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小學(xué)四年級(jí)作文300字

時(shí)間:2024-10-06 18:41:18 小學(xué)四年級(jí)作文 我要投稿
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(實(shí)用)小學(xué)四年級(jí)作文300字

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的小學(xué)四年級(jí)作文300字9篇,歡迎大家分享。

(實(shí)用)小學(xué)四年級(jí)作文300字

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇1

  我是一段樹枝,別看我現(xiàn)在全身烏黑,遍體鱗傷,以前的我可漂亮了。

  春天,森林媽媽為我披上了綠裝,讓我在百花叢中充當(dāng)護(hù)花使者;夏天,森林媽媽為我撐開綠色的小傘,讓我為小朋友們遮陽擋雨;秋天,森林媽媽給我許多果實(shí),讓我為人們帶去最可口的水果;冬天,森林媽媽為我蓋上厚厚的棉被,讓我來年為大家更好地服務(wù)。可現(xiàn)在……嗚嗚嗚,都怪那幾個(gè)調(diào)皮的`小朋友。

  還記得那一個(gè)炎熱的下午,幾個(gè)小朋友來到我的樹下玩起了過家家,玩著玩著,突然有一個(gè)小朋友竟真地點(diǎn)起了柴火,隨著火勢地蔓延,我只感到全身奇熱難忍,接著便全身疼痛,當(dāng)我再次醒來時(shí),我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)不是原來的自己了,而且永遠(yuǎn)都無法恢復(fù)了?墒俏叶嗝聪胱兓卦瓉淼臉幼影。

  小朋友們,你們知道我是多么痛苦嗎,本來我是多么喜歡你們呀,可你們想過我嗎?真希望你能聽到我的哭訴,以后少玩火,好嗎?真的,求求你們了。

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇2

  人情處處有真情,真情時(shí)時(shí)暖人心。

  在一個(gè)漢族村莊里有一戶苗族人家,里面住著一位老奶奶,老奶奶上了年紀(jì),頭發(fā)蒼白,臉上長滿了皺紋。也沒有子孫,村里有位善良的小姑娘——小芳,經(jīng)常去幫老奶奶干農(nóng)活。

  這天早上,小芳看到老奶奶在艱難的洗衣服,就趕快跑過去把老奶奶扶進(jìn)屋里,自己系上圍裙,擼起袖子開始洗衣服。她先把洗衣粉倒進(jìn)盆里,再用洗衣棒捶打,然后用手揉衣服,冰涼的水把小芳嬌嫩的手泡得通紅,汗水從小芳白里透紅的小臉上像雨珠一樣流落下來。接著小芳把衣服用水清好,最后把衣服晾了起來?粗鴿M院干凈凈的衣服,小芳心想:奶奶年紀(jì)大了,還得洗衣服,我年紀(jì)輕,一定要多幫奶奶!

  奶奶從屋里走出來,看著干凈的衣服,特別開心,一下子就抱住了小芳,奶奶滿是皺紋的'臉上,出現(xiàn)了幸福的笑容,像盛開的菊花:“小芳,謝謝你,你真是個(gè)好姑娘!”小芳見奶奶夸贊,害羞的低下了頭,笑著說:“您都說到哪里去啦,尊敬老人是我應(yīng)該做的!”老奶奶摸著小姑娘的臉幸福地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  她們雖然不是親人,但比親人還要親!

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇3

  今天是5月1日,也就是一年一度的勞動(dòng)節(jié)。

  上午,小金阿姨就開車來接我們?nèi)ド嫌莅喂S。

  到了上虞,也差不多中午了,我們吃好飯就去山上拔筍了。

  我們一走進(jìn)樹林,就聞到了一股大自然的清香;郁郁蔥蔥的大樹,像一把把大傘;挺拔而立的毛竹就像草原的哨兵守立在那.........

  我迫不及待的'鉆進(jìn)竹林,挑高的大的拔,可叔叔說;'高的已經(jīng)老了,快要變成竹子了。'那我的目標(biāo)就放在小筍那了 ,我以為這筍很容易吧拔,結(jié)果我拔呀拔,可就是拔不出,經(jīng)過大人的幫助終于拔出了。然后,爸爸教我了一個(gè)拔筍絕招,我按照爸爸教的拔了好多呀!

  經(jīng)過拔筍,讓我知道了,做每一件事都要認(rèn)真,仔細(xì),有恒心才能成功!

