小學(xué)四年級(jí)作文6篇(精選)
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)四年級(jí)作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
在今年的暑假里,我做了很多有趣的事情,但我最感興趣的還是和爸爸的乒乓球賽,小學(xué)四年級(jí)作文,暑假里的乒乓球賽。
比賽開(kāi)始了,我先開(kāi)球,我以我的招牌式動(dòng)作“孔令輝”式發(fā)球把球發(fā)過(guò)了網(wǎng)。爸爸也打出了他的拿手好戲-----削球,我趴在桌子上把球回?fù)暨^(guò)去。但是好景不長(zhǎng),就被爸爸的大力扣球封殺了,小學(xué)四年級(jí)作文《小學(xué)四年級(jí)作文,暑假里的乒乓球賽》。爸爸先得一分。但是我還是緊追著爸爸,半場(chǎng)結(jié)束前,我以5:7暫時(shí)落后,我想:“爸爸的大力扣球我借補(bǔ)助,但是我可以用低球克制住爸爸的大力扣球呀!”于是我在旁邊暗自竊喜,心里想:”哈哈,這下你的`秘密武器將變成失分武器了.”果然,后半段一開(kāi)始,我就連得三分.但是,我太驕傲了,最后我以9:11輸了第一局.在休息的時(shí)間里,我穩(wěn)住陣腳,看到桌子是彎的,于是我想:”發(fā)球可以打彎角,球就會(huì)彈到旁邊去,那我不就可以嘗到不勞而獲的滋味了嗎?”第二局開(kāi)始了,爸爸的兩個(gè)發(fā)球后比分是1:1,輪到我發(fā)球了,我兩個(gè)發(fā)球后全部得分.但是,我的新型轟炸機(jī)并不是一帆風(fēng)順的,我也失了三分.前半段結(jié)束了,我7:6領(lǐng)先一分.到了后半段,我開(kāi)始掌握了我的新型轟炸機(jī).第二局結(jié)束了,我以11:8獲勝.到了第三局,也就是決勝局,我打得如水順風(fēng),以11:6的絕對(duì)比分戰(zhàn)勝了爸爸.
我高興得手舞足蹈,同時(shí)我也懂得了凡事只要肯動(dòng)腦筋,就一定能成功!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
快樂(lè)的暑假馬上就要結(jié)束了,我對(duì)即將迎來(lái)的四年級(jí)感到非常激動(dòng),因?yàn)橛挚梢钥吹接H愛(ài)的老師,和同學(xué)們一起快樂(lè)地玩耍,同時(shí)也有點(diǎn)擔(dān)憂,因?yàn)樗哪昙?jí)的學(xué)習(xí)任務(wù)更重了,作業(yè)肯定也會(huì)更多。不過(guò)我相信只要認(rèn)真對(duì)待,作業(yè)應(yīng)該不會(huì)花費(fèi)很多時(shí)間。
這次三年級(jí)的期末考試我取得了比較理想的`成績(jī):英語(yǔ)和數(shù)學(xué)都取得了滿分,語(yǔ)文因?yàn)閭(gè)別字不會(huì)寫用拼音代替所以扣了兩分。宋老師獎(jiǎng)給我一個(gè)精致的遙控小賽車,還獎(jiǎng)勵(lì)了許多文具和零食,把我樂(lè)壞了。我的優(yōu)點(diǎn)有很多,做作業(yè)又快又好、身體健康視力好、喜歡運(yùn)動(dòng)又愛(ài)看書(shū)……金無(wú)足赤,人無(wú)完人,我也有不少缺點(diǎn),上課喜歡講小話、有時(shí)候?qū)Ω改笐B(tài)度不好、做事經(jīng)常有頭沒(méi)尾。這些缺點(diǎn)讓我吃了很多虧,也讓我吸取了很多教訓(xùn),所以我要改掉這些壞毛病。我希望四年級(jí)的時(shí)候認(rèn)識(shí)更多的朋友,每天都開(kāi)開(kāi)心心地學(xué)習(xí)玩耍。我還有個(gè)決心,就是爭(zhēng)取當(dāng)上大隊(duì)干部。
上四年級(jí)后我要更加努力,用更好的成績(jī)來(lái)回報(bào)父母和老師!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
我有一個(gè)很膽小還很好哭的弟弟,他是怎么膽小好哭的呢?下面我來(lái)跟你們講講。
記得有一次暑假,媽媽帶我們?nèi)コV菡倚∫毯托∫谭蛲,臨走的前幾天,小姨夫帶我們?nèi)ゴ呵飿?lè)園玩,我們一直玩到了傍晚, 其中我們到了五霸鬼屋玩。
游戲規(guī)劃是十個(gè)人拍成一豎排,走向鬼屋,我們剛走了一會(huì)可怕的事情發(fā)生了,鬼(工作人員)突然從我的身旁跳出,我一閃,鬼竟然弄了一下弟弟的`腿,弟弟嚇得都快哭了。
“姐姐,我好怕,我們不玩了啦!”弟弟說(shuō)。
“不要緊,我保護(hù)你。”我說(shuō)。
你們說(shuō)他是不是很膽小?
