小學(xué)四年級(jí)作文7篇[通用]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑�以下是小編為大家收集的小學(xué)四年級(jí)作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

　　我的媽媽長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，黑葡萄似的大眼睛，鼻梁上架著一副近視眼鏡，一張櫻桃小嘴，臉上總是帶著笑容，這就是我的媽媽。

　　我的媽媽是一個(gè)樂(lè)于助人的人。記得有一次，我和媽媽一起到超市里去買(mǎi)菜，看見(jiàn)一個(gè)大約兩三歲非�？蓯�(ài)的.小弟弟一搖一晃的走在我們前面，他的媽媽在不遠(yuǎn)處買(mǎi)東西，只聽(tīng)見(jiàn)“咣”的一聲從小弟弟身上掉下一塊金鎖片媽媽連忙把它撿起來(lái)，我以為媽媽要把它放進(jìn)自己的口袋，只見(jiàn)媽媽馬上 走到小弟弟媽媽的身邊，把進(jìn)金鎖片還給了那個(gè)阿姨，阿姨連聲道謝。媽媽對(duì)我說(shuō)“撿到別人的東西要及時(shí)歸還，否則丟東西的人會(huì)很著急的�！边@句話我一直牢牢記著。

　　我的媽媽平時(shí)喜歡聽(tīng)歌，打羽毛球，她最喜歡繡十字繡，繡的可漂亮了，有碧綠的翠竹，紫紅的梅花，五顏六色 、爭(zhēng)奇斗艷的牡丹，還有翩翩起舞的蝴蝶，辛勤勞動(dòng)的蜜蜂……真美��！

　　這就是我的媽媽?zhuān)�一個(gè)平凡的媽媽?zhuān)�我�?ài)我的媽媽?zhuān)?/p>

小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

　　我們今天要去京娘湖玩，它在河北省武安市活水鄉(xiāng)。

　　我們坐船欣賞京娘湖。我們一邊聽(tīng)導(dǎo)游講解京娘湖的由來(lái)，一邊欣賞著兩岸的風(fēng)景。湖水很清，還能看到水中的小魚(yú)游來(lái)游去，湖面很寬廣，我們?cè)诤�面上行�?0分鐘。整個(gè)湖面呈U型，分為東西兩支，其中在東面的分支上，有一個(gè)屏風(fēng)崖，光禿禿的，像一個(gè)大大的屏風(fēng)，很是讓驚訝大自然的鬼斧神工。

　　我們?cè)谖髦У乃加墓鹊牡胤剑�靠岸下船，開(kāi)始余下的行程。開(kāi)始我們看到有水流，很小。我和妹妹快步上去，經(jīng)過(guò)很級(jí)臺(tái)階，終于找到了水流的源頭，是龍鳳泉。很好聽(tīng)的名字，兩股泉水一左一右不停的流淌到一個(gè)水池里。

　　我們?cè)邶堷P泉的地方，坐了車(chē)上山，車(chē)子 開(kāi)的很快，坐在車(chē)尾的妹妹和三姨，嚇的哇哇怪叫，我們坐在前面，只是感覺(jué)山迎面趕來(lái)，沒(méi)有她們的驚心動(dòng)魄。車(chē)路的終點(diǎn)叫山里人家，可以在那里吃飯休息，稍后再爬山到大瀑布，沒(méi)到瀑布前，就聽(tīng)到了水的撞擊聲音，震耳欲聾。

　　到了那里，�。『么蟮钠俨�，足有10米寬，有很多游客在那里照像，我和妹妹都那里照了，我們一家還在那里照了全家福。我和妹妹在那里用水槍打水仗，我的鞋子、身上都濕了，還差點(diǎn)把他人的相機(jī)弄濕，最后爸爸不讓玩了，說(shuō)相機(jī)很貴，我們賠不起。

