小學(xué)四年級作文300字

時(shí)間：2024-11-11 13:40:47 小學(xué)四年級作文我要投稿

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小學(xué)四年級作文300字【錦集10篇】

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)四年級作文300字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學(xué)四年級作文300字【錦集10篇】

小學(xué)四年級作文300字篇1

　　一天，小斑馬想去看電影，可是一個(gè)人去太無聊了，于是就去找朋友跟他一起去看電影。

　　他來到小兔家門口，敲了敲門，就說：“小兔，我們?nèi)タ措娪鞍伞�。小兔眼神黯然了下來，說“我很想跟你去看電視，可惜我的腿受傷了，走不了那么遠(yuǎn)的路。”小斑馬說“沒關(guān)系，我背你�！�

　　小斑馬來到小喵家門前，敲敲門，說“小喵，一起去看電影吧！”小喵說“從這到電影院，要走很遠(yuǎn)的路的，還是不去了。”“沒事，我背你�！毙“唏R說。

　　就這樣，一路上小斑馬說服了不少朋友，他們在一路上有說有笑的`。

　　到了電影院，小斑馬可累壞了，不知不覺中睡著了。電影結(jié)束，其他小動(dòng)物才發(fā)現(xiàn)小斑馬睡著了，小兔說“這電影真好看，多虧了小斑馬。小斑馬睡著了看不到電影了，不如我們演過小斑馬看吧。”其他小動(dòng)物都點(diǎn)點(diǎn)頭。小斑馬被叫醒了。看到了一場朋友為他而演的電影。

小學(xué)四年級作文300字篇2

　　我欣賞過晴天的西湖，也看過陰天的西湖，卻從未觀賞過雨中的西湖。這次，爸爸帶我去西湖游玩，正好是雨天，讓我們正好一睹為快。

　　乘著游船，我靜靜地欣賞著眼前的美景，細(xì)雨如絲如線，如煙如霧，淅淅瀝瀝地飄灑在西湖上，在湖面上留下無數(shù)朵美麗的小水花，每只游船后都拖著一條長長的白色尾巴，整一個(gè)西湖充滿了歡聲笑語。湖里一條條小魚跳出水面打破了風(fēng)平浪靜的水面。西湖四周，岑軟疊嶂的山坡被一層層薄薄的`霧包圍著，好似蒙上了一層神秘的面紗。

　　周圍還種了一大片一大片的荷花。雖然，秋季已經(jīng)到來，但荷花還開得那么茂盛，似乎在給我們展示著一種頑強(qiáng)的生命力。一朵朵粉嫩的荷花，從荷葉中伸出來，盡情地洗了個(gè)秋天澡，荷葉片片碧綠，渾圓寬闊，送來陣陣清香。遠(yuǎn)處成群的人們，在湖邊欣賞著美麗的荷花，不時(shí)傳來陣陣贊美聲。

　　晴天的西湖令人陶醉，雨中的西湖更加詩情畫意。蘇軾贊美西湖道:“水光瀲滟晴方好，山色空濛雨亦奇�！蔽骱䶮o論是淡妝還是濃墨都是那樣魅力無窮。我愛西湖。

小學(xué)四年級作文300字篇3

　　又就是一個(gè)清明節(jié)，前一夜，又恍惚聽到故去英雄們的呼喚，他們又在想念我們了？此時(shí)目視著一塊塊的石碑，也目視著其間一些無碑的墳頭------英雄們的事跡就是不能用碑來表達(dá)的，更何況一座土墳。似乎就是想使烈士們明白自我的功績之大、之重，不錯(cuò)，他們的功績無限大，碑墳也許就是象征。

　　我們?nèi)涯钣⑿�，必須要懷念，他們的血和我們的光明永遠(yuǎn)成正比，沒有前者即沒有后者，我們實(shí)在無法用語言來描述偉大，對不起，英雄！

　　眼淚模糊中望著那些當(dāng)之無愧永垂青史的名字。昔日的拼殺，吶喊覺得又浮在眼前，此時(shí)血一向在流，流到墳里。黑土下的'壯士們，你們還在擔(dān)心戰(zhàn)斗勝利嗎？此時(shí)你們還在擔(dān)心侵略者嗎？你們還在手握鋼槍怒視敵人嗎？不必了，不必了，壯士們，你們好好安息、放心安息吧。世間已經(jīng)安定，太平。我想，每個(gè)英雄的嘴角都必須泛起微笑。為了和平，為了尊嚴(yán)，他們犧牲了太多太多，我們何以報(bào)答？何以補(bǔ)償？！

　　明媚的陽光映照著他們幾許成熟又幾分稚嫩的臉龐，他們永遠(yuǎn)偉大！烈士們，此時(shí)你們看到了嗎？祖國的盛世火焰永不停熄，偉大造就偉大這句話決不會(huì)出錯(cuò)，世界東方將永遠(yuǎn)閃耀著紅星。

