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小學(xué)四年級作文5篇【實(shí)用】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的小學(xué)四年級作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)四年級作文 篇1
自從星期一校長在早會上公布:星期五去秋游。我從那一刻開始,興奮一直陪伴著我,心里有說不出的激動,心里總盼著星期五早點(diǎn)到來。
今天一大早,我就從夢中驚醒。想著馬上要去秋游了,我怎么也無法入睡,腦子里想的都是些去玩的地方和午餐要吃些啥東東。還有就是:自從開學(xué)以來,還沒有和新同學(xué)一起自由自在的玩耍。想到這些,我更無法讓自己入睡了,只好靜靜地等著天亮。
我們出發(fā)了,一個班級坐一輛車,車上包括我們班的三位老師和一位向?qū)。大家都安靜的坐在自己的位子上,眼睛卻不由自主的瞟向車窗外面。
今天我們的目的地是廈門集美園博苑,園博苑的大門造型像兩只白鷺,它是世界上獨(dú)一無二的水上大觀園。園博園以廣闊的杏林灣水域?yàn)楸尘,?個展園島、4個生態(tài)景觀島和兩個半島組成,自然形成多島結(jié)構(gòu)、眾星拱月的園在水上、水在園中的`景觀特點(diǎn)。
我們一下車,就一路一直走,走著走著,我們就不知不覺的過了十六座橋(自己也覺得有點(diǎn)蒙,數(shù)字不知道對不對),其中有三座是比較大的橋,其余的是小橋。沿途都是景色宜人,讓人不禁心曠神怡。
最難忘的是午餐時間,一大班小朋友坐在草地上,一起共進(jìn)午餐。小朋友們帶的餐點(diǎn)是五花八門,什么好吃的都有,連平時父母不肯買的零食都能見著。我們坐在草地上共同分享彼此的美食,你分我一塊,我分他一小包,可開心了。
吃完午餐,休息了一會兒,接著又在景區(qū)逛了會兒,就坐上大巴車回校了。
這次秋游,不僅看到了美麗的景色,放松了近兩個月緊繃的心情,更讓同學(xué)間的友誼變得密切。
小學(xué)四年級作文 篇2
荀子說過:言無常信,行無常貞,惟利所在,無所不傾,若是則可謂小人誒。盧照齡也說過:若有人兮天一方,忠為衣兮信為裳。下面就讓我來說一說我在生活中發(fā)生的關(guān)于誠信的故事!
記得又一次,我在小區(qū)里看到了一個姐姐背的背包漂亮極了。于是,我馬上興奮地對媽媽說:“媽媽,媽媽,你快看,前面那個姐姐背的背包多漂亮呀!“我一直都想要一個那種背包。媽媽立刻迅速地看了一眼那個背包并對我說:”是。』丶夷阍诰W(wǎng)上看看有沒有你喜歡的',媽媽給你買一個。“我高興地歡呼到:”媽媽萬歲!“果然,當(dāng)我看中了好看的背包時,媽媽卻毫不猶豫地答應(yīng)了。第二天放學(xué)時,我沖到媽媽面前激動地問:”媽媽,今天你給我買背包了嗎?“媽媽不慌不忙地對我說:”買了,看!我說話算話吧!你不是答應(yīng)了我要每天都做一頁口算題嗎?你做到了嗎?“我慚愧地低下了頭,媽媽說得也十分有道理,我每天做口算題都是幾天做一次,卻沒有做到每天都做這一點(diǎn)。
我應(yīng)該向媽媽學(xué)習(xí),做到對別人說的話一定要言而有信,做一個讀實(shí)守信的人。
小學(xué)四年級作文 篇3
一個星期前的一天,我在廣場通往車庫的一面墻壁上發(fā)現(xiàn)了一只蝸牛,我把它放在一個澆了點(diǎn)水的透明盒子里,天天看它東爬西爬。
我抓的蝸牛很大,殼子就像一個玩具賽車的車輪,長相也十分奇怪,有一對柄眼,柄眼下面還有一對較短的“柄眼”(我也不知道那是什么,只是感覺與柄眼長得很像);蝸牛嘴呈橫H型。
蝸牛屬于軟體動物,是靠肌肉伸縮的方式爬行,速度很慢,究竟有多慢?我用時鐘和尺子測量了一下,發(fā)現(xiàn)它的爬行速度每分鐘才5—7厘米。怪不得人們用蝸牛比喻有些人辦事速度和效率很慢呢。
蝸牛殼子里有一個“板子”一動、一動、一動……我想這兒應(yīng)該就是蝸牛的心臟了。天涼的時候蝸牛的皮膚上還會起“雞皮疙瘩”,盛夏的時候就不會有這種現(xiàn)象。蝸牛有極強(qiáng)的伸縮性,我抓的這只大蝸牛就可以從1.5厘米伸展到3厘米,達(dá)到原來的'兩倍甚至更多……
蝸牛能潛水。第一招:縮起殼,聽天由命了;第二招(適合淺水):亂爬行,有時候?yàn)檎J(rèn)清東南西北伸出眼來探查,但眼睛又怕水,于是就把眼睛一伸一伸……達(dá)到終點(diǎn)。
蝸牛伸的過程是:先伸出一點(diǎn)肉,肉里再伸出肉,伸出來的肉越來越多,形成身子,然后從凸出來的地方擠出柄眼。至于縮嘛,就不說了,就是剛才的倒回嘛!
