小學(xué)四年級(jí)作文【優(yōu)選7篇】
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的小學(xué)四年級(jí)作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
一個(gè)星期五放學(xué)后，我看到有許多同學(xué)圍在一個(gè)老奶奶面前，“到底是在干什么呢？”我擠進(jìn)人群一看，好多可愛(ài)的小鴨子在竹筐里擠來(lái)擠去，發(fā)出“呷呷呷”的叫聲。我便從里面挑出兩只跑得最快的小鴨子，像寶貝似的抱在懷里，付了錢(qián)，就走了。
我走著走著一位同學(xué)跟了上來(lái)，說(shuō)：“我們帶著小鴨子去草坪上
玩兒去吧！”我抓著腦袋說(shuō)：“可是哪里有草坪呢？”“我們?cè)簝?nèi)有一塊草地，還算大一點(diǎn)”“那我們快去吧.”我們把它放到草地上時(shí)，才發(fā)現(xiàn)它在草地上走路的樣子是那么的可愛(ài)……
你看，它一身嫩黃嫩黃的絨毛。毛絨絨，用手一摸舒服極了。一雙明亮的小眼睛長(zhǎng)在圓圓的小腦袋上，腦袋上有一張扁扁的嘴巴，小嘴巴上有兩個(gè)小小的鼻孔。一個(gè)圓圓肥肥的肚子下面有一對(duì)槳似的腳掌它就是靠這個(gè)船槳來(lái)走動(dòng)和游泳的�？晌业男▲喿涌珊蛣e的小鴨子不一樣，我每次在打蒼蠅時(shí)，小鴨子就追著我啄食地上的`“美味”。它還很嬌氣。一沾水就會(huì)感冒，所以我用幾條毛巾為它做了個(gè)暖暖的家。
一次，我把鴨子帶回奶奶家，我坐在沙發(fā)上玩照相機(jī)，它腦袋偏著好像在說(shuō)：“給我拍一張！”我被它逗樂(lè)了，捧起它拍了一張親密的合影。小鴨子還是一個(gè)游戲高手，我做完作業(yè)沒(méi)事時(shí)，它會(huì)跑來(lái)碰碰我的腳，然后轉(zhuǎn)眼就跑到沙發(fā)底下躲起來(lái)，我找它時(shí)，它又從沙發(fā)下面鉆出來(lái)跑到我后面不停地叫，它跑來(lái)跑去，我就是抓不到它。“嘿嘿!”它一不小心滑倒在地上，摔了個(gè)仰面朝天，腳在空中蹬來(lái)蹬去。見(jiàn)它那滑稽的樣子，我笑得眼淚都流出來(lái)了，跟心愛(ài)的小鴨子在一起，我的心情真是好極了！
可愛(ài)的小鴨子，愿你伴我快樂(lè)的成長(zhǎng)！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
今天是一個(gè)特殊的日子，我早早地就起床了。聽(tīng)見(jiàn)窗外的滴答聲，也飄來(lái)一些絲絲的涼意。這時(shí)，我的臉色也從“陽(yáng)光燦爛”變成了“細(xì)雨蒙蒙”。因?yàn)榻裉焓谴河蔚娜兆�，看看天氣我有點(diǎn)垂頭喪氣了。但是我還是帶著滿滿一大包零食，去了學(xué)校。
去學(xué)校的.路上，我的心情還是很低落。到了學(xué)校，我看到的不是排著整齊的隊(duì)伍去春游，而是靜靜地坐在教室里看課外書(shū)，像往常一樣在上課。我們上了兩節(jié)課后，周老師來(lái)了說(shuō)：“今天本來(lái)是要去春游的，可是下雨了，所以我想下午帶你們?nèi)ゲ賵?chǎng)上過(guò)‘春游’。”后面的一節(jié)課我們是看電視。上課鈴聲響過(guò)后，周老師來(lái)到教室跟我們說(shuō)：“大家把裝著零食的書(shū)包背起來(lái)�！比缓髱е覀儊�(lái)到操場(chǎng)上，說(shuō):“每個(gè)小組找一塊空地，把桌布銷下來(lái)，開(kāi)始吃零食玩耍�！蔽覀兘M找了一塊空地開(kāi)始吃起來(lái)。有一個(gè)人那來(lái)一顆口哨糖，開(kāi)開(kāi)心心地吹著哨，然后把各自拿來(lái)的零食分給大家吃。我和同學(xué)走去了另一個(gè)小組，向他們組要了幾個(gè)壽司來(lái)吃，同學(xué)們一起分享自己帶來(lái)的零食。后來(lái)周老師說(shuō)：“看誰(shuí)撿的垃圾最多，誰(shuí)就是垃圾小王子，我們組的兩位同學(xué)成了‘垃圾小王子’立刻把垃圾弄干凈。