　　接下來(lái)，就是整個(gè)行程的重點(diǎn)，爬到山頂峰——云中寺。其實(shí)也可以坐纜車(chē)的，我和妹妹決定爬上去。還要比出第一名呢。我爸爸、我、妹妹、我姨夫在隊(duì)伍的最前面，而媽媽、三姨、四姨是隊(duì)伍的.尾巴，我們到山頂后，等了她們很長(zhǎng)時(shí)間才到。

　　在云中寺，首先映入眼簾的是一尊咧嘴大笑的金佛，我還在那里留影了呢。咣的一聲響，震耳欲聾，順聲望去，是一個(gè)游客在撞鐘，我急忙跑去，也撞了一下，卻有個(gè)婦女給我要錢(qián)，嚇的我趕快跑掉了，我的表妹笑彎了腰。

　　我們開(kāi)始下山了，從云中寺下去，有段直直的天梯，很?chē)樔�，不敢向下看。再向前是開(kāi)闊的公路，能開(kāi)汽車(chē)了。正要向前奔去，前面響起了汽車(chē)聲，竟然真的能開(kāi)車(chē)呀，還是小火車(chē)呢。山路的中段還有一個(gè)瞭望塔，很高，建立在懸崖上。爬到最高 處時(shí)，我的腿就是軟的了，抱著梯子不敢看。小火車(chē)的終點(diǎn)有個(gè)同心鎖，爸爸媽媽還在那里合影留念了。

　　最有趣的是十二生肖和大木鞋，那些生肖繪聲繪色、竟然還有性別，有的是女的，有的男的，可愛(ài)極了。大木鞋要三個(gè)人穿，關(guān)鍵是協(xié)調(diào)�？磩e人很好，自己也想玩了。到我們時(shí)，我們一家一雙，爸爸在前，媽媽在后，我在中間，由于爸爸的勁大，我不動(dòng)也能走。到媽媽她姐妹三人時(shí)，就不好走了，協(xié)調(diào)不好，還有搗亂的我和妹妹，總是讓她們摔倒。

　　到了滑索處，也是我最喜歡的，但是因?yàn)槲覀兡挲g小，沒(méi)能坐成，成了今天 游玩的一點(diǎn)遺憾。只好 走棧道回停車(chē)場(chǎng)。

　　雖然有點(diǎn)小遺憾，但一家人在一起開(kāi)開(kāi)心心的游玩，總勝于在家看電視、玩電腦，領(lǐng)略了大自然的風(fēng)情，度過(guò)了美好的、快樂(lè)的一天。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

　　2月23日下午，我們?nèi)ナ烂�電影院看電影�?/p>

　　我們看的是《天將雄獅》，講的是漢朝都護(hù)府霍安受懲罰去雁門(mén)關(guān)建造城樓，遇到了羅馬盧將軍領(lǐng)導(dǎo)下的大軍侵襲。霍安化敵為友，跟盧將軍建立了很好的.友誼。盧將軍幫霍安建造城樓。羅馬小皇帝的哥哥野心勃勃，奪取了小皇帝的皇位并謀害了小皇帝和盧將軍。霍安不顧個(gè)人安危，帶領(lǐng)盧將軍的部下一起討伐羅馬皇帝。雁門(mén)關(guān)的其他部落紛紛響應(yīng)。最終羅馬皇帝死了，正義戰(zhàn)勝邪惡。

