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小學(xué)四年級(jí)作文300字
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編精心整理的小學(xué)四年級(jí)作文300字10篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇1
競(jìng)爭(zhēng)與合作彼此是分離的,合作的競(jìng)爭(zhēng),只會(huì)兩敗俱傷;合作而不競(jìng)爭(zhēng),社會(huì)就向前發(fā)展。
現(xiàn)代社會(huì)是充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),呼吁合作的社會(huì),好競(jìng)爭(zhēng)與合作的關(guān)系,才會(huì)在社會(huì)。
其實(shí),競(jìng)爭(zhēng)是合作的目的,合作是競(jìng)爭(zhēng)的基礎(chǔ)。
三國(guó)時(shí)期,劉備和孫權(quán)結(jié)盟攻打曹操,劉孫在合作中了,才使擁與曹操鼎足的實(shí)力。三足鼎立,互相競(jìng)爭(zhēng),又使逐漸強(qiáng)大。競(jìng)爭(zhēng)與合作了的'發(fā)展。
在植物界,加州紅杉算是最雄偉的了。長(zhǎng)成的紅杉可達(dá)八九十米。,長(zhǎng)得高的植物,根扎得就深?杉又菁t杉的根卻扎在泥土的淺層之中。那它如何能抵擋風(fēng)雨,以致長(zhǎng)得高大呢?是是成群結(jié)伴而生,從單獨(dú)生長(zhǎng)。紅杉的根交纏疊繞,相連,一吸收水分與養(yǎng)分,另一又能把向下扎根的能量用來往上生長(zhǎng)。
正是紅杉樹的合作意識(shí)讓長(zhǎng)得高大。集體的力量,登上了的頂峰。使與別的物種競(jìng)爭(zhēng)的實(shí)力,并生存。
其實(shí)人,一撇一捺的“人”字也體現(xiàn)出了合作與競(jìng)爭(zhēng)。正是一撇一捺互相支撐、互相合作“人”站立,但撇一捺,一高一低,不在競(jìng)爭(zhēng)嗎?我想,人在競(jìng)爭(zhēng)中才會(huì)更高大。
競(jìng)爭(zhēng)與合作彼此是分離的,合作的競(jìng)爭(zhēng),只會(huì)兩敗俱傷;合作而不競(jìng)爭(zhēng),社會(huì)就向前發(fā)展。
競(jìng)爭(zhēng)與合作是相隨相生的,發(fā)展,人類才真進(jìn)步!
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇2
我們玉沙小學(xué)風(fēng)景優(yōu)美,有雄偉的五星廣場(chǎng)、寬大的足球場(chǎng)還有各種各樣的健身器材,每天總少不了同學(xué)們的歡笑聲,“成功路”兩旁綠草如茵,樹木茂盛,但我最喜歡的要數(shù)“怡心園”了,它像一顆璀璨的明珠,點(diǎn)綴著我們的校園。
“怡心園”位于學(xué)校大門的右邊,一條彎曲小道是用紅,黃,黑三色相間的鵝卵石鋪成的。左右兩旁每隔一米就會(huì)有一株高大筆直的棕櫚樹,中間栽滿了漂亮的小花,進(jìn)園的右邊,有座藍(lán)色的雕塑,上面刻著“怡心園”三個(gè)紅色的`大字,因?yàn)樗男螤钕翊蝤Q的公雞,我給它起了個(gè)名字---晨雞報(bào)曉。
沒走多遠(yuǎn),左邊呈現(xiàn)一座紅色的雕塑,它的樣子很古怪,象展翅欲飛,直沖云宵的大鳥,給人一種向上的感覺,我們叫它“生龍活虎”,周圍有水泥做成的木桌,木椅,惟妙惟肖,栩栩如生。木椅的旁邊有棵假樹刻著“古木蒼云”,它的主桿已經(jīng)枯死了,但有些枝條仍然頑強(qiáng)的冒出了嫩綠的小芽,中間的花壇里是我們的樂園,我們經(jīng)常在里面唱歌,跳舞,開心極了。
怡心園的盡頭,有三棵楓樹,它們那手掌似的紅葉子非?蓯郏魂嚽屣L(fēng)吹來,仿佛三個(gè)亭亭玉立的少女在翩翩起舞。
