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寫(xiě)校園的一角四年級(jí)作文

時(shí)間:2024-05-15 16:48:27 小學(xué)四年級(jí)作文 我要投稿
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寫(xiě)校園的一角四年級(jí)作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑韵率切【幘恼淼膶(xiě)校園的一角四年級(jí)作文,歡迎閱讀與收藏。

寫(xiě)校園的一角四年級(jí)作文

寫(xiě)校園的一角四年級(jí)作文1

  我們的校園風(fēng)景如畫(huà),景色秀麗,到了那兒就好像到了家一樣。我最喜歡的就是校門(mén)口旁邊的那個(gè)美麗的小花園。

  春天,校園里的柳樹(shù)發(fā)芽了。我們看著它長(zhǎng)出一片片嫩綠的葉子。小草長(zhǎng)滿了大地,仿佛是一塊碧綠的地毯,沒(méi)有半點(diǎn)雜色。細(xì)看,小草的.嫩葉上滿是晶瑩剔透的露珠,在陽(yáng)光的照耀下,發(fā)出七彩的光芒,給草地增添了無(wú)限的生機(jī)。

  夏天,花園里開(kāi)滿了五彩斑斕的小花,就像天空中的繁星那么密密麻麻,芬芳撲鼻。大群的蜜蜂和蝴蝶被這誘人的香氣吸引過(guò)來(lái)。一陣微風(fēng)拂過(guò),花兒們時(shí)而左右搖擺,時(shí)而上下點(diǎn)頭,人躺在花海中,聞著這誘人的香氣,簡(jiǎn)直是一種享受。

  秋天,小草換上了金色的西裝。一片片巴掌似的葉子,就像仙女散花一般飄下來(lái),仿佛千百只金色的蝴蝶在隨風(fēng)飛舞,落在地上,給大地蓋上了一層厚厚的被子。

  冬天,臘梅更是迎霜傲雪,亭亭玉立地站在那里,讓人感覺(jué)她是那么堅(jiān)強(qiáng)和與眾不同。

  這個(gè)小花園帶給了我許多歡樂(lè)和美好的回憶,我愛(ài)我的校園!

寫(xiě)校園的一角四年級(jí)作文2

  我在實(shí)驗(yàn)小學(xué)上學(xué),美麗的校園常常讓我流連忘返。其中我認(rèn)為最美麗的就是我們的校標(biāo)。由于是它讓我們的校園變得豐富多彩。

  我們的校標(biāo)造型奇特,線條簡(jiǎn)潔。由兩部分組成:下面是一個(gè)人在奔跑,姿態(tài)優(yōu)美,肌肉結(jié)實(shí),跑的輕松而有力。上面是一個(gè)銀色的圓球,像剛初升的太陽(yáng),光芒萬(wàn)丈。它象征著在祖國(guó)的溫暖陽(yáng)光的普照下,我們奔向美好的未來(lái)。

  早上,我一到學(xué)?匆(jiàn)校標(biāo),就好像有一股神奇的力量讓我振奮,由于我看見(jiàn)了祖國(guó)對(duì)我的扶愛(ài),祖國(guó)的我的`期望,也看見(jiàn)了我的美好未來(lái)!

  我們下課時(shí),常常會(huì)在校標(biāo)前做些有趣的游戲,比如:跳繩、踢足球、跳皮筋等。記得有一次校標(biāo)的周?chē)Y(jié)滿了冰,我們就玩起了滑冰,那時(shí),所有的疲勞統(tǒng)統(tǒng)消失,我們只有快樂(lè)、開(kāi)心。

  我知道校標(biāo)的意思,底下的人是我們,而上面的太陽(yáng)是我們的祖國(guó)和共產(chǎn)黨,有了太陽(yáng)的照耀,在通向幸福美好的大道上,我們就算跑的再久再遠(yuǎn)也不覺(jué)得累。

  我放學(xué)了,戀戀不舍地回過(guò)頭,校標(biāo)依然聳立在門(mén)前,格外耀眼,它就像一個(gè)健美的天使,守護(hù)著我們的安全,也永遠(yuǎn)守護(hù)著校園。

  我愛(ài)這充滿含義的校標(biāo),由于它是我們校園最獨(dú)特、最耀眼的一角。

寫(xiě)校園的一角四年級(jí)作文3

  教學(xué)樓的一邊有著一個(gè)成長(zhǎng)園,里面有著各式各樣形狀各異的花朵,一年四季都開(kāi)著各種不同的花。

  走進(jìn)成長(zhǎng)園就會(huì)看到五顏六色的花朵和綠油油的小草、柳樹(shù)。真是春風(fēng)又綠成長(zhǎng)園。

  春天老師帶我們來(lái)到成長(zhǎng)園游玩,我和同學(xué)跑到柳樹(shù)前來(lái)看柳樹(shù),此時(shí)的柳樹(shù)才剛剛開(kāi)始發(fā)芽,但柳枝在風(fēng)中翩翩起舞,這時(shí)小鳥(niǎo)飛到樹(shù)上唱歌,歡快極了!看完柳樹(shù)我們又來(lái)到花叢中,這時(shí)有幾只蝴蝶在花叢中翩翩起舞,這又可以對(duì)一句詩(shī)了留連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼。

  接著,我們跑到了一棵大樹(shù)邊,這棵大樹(shù)有幾十米高,邊上還有幾棵小樹(shù)圍繞著它,像是幾個(gè)士兵護(hù)著一個(gè)國(guó)王,中間還有密密麻麻的小花小草,更像是擁護(hù)國(guó)王的`人民百姓。

  這時(shí)我們玩累了,就坐在成長(zhǎng)園中心,那里是休息區(qū),前面有一塊大石頭,上面刻寫(xiě)著成長(zhǎng)兩個(gè)字,老師說(shuō)這是因?yàn)橄胍覀冊(cè)谶@里快樂(lè)成長(zhǎng)的意思。還有很多男生喜歡爬上去玩呢!

  這就是我們的校園里最喜歡的地方,你喜歡嗎?

寫(xiě)校園的一角四年級(jí)作文4

  東風(fēng)東路小學(xué)課間時(shí)的操場(chǎng),是最熱鬧的!同學(xué)們有的在打籃球,有的在玩單杠,有的在玩捉人。其中,我最喜歡玩單杠,也是那里的“?汀。

  一進(jìn)校門(mén),往右看,只見(jiàn)黃黃的單杠上擠滿了,穿綠色校服和藍(lán)色校服的.同學(xué)。一排排單杠和它的兄弟“雙杠”,個(gè)個(gè)英姿颯爽、挺拔剛強(qiáng)。身披黃綠相同的“運(yùn)動(dòng)裝”立在操場(chǎng)的一角,宛如意氣風(fēng)發(fā)的“奧運(yùn)健兒”。在陽(yáng)光的照耀下,單杠和穿校服的同學(xué),已經(jīng)化為了校園的一道風(fēng)景。同學(xué)們一會(huì)兒360度翻身下杠,一會(huì)兒懸吊在單杠上……隨著太陽(yáng)漸漸西斜,單杠和同學(xué)們的影子也漸漸越拉越長(zhǎng),甚至比我們的身高還要高出幾倍。在夕陽(yáng)下,同學(xué)們露出了可愛(ài)的笑臉,給下山的太陽(yáng)留下了美好的回憶。一道道風(fēng)景猶如一幅幅畫(huà),時(shí)不時(shí)會(huì)浮現(xiàn)在我眼前,讓人流連忘返。

  我喜歡我的校園,希望你也喜歡這溫暖的大家庭!

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