛去回報(bào)父母吧！
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