每天,這些優(yōu)美的景物就伴著我們的朗朗書聲一同呼吸校園里的新鮮空氣。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇3
星期五是家長(zhǎng)會(huì),我真想讓媽媽不來。因?yàn)槲艺Z(yǔ)文考得不好。
家長(zhǎng)會(huì)開始了,我在外面心驚肉跳的,心里仿佛有塊大石頭壓著。我一直在想:媽媽看到我的語(yǔ)文試卷會(huì)怎樣?會(huì)不會(huì)唉聲嘆氣會(huì)不會(huì)惱羞成怒?會(huì)不會(huì)……我不敢想下去。
家長(zhǎng)會(huì)終于開完了,回到家,我心想:這下完了,肯定要皮開肉綻了。我閉著雙眼,心里想:我的“世界末日”就要到了。我竟然沒想到,媽媽只是給我上了一堂‘教育課’,把我學(xué)的不扎實(shí)的.地方從新整理了一遍。我覺得我自己比原來輕松多了,但是我覺得自己沒考好,我在心里對(duì)媽媽說:“媽媽,對(duì)不起,我讓您失望了。下一次我一定考好,不辜負(fù)您對(duì)我的希望。上課要好好聽講,不貪玩,多讀課外書,多積累好詞佳句,多算口算題,多聽多讀英語(yǔ),保證每項(xiàng)成績(jī)都在95分以上,當(dāng)上三好學(xué)生,讓您高興一下。”
我要相信自己,下一次一定能考好。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇4
海浪拍打礁石,那是它磅礴洶涌的一瞬間;曇花在寂靜的夜晚美麗而又漂亮地綻放,那是它生命美麗的瞬間;運(yùn)動(dòng)員奮力沖過終點(diǎn)線,那是它成功的瞬間。而我要說的是我生命中的瞬間。
這是昨天的`一件事,上午第四節(jié)課我們選舉了拔河比賽的同學(xué),老師想了一下直接就選了9個(gè)人,我一看,心想:“男同學(xué)名額只有10人,要再不舉手的話,就沒名額了!蔽冶闩e起手,這時(shí)老師一看我這瘦樣,便很疑惑。過了一會(huì),老師便讓我和大胖子董泓“PK”。我上陣時(shí),老師突然拍了我的肩一下,說:“老師相信你一定能打敗董泓,贏取名額!”我一下子就震驚了,老師的話使我有了力量,那一瞬間,使我有了溫暖,從沒有自信的我一下子便有了百倍信心。拔河開始了,起初我拔的很費(fèi)勁,力量就這樣的被一點(diǎn)點(diǎn)的消耗,但一想老師的話,我百倍自信的使出了吃奶的勁一拔,yeah!我勝利了!董泓被送到“天堂去了”!
從那件事起,把毫無信心的我變成了信心十足的我,這要感謝老師,是老師給了我自信心。
經(jīng)過這件事后,我每次做事情時(shí),總是很有信心,因?yàn)槭抢蠋熃o了我自信、力量。有了自信才得以獲勝,以后我要充滿信心地去做每一件事。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇5
“四角方方,隨身莫忘,傷風(fēng)咳嗽,它就著忙?”親愛的小朋友,你們猜猜看,這是什么?對(duì),這是面巾紙,我要介紹的是每天裝在我口袋里的面巾紙。
面 巾紙是長(zhǎng)方形的,外包裝五顏六色的,跟彩虹的`顏色差不多,上面畫著淘氣的小猴子,可愛的小白兔,笨拙的小象,這些在上面畫著的小動(dòng)物都像是有了生命,連蹦 帶跳的,非常有意思。十張軟綿綿的面巾緊緊地挨在一起,像十個(gè)小寶寶一樣整齊地躺在那里。面巾外面的塑料像媽媽一樣緊緊地抱著自己的“孩子”。面巾潔白無 瑕,干凈極了,它的味道可香了,有一股茉莉花的香味,聞起來,讓人心情特別舒暢。
小面巾紙的作用可大了,出汗離不開它,擦鼻涕離不開它。 記得有一次,我感冒發(fā)燒了,在操場(chǎng)上,我流了很多鼻涕,我非常著急,心想:“旁邊都沒有洗手間啊,我想洗一下,怎么辦,這樣同學(xué)會(huì)笑話我的。”這時(shí),我才 想起早上媽媽給我?guī)У拿娼砑,我趕忙拿出口袋里的面巾紙,抽出一張,擦了幾下,臉上的鼻涕沒有了,我會(huì)心的笑了。
小讀者,你們說面巾紙的用處多不多,我怎能離開它呢?
