小學(xué)四年級(jí)作文6篇[精華]

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)四年級(jí)作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

　　記得小時(shí)候，我一直嚷嚷著要媽媽帶我去學(xué)葫蘆絲。因?yàn)楹�蘆絲上面不是掛著個(gè)小葫蘆嗎？我覺(jué)得很好玩，就這樣喜歡上了“她”。可媽媽總說(shuō)我年級(jí)小，不適合。

　　進(jìn)入浣東小學(xué)，聽(tīng)說(shuō)咱們班是葫蘆絲特色班，高興得一蹦三尺高。開(kāi)始學(xué)了，我仔細(xì)端詳著葫蘆絲，還“咕咕“吹了幾下。老師在黑板上寫(xiě)數(shù)字，我不解地問(wèn)：“怎么沒(méi)音符？?jī)羰切��?shù)字”？沒(méi)人回答我。“同學(xué)們，用大拇指壓住孔，呼地吹下去……”，“咕——呼�！�…”吹出來(lái)的聲音居然是這樣的，難聽(tīng)。

　　下課了，我低著頭想：“哎，看來(lái)我不是學(xué)葫蘆絲的苗……不干了？夢(mèng)想就這樣破滅了？不，不，不！我一定要好好學(xué)。”開(kāi)始學(xué)吹奏了，我卻碰到了許多困難：第一當(dāng)然就是不會(huì)拿葫蘆絲啦，老師手把手教我，要左手在上，右手在下；第二就是堵不住音孔啦，一開(kāi)始我的手指全都堵在音孔上，可吹出來(lái)的聲音真難聽(tīng)，老師告訴我，問(wèn)題出在我的`手指太小，音孔堵不嚴(yán)漏氣，造成跑音了。后來(lái)，老師想了一個(gè)好辦法，讓我用左手把最上面的三個(gè)音孔都堵住，這下就容易多了，吹出的音調(diào)又好聽(tīng)又準(zhǔn)確。

　　解決了音準(zhǔn)這個(gè)最基本的問(wèn)題，老師就越教越難了，竟然教起了曲子。太難了，我有點(diǎn)想放棄，老師好像看懂了我的心思，每次上課，老師都鼓勵(lì)我不要放棄，繼續(xù)努力。在老師的鼓勵(lì)幫助下，我終于堅(jiān)持了下來(lái)，就這樣每天吹呀吹，終于練出個(gè)花頭來(lái)了。我也能吹出清脆、悅耳的曲子來(lái)了。

　　就這樣我憑著對(duì)葫蘆絲的熱愛(ài)，吹奏了一曲曲美妙的樂(lè)曲，并在“明亮之夜”亮相，獲得了雷鳴般的掌聲。

　　啊，我成功了！葫蘆絲我愛(ài)你。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

　　去樂(lè)園玩游戲是大家再熟悉不過(guò)的事了，可是有一些游戲卻需要很大的勇氣，比如“氣摩天輪”、“流星追月”這一類(lèi)的。媽媽帶我去錦云樂(lè)園玩，我看了看游戲項(xiàng)目，果斷地選擇了“流星追月”。媽媽有點(diǎn)懷疑地對(duì)我說(shuō)：“你行嗎？”我自信地說(shuō)：“我，玩遍天下無(wú)敵手！

　　就那玩意兒，能?chē)樀米∥遥俊蔽液蛬寢寔?lái)到機(jī)器前，看到那“大塊頭”的機(jī)器，我也不由得有點(diǎn)望而生畏：那機(jī)器不僅塊頭大，而且還會(huì)３６５°旋轉(zhuǎn)哩！

　　我轉(zhuǎn)念一想，男子漢大丈夫，怕這玩意干啥？于是，我便跨進(jìn)了“流星”里。剛進(jìn)去系好安全帶，機(jī)器就快速地旋轉(zhuǎn)了起來(lái)，真令我有點(diǎn)始料不及。當(dāng)我回過(guò)神來(lái)的時(shí)候，我已經(jīng)待在了半空中，我不由得發(fā)出一聲驚叫：“救命呀！

　　救命！”可是機(jī)器好像聽(tīng)不見(jiàn)似的.，仍在飛快地旋轉(zhuǎn)，我想喝點(diǎn)飲料定定神，飲料卻弄了我一頭一臉。真是狼狽呀！