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇4

  在我的記憶里,發(fā)生過許許多多的事,可要說誠實(shí)守信,還是那“買方便面”。

  有一次,我和幾個(gè)小伙伴去樓下玩。因?yàn)槟翘燧喌轿艺埧停晕夷昧怂脑X去買方便面。超市里非常熱鬧,我在食品區(qū)拿了四袋方便面就直奔收銀臺(tái)?墒,當(dāng)我付錢的時(shí)候,竟然丟了一元錢。當(dāng)時(shí)我急得像熱鍋上的螞蟻。“沒辦法了,只好買三袋方便面了。可是,如果只買三袋方便面,那也不夠啊!蔽倚南!安还芰,小伙伴們買方便面的時(shí)候都是為他人著想,今天,我也要學(xué)習(xí)他們!蔽疫呎f邊拿著三袋方便面往樓下跑。到了樓下我把這三袋方便面發(fā)給了他們。其中一個(gè)小伙伴說:“那你的那份呢?”“我說:“我……我在回來的路上吃了。”他們好像看出了我的`心思,說:“別裝了,你根本沒吃過”我說:“你怎么知道?”他們說:“你自己看,你的口水都快流下三千尺了,來,讓我們分一點(diǎn)給你吧!

  通過這件事使我明白了一個(gè)道理:無論做什么事都要誠實(shí)守信,否則你將一個(gè)朋友也沒有。

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇5

  國慶節(jié)放假了,我和媽媽去她老家——侯馬。第二天,我和哥哥去小動(dòng)物市場,里面動(dòng)物可真多呀!有兔子、小鳥、小狗、小貓……其中最讓我注目的是荷蘭豬。

  荷蘭豬是又像鼠,又像兔,又像豬的動(dòng)物,它的名字和它的長相可一點(diǎn)也不相符呀!區(qū)別是軀體較小,身上的毛長長的,上面有許多不同的顏色,主要有白色和黑色。小小的鼻子,長長的胡子分開著,圓圓的眼睛,像塊閃閃發(fā)光的'黑寶石。它們一會(huì)兒跑這,一會(huì)兒跑那,一會(huì)喝水,一會(huì)兒吃食,它們吃食的樣子,可真有意思,都是很快的吃,生怕有人要吃它的東西似的。

  它們的籠子里有個(gè)盒子,兩個(gè)放食物,一個(gè)放水,它們有的趴在食物盒子里猛吃,有的在喝水,還有幾個(gè)調(diào)皮的“小家伙”在另外一個(gè)放食物的盒子弄了個(gè)底朝天,還有擠在一起取暖呢!籠子中間有個(gè)大盒子,好多荷蘭豬擠在一起搶東西吃,有些吃飽了,瞪著大眼睛一直在看著我,是不是想和我交個(gè)朋友呢?

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇6

  現(xiàn)在幾乎每家每戶都買了汽車,不過那些汽車的功能都太普通了,我們現(xiàn)在已是對(duì)它們司空見慣了,無非就是有導(dǎo)航嗎,能聽音樂,花費(fèi)大一點(diǎn)兒就再裝一個(gè)看電影的,而我腦海的深處已有一種多功能的未來式汽車誕生了。

  那種汽車能夠上天入海;能夠自動(dòng)行駛,路線只需說一個(gè)地點(diǎn),便可自己設(shè)計(jì)最快的捷徑,疲倦的人們還可以在上面稍作休息,這樣就不會(huì)發(fā)生因疲勞駕駛而發(fā)生車禍了;它可以變成我們現(xiàn)代的房車,但它比房車便宜,更受歡迎,因?yàn)樗目臻g可以伸縮,很寬敞,一張桌子上會(huì)有一個(gè)藍(lán)色按鈕,只要輕輕一按,它就能變成你所需要的房間:臥室、洗手間等;這種車可以根據(jù)車主的意念來自行送吃送喝,根本不用開口說話;它能夠在馬路上行駛時(shí),若是待會(huì)就要與別人的車相撞了,它還能瞬間移動(dòng)呢!它還可以不費(fèi)一毫油,行使幾十萬公里,很好地保護(hù)了生態(tài)環(huán)境……總而言之,這輛車的'功能太多了,簡直是數(shù)不勝數(shù)。

  這種車不需要大自然一分一毫的資源,完全靠電腦設(shè)計(jì),當(dāng)然,那時(shí)的電腦也是超能的了,它能將虛擬變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),就這樣大家就能有著屬于自己的特色汽車了!

  這樣的汽車大家喜歡嗎?

