[精華]小學(xué)四年級(jí)作文8篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的小學(xué)四年級(jí)作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

　　店上村位于山西省高平市的東北端。它是高平市里較大的村莊之一，面積約800公頃，八百五十戶左右。

　　店上村有許多各種各樣的農(nóng)作物，家家戶戶都種著玉米、高粱、谷子等一些糧食。此外，還有些人家種著各種蔬菜，有西紅柿、豆角、黃瓜、白菜、青椒、芥菜等，五花八門，樣樣都有。

　　店上村的中間有一個(gè)漂亮的小廣場(chǎng)，廣場(chǎng)上有著許多奇怪而有趣的體育器材，有秋千、蹺蹺板、腳踏車……每天上午和下午，都能看到一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小朋友們?cè)谶@個(gè)小小的廣場(chǎng)上嬉戲、打鬧，讓誰(shuí)見(jiàn)了都會(huì)覺(jué)得很快活……廣場(chǎng)旁邊有兩個(gè)大水塘，水塘里那活潑可愛(ài)的魚兒在水中不停地游來(lái)游去，樣子真可愛(ài)啊！水塘周圍有許多美麗的花，五彩繽紛，還散發(fā)著一股清香呢！

　　店上村有一種很豐富的.資源，那就是煤。因此，店上村還開(kāi)了一座煤礦呢！

　　一年一度二月十九日到了，這就是店上村趕會(huì)的日子。每到這幾天，店上村從頭到尾，都是人山人海，來(lái)自高平市各地的人們，全都趕來(lái)了，如果不排隊(duì)，肯定會(huì)亂作一團(tuán)的……

　　如果誰(shuí)住在這既有趣又美麗，而熱鬧的村子里，一定會(huì)快樂(lè)得不得了。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

　　“接招，看我的超大型雪球！”“哼，誰(shuí)怕你呀！我有我的絕對(duì)防御堡壘，你打不到我的！”哈哈，大家一定知道我們?cè)诟蓡崃税�？沒(méi)錯(cuò)，我和弟弟們就是在打雪仗。

　　隨著我的屢屢失敗，我終于要?jiǎng)佑梦业淖顝?qiáng)招數(shù)了“不要以為你們兩個(gè)人，我就打不過(guò)�！蔽蚁�，“我的最強(qiáng)招招數(shù)你們還沒(méi)有見(jiàn)過(guò)呢！”發(fā)動(dòng)吧——樹枝分散雪球大法。

　　我先故意追趕他們，為的就是把他們趕到枯樹后面。費(fèi)了九牛二虎之力，終于讓他們按我的.想法，躲到了一棵枯柳樹后面。我馬上做了20多個(gè)雪球。哈哈，“萬(wàn)”球具備，只欠扔球，你們完蛋啦。我左手拿3個(gè)雪球，右手拿3個(gè)雪球， “——呀”一聲，6個(gè)雪球同時(shí)向枯柳樹，也就是他們躲藏之地扔去。3秒后，只聽(tīng)“唦”的一聲，雪球瞬間化成無(wú)數(shù)雪花，蓋了他倆一身。“哈哈，雪球兄弟哈哈……”然后不知怎么的，倆人不約而同的坐了個(gè)“屁股蹲”�！斑@應(yīng)該就是青城派的‘屁股向后平沙落雁式’吧”我想。之后我用這個(gè)絕招多次是他們完成‘屁股向后平沙落雁式’，真是太刺激了。當(dāng)然，我也受到了幾次攻擊，但是不多，因?yàn)樗麄冊(cè)也坏轿�，哈哈�?/p>

　　打雪仗不僅要不怕冷，還要有耐力，最重要的一點(diǎn)就是要有謀略。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

　　一朵花在開(kāi)放的時(shí)候也許會(huì)遇到一只蝴蝶，花兒漸漸次開(kāi)，蝴蝶繽紛舞。

　　也許是花叢，也許是獨(dú)自的開(kāi)放，花兒看得到周圍，但花兒不會(huì)在意周圍。到了開(kāi)放的季節(jié)，花就會(huì)自由而奔放的展開(kāi)，蝴蝶從蛹里毅然的站出來(lái)，蝴蝶看得到周圍，所以蝴蝶選取花，圍著花跳舞，也許就是蝴蝶破蛹的所有動(dòng)力。

