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老師的眼睛四年級(jí)作文

時(shí)間:2024-05-07 17:41:44 小學(xué)四年級(jí)作文 我要投稿
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老師的眼睛四年級(jí)作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編收集整理的老師的眼睛四年級(jí)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

老師的眼睛四年級(jí)作文

老師的眼睛四年級(jí)作文1

  時(shí)間匆匆,歲月如水,不知不覺(jué),九年時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了。在我成長(zhǎng)的這九年時(shí)間里,我忘記了許多事和物,但讓我忘不掉的是張老師那雙充滿焦急、嚴(yán)厲和鼓勵(lì)的眼睛。

  老師的.眼睛,是焦急的。一次,嚴(yán)建磊在課間玩鑰匙孔,不小心弄傷了手指頭,指甲斷了,還流了血。老師見(jiàn)了,立刻丟下了筆記本,帶他去醫(yī)院包扎。這時(shí),我發(fā)現(xiàn),老師的眼里充滿了焦急。

  老師的眼睛,是嚴(yán)厲的。茍力如上課偷吃東西,被同桌發(fā)現(xiàn),告訴了老師。老師沒(méi)有責(zé)怪他,而是用她那雙嚴(yán)厲的眼睛看著他。不一會(huì),茍力如低下了頭。

  老師眼睛,是充滿了鼓勵(lì)的。英語(yǔ)課上,我們遇到了一道難題。大家都進(jìn)入思考,可就是沒(méi)人舉手。老師又用那雙鼓勵(lì)的眼睛看著我們。一分鐘、兩分鐘,一只、兩只一只只少手舉了起來(lái)!老師滿意地笑了。

  張老師的眼里包含著濃濃的愛(ài),這種愛(ài),隨時(shí)能夠感覺(jué)得到的;這種愛(ài),我永遠(yuǎn)也忘不掉的!

老師的眼睛四年級(jí)作文2

  邱老師是我們班的語(yǔ)文老師,也是我們的班主任,她令我印象深刻的要數(shù)那雙變幻莫測(cè)的大眼睛,既嚴(yán)厲又和藹可親,讓我們感到既害怕又尊敬她。

  老師的眼睛是一盞明亮的“探照燈”。只要上課鈴一響,他往講臺(tái)下一掃,就立刻把那些聲音清除掉;中午自習(xí)課的時(shí)候,當(dāng)同學(xué)們開始坐不住,在聊天說(shuō)話的時(shí)候,老師的目光一掃,同學(xué)們就都自覺(jué)地回到座位上看書,教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。

  老師的眼睛是一束“x光”。每當(dāng)有同學(xué)耍小聰明不誠(chéng)實(shí)的時(shí)候,老師一眼就看穿他的心思。一次,有個(gè)同學(xué)不想做操,就騙邱老師說(shuō)自己肚子痛,邱老師看了那同學(xué)一眼,不動(dòng)聲色地領(lǐng)著那位同學(xué)去拿藥,那位同學(xué)見(jiàn)瞞不過(guò)邱老師,只好承認(rèn)自己撒謊了,從那以后,那些調(diào)皮的學(xué)生都對(duì)邱老師佩服得五體投地。

  老師的眼睛是一束溫暖的陽(yáng)光。既細(xì)心關(guān)愛(ài)我們有不斷給我們勇氣,鼓勵(lì)著我們進(jìn)步;當(dāng)我們學(xué)習(xí)上遇到困難的時(shí)候,是老師溫暖堅(jiān)定的目光使我們找回了自信。

  邱老師的'眼睛真神奇,要是沒(méi)有她那雙神奇的眼睛,就沒(méi)有現(xiàn)在的不斷成長(zhǎng)的我們,我喜歡她那雙眼睛,更愛(ài)我們的邱老師。

老師的眼睛四年級(jí)作文3

  他是我們的英語(yǔ)老師,三四十歲的樣子,本事不小。

  他冰冷的眼神狠狠地瞪了我們一眼,我們立刻停止騷動(dòng),不敢再說(shuō)話。

  他知道了我們給他取外號(hào)的事情,正對(duì)我們發(fā)脾氣。也許是太生氣了,他直接把作文本往講臺(tái)上一摔,好似有一團(tuán)火焰在他的眼眶中燃燒,像要把我們吃了一樣。

  全班同學(xué)都被老師這種眼神嚇到了,都默默地低下了頭。我們內(nèi)心開始自責(zé),給老師取外號(hào)是不尊重老師的行為。這一節(jié)課老師看我們眼神是憤怒的、失望的,看到老師這樣,我的心中好像被一只手狠狠地揪了一下,畢竟,平時(shí)老師對(duì)我們特別好。