還有一次,我和弟弟妹妹去學(xué)校食堂吃飯,我焦急的走向?qū)W校食堂,弟弟看見(jiàn)了我,他跑向我這兒,我不知道就繼續(xù)走向食堂,突然弟弟叫了我一聲,因?yàn)樗耐萲a 傷了,我急忙跑到他的跟前,他哭了,嘴里還流出了血,可能是因?yàn)樗薜脑虬桑?/p>
不說(shuō)這些傷心的事了,其實(shí)還有很多描寫弟弟的事,可我不說(shuō)了。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
每個(gè)星期的星期一下午的第一節(jié)課是我們四(1)班和四(2)班同時(shí)上的體育課。
“鈴鈴鈴……”,上課鈴響了,體育課開(kāi)始了。同學(xué)們紛紛來(lái)到操場(chǎng),就像是被悶在籠子里的'小鳥(niǎo)被放了出一般活躍。體育老師今天讓我們兩班比賽撥河,同學(xué)們都興奮不已。
我們四(1)班準(zhǔn)備和四(2)班的同學(xué)們來(lái)一場(chǎng)激烈的“拔河”比賽。體育老師先說(shuō)比賽規(guī)則,規(guī)則是:每班各選出25名男同學(xué),15名女同學(xué),三局兩勝的班為贏。我們班的小王做裁判員,因?yàn)樾⊥醮蠊珶o(wú)私。你看,我們班的同學(xué),個(gè)個(gè)都精神飽滿,信心十足。比賽即將開(kāi)始了,他們先拿起繩子,再握緊繩子,然后把前腳躬著,后腳蹬著。裁判員一聲令下,他們馬上往后拉。你看,我們班的大力士小張的臉都憋紅了;你瞧,我們班的啦啦隊(duì)也在有順序地喊:“加油!四(1)班!加油!四(1)班!”此時(shí),我們班的同學(xué)一個(gè)個(gè)都把臉憋紅了,使出了吃奶的力量,終于贏四(2)班,所以第一局四(1)班勝。
大概休息了10分鐘,又比第二局,四(2)班也不甘示弱,每一位同學(xué)都傾盡全力,俗話說(shuō)得好:“驕兵必?cái),”還真是不錯(cuò),第二局我們輸了,四(2)班贏,一比一,我們打成了平手。
進(jìn)入第三局了,第三局才是決勝負(fù)的時(shí)刻,他們決斗了很久,最后經(jīng)過(guò)我們同學(xué)的團(tuán)結(jié)努力,終于打敗了他們,取得了冠軍。
比賽結(jié)束了,使我明白了團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)就可以打敗一切困難。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
我的姥姥是一位年近八旬的老人,中等身材,齊耳的短發(fā)已經(jīng)像雪一樣銀白,鴨蛋型的臉龐略有些皺紋,眼睛不大卻很有神,說(shuō)起話來(lái)慢條斯理的。她身體很胖,還有些駝背,走起路來(lái)有些步履蹣跚。沒(méi)事的時(shí)候她喜歡讀書(shū)看報(bào),也喜歡養(yǎng)一些花,只是不愛(ài)看電視。姥姥為人很隨和,只是因?yàn)槟隁q大了,有些愛(ài)嘮叨,但仍是一位慈祥的老人。
白天爸爸、媽媽都去上班,我也去上學(xué),家里只剩姥姥一個(gè)人,她就開(kāi)始擺弄她的那些花。擺在窗臺(tái)上的那盆君子蘭是她最喜歡的。記得剛開(kāi)始養(yǎng)君子蘭的時(shí)候,姥姥每天都給它澆水。不幾天,君子蘭的葉子就枯黃了。這下姥姥可急壞了,連忙找出家里關(guān)于養(yǎng)花的書(shū),戴上老花鏡,查閱起資料來(lái)。最后發(fā)現(xiàn),君子蘭原是不喜歡水大的植物,因?yàn)樗疂捕嗔,葉子才發(fā)黃的。弄明白了原因,姥姥趕忙把花從濕土里挖出來(lái),放到陰涼通風(fēng)的地方晾著,等晾的差不多了再找來(lái)一個(gè)新的花盆,換了土重新種上。幾天后,葉子慢慢的變綠了,姥姥的心才放了下來(lái)。從此她便更喜愛(ài)這盆花了。
