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小學(xué)四年級(jí)作文

時(shí)間:2024-08-25 13:57:41 小學(xué)四年級(jí)作文 我要投稿

小學(xué)四年級(jí)作文【精華】

  在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文7篇,歡迎大家分享。

小學(xué)四年級(jí)作文【精華】

小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

  今天,媽媽讓我學(xué)騎自行車。

  我迫不及待地沖下樓,幻想著很快就學(xué)會(huì)了。我興奮地來到車庫,媽媽推出自行車,用扳手?jǐn)Q松螺絲,壓低扶手和坐凳,讓我試一試,剛好。媽媽把螺絲擰緊。放好扳手關(guān)好車庫門。我們來到院子里。媽媽先騎給我看。我看著媽媽像飛燕般在院子里騎著,心里好不羨慕。真想騎上車,自己也去“飛”一圈,過過癮。

  該我學(xué)騎車了。媽媽在后面扶著,跟著車子跑。我坐在坐凳上,手握扶把,腳踩著踏板,眼睛看著正前方,兩只腳使勁地蹬。自行車一會(huì)兒偏左,一會(huì)兒偏右,一會(huì)兒幾乎要把我給摔下來似的。我膽戰(zhàn)心驚,猛地跳下車;仡^一看,媽媽也滿頭大汗,氣喘吁吁,趁機(jī)說:“媽媽,休息一會(huì)兒吧!”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭。我嚇怕了,心想:自行車怎么這么不聽話,要不是媽媽扶著我,我的屁股恐怕早就開花了,我還是不要學(xué)算了!但看著媽媽的`認(rèn)真勁,我又不好意思說不學(xué)了……

  休息片刻之后,我又開始騎了,這次,媽媽說:“現(xiàn)在扶起來比剛才輕松多了,看來你學(xué)騎自行車的悟性還是比較高的,只要多加練習(xí),應(yīng)該不會(huì)很困難的……”

  聽了媽媽的話,我仿佛看到了自己的進(jìn)步,那“放棄”的念頭頓時(shí)煙消云散了。我暗下決心,一定要學(xué)會(huì)騎自行車!

  

小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

  一大早,我就排著整齊的隊(duì)伍向軍營進(jìn)軍,沒過一會(huì)兒我們就到達(dá)了目的地。

  還沒進(jìn)軍營,首先進(jìn)入眼簾的是一座大門。門口直立著一位哨兵。他身穿迷彩服,腰間系著一條武裝帶,頭上戴著迷彩冒,像一尊石像矗立在大門口,多么神氣,多么威武。

  走進(jìn)大門,繞過警示墻,盡現(xiàn)在眼前的`是關(guān)闊的籃球場和碧綠的草地。我們坐在操場看表演。首先表演的是排列隊(duì)列。剛開始在我們面前的是一個(gè)凌亂的隊(duì)伍,可是當(dāng)隊(duì)長喊起口令:“向右看”后,軍人叔叔們馬上就排得整整齊齊了。不管從哪一個(gè)角度看都是那么筆直!跋蚯翱础标(duì)長又給隊(duì)員們下了口令。隊(duì)員們又依照口令行動(dòng)了起來……表演完畢后,這一隊(duì)就慢慢地退場了。接下來是匕首操!耙欢、一二三四……”第二個(gè)隊(duì)伍邊喊著節(jié)奏邊踏著腳步走來了。“拔刀!”隊(duì)長發(fā)命令了!八ⅰ标(duì)員們一齊拔出匕首!伴_始表演。”隊(duì)長說。隊(duì)員們喊著“殺、殺、殺……”他們每喊一個(gè)殺就向右邊刺去,然后又向左邊刺去。好是威武啊!

  觀看完表演,我們來到了軍人們的宿舍!巴!”我叫了起來“這里也太整潔了吧”被子疊得像豆腐塊一樣,上面放著一頂帽子。軍人叔叔的宿舍雖然不大,但看上去卻是那么的明亮,一塵不染。

  回去時(shí),我們?cè)诰厩罢樟艘粡埣w照,我會(huì)一直保留這段記憶的。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

  從我小學(xué)一年級(jí),我的耳朵就開始帶著助聽器,一直到現(xiàn)在都還是帶著它,因?yàn)樗梢宰屛衣牭母宄澜绲穆曇簟?/p>

  一開始,帶著助聽器很不習(xí)慣又很不舒服,過了好久才習(xí)慣,不過到了夏天帶著它,耳朵很熱不舒服,但是到了冬天就不一樣,帶了它,可以讓耳朵變得很溫暖,就好像它是耳朵的棉被,讓耳朵像睡在被窩里一樣舒服。

  耳朵聽不清楚是很痛苦的,不過只要用功、努力、仔細(xì)聽,我也可以考到好成績,我的耳朵是聽不清楚的,不過我告訴自己:“只要比別人更努力,我也可以和別人一樣!

