小學(xué)四年級作文

時間：2024-06-29 11:37:56 小學(xué)四年級作文我要投稿

小學(xué)四年級作文

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的小學(xué)四年級作文5篇，希望對大家有所幫助。

小學(xué)四年級作文

小學(xué)四年級作文篇1

　　我是這個東升第二小學(xué)學(xué)校里的一個普通學(xué)生，可是在我五年級的時候，學(xué)校在我們班的墻上，放上了一幅蒙娜麗莎的畫像，說來也奇怪，自從放了蒙娜麗莎的畫像,班里一直流傳著一個靈異的.故事:其實，那幅畫是死人畫的......。

　　放上去的1周后，隔壁班墻上也放上了一幅畫，這幅畫是凡.高的向日葵，可是我覺得這兩幅畫，有些關(guān)聯(lián)，這幅蒙娜麗莎沒有微笑，好詭異，那幅畫向日葵，有六支，可是，凡.高畫的有四只，我決定和幾個同學(xué)去看看，晚上：當(dāng)！當(dāng)！當(dāng)！10點了，我們幾個同學(xué)準(zhǔn)備去看看，我們換好衣服，下了樓，快來看！看吶！一個同學(xué)大叫，啊��！蒙娜麗莎拿走了兩支向日葵，可是蒙娜麗莎笑了，那笑容好詭異，我們向前走了一步，我摸了摸那幅蒙娜麗莎，突然，右手食指脫了一層皮，我連忙松開，發(fā)現(xiàn)蒙娜麗莎那幅畫消失了，我們十分害怕，跑回了宿舍，第二天，我們幾個在一起說這件事，不經(jīng)意間到了教室門口，抬頭一看，蒙娜麗莎還在這里，我們看著她，直到上課，在綜合課上，老師讓我們討論靈異事件，老師說;我們學(xué)校，有幅畫，我忘了是哪個，只知道，她會動，笑容很詭異。

　　下了課，我們幾個人作者一起說;老師說的那幅畫是不是蒙娜麗莎。我說;應(yīng)該是。下午，我們在宿舍里決定帶上相機(jī)，手電筒。準(zhǔn)備晚上再去一探究竟，又是一個十點，我們拿上東西看見了爬在墻上的蒙娜麗莎，咔嚓我按下快門，拍下了這一切，拍個視頻吧！我說，好！幾個同學(xué)們說，滴滴，按下了快門，我們在暗處窺視著這一切，��！又消失了。該死的蒙娜麗莎。我說，走吧！我們幾個異口同聲的說，到了宿舍，我們睡了下來，半夜一個同學(xué)醒來說，剛才有個黑影，你們看。說完她拿著相機(jī)讓我們看，是的這是蒙娜麗莎，之后，我們再也沒有半夜去看蒙娜麗莎，很快，一個學(xué)期過去了，我們離開這間教室，看著蒙娜麗莎的微笑..…

　　在前一天，我們看著蒙娜麗莎的微笑，和那詭異的聲音，離開了這個學(xué)�！�

小學(xué)四年級作文篇2

　　田野的黃昏夕陽西下，火紅的夕陽像一個喝醉酒的醉漢，滿臉通紅，隨著一分一秒的流逝，夕陽也緩緩地降落，隱隱約約傳來歡聲笑語，好像在和天邊的烏云私語，在夕陽的最后一抹生命里，它是那么勇敢，那么頑強(qiáng)，夕陽仿佛在說：“明天我會回來的�！苯又�，夕陽便消失在烏云布滿的天際線。

　　仔細(xì)一聽，不遠(yuǎn)處的小溪“嘩……嘩……”的流水聲，就如一位音樂家在悠閑地彈著古箏，不光這樣，溪水上面還漂浮著一些夕陽曾留下的閃閃金光；田野的那角，坐落著高矮不一的房屋，望上看，煙囪里冒出裊裊炊煙，就像唱著一首纏綿的歌，天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，幾只可憐巴巴的小鳥扇動著疲勞、脆弱的翅膀，它們用最后一點力氣堅持不懈地飛回媽媽的懷抱中，好像一張舞動的樂譜上不知疲倦的音符。

　　一陣醉人的微風(fēng)吹來，田野的盡頭，朵朵野花擺動著婀娜的身姿，仿佛在迎接貴賓的到來；野草具有極旺盛的生命力，一切有土壤的地方都有它們存在。

　　大樹的樹葉枯黃了，隨著風(fēng)伯伯的到來，一片又一片地落下，臨別在和大樹說：“我要回來！”大樹滴落的露珠，就是對那些落葉感到惋惜而流下的淚水，像一篇悲傷的樂章緩緩滑落……

　　田野的'黃昏就像一個變色龍，喜、怒、哀、樂都寫在了那一個個野花的笑臉上；田野的黃昏就像一首風(fēng)格多變的歌，奔放、婉轉(zhuǎn)在溪水和炊煙中傳播四方；田野的黃昏就像一段生命樂章的華彩，開始、結(jié)束在野草和樹葉的凋零中詮釋生命的輪回……

小學(xué)四年級作文篇3

　　又可以去摘楊梅嘍！這次我可是帶了老哥一起去的。

　　山不高，剛到上面，老哥就累得氣喘吁吁，我卻一臉生龍活虎的樣子，一點沒事。心想：老哥這個樣子怎么摘楊梅呢？好吧，我先上。

　　開始摘了，爬到樹上一看，楊梅少得可憐，即使看到的也很遠(yuǎn)，很難摘到，這可怎么辦呢？于是，我開動腦筋，想到了一個主意，我爬下樹就跟老哥說了幾句悄悄話，又讓媽媽去拿網(wǎng)兜。