　　時(shí)間不知不覺(jué)地過(guò)去了，飛快的旋轉(zhuǎn)把我“折騰”得頭昏腦脹，機(jī)器終于停了下來(lái)。當(dāng)我一歪一斜從機(jī)器里出來(lái)時(shí)，媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：“貴在勇氣，而不在于成敗�！笔茄�，貴在勇氣。我一直記著這句話。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

　　說(shuō)起我的煩惱，每個(gè)人都有，我的煩惱就是這副眼鏡。

　　上幼兒園的時(shí)候，我的視力一直是5。1，因?yàn)槲医?jīng)�？磿�(shū)、看電視、看電腦而導(dǎo)致視力下降，現(xiàn)在都已經(jīng)4。1，4。2這樣了。上課的時(shí)候，因?yàn)楹诎迳系陌鍟?shū)看不清，所以老師叫我回答問(wèn)題的時(shí)候，我總是答不出來(lái)，沒(méi)辦法，我只能讓爸爸媽媽帶我去醫(yī)院配一副令人煩惱的.眼鏡。

　　為什么說(shuō)眼鏡給我?guī)��?lái)煩惱呢？那是因?yàn)椋汉戎嗪秃葻崴�的時(shí)候，眼前總是會(huì)出現(xiàn)一片“大霧”，什么東西都看不見(jiàn)；上體育課或活動(dòng)課的時(shí)候，我總要把眼鏡摘掉再下去運(yùn)動(dòng)，回教室了再帶上去；下課的時(shí)候，我還要處處防著大家，萬(wàn)一大家一碰，眼鏡掉下來(lái)摔碎了，怎么辦？

　　唉！眼鏡給我?guī)��?lái)的煩惱可真多�。‰m然它能使我看得清黑板上的字了，學(xué)習(xí)成績(jī)也提高了，但是還是想把這幅討厭的眼鏡給摘掉。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇4

　　有人喜歡天上的星星、皎潔的月亮，費(fèi)盡心思地把它們畫(huà)出來(lái)，用美麗的語(yǔ)言去贊美它們，而我卻喜歡傍晚那淡淡的晚霞。

　　每當(dāng)傍晚，我都會(huì)在小板凳上看晚霞。它如詩(shī)如畫(huà)，令人心曠神怡，流連忘返;它使人忘掉整天的疲勞，完全陶醉在這五彩繽紛的世界里。

　　開(kāi)始，天空是一片深藍(lán)色，太陽(yáng)慢慢往西落，幾片白云被染紅了。紅紅的太陽(yáng)放射出耀眼的光芒。周?chē)�很亮，大�?shù)紅了，小草紅了，整個(gè)世界都紅了。

　　這時(shí)，太陽(yáng)已落到樹(shù)梢了，它收起刺眼的光芒，像個(gè)害羞的姑娘，露出了紅紅的臉蛋。周?chē)�有一束燦爛的光，它旁邊的云更紅，像胭脂似的。

　　過(guò)了一會(huì)兒，陽(yáng)光更弱了�？伤�的臉更紅了，像個(gè)大火球，向著地面，向著房屋，向著樹(shù)木，放出紅艷艷的`柔光。霎時(shí)間，晚霞彌漫了半個(gè)天空，就像天空中有一只隱形的畫(huà)筆，開(kāi)始在天與地之間作一幅幅巨大的七彩圖。

　　一會(huì)兒，天空出現(xiàn)了一只老鷹和小雞，老鷹在天空展翅翱翔，小雞在地上玩耍，這時(shí)老鷹覺(jué)得肚子餓了，就想吃了小雞，于是它像一支箭地沖向小雞。就在這時(shí)，老鷹和小雞都變得模糊了。

　　忽然，天空出現(xiàn)了兩條龍，在玩著五彩的珠子，就像童話中的“二龍戲珠”一樣，靈活地飛來(lái)飛去。玩著，玩著，就都不見(jiàn)了。

　　接著又來(lái)了一只老鼠，老鼠正在吃東西。突然貓來(lái)了，老鼠看到貓撒腿就跑，機(jī)靈的老鼠一下子跑進(jìn)了黑云，貓也跟著進(jìn)去。可是一轉(zhuǎn)眼就變了，貓和老鼠不見(jiàn)了。