小學(xué)四年級作文300字篇4

　　以前，爸爸叫我去買油條，我會(huì)說：“太遠(yuǎn)了，不去!”，或者說早上我還要讀書，要寫作業(yè)，甚至還沒叫我就爬上床邊說困……找各種各樣的借口。

　　上次，爸爸故意對我說，給你3元錢去買三根油條，我一聽來了精神，因?yàn)槲抑?角錢一根，三根只要2元，心想儲(chǔ)錢罐里可以多1元了，開心極了，同時(shí)，對爸爸說，我?guī)湍銈冑I油條，你們應(yīng)該獎(jiǎng)勵(lì)一下吧，剩下的錢應(yīng)該給我吧，要不，以后不幫你們買了，他們欣然地同意了。

　　我高高興興地騎著自行車到月湖花城小區(qū)門口買油條，美滋滋地想自己的零錢多1元開始了。他們真是一棵搖錢樹啊，從那以后，我不僅幫他們買油條，還幫他們打掃衛(wèi)生，整理房間，倒垃圾、洗碗、洗衣服……最近，我數(shù)數(shù)儲(chǔ)錢罐里的.錢，發(fā)現(xiàn)有50多元了，不僅有了零花錢，更重要的是在勞動(dòng)中體驗(yàn)了一把生活。

　　爸爸媽媽夸可以做力所能及的事了，長大了!

小學(xué)四年級作文300字篇5

　　水，是萬物之源，生命之本。雖然地球表面71%的面積覆蓋著水，總共約有13。85億立方千米的水，但可以供人類生產(chǎn)和生活使用的液態(tài)淡水資源只占地球總水量的3%，除了南北極冰冠和高山冰雪以及難以開采的地下水資源，真正可利用的液態(tài)淡水卻只有地球總水量的千分之一。如果把地球上所有的水比作一杯水，那液態(tài)淡水只有一勺，而能被人類利用的也就只有一滴了。北京是一個(gè)大都市，在這個(gè)大都市中，水是最重要的資源。它直接的影響著經(jīng)濟(jì)的'發(fā)展與社會(huì)的繁榮。

　　聽了以上的這個(gè)新聞，我們不是更應(yīng)該珍惜水嗎?珍惜水資源，就應(yīng)該像珍惜我們自己的生命一樣。從我們自身應(yīng)該怎樣做呢?其實(shí)，我們不必要做太大的工作，只要把我們身邊的小事做好就可以了。比如說：我們可以向周圍所認(rèn)識的人提倡。呼吁，讓他們也知道怎樣“節(jié)約用水”，這樣就可以節(jié)約一部分水�；蛘�，我們自己在用水方面節(jié)約。

　　保護(hù)淡水就像我們跑20xx米的時(shí)候，需要長久的耐力，而不是一時(shí)的工夫，朋友們加油吧我們是21世紀(jì)的主人，讓我們盡自己的力量保護(hù)淡水，共創(chuàng)我們的家園吧!

小學(xué)四年級作文300字篇6

　　今天暑假，我去土耳其的棉花堡度假。棉花堡位于土耳其西南部，如此可愛的名字，源自其外形整體看上去像鋪滿棉花的城堡。泉水從山頂往下流，所經(jīng)之處歷經(jīng)千百年鈣化沉淀，形成層層相疊的半圓形或橢圓形的`白色天然石灰?guī)r階梯，遠(yuǎn)看像大朵大朵的棉花生長在山丘上，近看像染白了的大梯田，所以土耳其人叫它“棉花堡”。

　　進(jìn)入“棉花”必須脫鞋。泉水深淺不一，有些只及腳踝，有些可及腰部。水溫保持在36—38℃，我提著鞋走在白花花的石頭上，暖暖的，石頭的紋理也很細(xì)膩，踩上去很舒服，“棉花”并不光滑。據(jù)科學(xué)鑒定，泉水富含鈣、鎂等礦物質(zhì)，不但對風(fēng)濕、皮膚病、消化不良等有神奇療效，泉水還可飲用。不過，看到別人都用來浸泡身體，估計(jì)沒有人嘗試去喝她。

　　棉花堡的泉水既清涼又治病。因?yàn)榕轀厝遣皇召M(fèi)的，所以游人絡(luò)繹不絕。經(jīng)過多年的使用，棉花堡的部分石灰?guī)r因?yàn)槭芪廴�，已變成黃色、灰色，雪白的“棉花”像被用過的棉花。修建在附近的溫泉酒店截取了部分水源，導(dǎo)致棉花堡水量巨減。缺水和變質(zhì)成為棉花堡面臨的最大威脅。