　　花兒對(duì)蝴蝶說(shuō)：你是那么的美麗，那么的有朝氣，你的舞動(dòng)是我看到的最亮麗的風(fēng)景了。

　　蝴蝶笑了，對(duì)花兒說(shuō)：你錯(cuò)了，你是那樣的清香，秀美，遺世獨(dú)立，我因?yàn)槟愕镊攘�，此時(shí)才會(huì)煥發(fā)出光彩，在你身邊飛翔，才是我的美麗。

　　花兒聽(tīng)到蝴蝶的贊美，竟然也會(huì)臉紅，她含笑著彎腰，含笑著抬頭蝴蝶看著，竟然也會(huì)發(fā)呆，他輕輕的停靠在花兒身邊，和花兒在某個(gè)瞬間~凝視。

　　是一朵看起來(lái)極普通的花，花瓣極單薄，顏色很鮮艷，聲明力極強(qiáng)的，也許就是”松中梅”那樣平凡的花兒，也是一個(gè)極普通的蝴蝶，肯定不是梁山伯祝英臺(tái)化的，也會(huì)有好看的花紋，有一天，他們相遇在那里，蝴蝶催開(kāi)了花兒的'盡情開(kāi)放，花兒欣賞著蝴蝶的生命之舞 ，蝴蝶的翩翩起舞，此時(shí)點(diǎn)亮了花兒的笑臉，花兒含笑的搖拽，歡快了蝴蝶的步伐。

　　于是，花兒漸次開(kāi)，蝴蝶繽紛舞......

小學(xué)四年級(jí)作文 篇4

　　在一個(gè)風(fēng)和日麗的早上，學(xué)校組織我們到佘山月湖生態(tài)公園去秋游。

　　天是那么的藍(lán)，水是那么的清，山又是那么的高，一眼望去：水連著山，山連著天，這恬靜、溫馨、自然的景象簡(jiǎn)直無(wú)法用文字來(lái)描述。

　　整個(gè)月湖公園中令我感到最奇特的`是“水晶宮”，“水晶宮”其實(shí)是一個(gè)環(huán)保廁所。當(dāng)你走到山洞前，你會(huì)聽(tīng)見(jiàn)泉水“嘩嘩”地流著；當(dāng)你進(jìn)入洞中，你會(huì)驚訝地發(fā)現(xiàn)廁所的門竟然是用鏡子做的，于是一邊等待，一邊照鏡子，一點(diǎn)兒也不無(wú)聊；廁所內(nèi)用的水是大自然的泉水，洗手的時(shí)候，你會(huì)感覺(jué)到那清純的泉水滑過(guò)手臂和手心，頓時(shí)感覺(jué)到一股清涼；然而你走出洞時(shí)，卻還能聽(tīng)到泉水在“叮咚、叮咚”地唱著美妙動(dòng)人的歌曲……“水晶宮”將自然、環(huán)保、節(jié)能和實(shí)用巧妙地結(jié)合在一起，真是一個(gè)現(xiàn)代人間樂(lè)園。

　　整個(gè)秋游中使我最開(kāi)心的活動(dòng)是在湖邊的沙灘上壘高和拾貝殼。我們先分成兩隊(duì)，找好場(chǎng)地，再用瓶子在沙灘上畫一個(gè)圈，把多余的沙運(yùn)到圈外。然后，我們有的挖沙；有的用書、塑料袋、瓶子和零食盒來(lái)運(yùn)沙；有的在造底基；還有的在千方百計(jì)地壘高“火山”。在一陣陣“加油！加油！”的歡呼聲中，只見(jiàn)兩座“小火山”變成了“大火山”，大家興奮得歡呼雀躍起來(lái)。不久導(dǎo)游催促我們返程了，大家都懷著依依不舍的心情告別了我們的“火山”，

