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小學四年級作文

時間:2024-08-01 15:08:37 小學四年級作文 我要投稿

小學四年級作文集錦(7篇)

  在我們平凡的日常里,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的小學四年級作文7篇,希望能夠幫助到大家。

小學四年級作文集錦(7篇)

小學四年級作文 篇1

  陽光,一個閃亮、溫暖的字眼。晴朗之時人們贊美陽光,黑暗之中人們渴盼陽光。它給予了我們溫暖、光明,更給了我們迎難而上的動力!陽光,它對于生物來說,更是充滿了生存的希望!

  最近幾天天氣很壞,狂風暴雨相繼而來。接連不斷的瑣事讓我無法停歇,做完了這個,還 有那個等著我。我不禁懊惱,煩悶起來。心中烏云密布,不斷下著大雨,怎么也無法把那溫暖的陽光盼來。

  這天早晨,天空中白云朵朵,太陽就像個害羞的小姑娘,躲在白云背后只露出了大半個臉。真是難得,下了多日的雨,今天竟然要開太陽了,我不禁想著。決定放下手中的事,到陽臺上走走。我來到陽臺上的“小花園”里,想看看那些美麗繁茂的`植物們。但是,一些植物經(jīng)過風雨的洗刷,好像“生病”了。我心疼地望著它們,自責著。我拔起一株即近奄奄一息的花,隨手扔在了一顆蒼翠的仙人球上。

  幾天后,一株嬌艷的花兒映入了我的眼簾:粉嫩的花瓣兒盡情舒展,纖細的莖挺得筆直,嫩綠的葉子襯托在花兒的兩側(cè),上邊還 有一滴晨露折射出晶瑩剔透的光芒。我的眼睛瞪得如銅鈴一般大,不禁感嘆道:哇!這是怎么回事,這不是前幾天的那朵花兒嗎?它不是已經(jīng)奄奄一息了么?現(xiàn)在怎么如此美麗?我的目光順著他的莖往下看,看到了那顆仙人球。相反,仙人球翠綠欲滴的皮衣已經(jīng)換成了一件微微泛黃的襯衣,而且,它似乎消瘦了許多,就像一個在慢慢泄氣的氣球,在日漸消瘦。我的頭頂冒出一連串的問號:咦?什么情況?花兒怎么得以生存,而仙人球卻在枯萎?我一定要探個究竟!想著,我蹲下來,仔細觀察。

  原來,是花兒的根在不經(jīng)意間順著仙人球的一個小傷口鉆入了仙人球的體內(nèi),繼而吸收仙人球體內(nèi)豐富的營養(yǎng),得以生存下去。花兒不斷地吮吸仙人球的營養(yǎng),迫使仙人球缺少營養(yǎng),逐漸枯萎。

  花兒之所以能有接受陽光沐浴的這一刻,是因為在它心中有一束迎難而上的陽光在激勵著它,使它不放棄任何可以生存的機會,即使希望很渺小,但它依然敢于嘗試,尋找到了生存的機會,擁有了如今享受陽光的權(quán)利;仙人球之所以能用它偉大無私的胸襟,包容這株小植物,是因為在他心中有一抹無私奉獻的陽光感染著它,使仙人球無私地奉獻出自己的營養(yǎng),延續(xù)花兒的生命。

  這時,一抹燦爛的陽光照射到這株嫁接植物上,為他們鍍上了一層金光,看起來更加耀眼。一束陽光照進我的心中,閃耀、溫暖的陽光將烏云暴雨都驅(qū)趕走了,取而代之的,是那抹我期盼已久的溫陽……

小學四年級作文 篇2

  放大愛的瞳孔,縮小心與心之間的距離。這是仍何歷史時期,學校教育人的精神,而一直以來,許多家長認為學校就是叫孩子讀書,成才,考大學,考研……今后有個好工作,好前途,好收入。然而他們那里知道在社會日益發(fā)展的今天,讀死書,死讀書的風氣已不濫行了。新時期的人才不在是書呆子,而是既要擁有知識,又要擁有道德水準,健康的體魄的新型人才。