  我的耳朵聽不到,但是我有一雙和風(fēng)一樣快的腳,可以去參加許多比賽,有一次我和家人一起去參加身心障礙運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽,到了現(xiàn)場,我的耳朵只有聽到美妙的音樂聲,人講話的聲音,不過沒有聽清楚他們?cè)谡f什么。要比賽了,我站好自己的位置,在做一下暖身活動(dòng)!芭觯 睒屄曧懥,人家都已經(jīng)跑了,我是旁邊的人叫我,我才沖過去,努力的跑過他們,終于贏了他們,我好興奮,今天的跑步比賽我跑第一名,跑完時(shí),老師,爸爸媽媽和其他小朋友都說:“宓晴好厲害!好棒喔!跑第一名耶!”我非常的開心。

  世界上還很多比我還痛苦的身心障礙者,有的不能走路,有的不能寫字’有的'不能坐起來,都需要?jiǎng)e人的幫助,,這些都是很可憐,就算我的耳朵聽得不是很清楚,但我有靈活的手與腳,可以幫助他們。

  我現(xiàn)在已經(jīng)五年級(jí)了,我發(fā)現(xiàn)我的耳朵有好一點(diǎn)了,也聽得清楚一些,也交了許多好朋友,也學(xué)了好多知識(shí),現(xiàn)在的我越來越快樂、越來越有信心,每天都開開心心的過生活,快樂的學(xué)習(xí),相信以我的努力,最后一定都會(huì)成功的。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇4

  這天是中秋節(jié),但我爸爸在香港,所以我和媽媽只有在紫荊城等他回來一齊吃團(tuán)圓飯。我們坐在那用鐵棒子做成的椅子上,媽媽忽然提議說:“我們?nèi)ビ螛穲@玩吧!”

  我當(dāng)然是興奮不已:“好呀!太棒了!”于是我和媽媽就快速地來到了游樂園,進(jìn)去一看,人山人海,。『贸逞!簡直有震耳欲聾的`感覺,我左看看右看看,游戲品種五花八門,突然,我看見一向我會(huì)玩的抓老鼠,規(guī)則是這樣的:先按一下按鈕就會(huì)出來一個(gè)蛋糕,然后吸引老鼠過來,只要老鼠一來,你就觀察它們有沒有防御,如果沒,就即可抓住它。之后我讓媽媽拿了十元去換了10個(gè)游戲幣,因?yàn)槲蚁肴ネ?0次,過了幾分鐘游戲幣換來了,我高興地從媽媽手里拿出一枚,投入機(jī)器中。游戲開始了,我全神貫注地注視著老鼠們的到來,突然我發(fā)現(xiàn)有只老鼠來了,我連忙按下按鈕,想不到我抓住了它,我興奮地一蹦三尺高,我倒要看看我有贏幾張彩票,我看了這個(gè)數(shù)目被嚇呆了,這個(gè)數(shù)目就是:30!我拿著這些彩票,跑到前臺(tái)換了一個(gè)小公仔,這時(shí)爸爸已經(jīng)在門口等我們了,我才依依不舍地離開了這所游樂場。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇5

  萬里長城是我國最著名的一座建筑,是我國的一大雄偉奇觀。長城最初是由秦始皇組織人民修建的,為了修筑長城秦始皇征用了許許多多的平民,這些人日夜勞動(dòng),甚至累死在工地上,與他們的家人數(shù)年不同音訊,到現(xiàn)在還流傳著如“孟姜女哭長城”的故事。自秦以后,直到明末歷代王朝都曾派大量人力修建長城,長城最長的時(shí)候達(dá)二萬里,但由于戰(zhàn)火毀損以及后人的保護(hù)不善,目前長城版圖僅是東起鴨綠江,西到嘉峪關(guān)這一段了,只剩八千八百五十一點(diǎn)八四公里了。

  長城是整個(gè)地球上最雄偉壯觀的建筑之一,宇航員在遙遠(yuǎn)的太空拍攝的地球表面照片就能看到我們的萬里長城,似鋼鐵巨龍蜿蜒盤旋在崇山峻嶺之間,綿延不斷。萬里長城是我們中華民族的象征和魂魄,幾千年來,它是我們堅(jiān)實(shí)的臂膀,捍衛(wèi)著我們的家園,它在中國人民的心中,它不是長長的'城墻,它是我們心靈的家,看到長城會(huì)不由自主心潮澎湃,崇敬之情充滿肺腑?粗L城,眼前仿佛看到千年來多少英雄好漢在長城內(nèi)外拋頭顱,灑熱血,保衛(wèi)著祖國的邊疆,不讓虎視眈眈的侵略者踏入一步。