　　在回學(xué)校的路上，我還在惦記著沙灘上的“火山”，心里默默地祈禱“火山”能抗擊風(fēng)浪，永遠(yuǎn)矗立在沙灘上，它將和月圓園的美景一同留在我美好的記憶中。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇5

　　這本習(xí)作集是我即將離開(kāi)生活了六年的母校時(shí)所寫的，之所以用“星海拾夢(mèng)”做為題目，是希望我以及所有的學(xué)生，都不要一味的沉在學(xué)習(xí)中。偶爾抬抬頭看一看星星，不忘自己最初的.夢(mèng)想。

　　我再過(guò)一段時(shí)間就要畢業(yè)了，我很是不舍，我希望能在母校留下點(diǎn)痕跡，這本習(xí)作集便誕生了。我即使畢業(yè)了也要�；貋�(lái)看看，看看熟悉的母校、老師，說(shuō)實(shí)話，我實(shí)在是不想離開(kāi)。不想離開(kāi)這熟悉的環(huán)境，這熟悉的老師，這熟悉的同學(xué)。去到一個(gè)新的環(huán)境，去陌生的環(huán)境，見(jiàn)陌生的老師，見(jiàn)陌生的同學(xué)。我和同學(xué)們朝夕相處了六年，很是不舍。

　　我還記得在教室里我們沉迷在學(xué)習(xí)中，還記得在教室展開(kāi)的激烈的辯論會(huì)；我還記得在操場(chǎng)上我們上體育課盡情地玩耍，記得在操場(chǎng)上舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)我們盡情揮灑汗水……

　　但我相信，我們的友誼不斷，我們的師生情不斷。我們彼此都會(huì)留下最為快樂(lè)的回憶�？赡芟肫疬@段回憶時(shí)，我們或哭泣或蕩起微笑。

　　熟悉的母校，親愛(ài)的老師，朝夕相處的同學(xué)們。我永遠(yuǎn)記得，記得學(xué)校的樣子，記得老師的樣子，記得同學(xué)們的樣子。永不忘懷！

小學(xué)四年級(jí)作文 篇6

　　黎明的曙光揭去夜幕的輕紗，吐出燦爛的朝霞。金色的霞光，猶如一只神奇的巨手，徐徐拉開(kāi)了柔軟的霧帷。遠(yuǎn)處傳來(lái)一片雞啼之聲，此起彼落，一唱百和，恰似一派清新的晨曲，正在迎接黎明的到來(lái)。

　　天要亮了，東邊的山呈現(xiàn)出烏藍(lán)色，山上方蒼白的天空出現(xiàn)了一片淡紅色，接著淡紅色越來(lái)越深，此時(shí)，太陽(yáng)就像一個(gè)害羞的姑娘偷偷地探出紅彤彤的.臉來(lái)。

　　早上，晴空萬(wàn)里，云霞滿天。太陽(yáng)公公把一切都鍍上一層金黃色。一群小鳥，在綠樹枝上歡蹦亂跳，嘰嘰喳喳地唱歌�？諝馇逍聸鏊�，而且散發(fā)著一種難以形容的芳香，每吸一口都令人振奮。

　　我愛(ài)你，美麗的早晨。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇7

　　去年八月的一個(gè)下午，驕陽(yáng)似火，天空亮得刺眼。太陽(yáng)公公的火氣好大啊，張著血盆大口，把風(fēng)娃娃都嚇跑了。

　　“時(shí)間到了，該去紅聯(lián)學(xué)琴啦！”外公用他一貫的大嗓門在樓下催促�！叭硕家�烤焦了，還去？”外婆心疼地埋怨。外婆真是我的救星��！誰(shuí)知外公又叫到：“放心，今天有新裝備，不會(huì)曬到的！”我雖然不情愿，但是還是忍不住下樓去瞧瞧外公口中的新裝備。啊，聰明的外公，原來(lái)在他的小三輪后面安裝了一頂小帳篷！外公得意地說(shuō)：“怎么樣，請(qǐng)上VIP專座吧！我開(kāi)心得一蹦三尺高，急忙鉆到帳篷里，里面陰涼陰涼的，和外面簡(jiǎn)直是兩個(gè)不同的世界，好舒服啊�。骸巴夤�，出發(fā)！”