每天早晨,她總是第一個(gè)去看她那盆心愛(ài)的君子蘭。姥姥先是細(xì)細(xì)的端詳,看看他是否長(zhǎng)大長(zhǎng)高,葉子的顏色是否正常,然后用手中的小鏟為它松一松土,有時(shí)再上一些肥料,接著便慢慢地把它端到茶幾上,自己做到沙發(fā)上,用一小塊布蘸著喝剩下的啤酒慢慢地、一片一片的`、小心翼翼地為它擦葉子。姥姥說(shuō)這樣做君子蘭的葉子會(huì)變得又綠又亮,看起來(lái)很有精神。這一切都做完了,她就會(huì)彎著腰抱著那盆富貴竹慢慢地走到水池邊,進(jìn)行第二項(xiàng)工作——給富貴竹換水。等收拾完那些花,一上午的時(shí)間也就過(guò)去了。
每到下午三點(diǎn)半左右,姥姥就會(huì)站在窗前,靜靜的望著大院的門,那是在等我放學(xué)回家。因?yàn)樗亩,怕?tīng)不到門鈴的聲音。我怕姥姥站的時(shí)間長(zhǎng)了腰會(huì)疼,就自己帶了鑰匙,可她還是不放心,每天仍然靜靜地站在窗前直到我回家。天熱的時(shí)候,她就會(huì)給我盛好冰鎮(zhèn)的綠豆湯;天涼的時(shí)候,就會(huì)馬上把我摟到懷里用手給我捂臉捂手,總怕把我凍壞。每到此時(shí)我的心理都是暖融融的。
晚上全家人都回來(lái)了,姥姥就開(kāi)始嘮叨起來(lái),要問(wèn)爸爸、媽媽在單位的情況,問(wèn)我在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況等等、等等。
姥姥雖然不大愛(ài)看電視,但每天的天氣預(yù)報(bào)是必須要看的?催^(guò)了天氣預(yù)報(bào),她就開(kāi)始忙活給我找衣服。天要冷了就準(zhǔn)備厚一點(diǎn)的衣服;天要下雨了就去準(zhǔn)備雨衣;太熱了又去找遮陽(yáng)帽。都給我找齊了,又去催爸爸、媽媽,提醒他們準(zhǔn)備衣服。總怕誰(shuí)忘了。
我的姥姥就是這樣一位既平凡又慈祥的老人。我愛(ài)我的姥姥。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
世界上有許多花,數(shù)也數(shù)不清,有人喜歡名貴的劍蘭,有人喜歡五顏六色的菊花,而我卻和大家想法不一樣,我最喜歡矗立在風(fēng)雪之中的梅花。
記得那是一年冬天,我和媽媽一起去太姥姥家看梅花,我在想這么冷的天,梅花怎么可能在冬日盛開(kāi)呢?當(dāng)我看到它的`那一剎那間,便驚呆了,梅花實(shí)在太美了。它的花瓣嬌小玲瓏,顏色分別為紅色和白色兩種,葉片卵形和橢圓形,長(zhǎng)4—8厘米,寬2.5—5厘米,先端尾尖,香味濃,先于葉開(kāi)放,成長(zhǎng)時(shí)逐漸脫落。
突然,一陣寒風(fēng)吹過(guò),梅花散落一地,梅花樹(shù)上只剩下幾片花朵,原本美麗的景色就這樣曇花一現(xiàn),我傷心地哭了,媽媽告訴我:“別難受,過(guò)一個(gè)月它又煥然一新!
梅花為何如此美麗,它又告訴我們什么道理?“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!”經(jīng)我這么一介紹,大家是不是迫不及待想要目睹它的美呢?
【小學(xué)四年級(jí)作文】相關(guān)文章:
小學(xué)四年級(jí)作文07-05
小學(xué)四年級(jí)作文09-11
小學(xué)四年級(jí)作文07-05
小學(xué)四年級(jí)作文12-22
小學(xué)四年級(jí)作文01-17
小學(xué)四年級(jí)作文01-13
小學(xué)四年級(jí)作文01-30
小學(xué)四年級(jí)作文01-31
小學(xué)四年級(jí)作文01-30