(熱門)小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文3篇
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幘恼淼男W(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
寒假的一天早上,我一覺醒來,習(xí)慣性地打開柜子拿衣服,誰知竟從里面躥出一只碩鼠。只見這只老鼠油亮亮的皮毛,圓滾滾的身子,尖尖的耳朵和嘴巴,還有一條又光又長(zhǎng)的尾巴,圓圓的小眼睛閃著兇惡的光嚇得我立刻尖叫起來。再外屋的老爸老媽聽見叫聲,趕緊跑來。
老爸一聲令下,全家馬上行動(dòng),我的臥室頓時(shí)成了“戰(zhàn)場(chǎng)”。老爸是當(dāng)然的“總指揮”。一面監(jiān)視著老鼠,一面指揮我們切斷“敵人”的逃路。我們用破爛鞋子和木板將出口堵的嚴(yán)嚴(yán)的,把門關(guān)的緊緊的,瞬間,就布好了圍殲老鼠的“天
羅地網(wǎng)”,一場(chǎng)“偉大”的“人鼠大戰(zhàn)”如火如荼的開始了。我們?nèi)蔽溲b:老爸拿了一根曬衣服的竹竿,老媽拿了把掃帚,我也不甘是弱,跑進(jìn)廚房拿了根搟面杖,一起走進(jìn)我的房間。
“好呀!你這只死老鼠,敢在我‘的地’盤上胡作非為,簡(jiǎn)直是在‘太歲頭上動(dòng)土’!今天不把你打的稀巴爛,我就不姓王。說完,我就緊緊地關(guān)上門。老爸首先發(fā)起了進(jìn)攻,狡猾的敵人一見形勢(shì)不妙 ,便“嗖”地一下,像離弦的箭一樣躥了出來,想逃走。我握“鋼槍”,大喊一聲,一躍而起,沖了上去。誰知我沖得太猛,不但沒有打著“敵人”,反而向前滑了好幾步,險(xiǎn)些跌倒!皵橙恕币娢易钃羲,掉頭就朝床底逃去。
我們?nèi)胰四弥淦髟诖驳讈y捅一通,終于把那只老鼠從床底下逼了出來!肮茨阃膬禾!”我一棒打過去,誰知老鼠機(jī)靈得很,躲過我的.重?fù),又跑到床底下去了。爸媽一見,又是一陣窮追猛打,老鼠左躲右閃,都僥辛躲過去了。我緊追不舍,弄得汗流浹背,直喘粗氣。這時(shí)“敵人”已走投無路,使出它的看家本領(lǐng)??“爬檐走壁”,企圖逃命。我一見,腳下像生了風(fēng)似的,飛奔過去,舉起凝聚著滿腔怒火的“剛槍”,對(duì)準(zhǔn)“敵人”猛擊。
打中了!身負(fù)準(zhǔn)重傷的“敵人”掉了下來,可是還想做垂死掙扎,爬起來又逃命。我乘勝追擊,“啪”的一聲,正好把“敵人”踩在腳下。老爸老媽都圍了過來,我慢慢松開腳,一看“敵人”,嘴里流出鮮血,身子扁扁的,都動(dòng)了幾下胡須,抽搐了幾下腿,就去見閻王去了。
我望著躺在地下的老鼠,自言自語道:“原來你就這么不經(jīng)打呀!”
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
星期二的下午兩點(diǎn)我和兩個(gè)哥哥興高采烈的去游泳。那天,天空萬里無云,游泳真的非常舒服。
剛走到池邊,因?yàn)榭刂撇蛔∨d奮,我一下子就跳了下去。水好深呀!足有兩米,我才知道我現(xiàn)在在深水區(qū)。于是我就在水中拼命掙扎,幸好有兩個(gè)哥哥救我。我起來時(shí)還喝了兩口水。好不容易站穩(wěn)結(jié)果沒走幾步就又踩滑了,摔得四腳朝天,幸好我反應(yīng)快爬了上去,否則我還不知道會(huì)不會(huì)被淹死呢。
于是接著我和兩個(gè)哥哥一起游泳,我?guī)е斡救ψ分鴥蓚(gè)哥哥,后面哥哥把我?guī)У缴钏畢^(qū)游,我像一個(gè)水孩子,在哥哥的幫助下在深水區(qū)學(xué)習(xí)游泳。
在游泳中我還交了幾個(gè)的朋友。
當(dāng)時(shí)我看見有兩個(gè)女孩欺負(fù)一個(gè)低年級(jí)的小朋友,我連忙過去制止她們,而他她們卻潑我水,于是我也潑她們,我們就開始了激烈的'水仗。她們太狡猾了,一個(gè)在上面引誘我,一個(gè)潛到下面來抓我,不過經(jīng)過努力我終于把她們給趕走了。不打不相識(shí),我和這三個(gè)人都成了朋友。
時(shí)間已經(jīng)很晚,于是我戀戀不舍的離開了那個(gè)心愛的游泳池。
。∵@次游泳真好玩呀!在哥哥們的指導(dǎo)下我也要學(xué)會(huì)游泳了,下次我還要來游泳!
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
“淅瀝……淅瀝……”蒙蒙細(xì)雨下起來了,在起中考試的前三個(gè)星期的早晨。
透過教室的玻璃循聲望去,天空迷蒙一片,雨絲隨風(fēng)飄灑,不止不覺,在天地間織成了一張大網(wǎng),讓學(xué)校充滿詩(shī)情畫意,坐在窗邊的我,禁不住大雨的誘惑,待不到下課鈴聲敲響,便迫不及待地推開了窗戶,感受大自然的恩賜。看,像牛毛,像繡花針,像鋼絲,調(diào)皮的雨點(diǎn)不時(shí)隨風(fēng)而來與你親熱,眨眼間,卻又害羞地不見了,留下的只有濕潤(rùn)的臉龐和清新的感覺。
不知什么時(shí)候,身邊飄然而來一簇五顏六色的`大傘花。 瞧!它在風(fēng)雨是多么地引人注目,多么地惹人喜愛。雨中,那傘花是那么得美呀!宛如純白的百合、火紅的玫瑰、怒放的迎春……一朵一朵組成了愛的結(jié)束。
誰怨天公不作美,誰說開門不紅火,在雨中,在傘下,師生們的感情融合在一起,露在傘外的衣服濕了,帖在一起的心卻是溫暖的。
絲絲雨露,朵朵傘花帶出片片話語,串串歡笑,成了一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符,奏響了校園春的序曲。
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