　　一路上，我一邊半瞇著眼，一邊享受著帳篷內(nèi)的清涼，，外公的小三輪有節(jié)奏的搖晃，我都快睡著了。突然一聲“咯噔”我從半夢(mèng)半醒中回過(guò)神來(lái)，我連忙拉開(kāi)帳篷，露出兩只小眼看看到底發(fā)生了什么事！原來(lái)小三輪的鏈子掉了，已經(jīng)滿頭大汗的外公不得不停下車把鏈子裝上。但是重新上路的小三輪不像之前那么聽(tīng)話了，變得調(diào)皮了。好像在故意逗外公。外公的腿像灌了鉛一樣，每騎一腳都很吃力。我心疼極了，在一旁干著急，不停地叫到：“外公，騎快點(diǎn)，快點(diǎn)！”汗流浹背的外公開(kāi)玩笑說(shuō)：“越催越慢，再催熄火！”

　　啊，不能這么催？有了！我從琴盒里拿出節(jié)拍器，打開(kāi)開(kāi)關(guān)，調(diào)到92的.節(jié)奏試了試，噠噠噠噠，噠噠噠噠，好像太快了。我又調(diào)到62的聽(tīng)了聽(tīng)，噠噠—噠噠，和心臟跳動(dòng)一樣。就這節(jié)奏了，我放大音量，隨著節(jié)奏有規(guī)律的叫著：“噠噠，外公，噠噠，加油！噠噠，外公，噠噠，加油！”本來(lái)有氣無(wú)力的知了也加入了我的隊(duì)伍：“噠噠，知了，噠噠，知了！”哦，對(duì)了，還有這淘氣的小三輪，終于聽(tīng)使喚了：“噠噠，咯吱，噠噠，咯吱！

　　我們?cè)谘谉岬南娜�，演奏了一首清涼美妙的交響曲�?/p>

小學(xué)四年級(jí)作文 篇8

　　這些大狗熊像豐子愷的白鵝一樣，很高傲。它們見(jiàn)車來(lái)了還慢悠悠地走著。所以車不得不停下來(lái)，只好等狗熊走過(guò)，就因?yàn)檫@才造成美國(guó)交通堵塞。

　　大狗熊有時(shí)還會(huì)趁這里的居民睡覺(jué)時(shí)進(jìn)入別人的院子。翻箱倒柜地找吃的，見(jiàn)到狗食也毫不留情，抱在懷里，跑跑跳跳的離開(kāi)了。

　　可沒(méi)想到這一熊方去，三熊折騰。這不，一下子又來(lái)了三只熊。它們爬進(jìn)居民沒(méi)有關(guān)好的窗戶；還弄翻了臭氣熏天的垃圾桶；其中一只竟先用爪子拍碎汽車玻璃，進(jìn)去 “打劫”了一番，作案成功后，便和同伙一起弄翻攔網(wǎng)而在電視里觀看的'我們卻不知道狗熊還有更大的陰謀呢！它們發(fā)現(xiàn)了藏在垃圾桶里的攝像頭！這下可好了，屏幕畫像天旋地轉(zhuǎn)。之后一片漆黑……

　　等工作人員準(zhǔn)備再裝相機(jī)的時(shí)候，大狗熊已經(jīng)逃之夭夭了。

　　隨后，工作人員又換了個(gè)地方？藏在郵箱里。現(xiàn)在這個(gè)攝像機(jī)可以伸長(zhǎng)五米進(jìn)行360`旋轉(zhuǎn)進(jìn)行觀看。哪知，這地方又被“聞?dòng)嵍鴣?lái)”的另外一只大狗熊發(fā)現(xiàn)了。它想：“這是啥玩意？哦哦哦！可以伸這么長(zhǎng)？一定很好玩！”唉，攝像頭又被大狗熊折斷了 …………

　　最后，工作人員把攝像機(jī)裝到了樹梢上，風(fēng)浪才得以平靜。

　　這就是那高傲，又淘氣，還神兮兮的美洲大狗熊。

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