　　很快，媽媽就從山下把網(wǎng)兜拿來了。我就和哥哥成立了“楊梅大戰(zhàn)小分隊”。我的工作是爬到樹上找到楊梅并用鉤子打下楊梅，而哥哥呢，就用網(wǎng)兜把楊梅接住。很快，我那像鷹一樣的眼睛立刻搜索起來，找到了一棵有很多楊梅的.樹，我和老哥小心地爬往楊梅樹高處爬去。我三下五除二就上去了，而老哥呢？卻像一只小金錢豹頭一回上樹，看著他提心吊膽地，小心翼翼地，慢騰騰地爬上來，估計老哥是頭一回爬樹。在樹上的我只好心里偷笑，又無奈地看著他。

　　站好姿勢，我們就投入到工作中，“這邊，不是那邊！”一聲聲喊叫，使我老哥反應(yīng)不過來了，弄得手忙腳亂的，有幾顆又大又紅的都掉到地上了，可惜！不過，幸好下面有姑媽幫忙，她會拾起掉在樹葉上的楊梅。

　　突然，我發(fā)現(xiàn)了一件東西，比音樂家聽到了天籟之音，冒險家發(fā)現(xiàn)了新大陸還要高興，那就是——竟然在樹上找到了一顆乒乓球那么大的楊梅，讓我忍不住手舞足蹈，情不自禁地在樹上扭起屁股來，害得我差那么一點就從樹上摔下來，幸虧哥哥拉了我一把。接著，立刻指著那顆大楊梅讓老哥幫忙。在這里，估計哥哥也是第一次看到這么大的楊梅，連忙點頭。老哥接好網(wǎng)兜，我就開始打，結(jié)果，大的沒打下來，倒是把邊上稍小點的打了下來。我一看沒別的辦法了，就用手里的鉤子用力一鉤，把大楊梅鉤了下來。我和哥哥都傻眼了，這樣也能鉤下來，虧我們剛才打了那么久呢！

　　雖然楊梅沒有去年多，但今年特殊的摘楊梅方式，讓我們心情都很好！

小學(xué)四年級作文篇4

　　清晨，紅紅火火油條店的門口擠滿了人，他們都在叫：“老板，來一根。”來往的人都喜歡這兒的油條，這兒的油條做的好，不光是油條老板的一切，一抓、一拍，一扔和一夾，都是那樣的流利、順暢。還有油條的材料都是上好的，炸油條必須用上等的面粉，雪亮的刀，炸油條的鍋也必須是銅鍋。

　　忽然，一個十一、二歲滿身邋遢的小男孩走了過來，他高高的鼻梁，一雙水靈靈的大眼睛，嘴巴小小的，嘴唇紅紅的，仿佛吃了一個很辣的辣椒，被辣得通紅。

　　老板叫到：“小鬼，走開，到別的地方玩去，別影響我的生意�！辟I油條的顧客也竊竊私語：“你說，這個小男孩臟兮兮的，像不像是個小偷？”“很有可能，不過我覺得他更像流浪漢�！币晃话⒁毯鸵晃淮蟛h論著。“我也覺得他是流浪漢，可能是討飯的'�！庇忠晃话⒁贪l(fā)表著自己的高見。

　　小男孩一句話也沒說，默默地走到一位穿著時髦的漂亮阿姨旁，剛要把手伸向她。阿姨大叫：“別過來，別過來，等會兒弄臟我的衣服，再過來，我就喊警察了�！毙∧泻⑽站o拳頭的手慢慢張開，里面是50元錢，喧鬧的人群一下靜了下來。大家都靜靜的，想看看小男孩到底要干什么。這時小男孩用沙啞的聲音對那位阿姨說：“阿姨，這是你的錢，剛才你急著趕來時掉在那邊的�！卑⒁痰拖铝祟^，臉慢慢紅了。小男孩的這一番話使在場的許多人都感動了。

　　小男孩把錢交還給阿姨，默默無語地離開了，油條店的老板和買油條的顧客望著小男孩離去的背影都在發(fā)呆……

小學(xué)四年級作文篇5

　　今天我可是太了不起了，哈哈！今晚爸爸媽媽不在家，家里又沒有飯，只好我自己動手了，這可是我第一次自己正是做飯呀！剛好看到冰箱里有西紅柿，就決定做我最愛吃的西紅柿掛面湯了。

　　雖然沒做過，但看媽媽做過，也知道個大概了。先往鍋里倒上油，放進(jìn)蔥，然后就到了我最怕的一步了（這也是我到現(xiàn)在都不會做飯的原因），我抓起三塊西紅柿往鍋里扔，結(jié)果進(jìn)去了一塊，兩塊掉在了外面，跟著油就開始往外噴，冒了好多煙，我就逃跑了，過了一會，聽廚房里平息了一些，我進(jìn)去把煤氣關(guān)了，這時的.西紅柿已經(jīng)全黑了，而且鍋里已經(jīng)沒有油了。唉，這怎么行呢，既然想學(xué)會做飯，就要堅持到底。我穿上長袖襯衣，又戴上圍裙，把毛巾圍在臉上，又戴上了手套，好了，這下安全了，不會再害怕油濺出來了。于是很順利的，我不但把全部切好的西紅柿都放進(jìn)了鍋里，還敢用鏟子去翻動了，就這樣我按部就班的把面湯作好了。嘗嘗怎么樣，哇，味道太棒了，比媽媽做的還好吃，簡直是一流的，我還沒有吃過這么好吃的面湯呢，不是吹牛，是真的，原來我在做飯方面這么有天賦呀，我自己都不知道。

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