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小學(xué)四年級作文

時間:2024-10-28 11:20:09 小學(xué)四年級作文 我要投稿

小學(xué)四年級作文

  在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的小學(xué)四年級作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學(xué)四年級作文

小學(xué)四年級作文 篇1

  在校園的西北角那邊,有一個花壇,那里有一個秘密,很多人都不知道,但是我知道,就是——那里有一片大大的葡萄藤!記憶中,那是校園里最美的地方!

  春天,葡萄藤緩緩地爬上了籬笆,葡萄藤上面抽出了新芽,嫩嫩的,綠綠的,可漂亮了,每天來到學(xué)校我都要看看這片葡萄藤究竟長成什么樣子了,總是希望,這片葡萄藤能夠快點兒結(jié)出葡萄!

  盛夏,葡萄藤似乎是知道了夏天的到來,爬得越來越高了,而且嫩綠的葉子變成了青青的顏色,看上去可舒服了,有的時候,葡萄藤就像是綠色的屏障,架子下面,總是會有人來來往往的.身影,但是卻好像被那片蔥蔥郁郁的草擋住了,沒有人發(fā)現(xiàn)呢。一陣風(fēng)吹過,葉子頓時舞蹈起來,此起彼伏,可好看了!

  夏天走了,秋天又來了,葡萄藤脫下了綠色的裝束,換上了金色的裝束,看樣子就像一個穿著金色服裝的美麗少女,立在校園里面,秋風(fēng)吹過,整個葡萄藤“嘩啦啦嘩啦啦”地唱起歌來,淳樸優(yōu)美的音律,就像媽媽小時候唱的搖籃曲!

  冬天,大地鋪上白色的地毯,就連葡萄藤也蓋上冬天給它的棉被了,葡萄藤……漸漸地沉睡了!

  每次只要一想起那綠意盎然的葡萄藤,煩惱都會拋到九霄云外去,葡萄藤……默默奉獻(xiàn),只為別人……

小學(xué)四年級作文 篇2

  一個對工作認(rèn)真、家庭負(fù)責(zé)的媽媽,一個表面慈祥卻幽默可愛的爸爸,和一個活潑聰明的我就構(gòu)成了一個快樂,溫馨的家。

  媽媽是我們學(xué)校的一名教師,你別看她對工作一絲不茍,生活中卻常常丟三落四。一次放學(xué),媽媽送走學(xué)生準(zhǔn)備騎車帶我回家卻找不到車鑰匙了。她樓上樓下來回跑了好幾趟,急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。沒辦法只好打電話讓爸爸來接我們。她剛從包里掏出電話竟然發(fā)現(xiàn)鑰匙原來一直在她左手里。媽媽不好意思地沖我笑笑說;“哎呀!我真是騎著驢找驢!鼻!我這個愛忘事的媽媽。提起我的爸爸我就有說不完的`話,他身材魁梧,往我面前一站就像一座鐵塔。你別看他平時表情很嚴(yán)肅但他卻很可愛:有一次媽媽洗完衣服累了,就讓爸爸給她捶捶背,爸爸正看電視,不愿意。媽媽生氣了不再理他。過了一會爸爸心軟了,走到媽媽面前拱手著沖著媽媽行了個禮說:“夫人,請息怒,小的這就為你效勞。”我和媽媽看著爸爸可愛的樣子都哈哈大笑。我雖然是爸爸媽媽的心肝寶貝但父母從不嬌慣我。我會幫父母做家務(wù),我會陪父母聊天,我最愛讀書,家里的書架上已經(jīng)裝得滿滿的。有時為了看書我連吃飯都顧不上,為此媽媽常說我:“你呀,真是個小書迷!

  這就是我快樂的家,這里充滿了希望和幸福。歡迎你隨時來我家做客。

小學(xué)四年級作文 篇3

  今天,我要帶大家到山青水秀、鳥語花香的南昆山去游玩一番!!

  首先,我?guī)Т蠹业斤L(fēng)景優(yōu)美的觀音潭去!那里的水是那么的清;那里的山是那么的青。在熱天的時候,買上一擔(dān)小木桶,跳進(jìn)清涼的水里,我該怎么說呢?當(dāng)冰涼冰涼的溪水從你兩腳之間緩緩流過,腳下踩著圓滑的鵝卵石時,那種感覺是多么的美妙。。!再爬上又高又陡的青山,你必將會覺得這里的空氣是多么的清新!

  再來到空氣清新、秋風(fēng)涼快的“九重遠(yuǎn)眺”。在那里,你會看到許許多多的高山、小溪、山村……感覺到秋風(fēng)正托著你寬大的衣物。!

  在熱鬧的鎮(zhèn)中心商業(yè)街上,有人用幼蜂、幼鼠、黑螞蟻、蝎子來浸酒,聽說喝了這些酒,可以強身健體。這些都是我們大都市里沒有的`原始的東西,我覺得有點惡心,但是也很天然啊。

  在美麗的南昆山里,你會發(fā)現(xiàn)前所未聞的大自然的奧妙,聽見潺潺的流水聲,嘰嘰喳喳的鳥鳴聲,這些都是大自然的呼喚。

  大家有空時一定要去南昆山玩?zhèn)盡興哦!