　　天空真像個(gè)動(dòng)物世界呀，什么動(dòng)物都有，我的眼睛真應(yīng)接不暇，我用我的想象力，享受著這美好的晚霞。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇5

　　我家從不吵鬧，這是街鄰眾所周知的事情。爸爸媽媽待人十分的好，給了我們無(wú)微不至的愛(ài)，而我卻不懂得珍惜。也許是這一次吧，讓我感受到了細(xì)膩的母愛(ài)，深沉的父愛(ài)。

　　那是一個(gè)晴朗的天氣。我剛要隆門(mén)，準(zhǔn)備呼吸一下新鮮的空氣，卻不妙，頭昏沉沉的兩眼直冒金星。忽然，眼一黑，只聽(tīng)“撲通”一聲。我竟然倒下了……醒來(lái)時(shí)，我躺在了白色的床上，顯然，他們把我送到了醫(yī)院。從媽媽口中得知，我發(fā)高燒有40多度。我一睡就睡到了下午5點(diǎn)，媽媽一見(jiàn)我醒過(guò)來(lái)就關(guān)切的問(wèn)我：“頭還昏不昏拉，肚子餓不餓，你要吃點(diǎn)什么�！蔽铱蘖�。我知道媽媽并不是嘮叨。她是關(guān)心我，她是愛(ài)我的。之后我吃了一點(diǎn)漢堡，一杯可樂(lè)。爸爸對(duì)我的愛(ài)并不表現(xiàn)在語(yǔ)言上：我生病時(shí)他去學(xué)校請(qǐng)假，我要吃東西時(shí)爸爸去買(mǎi)，他也給了我無(wú)微不至的關(guān)懷。

　　沒(méi)過(guò)幾天，我出院了。我又回到了我那熟悉的家，又是那和諧的一幕——爸爸看報(bào)，喝茶，弟弟看電視，媽媽準(zhǔn)備晚餐。家是靈魂的.港灣，因?yàn)闊o(wú)論如何，家永遠(yuǎn)凝聚了親人的情和愛(ài)。耳邊傳來(lái)一陣歌聲：“我愛(ài)我的家，弟弟爸爸媽媽?zhuān)瑦?ài)是不吵架……”

　　我永遠(yuǎn)愛(ài)我的家，我也永遠(yuǎn)愛(ài)我的爸爸媽媽。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇6

　　時(shí)光的輪子一圈一圈的轉(zhuǎn)著，沒(méi)有任何東西能夠讓它停止。光陰悄無(wú)聲息的從我們手中溜去，轉(zhuǎn)眼間，一天過(guò)去了，一年過(guò)去了，歲月竟似乎是這么地?zé)o情，不多給一秒，也不少給一秒。它使父母的頭上多了幾根白發(fā)，卻使我們?cè)絹?lái)越成熟了。

　　人生的每一秒都是寶貴的，即使還有下一秒，但也代替不了現(xiàn)在的這一秒。一天過(guò)去了，今天應(yīng)該完成的.事，你卻想著，明天做也不遲，到了明天，卻又想著后天做也不遲。就這樣拖拖拉拉的一天又一天過(guò)去了，到了最后，你還是什么也沒(méi)有干。怎么不想著今天不玩耍，今天先學(xué)習(xí)，明天再玩耍。到了明天也想著，明天先不玩，后天再玩耍，要是人人都這樣想，那這個(gè)世界豈不是比現(xiàn)在還要完美?做事不能拖拖拉拉，今天的事今天完成，明天的事明天完成，不要想著時(shí)間還早著呢，要珍惜時(shí)間，珍惜每一分鐘!

　　一天又一天，一年又一年，歲月的馬車(chē)就是這樣，不緊不慢的轉(zhuǎn)動(dòng)著輪子，誰(shuí)能珍惜時(shí)間，誰(shuí)就是時(shí)間的主人。上帝對(duì)每一個(gè)人都是公平的，我們不應(yīng)該用抱怨或殘缺的心對(duì)待命運(yùn)，那樣只會(huì)一事不成!把握時(shí)間吧!好好學(xué)習(xí)，趁現(xiàn)在孝敬父母，不要給今生留下遺憾!不要等失去時(shí)，才懂得珍惜!

　　時(shí)間都去哪兒了，是呀，時(shí)間匆匆，我們留不住他，那就跟上它的腳步。

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