蝸牛在一閃一閃的光下有反應(yīng),它們會像小木偶似的站在那兒。我就用這種“法術(shù)”催眠了兩只蝸牛。
蝸牛真有趣,我愛靜靜地觀察它們!
小學(xué)四年級作文 篇4
“今晚家庭作業(yè)是包餃子,大家記得拍照發(fā)Q群!”李老師講到。
“啊,該怎么做餃子呢?”我百思不解的看著黑板上的作業(yè)!
第二天一大早,我就看見桌子上有白白的馬蹄,綠油油的韭菜,還有一些瘦肉,“媽媽,您在干什么?”我疑惑不解的問,“你忘了今天要,”媽媽故意把聲音拉的很長很長“包餃子嗎?”
“包餃子?噢,對,要包餃子!”
“拿出切菜板,剁肉!”我有氣無力的說,還嘆了一口氣!“你個懶鬼,這是你的作業(yè),我還要幫你洗韭菜,切韭菜,你還在這里嘆氣!”老媽眼看就要生氣了,我只能乖乖的去剁肉了!
“砰,砰,砰,砰!”剁肉的聲音回蕩在耳邊,還有媽媽切韭菜的聲音合在一起,真像一支亂七八糟的交響樂!很快韭菜和肉就混在一起了,餃子的餡料做好了!
我飛快的跑到冰箱拿出餃子皮,放好小板凳,準(zhǔn)備開始包餃子了,我拿出一張餃子皮放在手心,包了一個三角形,然后又包了一些四邊形,玫瑰花,麻繩形,太陽形等等一些各式各樣的餃子,媽媽看了一眼我包的餃子說:“一會兒你的餃子煮一鍋!”我不解地問:“為什么呀?”“你說呢?”我看了一下,媽媽包的餃子都是多胞胎,而我包的都是奇形怪狀的,沒有哪兩個是一樣的!
開始燒水煮餃子了,“水開啦!”端著餃子進(jìn)廚房的媽媽大聲說,“啊,我的.天呀!”原來我把火開的太大了,媽媽叫了我以后,我趕緊把火關(guān)小了些,雖然闖了禍,但是心里好像有一種救了一場火災(zāi)的成就感!
餃子們像滑雪運(yùn)動員一樣,一個接一個地從鍋邊滑進(jìn)鍋里去了,過了幾分鐘以后,餃子們又一個接一個地浮上來,很是壯觀,餃子們好像都在說:“真舒服啊!”此時的我睡意全無,把這些可愛的餃子們一個一個的撈在盤子里!
“我要開動了!”我心里別提有多期待了,我倒好醋,夾起一個餃子放進(jìn)碗里,吃了一大口,“哇,真好吃,這是我吃過的最好吃的餃子!”此時此刻,我感到非常的滿足,也非常的幸福!
我學(xué)會了包餃子哦,你學(xué)會了嗎?
小學(xué)四年級作文 篇5
爸爸媽媽今天帶我去北京路逛花街。
哇!花街真是人山人海,大家都笑了起來。人們有的在買花,有的在欣賞花,還有的人拿著風(fēng)車甩來甩去的,好像很高興似的。小女孩們戴著可愛的兔耳朵和美羊羊的`帽子。小男孩們拿著充氣錘子和充氣狼牙棒。一些大學(xué)生哥哥們拿著商品到處叫賣,來買的人也很多,我長大以后也要學(xué)習(xí)他們這種辛勤勞動的精神。
接下來說花吧;ㄖ形易钕矏鄣氖秦i籠草,它那大大的嘴,不知道有多少蟲子死在它的肚子里呢!這些愚蠢的蟲子,被豬籠草肚子里的蜜糖香味所吸引,一飛到豬籠草的肚子邊上,因太滑的緣故,蟲子一下子就滑到了豬籠草肚子里,然后豬籠草把頭頂上的葉子蓋上,蟲子就跑不出來了,蟲子在豬籠草的肚子里面被慢慢消化,就這樣,一只蟲子就被吃掉了。還有銀柳枝,五彩繽紛的,有粉紅色,有綠色,有紅色,有橙色,還有銀白色的等等……,像一根長長的樹枝上有著五彩繽紛的星星。還有劍蘭,像一根莖上充滿花苞和花蕾。還有百合、牡丹等等……。,這些美麗的花讓春節(jié)充滿著花的芳香。
我們一家拿著百合、銀柳、劍蘭……向家出發(fā)。
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