小學(xué)四年級作文

時間：2024-05-12 14:54:18 小學(xué)四年級作文我要投稿

小學(xué)四年級作文8篇【經(jīng)典】

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)四年級作文8篇，歡迎大家分享。

小學(xué)四年級作文8篇【經(jīng)典】

小學(xué)四年級作文篇1

　　今天,我興沖沖地拿著放大鏡來到院子里,去觀察螞蟻.

　　螞蟻的身體是由頭、胸、腹組成的，還有六條細細的腿，它的腿是長在胸上的。螞蟻的嘴尖尖的，像一把小小的剪刀。它頭上還長著天線一樣的觸角，觸角很特殊，它是用觸角和同伴打招呼、交流情況的。

　　我拿了一些餅干屑，放在一只螞蟻面前，螞蟻聞了聞，好像在想：那么香的.餅干，一定很好吃吧，我去叫同伴來搬。過了一會兒，另一只螞蟻來了，它用觸角舉起了一片比它的身體大一倍的餅干屑。我想：它的力氣真大。

　　我又拿著一只裝滿水的杯子，在一只螞蟻邊上為了一圈，螞蟻本來是聞著家的氣味回家的，水一沖把家的氣味沖淡了，再說這點水對螞蟻來說就像大河一樣。螞蟻過不去了，它只好東轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，西轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。有時停一停，好像在想辦法。這時，我又把水灑向螞蟻，螞蟻落在了水中，它拼命掙扎，突然看見了一塊小木屑，它趴在小木屑上，成功地渡過了“大河”。

　　滿意雖然小，但力氣很大呀！

小學(xué)四年級作文篇2

　　今天，我出去玩回來發(fā)現(xiàn)家沒人，但家里卻有“嘩嘩”的聲音。不好，家里有老鼠！

　　仔細聽，聲音是從廚房里傳出來的，我躡手躡腳地來到廚房，一進來我便發(fā)現(xiàn)墻角的大盆上蓋著一個鍋蓋，我立即對這盆里的東西起了興趣，我猛一掀開鍋蓋，哈，是螃蟹！警報解除，虛驚一場！

　　我現(xiàn)在正愁沒的玩呢，沒想到今天我倒找到了一個活玩具，我趕忙拿來魚網(wǎng)，網(wǎng)出一只螃蟹，準備逗逗它，螃蟹好像也看出了我的'意思，擺出打架的架勢�？磥眢π芬惨獎诱娓竦牧耍@回倒該輪到我不知所措了，就這樣下去，那也顯得我太膽小了吧？我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地伸出手按住螃蟹的殼，另一只手趕緊捏住它的屁股，哈！我捉住螃蟹了！沉浸在喜悅中的我全然不知危險正在襲來，突然一個伸出來的蟹鉗夾住了我的手指，我嚇了一跳，趕緊松了手，可它還是緊緊地夾住我的手不放，我痛得直甩手，把螃蟹甩得頭昏腦脹，“撲通”一聲掉進了水池。

　　今天逗螃蟹差點把我的手指給夾掉了，不過樂趣可真“多”呀！

小學(xué)四年級作文篇3

　　每個人都有自己的偶像，自己最喜歡的人。我也不值得注意。我的偶像是一個有趣的演員，亦是一個杰出的歌手。他有冷峻迷人的外表，如春天的陽光般溫暖的.笑容。仿佛是漫畫中的陽光少年。

　　我的偶像給我?guī)Ыo了驚喜，幸福！

　　我常常從電視劇中看見他，他極致的演技，展出著一個個有所不同的人物形象。有所不同的人物，有所不同的性格，卻總能帶來我們快樂！

　　小時候的他很非常簡單，討厭唱歌，所以“胡亂唱歌”基本總結(jié)了他的童年。他小時候性格內(nèi)向，很隨和，父母為了磨練他，就帶上他去考小熒星，在考場上別的小孩又演唱又跳躍的，只有他怯生生地躲藏在后面大哭，也許老師實在這個小孩挺甜美的，就把他招進去了。他說道過：這就是我，非常簡單的我！

　　他在２００６年曾為車禍，奪去了他帥氣的容貌和他的好友，但他并沒對生活喪失信心，反而更加愛護生命。他用自己生活化的筆觸描寫了20xx年夏天車禍再次發(fā)生的來龍去脈；面臨突如其來的壓制，支離破碎的一切，自己坦誠面臨的悲觀和誠懇，以及將被撞碎的快樂一個個、一片片尋回的心路歷程。他將《快樂的拾荒者》該書的利益作為慈善用途。