　　觀看過(guò)后，我受到了啟發(fā)，里面的霍安熱愛(ài)和平，化敵為友。讓我知道了團(tuán)結(jié)就是力量。

　　這部影片真的很有意義啊！

小學(xué)四年級(jí)作文 篇4

　　昨天，下了一場(chǎng)大雪。所以我約了兩個(gè)好朋友一起堆雪人。今天早晨吃過(guò)早飯，我們?nèi)齻�(gè)人一起來(lái)到了外面，哇！地上積滿了雪，玉樹(shù)瓊枝的大樹(shù)和雪白的大地把小區(qū)裝點(diǎn)得分外壯觀，我們帶上堆雪人的工具出發(fā)了。我來(lái)到了一個(gè)無(wú)人踩踏過(guò)的雪地，我們用小鏟子把雪往同一個(gè)地方堆，過(guò)了一會(huì)我們堆起了雪人的身子。下一步我們要做雪人的.頭了，為了把雪人的頭做的圓一些，我們決定用滾雪球的方法做雪人的頭，可是一開(kāi)始，我們?nèi)齻�(gè)人怎么也滾不成形，于是我們停了下來(lái)，召開(kāi)一個(gè)尋找滾雪球方法的討論會(huì)，最終我想到了一個(gè)好辦法；“先把一小團(tuán)雪捏實(shí)，慢慢的幫它長(zhǎng)大，然后再放在地上滾，這樣雪球就會(huì)越來(lái)越大”。

　　按照我的方法，我們?nèi)齻�(gè)人齊心協(xié)力，不一會(huì)就滾出了一個(gè)大大的雪球，我們幫雪人裝上頭，用樹(shù)枝當(dāng)手臂，用毛筆給它畫(huà)上了大大的眼睛，又給它帶上了個(gè)炫酷的墨鏡，火紅的辣椒當(dāng)做它的鼻子，一個(gè)炫酷的雪人大功告成了，我們給它取名“蘇格蘭的炫酷雪人”。然后我和它一起合拍了一些照片。不一會(huì)，又下起了鵝毛大雪，我們依依不舍得離開(kāi)了雪人。雖然我們的手被凍的通紅，可是我們非常開(kāi)心�；氐郊依�，我又想到了那個(gè)“蘇格蘭的炫酷雪人”，它在雪地里會(huì)不會(huì)很孤獨(dú)？雖然天氣變暖以后，雪人會(huì)消失，但它給我們留下了美好的回憶。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇5

　　雨淅淅瀝瀝地下著，冬天帶來(lái)的寒氣漸漸散去，春天的氣息已經(jīng)不遠(yuǎn)了。我裹著大衣，望著窗外的雨絲不禁想起——冬天里的那一把火......

　　記得那一晚上，我上完琴課后，就坐在那石凳上等著媽媽來(lái)接我。可我等了很久都沒(méi)有人來(lái)接我。這時(shí)，一道閃電路過(guò)這里，大聲而清脆的聲音在上空中響起，令人膽戰(zhàn)心驚。隨之就下起了滂沱大雨。下意識(shí)的我急忙跑去雨篷的下面，可是大雨依舊沒(méi)有放給我，喊來(lái)了風(fēng)，雨點(diǎn)就向我撲面而來(lái)。

　　就在束手無(wú)策時(shí)，不知怎么的，雨點(diǎn)停止像機(jī)關(guān)槍一樣的攻擊。抬頭一看，一位老爺爺撐著一把傘擋在我前面。

　　老爺爺微笑地對(duì)我說(shuō)：“姑娘，怎么冷的天還站在這里，不怕著涼嗎？”聽(tīng)到這句話，心里一顫，不知道怎么回答他。他笑著搖搖頭，見(jiàn)他把雨傘放在我手上，就走出雨篷。我急忙醒悟過(guò)來(lái)，撐著傘站在他身旁，對(duì)他說(shuō)：“老爺爺，還是你用吧，我媽很快就會(huì)來(lái)接我的。而且您身子弱，我身體好著呢！所以這把傘還是您用吧！”說(shuō)著把傘柄放在他手上。

　　老人看著我，笑笑，又把傘柄放到我手上。依舊是那張笑臉，化解了我在冬天里的寒冷，就像一團(tuán)火，溫暖了我整個(gè)身子。

　　看著他落寞的背影，冒雨走在回家的路上，我真的很想再跑過(guò)去，把傘繼續(xù)遞給他，但是這只是無(wú)用功，他還會(huì)繼續(xù)把傘遞給我。

　　雖然，在這寒冷的夜晚里，好像被寒冷圍著城市，吹來(lái)的還是那如刀割的風(fēng)，但我的心依舊是暖洋洋的`。

　　在這寒冷的夜里，老爺爺就像一把火，把此時(shí)冷得不知所措的我，溫暖著。那是一個(gè)難忘的夜。每每想起這件事，都讓我全身暖洋洋的。

　　雖然還是寒天，我感覺(jué)春天的腳步近了，近了。冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？我感到春天不僅來(lái)到了人間，還沁入了人們的心間。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇6