今天，我們的春游很特別，因?yàn)橹芾蠋煄覀兊讲賵?chǎng)上過(guò)了一次“春游”。雖然今天因?yàn)橄掠瓴荒苋テ诖芫玫牡攸c(diǎn)，但是和同學(xué)們的操場(chǎng)半日游也很開(kāi)心!老師說(shuō)下個(gè)星期五把春游補(bǔ)上，所以我又開(kāi)始期待了。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
一種動(dòng)物，它全身毛茸茸的，胡須是它的一個(gè)觸覺(jué)器官。大家知道它是什么動(dòng)物了嗎？沒(méi)錯(cuò)，它就是小貓。
外婆家的一只貓十分懶，每天就看見(jiàn)它在廚房里面睡大覺(jué)，無(wú)憂無(wú)慮。我可是從沒(méi)聽(tīng)外婆說(shuō)它捉過(guò)老鼠。倒是吃飯時(shí)很積極，還沒(méi)有弄好飯，它早已出來(lái)等待，如果有貓和它搶飯吃，它就一定不會(huì)輸。
如果這只貓發(fā)脾氣，那可就遭了，它的毛全豎起來(lái)了，兇巴巴的，連狗都要怕它三分。高興時(shí)就走得很輕巧，像小孩一樣一蹦一跳的跑著；有時(shí)四腳朝天逗你玩；還有的時(shí)候，一邊快活的叫，一邊用臉蹭你的.腿。
小貓滿月時(shí)，很內(nèi)向，不肯見(jiàn)人，一見(jiàn)到人就想找個(gè)地方躲起來(lái)，可哥哥卻非要把它抓出來(lái)，丟給它個(gè)兵乓球。雖然小貓很內(nèi)向，但玩起球來(lái)可是津津有味地，有時(shí)還摔跤呢！
雖然外婆家的小貓很懶，但我還是那么愛(ài)它！因?yàn)樗悄敲吹纳鷼獠�，天真可�?ài)！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
星期天的一大早，就聽(tīng)到“嘀鈴鈴、嘀鈴鈴.......”的門(mén)鈴聲，媽媽奇怪的說(shuō)：“是誰(shuí)這么早來(lái)敲門(mén)？”，開(kāi)門(mén)一看，原來(lái)是爺爺給我們送來(lái)了一大袋熱乎乎香噴噴的粽子。送走爺爺后，我們?nèi)叶计饋?lái)了，洗刷完畢，就開(kāi)始吃奶奶包的又香又好吃的粽子，這粽子真得好香啊！我一口氣竟然吃了三個(gè)大粽子。吃完粽子，我對(duì)媽媽說(shuō)：“老師讓我們包粽子，媽媽，您可以教我包粽子嗎？”媽媽不好意思地說(shuō)：“我也不會(huì)包，怎么教你呀！”我想了想說(shuō)：“可以讓奶奶教我們呀！”
于是，我們就到了奶奶家，奶奶先泡上頭一天包剩的粽葉，又洗好了糯米。等粽葉泡好了，我們就開(kāi)始包粽子了，奶奶先讓我們看著她是怎么包的'：先把粽葉卷成三角形狀，再放上糯米，然后把包好的粽子用線捆起來(lái)，就行了。
看似容易，學(xué)起來(lái)可真不容易，我學(xué)著奶奶的樣子，一連包了幾次都沒(méi)包好，我都有點(diǎn)灰心喪氣了，跑到一邊生起自己的氣來(lái)，可是，當(dāng)我看到一旁的媽媽，她雖然包了半天沒(méi)包出一個(gè)來(lái)，但是她還是在認(rèn)真的學(xué)。不由得覺(jué)得自己太沒(méi)有耐心了，心想：干什么事都要持之以恒，不能半途而廢。于是，我又重新拿起了粽葉，認(rèn)真的學(xué)起來(lái)，在奶奶的幫助下，這次終于成功了，包了一個(gè)不是很好看的粽子，接著再接再厲，我又一連包了四個(gè)，姑姑直夸我很棒呢！我高興極了，自己終于會(huì)包粽子了！
端午節(jié)吃著自己包的粽子，真好吃呀！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。
我是一條不折不扣的書(shū)蟲(chóng)，看到了書(shū)就仿佛餓狼見(jiàn)到了肉，爭(zhēng)先恐后的“撕咬著肉”。
小時(shí)候，媽媽總給我講《格林童話》和《安徒生童話》。當(dāng)我聽(tīng)到賣(mài)火柴的小女孩因?yàn)轲囸I和寒冷而凍死的.時(shí)候，為她而流下了感動(dòng)同情的淚水，心想：如果我遇到了她，我一定會(huì)把她拉到我家。這樣，她就可以烤火爐、吃燒雞、睡舒服的大床，再也不用忍饑挨餓了。