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇7

  今天,我和老爸去湖濱公園捉蝸牛。

  剛到園口我就左看看、右看看,可是怎么也找不到蝸牛:“怎么找不到蝸牛呢?到底這些蝸牛都躲在哪里呢?”這時(shí)我想起了老師在課堂上說的話:“蝸牛喜歡生活在陰暗、潮濕的地方。”于是我在公園里尋找最潮濕的地方,可以是轉(zhuǎn)了一圈都不見蝸牛影子,于是就去詢問公園里談天說地的老爺爺們,“爺爺、公園里哪里有蝸牛呢?”爺爺們說:“那邊草地的石頭下面一定有蝸牛!蔽遗艿匠睗竦腵草地邊上翻開一個(gè)石頭,居然真的有活生生的蝸牛躺在那休息。這時(shí)老爸發(fā)現(xiàn)了一只似乎比螞蟻還小的蝸牛,我們兩個(gè)頓時(shí)哈哈大笑起來。我們繼續(xù)向前走,又發(fā)現(xiàn)無數(shù)個(gè)“小不點(diǎn)”,這些“小不點(diǎn)”爬來爬去。仔細(xì)一看原來是勤勞的螞蟻。∥覀冇蟹瞬挥(jì)其數(shù)的石頭,功夫不負(fù)有心人,最終讓我找到了好幾只會(huì)“飛檐走壁”的蝸牛。我們興奮不已,立刻把它們放進(jìn)飼養(yǎng)盒里。

  回到家媽媽見了,高興地說:“你們真是太厲害了,捉了這么大的蝸牛,你真是抓蝸牛高手!

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇8

  我聽過許許多多的歌,有音色優(yōu)美的,有旋律婉轉(zhuǎn)的,有節(jié)奏明快的,……而我最喜歡的一首歌就是《奔跑》。

  這首歌的詞,讓人看了覺得精神百倍,唱起來更是高昂激越,振奮人心,讓人好像有一股無窮的力量。特別是唱到“隨風(fēng)奔跑自由是方向,追逐雷和閃電的力量”一句時(shí),我的腳底就忽而升起一股激情和活力,真想出去痛痛快快地跑幾圈,去追逐自由和夢想。

  每當(dāng)我遇到挫折時(shí),都會(huì)想起這首歌。有一次,我要做一個(gè)小木偶。木偶的主要部件都快裝好了,只差一只手臂就大功告成了。不知怎么,那只手臂裝了很多次也沒裝上。我有些灰心喪氣了,看著手中缺一只手臂的.木偶,都想嚎啕大哭。我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),忽然,我的耳邊好像想起了《奔跑》這首歌:“不管遇到再大的風(fēng)險(xiǎn),再大的浪,也會(huì)有期待的目光……”它告訴我這樣的道理:只要朝著一個(gè)目標(biāo)不停地奔跑,就能達(dá)到目標(biāo)!于是,我信心百倍,又堅(jiān)持不懈地做了下去,終于做成了一個(gè)精致的小木偶。

  我最喜歡《奔跑》這首歌,它讓我覺得在我的成長路上,不管前方遇到怎樣的困難,我都能頑強(qiáng)不息,不懈追趕自己的目標(biāo)!

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇9

  暑假里,爸爸帶我去游泳館游泳。我們換好游泳衣來到游泳池,只見一汪清澈見底的池水,都能照出倒映的自己。我興奮不已,立刻縱身跳入池中。隨后,爸爸跑過來對(duì)我說:“這次一定要從這里游到對(duì)岸。”爸爸話音剛落,我就游起來了。我舒展雙臂、撥開水面,只見水花在空中就像一串串晶瑩的珍珠。我腳一直不停地蹬水,如同一只可愛的小青蛙游來游去。越游越遠(yuǎn),游到了中間的時(shí)候,我感到手腳有點(diǎn)累了,心想:我一定要努力游到對(duì)岸。于是我就咬咬牙,不停地游啊,游啊……這時(shí)爸爸對(duì)我說:“快到了,就差一點(diǎn)了,加油!”聽了爸爸的.話,我用力劃水,可是動(dòng)作不小心亂了,我不知道應(yīng)該怎么辦才好。這時(shí),突然想起媽媽平日里教我遇事要冷靜,我便放松下來,仔細(xì)想了一下具體動(dòng)作,又開始蹬起雙腿拼命地向前游去!10米、5米、2米……堅(jiān)持住,堅(jiān)持到底就是勝利!”爸爸大聲地喊著。聽到2米的時(shí)候我心里很高興,使足勁一口氣游到了對(duì)岸。爸爸一把抱住了我,直夸我今天的表現(xiàn)真棒。

  我心里很自豪,回到家把這一切告訴了媽媽,媽媽也夸我是個(gè)有毅力的孩子。

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