　　他是我最喜歡的人，我討厭他溫暖如春風(fēng)的笑容。他——就是心地善良、悲觀的胡歌！

小學(xué)四年級作文篇4

　　灰蒙的天空籠罩了大地

　　幾聲嗚嗚回響在蒼穹間

　　閃電刷的從云中劈下

　　找不到源頭

　　像一條白色蛟龍在泥潭中翻滾掙扎

　　又逐漸被吞噬，消失在無邊

　　周而復(fù)始的悲劇

　　狂風(fēng)怒號席卷著大地

　　所有的東西都隨風(fēng)吃力的.搖擺

　　他向后退了幾步，又握緊了劍

　　風(fēng)吹散著額前的頭發(fā)

　　散下遮住了眸子

　　似深淵的利爪，似回廊盡頭的呼嘯

　　都蒙上了恐懼的暗紗

　　大地在顫抖，人心在顫抖

　　一切都那么蒼白無力

　　他皺了皺眉

　　說好的天長地久，人呢

　　說好的�？菔癄€，人呢

　　說好的永遠永遠，人呢

　　他將劍狠狠地刺在泥中

　　在問自己么

　　對呵人呢

　　眼淚再也等不及了

　　沖破了無力的阻攔

　　化在了風(fēng)中，絕望中

　　天，仿佛也哭了

　　連綿的雨渲染著大地

　　浸透了他

　　他喃喃著

　　你懂什么

　　你是在嘲笑我么

　　你實在可憐我么

　　是不是，是不是，是不是

　　他竭力的嘶喊著，怒吼著

　　我不需要

　　雨劃過臉龐，與淚交接融合

　　模糊的世界分不清是淚還是雨

　　只記得那時的你好美

小學(xué)四年級作文篇5

　　我住在上海市，小學(xué)四年級同步作文上海。年年都期盼著下場雪，那可是來之不易的，就在那一年，終于下了一場期待已久的大雪。

　　那天，我早晨起來，睜開朦朧的雙眼，看見窗戶外白茫茫的一片，還以為是霧呢!穿好衣服，我便出去鍛煉身體。出門一看，哇!棉花般的雪漫天飛舞，我興奮地跑了出去，踏著一層厚厚的白雪，像踩到柔軟的地毯一樣，在太陽的照耀下顯得晶瑩剔透、光彩四射。

　　我飛奔到小花園旁，看見小朋友堆了許許多多造型奇異的雪人，我看了手也癢癢的。下定決心，也想堆一個雪人。我先抓起一把雪，揉成一個小雪球。在地上滾，滾一圈多一層，滾兩圈多兩層一會就做成雪人身體，我再用同一種方法做雪人的頭部，頭部比身體要小一點。雪人的輪廓好了。接著，我準備做雪人的五官。我從家里找來：兩根筷子，兩枚硬幣，一根胡蘿卜，和一個小水桶，小學(xué)四年級作文《小學(xué)四年級同步作文上海》。然后，我把水桶放在雪人的`頭頂，做成它的帽子，胡蘿卜放在它頭部的中間，做成它的鼻子，筷子插在它的身體的兩側(cè)，做成它的手，再把硬幣放在它的身體中間，做成它的紐扣。咦?雪人的眼睛呢?我就地取材，從地上撿起兩粒石子兒，裝在雪人的眼睛部位。最后，雪人做好了，但全身都是白色的。所以我用紅色顏料和水攪拌，統(tǒng)統(tǒng)倒在雪人的身上。紅雪人誕生了!

　　這一做，可是引起了大轟動，其他小朋友也學(xué)著我的樣子做雪人�；▓@里的雪人有紅的，有粉的，有藍的五彩繽紛，頓時，花園變成雪人的世界。

　　我喜歡冬天，更喜歡玩雪。

小學(xué)四年級作文篇6

　　星期六，我和姐姐等人來到了游樂園。（話外音，那么大還去玩游樂園）在玩游樂園后，心中的感嘆油然而生。

　　一嘆：

　　來到游樂園門口，從外向里遠遠望去綠樹叢中，一座座銀白、淡綠、棕紅色的建筑，然后凹凸而起，有的像球體、圓錐體，有的簡直無法準確的說出它是幾何圖形：有的桅桿林立，像準備出發(fā)的帆船隊；有的`裸露著黑色的框架，線條粗獷有力；有的造型新穎奇特，促人抒發(fā)創(chuàng)新和狂想。