　　八月五號(hào)，我在外婆家玩，吃飯時(shí)外婆說(shuō)；“上面有一家很大的葡萄園，你們吃過(guò)飯去摘些葡萄來(lái)做葡萄酒�！蔽衣�(tīng)了連連叫好，我葡萄吃過(guò)不少，可從來(lái)沒(méi)摘過(guò)葡萄。

　　吃過(guò)飯后，爸爸就帶著我和外婆，弟弟，小伙伴們出發(fā)了。一路上風(fēng)景很美，群山環(huán)繞，還有一條清澈見(jiàn)底的小河。不一會(huì)就看到一個(gè)大牌子，上面寫(xiě)著：“三得利葡萄基地”車(chē)子開(kāi)進(jìn)去后，一大片葡萄樹(shù)就出現(xiàn)在眼前，一邊是在大棚里的，一邊是露天的，但上面有一層大網(wǎng)蓋著，我問(wèn)爸爸；“為什么要蓋大網(wǎng)呢？”爸爸說(shuō)：“防止小鳥(niǎo)來(lái)偷吃呀！”

　　那里的工作人員很熱情的接待了我們，那里有巨峰，青提，超霸，黑旋風(fēng)，黑奧林，七八個(gè)品種，我們每個(gè)品種嘗了一下，我決定去摘超霸，爸爸去摘黑奧林，我跟著工作人員來(lái)到超霸的葡萄園里，哇，我們仿佛來(lái)到了一片葡萄的.海洋，四周全是葡萄。一串串紫紅色的葡萄真誘人呀，叔叔趕緊剪了一串給我吃，好甜，我也學(xué)著他的樣子剪了幾串，一下子我們就剪了滿滿一籃。我拎著自己的勞動(dòng)成果，想到爸爸那炫耀，可是爸爸他們已經(jīng)剪了一大筐了。我?guī)е鴿M滿兩筐葡萄依依不舍的離開(kāi)了葡萄園。

　　回到家，我的心還在葡萄園里，我跟外婆說(shuō)；“我明年還要來(lái)摘葡萄！”

小學(xué)四年級(jí)作文 篇7

　　我的表姐不僅文靜而且學(xué)習(xí)成績(jī)也好。

　　有一次，我和奶奶爺爺一起去沈陽(yáng)，姑媽請(qǐng)我們?nèi)プ∥逍羌?jí)大酒店，里面美麗極了！我和姐姐玩了一天，都已精疲力盡了，姐姐突然想起老師要她把《木蘭詩(shī)》背過(guò)，可是她把書(shū)忘在家里了！怎么辦��？她焦急萬(wàn)分，大家都勸她明天再說(shuō)吧，只見(jiàn)姐姐急沖沖地跑到前臺(tái)說(shuō)：“阿姨能不能幫我在手機(jī)上查一查《木蘭詩(shī)》�！卑⒁陶f(shuō)：“好的�！币粫�(huì)兒，她高高興興地說(shuō)：“查到了�！绷⒖陶J(rèn)真地抄了一遍，馬上開(kāi)始背，先把全文小聲的不知道讀了多少遍，再一小節(jié)一小節(jié)地背。背了無(wú)數(shù)遍，再找奶奶檢查。奶奶說(shuō)：“有幾處地方不熟，快睡覺(jué)吧，明天再背�！苯憬阏f(shuō)：“不行，一定要背過(guò)�！苯憬惚嘲”嘲�，一遍又一遍，終于背過(guò)了。她高興地說(shuō)：“終于可以睡個(gè)安穩(wěn)覺(jué)了！”

　　這就是我的.聰明可愛(ài)的表姐！

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