　　棉花堡最早被羅馬人發(fā)現(xiàn)的,如此美麗的景色是大自然賜予的奇跡。我們要感謝大自然，珍惜她、保護(hù)她這世界上獨(dú)一無二的棉花堡！

小學(xué)四年級作文300字篇7

　　我理想的神奇教室是這樣的：

　　教室的墻壁是多媒體的，具有聲控功能，當(dāng)老師在講課時(shí)，大屏幕會(huì)不斷地變換著畫面，一會(huì)兒是波濤洶涌的大海，一會(huì)兒是風(fēng)景如畫的草原，一會(huì)兒又變成了美麗壯觀的瀑布，同學(xué)們沉浸在其中，忘記了休息。

　　地板更是奇妙極了，同學(xué)們在要摔倒地板上的時(shí)候，地板會(huì)變得像棉花一樣軟，地板上掉落的垃圾會(huì)自動(dòng)傳送到垃圾桶里。

　　桌子更是神奇，在同學(xué)們趴到桌子上時(shí)候，桌子會(huì)報(bào)警或“咚”的一聲倒下。在地震來臨的時(shí)候，桌子會(huì)伸出一個(gè)平板，保護(hù)同學(xué)們不受傷害，同學(xué)們在把書包放進(jìn)去了以后，桌子里面有掃描儀，可以把帶玩具，沒寫作業(yè)和沒帶作業(yè)的`同學(xué)用雷達(dá)傳送到老師的手機(jī)上，幫助老師管理每一位同學(xué)。

　　老師每天批改作業(yè)特別辛苦，每一間教室都有一個(gè)“機(jī)器小老師”，幫老師批改所有的作業(yè)，減輕了老師的負(fù)擔(dān)。

　　雖然這個(gè)教室是幻想的，但我覺得通過我們的努力，未來的孩子一定會(huì)擁有這樣美妙神奇的教室。我要好好學(xué)習(xí)，將來才能創(chuàng)造出這樣的奇跡。

小學(xué)四年級作文300字篇8

　　大家一定在報(bào)紙上或者電視上看到過一個(gè)個(gè)年輕的消防員們?yōu)榱司热耍岩粋€(gè)個(gè)寶貴的生命獻(xiàn)了出來，每當(dāng)我看到這樣的新聞，我就感到很難受。

　　我想發(fā)明一個(gè)會(huì)救火的機(jī)器人，這樣就不會(huì)再失去寶貴的生命了。我想在每幢樓旁邊裝一個(gè)機(jī)器人，一旦著火了，機(jī)器人會(huì)立即拉響警報(bào)，說“著火了，大家快下樓!”如果有些老人沒聽見那可怎么辦？于是機(jī)器人就會(huì)走向樓房，把腿拉長，把手伸進(jìn)屋子里對老人說：“快下來，著火了，爬到我手上吧!”機(jī)器說完就把人們放到地上。隨著樓房越來越高，機(jī)器人的腿可以越拉越長�，F(xiàn)在消防員們用的是水，這樣太浪費(fèi)水了，機(jī)器人用的是無毒又可以把火滅掉的特殊水。機(jī)器人的說話是怎么學(xué)會(huì)的呢？我發(fā)明的機(jī)器人啊，每句話都能聽得懂，機(jī)器人在制作的.時(shí)候已經(jīng)安裝了全能說話器，非常方便。

　　我發(fā)明的會(huì)救火的機(jī)器人應(yīng)該很好吧!因?yàn)檫@樣就不會(huì)有消防隊(duì)員獻(xiàn)出生命，而且救火非常及時(shí)，能保護(hù)大家的生命財(cái)產(chǎn)的安全。

小學(xué)四年級作文300字篇9

　　西瓜，我的最愛！夏日的“水果明星”！蜜桃也比你遜色！

　　一次，媽媽帶回來一個(gè)大西瓜，深綠和淡綠相間的條紋，锃亮锃亮的，青翠欲滴。聞上去有股泥土加上露水的.香甜。我輕輕地敲了一下西瓜，耳朵貼近仔細(xì)聽，“嘭嘭”，西瓜熟了！我口水淌了一地。

　　媽媽看到我這副饞樣，把西瓜攔腰砍斷，刀剛插進(jìn)西瓜皮，西瓜就“啪”地一聲炸成兩瓣。西瓜瓤鮮紅鮮紅，一股涼氣撲鼻而來！媽媽一勺挖起一大塊中間的果肉，由深紅漸變到淺紅，沒有一粒籽，像紅寶石一樣晶瑩剔透！汁水慢慢滲出。媽媽對我說：“快吃了，這塊甜！沒籽！”“還是您吃吧，這可是這個(gè)西瓜的精華！”推來推去后，我把果肉一分為二，一半自己吃，一半給媽媽，媽媽欣慰地笑了。我把我的一半放進(jìn)嘴里，“咔”的一聲，甘甜的汁水射出來，和味蕾狂歡，在脖子里歡樂地蹦跳。

　　靠近皮的部分雖然沒那么甜，不過那清香爽口令我回味無窮，滿口都是涼涼的。

　　不一會(huì)兒，西瓜就被消滅了大半個(gè)。

　　這就是我愛的西瓜。