大后，書(shū)城成了我無(wú)比向往的地方。有一次，我無(wú)意見(jiàn)發(fā)現(xiàn)了《淘氣包馬小跳》系列的書(shū)就津津有味地看了起來(lái)。從此，我每次去書(shū)城都要看一本《淘氣包馬小跳》系列的書(shū)，還經(jīng)常在夢(mèng)里夢(mèng)見(jiàn)關(guān)于《淘氣包馬小跳》的故事“呵呵”的笑起來(lái)，經(jīng)常把睡在隔壁間的爸爸媽媽吵醒……
是知識(shí)的海洋，我就是海洋里的一條自由遨翔的小魚(yú)；書(shū)是載著知識(shí)的小舟，我就是這條小舟上的航海員；書(shū)是蔚藍(lán)的天空，我就是在天空中飛翔的雛鷹！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
在我們校園的一個(gè)角落，有一個(gè)菜園子，我們叫它小石年生態(tài)園。這天，我們班的小石年生態(tài)園豐收了。大伙兒一塊兒來(lái)到那里，收割這幾個(gè)月的勞動(dòng)成果。
剛來(lái)到小石年生態(tài)園，它的面貌今非昔比，簡(jiǎn)直就是煥然一新：在春天雨的滋潤(rùn)下，大白菜長(zhǎng)得又高又壯，葉子都舒展開(kāi)了：艾草的葉子不再那么光禿禿的，而是這邊一簇，那邊一簇；芹菜的變化最大，它不像以前那樣?jì)尚�，根都緊貼在土上，而是堅(jiān)強(qiáng)、勇敢地挺立起來(lái)，葉子上也有幾顆晶瑩的水珠……大家臉上都露出了欣慰的微笑，立馬行動(dòng)了起來(lái)。同學(xué)們有的拔成熟的大白菜，有的'抖去大白菜下面的土，有的去倒垃圾，有的整理拔出來(lái)的大白菜。我也不閑著，一會(huì)兒給同學(xué)拍照，一會(huì)兒幫忙拎水桶，忙得不亦樂(lè)乎。俗話說(shuō)：一分耕耘，一分收獲。在大家的辛勤努力下，小石年生態(tài)園中只剩下了沒(méi)成熟的菜，其他都收獲好了。分菜時(shí)，我也被分到了四株大白菜。
晚上，我吃著大白菜，覺(jué)得比市場(chǎng)里的更嫩、更脆、更鮮，而且心里甜滋滋、暖洋洋的。真是收獲在校園，滋潤(rùn)在心田 �。�
小學(xué)四年級(jí)作文 篇7
在寒冬里，在茫茫一片白雪中，透著一抹淡淡的粉，那就是梅花。
在梅花盛開(kāi)的月份，萬(wàn)物都在沉睡之中。只有她在寒冬中悄悄開(kāi)放。我在晨練的時(shí)候，忽然看見(jiàn)雪中一個(gè)粉中透紅的圓形片狀的東西。走近一看，竟是一片掉落的梅花瓣。而它的不遠(yuǎn)處，就是一樹(shù)梅花！我驚嘆了，一朵朵嬌艷的小花，竟能在如此嚴(yán)酷的環(huán)境下生存。讓我不由敬佩她的堅(jiān)強(qiáng)。
我在上海的時(shí)候，養(yǎng)過(guò)一盆梅花。我發(fā)現(xiàn)在室內(nèi)精心養(yǎng)殖的梅花，比室外的梅花盛開(kāi)的.更鮮艷。于是，我把家中的梅花移植到了小區(qū)的花壇里。幾天后，我再次經(jīng)過(guò)花壇時(shí)，發(fā)現(xiàn)梅花凋謝了！看來(lái)只有野生的梅花才生命力旺盛吧！
野生梅花有一種讓人佩服的品質(zhì)——堅(jiān)強(qiáng)不屈，從不放棄。我一直都在向著這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)�？梢恢币矝](méi)實(shí)現(xiàn)過(guò)。大概是因?yàn)槲业牟粓?jiān)持吧。我不由想起一句格言：“保劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，我要把它作為我的座右銘，在今后遇到困難時(shí)，堅(jiān)持再堅(jiān)持，用我的努力克服一切困難。梅花的堅(jiān)持，給了我，給了所有人一個(gè)警示，一個(gè)告誡，一顆堅(jiān)持的心。
梅花，我的榜樣，我向往它那頑強(qiáng)不屈的精神。只有擁有梅花這種高貴品質(zhì)的人，才稱的上是真正的人！
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