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小學(xué)四年級作文5篇[熱門]
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的小學(xué)四年級作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)四年級作文 篇1
公園遠處就是連綿起伏的山脈,被一層濃霧籠罩,隱隱約約,郁郁蔥蔥。山腳下,便就是寬大的湖水,微風(fēng)吹過,碧綠的湖水會泛起一層層波紋。此時湖的周圍就是綠油油的草地,還有一條窄窄的小路,草地旁還立著許多高大的樹木。遍地都就是五彩斑斕的花,此時花上還嵌著幾顆“小珍珠”。
清晨,湖濱公園就是神秘的。
一層白色的濃霧映入眼簾,看不清了前方彎彎曲曲的小路。柳樹想借著這唯一的大好時光來梳理長辮,花草們也搶著這大好時機來濃妝艷抹,它們這樣就是迎接將要到來的游客。
清風(fēng)吹著湖面,碧波粼粼的水紋,成了輕柔的琴弦,它彈著美妙的樂曲泛出一波波蕩漾的光輝。
鳥兒們拉開樹簾,四面環(huán)顧后,便歡快地高歌。草叢的蟲兒們好像很配合似的,也為這歌聲拉起了小提琴,給美麗的公園增添了活力。
太陽害羞地扒開云簾,用燦爛的目光注視著大地,湖面原本就是那樣的神秘,此時在太陽的照射下慢慢變成了絢麗的大寶石。突然,我心里一種神奇的力量油然而生。
湖中央的月牙橋也露出了粉妝玉砌的身體,像一個小姑娘,坐在透明的水面上。
烈日炎炎,只有少數(shù)的幾個人在湖邊走走。此時或在樹下乘涼。此時蟬兒們唱起了中午的'奏鳴曲,幾只小魚從湖里躍起,很快又平息下來,只聽到蟬兒在“知了,知了……”的鳴叫聲。
黃昏時的公園就是最美的。
天空中的云彩如彩虹般絢麗,幾片離太陽最近的云朵如同燃燒的大火,此時真正就是“火燒云”呀!午休已久的小生靈們,蘇醒過來,又開始載歌載舞了。湖面倒映著青山,微風(fēng)吹過,柳樹隨風(fēng)蕩漾,像婀娜多姿的少女。幾只大大的灰鶴在湖面上低低地飛著。猶如仙境,真就是美麗極了。
我覺得湖濱公園比天堂還要美十倍!
小學(xué)四年級作文 篇2
有人喜歡經(jīng)久不凋的月季,有人喜歡幽香襲人的蘭花,有人喜歡鮮艷富麗的牡丹,但我卻喜歡堅強不屈的仙人掌。
仙人掌長長的,綠綠的,身上帶著許多又長又尖的刺,一旦不小心被刺扎了一下,會讓你疼痛不已。仙人掌主要生長在沙漠里,它叫仙人掌的原因是因為它的長相千奇百怪,像手掌,所以它就叫仙人掌了。
仙人掌是堅強不屈的。一片綠色的仙人掌,折斷掉到地面上了,我們以為它都枯死了呢。但是奇跡發(fā)生了,它用身體內(nèi)的養(yǎng)分,又培育出另外一片生機勃勃的小仙人掌來,這才真叫“落地生根”呢。
但是仙人掌卻不喜歡多喝水。有一次小桔燈的兩盆茂盛的`仙人掌,被我們可愛的楊桃老師和梅子老師澆多了水,我們的仙人掌就活生生地被淹死了。
仙人掌還可以治病。記得有一次,我得了腮腺炎,醫(yī)生說:“你回家把仙人掌的皮弄開來和藥膏一起敷在臉上,就會消了。
仙人掌沒有荷花的香味,沒有玫瑰的艷麗,就連所有花都不能生存的沙漠,它都可以安然地生活。它這堅強的精神,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
小學(xué)四年級作文 篇3
秋高氣爽,天高云淡,秋姑娘邁著輕盈的步伐、舒展著長袖,來到人間,她播撒豐收,傳播喜悅。
我們伴隨著姑娘的腳步,來到田野,田野像金色的海洋,一臺臺收割機在忙著收割稻谷。農(nóng)民伯伯站在收割機上,用編織袋在接稻谷呢!他們一個個笑得合不攏嘴呢!
稻田那一邊白茫茫一片是什么?哦,是棉花,那一朵朵棉花像天上飄浮的白云,又像我們愛吃的棉花糖。棉花姑娘哼著小調(diào)、唱著小曲,在摘棉花呢!
我們又跟隨著秋姑娘的'步伐來到果園?,果樹上碩果累累,蘋果又大又紅,像一個個害羞的小姑娘;黃黃的梨子像一個個小葫蘆,搖啊搖,好像在說:“我長大了,快來摘我吧!”柿子你擠我碰,都爭著要人們?nèi)フ!石榴樹上掛滿了又大又圓的石榴,好像一顆顆紅寶石,閃著光芒,掛在樹上。果農(nóng)們高興的在摘果子,孩子們趁著星期天幫父母摘果子。
秋天這個收獲的日子真美。∥覑矍锾!