  試想一個社會有的都是些體弱多病,或五搶六盜的,或兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書的人才,他能撐起在復雜人際關(guān)系下,高科技高團結(jié)協(xié)作環(huán)境下的艷陽天嗎?現(xiàn)實告訴我們,當今人才,未來的棟梁,道路更長。責任更艱。不具備過硬的知識,健康的心理素質(zhì),健全的人格。是難挑此大任的。特別是中學生,正是心理素質(zhì)逐漸成熟的關(guān)鍵時期,教師特別是班主任老師更需要為此尋求一條適應新形式下的孩子成長之路。

  很長一段時間以來,農(nóng)村學校的學生(中國有眾多農(nóng)村人口,農(nóng)村孩子教育尤為重要)活動課越來越少,校園內(nèi)一片死氣沉沉,他們的心理年齡與生理年齡相去甚遠。對于活潑好動的中學生來說,多開展一些有益的活動是大有益處的`,加上孩子壓力很大,有來自家長,學校,社會的。

  網(wǎng)絡上流行“郁悶”等新名詞。我們可以每期展一次“誰最郁悶,誰最開心!毙@之評選活動。讓同學們在適當?shù)膱龊希m當?shù)臅r間,敞開自己的心扉。把自己抑制的情緒釋放出來,與同學,老師,家長溝通,使校園更歡樂。

小學四年級作文 篇3

  校園中最近出了很多新鮮事,讓我給大家講講吧!

  校園里最新鮮的事情就是,老師讓一個學習差的要死的人。當了紀律委員,你說奇不奇怪。于是我就暗中做了個小調(diào)查。在老師講課的時候我發(fā)現(xiàn),他變了。不在逍遙法外的搗亂了,而是專心致志的聽課,發(fā)言。不僅如此,他原來可是一個我們?nèi)9J的`“打架狂人”,現(xiàn)在這種一百八十度的大轉(zhuǎn)變,讓我想破了腦袋,也想不出其中的奧妙在哪里!

  事情終于水落石出了!原來呀,老師是故意讓他當這個紀律委員的。他也明白了老師對他抱有的信任和希望。事情果然是如此奇妙啊!他沒有辜負老師的良苦用心,天天向上。估計,說不定哪天就會把我也甩到一邊呢!我猜老師心里也一定是甜蜜蜜的!呵呵!于是我就問了問老師她高不高興!老師說:他的進步簡直是突飛猛進呀!他現(xiàn)在的學習就像是猛虎上山無人能擋。!張怡辰你也要奮斗了!

  就這樣我們班就少了一個搗亂的人,多了一個積極進取的超級達人!!

小學四年級作文 篇4

  我喜歡在寬敞明亮的教室里讀書,寫字;喜歡和同學們在籃球場上打球,嬉戲;我更喜歡那景色迷人,令人向往的英語角。

  一條用紅、黃、藍、磚鋪成的小路通向英語角,大理石砌成的條形路牙石像兩條銀光閃閃的銀帶子。路兩旁種滿了五顏六色的花兒和知名不知名的參天大樹。在英語角的.盡頭,幾棵紫藤伸展著長長的軟軟的枝條,纏繞在黃色的架子上,有序的鋪開,給英語角搭起了一座漂亮的涼棚。雨過天晴,燦爛的陽光透過茂密的葉子撒在路旁綴滿小雨珠的花朵上,就像一顆顆閃閃發(fā)光的鉆石惹人喜愛。

  英語角不僅美還很實用呢。20xx年英語口語大賽我慌了神,于是跑到了英語角。臉漲得紅紅的,張開了嘴,竟發(fā)不出一點聲音!這時一只蜜蜂飛來,東聞聞,西嗅嗅,好不自在的跳著舞,蝴蝶也撲閃著大翅膀趕來湊熱鬧,在我耳邊說:加油!這兒是‘英語角’你可以大聲英語,加油!我把腳一跺,閉上眼,鼓足了勇氣:Hell!everyone終于說出來了。我沒有了顧慮,只感到陣陣歡喜。去英語角的次數(shù)多了,英語故事自然也說得有聲有色,非常流利。這次比賽我獲得了個人一等獎。我真心說聲‘英語角’謝謝你!

  我愛美麗的校園,更愛美麗的‘英語角’!