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇6
從那第一片梧桐葉落地開始,我就知道秋天已經(jīng)來了。
我撿起這一片樹葉,它穿上了金黃色的外套,輕輕地躺在我的小手上,葉脈像一條條小公路,整個(gè)身體像一個(gè)手掌,惹人喜愛。我用鼻子聞一聞,隱隱約約能聞到一絲清香。
抬頭望去,高大的梧桐樹上掛滿了葉子,有綠色的,它們還在懷念春夏的氣息;有半綠半黃的,它們一邊思念過去的溫暖,一邊迎接秋姑娘的到來;更多的.像我手上這一片金黃色的葉子,它們用自己的熱情裝點(diǎn)秋天。
一陣?yán)淅涞那镲L(fēng)吹來,梧桐樹打了一個(gè)寒戰(zhàn),金黃色的梧桐葉依依不舍地向大樹揮手告別,在秋風(fēng)中翩翩起舞,像一只只金黃色的蝴蝶,慢慢地飄落下來,一轉(zhuǎn)眼,大地上就像鋪了金色的地毯,行人走過,踩在“地毯”上,發(fā)出“啪啦啦”的聲音。
我輕輕地把手上的葉子放到梧桐樹的腳下,讓它回到伙伴的身邊,我想把它種入我的夢(mèng)里,作為這一年秋天的書簽。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇7
我每次看到有人比賽跳繩我都要參加,我是如何學(xué)會(huì)跳繩的?請(qǐng)聽我細(xì)細(xì)說來......
一天,我正在家里看電視,突然樓下時(shí)不時(shí)傳來歡笑聲,于是我便關(guān)掉電視,看看樓下在干什么。呀!一個(gè)大姐姐在跳繩,跳得特別好,她一會(huì)兒?jiǎn)文_跳,一會(huì)兒倒著跳,一會(huì)兒打花跳......她不僅速度快,而且前后有序,熟練自如。第二天,我對(duì)爸爸說:“爸爸,你教我學(xué)跳繩好不好?”爸爸便爽快地答應(yīng)了。
我拿出一個(gè)會(huì)計(jì)數(shù)的跳繩,爸爸就站在一旁教我。我拿起跳繩就開始跳,還沒跳出一個(gè)就摔跤了,站在一旁的爸爸說:“放松一點(diǎn),慢一點(diǎn),再試一次。”結(jié)果我又試了幾次,還是跳不出來,手還摔破了。爸爸見我這狼狽樣,對(duì)著我說:“手把跳繩拿穩(wěn),跳得高一點(diǎn),再試一次!蔽矣帜闷鹛K開始跳,終于,我漸漸跳出了第一個(gè)、第二個(gè)、第三個(gè)......我繼續(xù)跳著。爸爸的臉上也露出了滿意的'笑容。我逐漸成了一個(gè)跳繩高手。當(dāng)然,有成功就會(huì)遇到挫折,有一次,我在樓梯旁跳繩,我越來越快,一不留神踩了個(gè)空,把腳給扭傷了,這件事使我三個(gè)月不敢跳繩,爸爸便來安慰我,在爸爸的鼓勵(lì)下,我終于敢跳繩了。
有一次,我和同學(xué)們比賽跳繩,我還得了第一名哩!怎么樣?我還不賴吧?