　　二嘆：

　　在游樂園的游戲里，給我印象最深的就應(yīng)是鬼屋一個骷髏跳到我們的面前“��！”我和姐姐扯著嗓子吼，聲音響徹了整個游樂園。突然姐姐對我說：“別怕，有我在！”然后我忽然有中奇怪的感覺。我的心像一架壞了的天平，上下不停擺動，但此刻好像在兩邊各放上了一一昂的東西，指針發(fā)生了微妙的變化，。我想：“姐姐都不怕，我干嘛怕呢？”于是，我鼓起勇氣向前走去？？

　　三嘆：

　　“好倒霉哦！”居然，我最想坐的翻滾列車，因為修理而停止游玩，我的天哦！

　　這次來到游樂園，讓我有不少的收獲，讓我學(xué)會了勇敢，然后但是有一些笑笑的遺憾，下次補上吧！游樂園等這我哦！

小學(xué)四年級作文篇7

　　20xx年的第一場雪，下得好大好早。銀白色的大雪，遮住了彩色的大地；蓋住了綠色的.大地；蒙住了紅色的房子，到處白茫茫的，真是好看極了。姥姥說大雪給麥田蓋上了一層棉被，今年下了一場大雪，明年準是豐收年，農(nóng)民伯伯一定樂的眉開眼笑。真是“瑞雪兆豐年”。

　　聽到樓下有小朋友在玩雪球，打雪仗。我也沖到樓下參加到其中，我們雙手抓起雪，團成雪球，用盡全力向敵方投去，有時弄得渾身全是雪，狼狽極了，但是我們可高興了，各個露出歡樂的酒窩。

　　玩累了，我們開始堆雪人，我們幾個小朋友首先用一個小雪球在地上滾，滾成一個大雪球，作為身體；再用一個小雪球滾成一個較大的雪球，作為頭；然后把頭放在身體上，雪人的基本形狀出來了。于是我們分頭去找“嘴巴”、“鼻子”、“眼睛”等。我從家里找來了連個小西紅柿作為眼睛，其他小朋友找來紅蘿卜當鼻子，用紅色的方便袋疊成嘴巴，還找來了草，給雪人扣上了扣子。哇！好漂亮的雪人，我們高興的歡呼著，欣賞著自己的佳作。

　　20xx年的第一場雪給我們小朋友帶來了無盡的歡樂，給麥田帶來了過冬的棉被，真的很好。

小學(xué)四年級作文篇8

　　5月12日四川汶川的大地震是中國的國難日。

　　5月12日原本平靜的汶川，一陣突如其來的，強達8級的大地震爆發(fā)了。只聽“轟“的一聲，房屋倒塌，親人呼喚，到外一幅慘不忍睹的畫面。人們都被壓在了一片廢墟之中，死亡人數(shù)超八萬。

　　隨后，各方支援人員馬上趕到，全國乃至全世界都在幫助汶川災(zāi)區(qū)的人們。我國來自不同省市的各行各業(yè)的人們，能出錢的出錢，能出力的出力，不管是政府還是個人，每個人都在盡獻一份力量。大家都在千方百計的搶救被困人員、救治傷員、安置群眾、恢復(fù)基礎(chǔ)設(shè)施。救災(zāi)物資告急！搜救器械告急！醫(yī)療藥品告急！救援力量告急！兩千多年來富庶安寧的`天府之國，因汶川大地震陷入困境。2天后，首批俄羅斯援助物資入川；3天后，首批日本搜救隊抵蓉。韓國搜救隊來了，俄羅斯搜救隊來了…… 災(zāi)情發(fā)生以后，韓國政府快速作出反應(yīng)，先后援助帳篷、毛毯、衛(wèi)生包、消毒機、藥品、礦泉水等救災(zāi)物資共計180余噸，派出3架軍用c-130飛機裝載著價值3.8億韓元的救災(zāi)物資飛抵成都，先后捐贈了22260頂帳篷的巴基斯坦，僅帳篷一項，捐贈價值就達400多萬美元。巴基斯坦舉全國之力，為中國地震災(zāi)區(qū)抽調(diào)2萬多頂帳篷。在伊斯蘭堡裝運帳篷時，竟然連戰(zhàn)略儲備倉庫里的帳篷也搬光了。還有俄羅斯幾次向四川災(zāi)區(qū)派出軍用運輸機，將23輛戰(zhàn)地炊事車、300頂大型軍用帳篷和3000件防寒服等救援物資運抵災(zāi)區(qū)……

　　“只要人人都獻出一份愛，世間將變成美好的人間……”我們雖然相距千里，但仍是心心相通。“一方有難，八方支援”讓我們互相理解，互相幫助，把我們的大家庭建設(shè)得更加美好！

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