小學(xué)四年級作文 篇4

  今天,我的數(shù)學(xué)考試成績不太理想。回家后,我把書包一扔,愁眉苦臉地坐在沙發(fā)上。媽媽看見了,便向我走來。我心想:唉!又要挨罵了。沒想到媽媽只是關(guān)心地問道:“怎么啦?不舒服還是被欺負(fù)了?”我低下頭,不吭聲。媽媽見我這樣,好像明白了幾分。不一會兒,媽媽沏了兩杯用相同茶葉泡的茶來到我身旁。我發(fā)現(xiàn)一杯是用溫水泡的,另一杯是用沸水泡的,不禁迷惑不解地問道:“媽媽,你為什么用不同的水泡茶呀?”媽媽語重心長地說:“那杯溫水茶,茶葉很平靜,就好比生活中那些從未經(jīng)歷過風(fēng)雨的人,彌漫不出迷人的香味。而用沸水泡的茶,茶葉上下起伏,就好像那些飽經(jīng)滄桑和坎坷的人,卻溢出了陣陣的清香!眿寢尩脑捠刮颐┤D開:生活中的坎坷就像一場大雨,雖然來時很猛烈,但一旦停止,就會出現(xiàn)絢爛的彩虹。

  我和媽媽的'點點滴滴是平凡而又可貴的,是我生命中的一個個音符,有歡樂,有淚水,最多的還是那份愛,愛將點點滴滴穿成了一條五彩項鏈,藏在我的心里小學(xué)四年級的作文:兩杯茶。

小學(xué)四年級作文 篇5

  !今天老師說中午要考口語,同學(xué)們都大吃一驚,趙一凡和我更是嚇得大吃一驚,趙一凡和我更是嚇得魂不附體,魂飛魄散。趙一凡說:“完了,我口語還有29句不會呢!”我說“OH,Mygod!”一共就30句,你只會1句呀!你這次肯定必死無疑!趙一凡又說:“你肯定也有不會的。”我說:“有,但是比你少幾萬倍,只是YOUhavemywlord不而已!本驮谶@時老師突然在說:“回到自己的位置上,現(xiàn)在考試。”我們一聽要考試,就趕緊回到位置上。

  剛開始寫得時候都會寫,但是到最后有一題不會,但是經(jīng)過我認(rèn)真思考還是寫好了。

  考過試以后,我覺得好可怕,真不知道能考多少分,好期待哦!

小學(xué)四年級作文 篇6

  星期一的晚上,剛剛還是燈火通明的藍(lán)澳島“呼哧”一聲,已變成漆黑一片,伸手不見五指的夜晚原來是停電了,這時,我看見我家的筆記本電腦還亮著的。于是,我就玩了一會兒電腦,我正玩得興高采烈的時候,突然聽見房間外面?zhèn)鱽硪魂囮嚒熬让暋保@時我能強烈感受救命聲里的驚恐。于是我和媽媽決定一起去看一看,原來是由于電梯停電了有人被困在電梯里面了。

  于是我和媽媽就準(zhǔn)備了手電筒、改刀等救援工具協(xié)助其他叔叔一起救人。我來的時候左邊電梯里的人已經(jīng)救了出來,于是我們又到三樓去,原來電梯是被卡在三樓與四樓之間,即使叔叔把開電梯的鑰匙插進(jìn)去可往左轉(zhuǎn)也轉(zhuǎn)不動,往右轉(zhuǎn)也轉(zhuǎn)不動,怎么也無濟于事,然后他們又到四樓去,可惜的是還是一樣不能把電梯打開。這時被困在電梯里的人更加著急,于是我就安慰他們別急我們一定會把你們從電梯里救出來的。這時有一戶人家給小區(qū)的叔叔一把菜刀,讓他從電梯的縫隙插進(jìn)去把電梯撬開。于是叔叔接過菜刀把電梯門撬開了一個很小的細(xì)縫好讓里面的人呼吸新鮮空氣。這時三樓的叔叔費了九牛二虎之力把電梯打開了,但一不小心電梯又合攏了。這時物管終于把應(yīng)急電源接通了,電梯里面的人安全獲救了。

  電梯打開了,里面是一位只有七八歲的`小女孩,雖然她那么小但是她是那么的勇敢、那么的堅強。我們應(yīng)該向她學(xué)習(xí)這種沉著冷靜、遇事不慌的精神。

  評語:文章寫的很具體,把因停電而發(fā)生的事情表達(dá)很清楚,很好!

小學(xué)四年級作文 篇7

  我家有一個特別的成員,它身穿黑紅白相間的“衣服”,頭部高高的隆起,像傳說中老壽星的頭。你知道它是誰嗎?它就是羅漢,小名漢漢,一條熱帶魚。

  漢漢像一個淘氣可愛的小孩。它和我都喜歡玩“捉迷藏”,每次放學(xué)回到家我就陪它玩一會,我的臉到哪里它就跟到哪里,如果找不到,我就叫一聲“漢漢”!它就飛快地游過來,如果找到了,它就得意洋洋的上下左右轉(zhuǎn)幾圈。

  漢漢還是一個舞蹈家。每次我跳舞的時候它都來回轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)或吐點小泡泡,看,他那柔弱的.尾巴來回?fù)u擺,那胖胖的身軀居然如此靈活,真是不可思議!

  這幾天,漢漢不像以前一樣活潑了,爸爸說它生病了,我十分難過,我仔細(xì)一看漢漢頭上居然有一個小洞洞,可把我急壞了!爸爸跑東跑西才找到治頭洞的藥,我把漢漢網(wǎng)出來小心的在它頭上倒上藥。

  漢漢是一個貪吃鬼。它最喜歡吃泥鰍了,每次我把那些小泥鰍放到缸里去時,漢漢就跳一下,好像在說:主人!主人!我餓壞了,快放!快放……我把小泥鰍放了下去,漢漢就先盯上一個很肥很胖的泥鰍,先慢慢的游過去,然后飛快的吞了下去!嗨!可憐的小泥鰍!

  我問媽媽:漢漢雖然是我們家里的“一員”,但也不可以加入人口普查呀!媽媽哈哈大笑起來。

  我喜歡我家的特殊“成員”。

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