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇8
狗博士做了一項(xiàng)實(shí)驗(yàn),可還需要一個(gè)材料,那就是野豬的鼻涕。
它想了一個(gè)自認(rèn)為很完美的計(jì)劃,它簡(jiǎn)稱為計(jì)劃A。它躡手躡腳的來到野豬的身旁,看到此時(shí)野豬昏昏入睡,它心想:
簡(jiǎn)直是踏破鐵鞋無覓處 ,得來全不費(fèi)功夫啊,對(duì)付它,簡(jiǎn)直不費(fèi)吹灰之力,它眼珠咕嚕咕嚕的轉(zhuǎn),想到了一個(gè)絕妙的好主意,它回到家拿起自己家中的水龍頭,直往野豬身上噴,此時(shí)的野豬被澆醒了,發(fā)現(xiàn)自己成了落湯雞,還以為剛剛下雨了,就沒再多想,繼續(xù)睡覺,
可是它感覺自己的身體狀況越來越不好,總感覺自己的身體很冷,它來到兔子醫(yī)生面前開藥,而此時(shí)的狗博士在跟蹤它,看著它的一舉一動(dòng),它心想:不好,不能讓野豬感冒好起來,我要趕緊行動(dòng)才行。過了一會(huì)兒,野豬拿著自己的.感冒藥回到家中,吃了幾粒,就睡著了,狗博士趕緊將野豬的鼻涕收入囊中,一個(gè)材料就這樣的輕松拿到手了,狗博士拿回自己的實(shí)驗(yàn)材料開始研究實(shí)驗(yàn)起來,可是不料,鼻涕撒了一地,狗博士后悔極了,缺什么辦法也想不出來,
而此時(shí)的野豬正在昏昏入睡呢……
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇9
我叫劉藝婷,是個(gè)內(nèi)向文靜的女孩。和所有女孩一樣我從小就喜歡玩娃娃。在我三歲的時(shí)候,奶奶從美國(guó)給我?guī)砹藥讉(gè)芭比娃娃,就是從那時(shí)候起我喜歡上了芭比娃娃。
我的芭比娃娃有好多種類,其中有公主類、仙子類、時(shí)裝類等等。我最喜歡公主娃娃,因?yàn)榉凵靼疟蕊@得非常高貴、漂亮,并且只有她裝在精美的'盒子里。奶奶見我這么愛她,所以奶奶再去美國(guó)時(shí),又給我?guī)Щ貋砹硕柀柖甑募o(jì)念收藏版公主芭比娃娃,她的長(zhǎng)相、身材、服裝都比別的娃娃漂亮。我心想別的芭比娃娃也應(yīng)該很漂亮,于是我就給她們換上了更鮮艷、更靚麗的衣服,還給她們換了發(fā)型,有長(zhǎng)長(zhǎng)的披肩直發(fā),有波浪似的卷發(fā),還有高貴的盤發(fā)。我還用熒光筆給她們化了妝,讓她們個(gè)個(gè)顯得更加艷麗多姿。
現(xiàn)在我已經(jīng)擁有十多個(gè)芭比娃娃了,可是我還覺得不夠多,我還最想要一個(gè)中國(guó)服飾的芭比娃娃。那樣的話她們就能組成一個(gè)國(guó)際班了,我就理所當(dāng)然的是班長(zhǎng)了。這是我最大的夢(mèng)想。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇10
我家養(yǎng)了四只小鳥,它們的名字叫“十姐妹”,就是我八歲生日那天,爸爸送我的。
“十姐妹”身上的羽毛就是棕色的,腹部的羽毛就是白色的。它的頭上長(zhǎng)著兩只像米粒大小的圓眼睛,十分有神。“十姐妹”嘴的顏色很有意思,雌鳥的嘴就是粉色的,雄鳥就是黑棕色的。它那又細(xì)又長(zhǎng)的舌頭藏在嘴里,可不容易看見啦!“十姐妹”的`耳朵就是一個(gè)小窟窿,長(zhǎng)在頭的兩側(cè),四周都長(zhǎng)滿了羽毛。這樣,雨水不會(huì)流進(jìn)去,空中的塵土也不會(huì)吹到它的耳朵里!笆忝谩弊ψ由祥L(zhǎng)著四只腳趾,每只都長(zhǎng)出一個(gè)銳利的小鉤子,抓人一下,還真疼呢!
“十姐妹”還會(huì)洗澡,有一回,我拿來一個(gè)小碗,接滿了水放進(jìn)籠子里。沒想到那四只小鳥全都飛下來洗澡。它們把頭扎進(jìn)水里,然后用力向上一挑,再拍拍翅膀,這樣就濺起了朵朵水花,把羽毛濺濕,然后,它們就飛到樹枝上用力扇翅膀,使羽毛干得更快一些。
我真喜歡這四只小鳥,我要好好喂養(yǎng)它們。
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