小學(xué)四年級作文 篇4
炎炎夏日,誰都不想要在太陽底下暴曬,出去運動的最好選擇就是去游泳了。
穿戴好泳衣泳帽后,我迫不及待地走向泳池,往下一跳,激起一圈又一圈的漣漪。漣漪就好像聲波一樣,一圈又一圈地蕩開,還是凸出的,很是有趣!跳下去時,當(dāng)然還少不了激起的浪花啦!浪花是扁扁的,長長的,宛若一條湛藍色的絲帶在空中飛舞著,美極了!
跳下去之后,一種清涼的感覺傳遍我的全身,就好像遠離了那酷熱的夏天,取而代之的是那涼爽的秋天。再把頭潛入到藍藍的水底,仿佛就像置身于大海中一樣。而泳池中其余的人都好像一條條花花綠綠的魚兒在水中遨游著,還時不時地和對面的“魚同伴”嬉戲玩耍了起來。水就像一塊冰似的涼涼的`,能趕走夏日的炎熱,水就像藍天那般純凈,那般湛藍,水就像生命的泉水那般源源不斷地從池底拱出……
游泳的時候,我好像魚兒一般,如魚得水,在水中快活自在地游來游去,時不時地變換著泳姿,一會兒蛙泳,一會兒自由泳,還不快哉!我還在水中時不時地吐幾個小泡泡。那些小泡泡串在一起,如同一個個從吐泡機中吹出來的小泡泡似的。我吐著泡泡,覺得十分好玩,便又吐出來一連串的泡泡,泡泡滑過我的臉頰,感覺像是有千萬只小爪爪在撓癢癢。蛙泳的時候,我還會把腳掌張開得大大的,蹬腿的時候,“嗖”的一下就躥了出去,宛若離弦之箭,再把劃開的腳收回來,就像青蛙跳過水面時,飛向另一片葉子時所收起的腳一樣。現(xiàn)在你可以感覺到在水中是多么的有趣吧!
我喜歡水!我也喜歡游泳!
小學(xué)四年級作文 篇5
放寒假了,接連幾天下雨。同學(xué)們在家不是做作業(yè),就是看電視玩電腦,可把大家憋壞了。這天中午,太陽終于從陰沉的云層里爬出來,露出了難得的笑臉。我們四年級的六個同學(xué),約好女子溜冰要PK男子騎自行車。也許年輕人上班了,老年人在家睡午覺,小區(qū)的汽車和人都寥寥無幾。我、紅紅、小玲三個女生還沒穿好溜冰鞋,阿胖、軍軍、大明三個男生就騎著自行車呼嘯而去!澳銈冞`規(guī)——”
忽然,大明剎住車:“這是什么?”地上有一個厚厚的信封。阿胖眼尖:“里面有錢,好像都是五元,十元的!蔽覀儑先ィ骸凹t紅,你是組長,清點一下有多少錢。”紅紅認真地點完錢:“一千八百六十元。”“這么多錢,是誰丟的?”紅紅看看信封:“沒有寫名字。”“琳達,你是班長,看怎么辦?”大家都看著我。我說:“丟錢的人肯定很著急,會回來尋找的,我們就在這兒等吧。”大家都贊同我的`方案。
不久,走過來一個叔叔,小玲急忙上前:“叔叔,你丟東西了嗎?”“誰丟東西了?”叔叔不耐煩地走了。不一會兒,又過來一個阿姨,小玲又上前問她,“沒有丟!卑⒁桃沧吡恕贿B問了十四、五個人,失主仍沒找到。軍軍看看手表:“一個半小時過去啦,還是把錢交到居委會算了!睕]人回答。就在我們垂頭喪氣時,有個白發(fā)蒼蒼的老太太東瞅西找、忐忑不安地朝我們走來,大家迎上前問:“奶奶,你在找什么?”老太太心急如焚:“我的錢丟了!”
紅紅悄悄對我說:“這個奶奶住在前面兩排房子,家里只有老兩口,爺爺八十多歲,她七十多歲,沒有子女,是孤老。”我聽了,急忙上前:“奶奶,你不要著急,慢慢說。”“是這樣的,老頭前兩天中風(fēng)住院了,小區(qū)的退休黨員上午捐了一千八百六十元錢,我匆匆忙忙去交醫(yī)藥費,到了醫(yī)院,才發(fā)現(xiàn)錢丟了,急得我到處找,唉,看樣子是沒有希望了!薄澳棠蹋纯催@錢是不是你的?”奶奶一看信封,急切地說:“是的,是的!蔽野彦X交還奶奶手里。她如獲至寶,顫抖著手說:“好孩子,你們都是好孩子,謝謝你們幫我找回這救命錢。我要好好給你們學(xué)校寫封表揚信。你們叫什么名字?”我不假思索,真誠坦蕩地回答:“奶奶,我們的名字叫少先隊員!逼渌瑢W(xué)眉飛色舞地跟著大聲地說:“對,奶奶,我們的名字叫少——先——隊——員——”。
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