  長城長城,不長何以來長城之名呢?長城是世界最長的建筑,從鴨綠江到嘉峪關(guān),連綿穿過十三個(gè)省,長達(dá)八千多公里,是我國歷史上顆耀眼的明星。

  萬里長城,是我們中華民族幾千年來力量的結(jié)晶;萬里長城,是全世界炎黃子孫夢中向往的地方;萬里長城,是我們中華人民共和國的象征。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇6

  我的朋友叫創(chuàng)客,它勇于創(chuàng)新,努力將自己的創(chuàng)意變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的人。以個(gè)人設(shè)計(jì)、個(gè)人創(chuàng)造為核心內(nèi)容,具有創(chuàng)新理念的人。它每一次都能帶給我不同凡響的體現(xiàn),我很喜歡我的這個(gè)好朋友。

  三年級(jí)下學(xué)期創(chuàng)客走進(jìn)我們學(xué)校,來到我的身邊,他帶領(lǐng)我和同學(xué)們走出教室,走進(jìn)球場,我們一起討論,一起暢想,各抒己見,只為了能辦好這次年級(jí)乒乓球游戲比賽。

  經(jīng)過討論,我們分成了五個(gè)隊(duì),有男、女運(yùn)動(dòng)員隊(duì),裁判隊(duì),啦啦隊(duì),替補(bǔ)隊(duì)員,我們每個(gè)隊(duì)分工明確,各自準(zhǔn)備著,我也參加了啦啦隊(duì),我們每天中午都提前到校排練,我們編排動(dòng)作,討論服裝和音樂,我們做了充足的準(zhǔn)備。比賽的日子終于到了,老師和同學(xué)們來到了球場,校長也來了,還有很多家長。比賽第一項(xiàng)就是我們的啦啦隊(duì),我們穿著統(tǒng)一的校服,老師還給我們化了妝,我們拿著藍(lán)色的花球,我們動(dòng)作協(xié)調(diào)統(tǒng)一,精神抖擻地完成了啦啦操的表演,得到同學(xué)和老師們熱烈的掌聲,我們也因此獲得了啦啦操第一名的好成績,給班級(jí)爭得了榮譽(yù)。后面還有乒乓接力賽和自創(chuàng)乒乓小游戲,我們班都取得了優(yōu)異的成績。

  我和創(chuàng)客參加了這次別開生面的比賽,我很喜歡它,喜歡它來到我們身邊,帶給我們不同的課堂學(xué)習(xí)體驗(yàn),帶給我們書本里沒有的東西,讓我們把充滿好奇、充滿新鮮的'事物搬到課堂上,提高我們的創(chuàng)新意識(shí),增強(qiáng)我們的組織和協(xié)調(diào)能力。

  我希望創(chuàng)客能經(jīng)常來找我們,帶給我們更多更有意思的內(nèi)容。當(dāng)我看到詩詞大會(huì)的時(shí)候,我就希望創(chuàng)客能把他帶到我們的課堂,讓我們也來一場國學(xué)詩詞的比賽。創(chuàng)客是我的朋友,也是小朋友們共同的好朋友。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇7

  杭州西湖里長荷花并不稀奇,教室里長荷花可就稀奇了。這究竟是怎么回事呢?

  原來,這是同學(xué)們用橡皮泥做起來的“荷花”。但是,同學(xué)們做得惟妙惟肖----粉紅的花瓣,黃色的蓮蓬,碧綠的荷葉。真的能和西湖中的荷花媲美了。

  要想把荷花做的那們好,可不是件容易的事。同學(xué)們可花了不少心思呢!----先要把橡皮泥切成花瓣形,隨后把它捏成拱形的`花瓣。有些細(xì)心的同學(xué)還把花瓣外圍上了白色的花邊,讓花瓣顯得更加生動(dòng),更加美麗。然后再把一片片嬌嫩的花瓣捏在一起,大致就完成了。再拿一點(diǎn)黃色的橡皮泥,把它捏成扁圓形,中間點(diǎn)上幾點(diǎn),再放到花瓣中間,一朵完整的荷花就做好了。

  做荷葉很簡單,先把綠色的橡皮泥壓扁,再在中間切出一個(gè)小圓圈,在圓圈的旁邊切上幾條線,一片荷葉就完成了。如果把這些荷花放到西湖中,你不仔細(xì)看,絕對(duì)看不出這是一朵假荷花。

  一朵又一朵荷花在同學(xué)們手中綻放了,猶如一幅美麗的畫卷,令人神往。

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