小學四年級作文 篇5

  人人心中都有一個美好的新年愿望,然而你的愿望是什么呢?旅游、壓歲錢、還是好吃的、好喝的,穿、的玩的呢? 我有一個愿望,是旅游。如果到新年我要去旅游,如果到新年我要去要壓歲錢,我有一個愿望,這個愿望是我最大的心愿,我想要一只狗,一只棕色的一只可愛的狗,一只喜歡我的狗。因為這樣我下了狠功夫,每天逼著自己喝純牛奶,純牛奶很難喝,我非常討厭喝的,不是為了心愿,我才不喝呢! 如果去旅游,我愿意去游水之國,花之國、牧場之國荷蘭。 如果要壓歲錢,我會用它來買東西,分給弟弟妹妹,如果去外地,我會帶許許多多的那里的.東西分給大家。 我有好多新年的愿望等著去實現(xiàn),等我所有的愿望實現(xiàn)的時候,我大概也就長成成年人了。 如果我真的有壓歲錢,我會和小伙伴一起買東西,如果真的過年,我會買鞭炮,我一定會把妹妹嚇得落荒而逃。 新年是我最喜歡的節(jié)日了,也是小朋友最喜歡的節(jié)日,你們有什么愿望呢?爸爸媽媽會幫你們實現(xiàn)的。

小學四年級作文 篇6

  孫老師是教我葫蘆絲的老師,我非常的喜歡他。

  孫老師五十多歲,身體胖胖的,有一個大大的將軍肚,他說話又幽默又有趣。孫老師經(jīng)常地和我們說說笑笑。尤其他最喜歡我了,每次我去上課的時候,只要一進琴行他就把我攬在懷里問我“中午吃的什么好吃的?”“今天去哪兒玩了?”“下次早來我給你做你最喜歡吃的土豆燉牛肉!”還說等到夏天和我一起去游泳,到時候我們兩個人要比比誰游得最好。

  雖然孫老師在下課時像小孩子一樣和我們打鬧開玩笑,但一上課就不一樣了,他非常的嚴肅負責。他總是一遍遍不厭其煩的教著新的.曲目,有不對的地方立馬指出來讓我們改正。同學們有不會的問題問他,他也會認真耐心的解答。不過老師上課時也有可愛的地方。記得有一次,我們上課時老師用檀香木做的拍子給我們打節(jié)奏,拍子的一半已經(jīng)打斷了,可老師還在認真地打著節(jié)拍。

  “啪!”拍子的另一半也斷了飛了起來,有的同學已經(jīng)咯咯地笑了!皠e笑!別笑!繼續(xù)!繼續(xù)!”老師更嚴肅了,一邊拍著剩下的一點木頭一邊嘴里唱著曲調(diào)!芭!”拍子終于全斷了,我們終于忍不住“哈哈”“哈哈”一起大笑起來。只見孫老師放下木頭把,拿起了斷了的木頭塊,放在鼻子下聞聞,然后瞇著眼睛慢悠悠的說:“多好的木頭啊,真香!”大家一聽更樂了。

  我喜歡孫老師。他是老師,認真負責敬業(yè)。他是長輩,幽默風趣、慈祥和藹。每次上完當天的課,我都盼望著下個禮拜跟孫老師上課的日子快點到來。

小學四年級作文 篇7

  星期六,朋友到我家玩。我們玩累了,肚子十分饑餓,朋友對我說:“你就做些東西吃吧!”我想起以前看過爸爸煎過蛋,就想嘗試一下。

  我先把煤氣灶打開,再把油倒進鍋里,等油熱了,然后放下雞蛋。呀,雞蛋都燒成炭了!我就向爸爸請教,爸爸詳細地對我說:“要燒好煎蛋,最重要的是把握好火候,當油燒開時,要把火調(diào)小一點,然后放下雞蛋,加適量的配料,再油中慢慢煎。過了一兩分鐘再把雞蛋翻個身再煎,這樣,你就會煎出有香又有味的雞蛋!

  我按照爸爸的方法重新再來,當時心里十分緊張,害怕再燒焦?墒,后來沒有我想象得那么嚴重,雞蛋黃黃的,而且香氣撲鼻,味道鮮美。

  我把煎好的.蛋放在桌子上,我和朋友狼吞虎咽地吃著,吃完后,他們說:“你真是個神廚!”

  我聽了,開心地笑了。

  通過煎蛋,我懂得了一個道理:“失敗是成功之母”。我們只要努力,最困難的事也會做好。

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