  他平時(shí)布置的作業(yè)是最少的,只布置必做題。有一次,我問(wèn)他,為什么快小升初了作業(yè)也沒(méi)比平常多什么?他摸摸我的頭,對(duì)我笑著說(shuō)道:“快小升初了,題目是要做,但不能一味地多做,而是要更加注重回顧舊題,理解知識(shí)點(diǎn),不要求數(shù)量,只要求質(zhì)量。”我點(diǎn)點(diǎn)頭,發(fā)現(xiàn)了留在老師眼角的寵溺。

  對(duì)他的印象這么深,還是因?yàn)樗唤?jīng)意間散發(fā)出的'魅力,上一次在公園碰見(jiàn)他,他雖然低著頭玩著手機(jī),但眼角的嚴(yán)肅,我是不可能看錯(cuò)的。這或許是老師獨(dú)有的神色,一不留神就流露了出來(lái)。

  老師肯定都愛(ài)學(xué)生,但這種愛(ài),并不是縱容。

老師的眼睛四年級(jí)作文4

  俗話說(shuō),眼睛是心靈的窗戶,每個(gè)人都有一雙用來(lái)看清東西的眼睛,對(duì)于我來(lái)說(shuō),我們班主任的眼睛有一種特殊的魅力。

  我剛上小學(xué)的時(shí)候很調(diào)皮,總會(huì)在課堂上做一些不相關(guān)的事,比如玩卡牌。記得有一天,班主任正在上課,我聽(tīng)了一會(huì)兒感覺(jué)很無(wú)聊,就叫了同桌一起玩會(huì)卡牌。正玩得高興,班主任突然從講臺(tái)走到我座位旁邊,當(dāng)時(shí),我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)自己被老師發(fā)現(xiàn)了,于是我偷偷的看了老師一眼,發(fā)現(xiàn)她也在看著我,眼睛里有一種嚴(yán)厲又不失溫柔的感覺(jué),讓人不由自主的感到羞愧,我趕緊收了手中的卡片,認(rèn)真聽(tīng)起課來(lái)。

  在一次模擬測(cè)試后,考試成績(jī)出來(lái)了,班主任來(lái)到了班級(jí),我無(wú)意間與她對(duì)視了一眼,發(fā)現(xiàn)她瞪了我一眼,我心想這次肯定考砸了。當(dāng)老師叫到我名字的時(shí)候,緊接著說(shuō)65分,我的心情瞬間跌倒了谷底,這時(shí),我看了一眼老師,本以為老師的眼里應(yīng)該充滿了失望,可當(dāng)我抬起頭,卻發(fā)現(xiàn)我在老師的`眼里看到了鼓勵(lì),讓我很驚訝。

  從那以后,我每天上課都認(rèn)真聽(tīng)講,果然,功夫不負(fù)有心人,又一次的考試,我的成績(jī)上升了。這次,我看到了欣慰的眼神。

老師的眼睛四年級(jí)作文5

  班主任賀老師有一雙又大又亮的眼睛,別看它看起來(lái)很普通,但是它還會(huì)說(shuō)話呢!

  記得有一次,我們?cè)谏险Z(yǔ)文課,外面突然傳來(lái)一陣很吵得聲音,往外一看,啊!直升飛機(jī)!我最喜歡直升飛機(jī)了?粗h(yuǎn)遠(yuǎn)離去,我的心也不由自主地和直升飛機(jī) 一起飛向了遠(yuǎn)方。這時(shí),老師發(fā)現(xiàn)了我這雙溜了號(hào)的眼睛,目不轉(zhuǎn)睛的盯著我,她那雙會(huì)說(shuō)話的眼睛仿佛在對(duì)我說(shuō)“快快認(rèn)真聽(tīng)講!”我立刻把心收回來(lái),開始認(rèn)真 聽(tīng)講。老師這才滿意的笑了。

  還有一次,我們?cè)陔A梯教室做研究課?粗淌液竺嬗心敲炊嗬蠋熢诼(tīng)課,我心里不由自主地猶豫起來(lái),是舉手呢?還是不舉手呢?如果舉手,答錯(cuò)了,多害羞呀! 還是不舉手了。老師好像看透我的心思,用鼓勵(lì)的`目光看著我,仿佛在說(shuō)“大膽點(diǎn),你沒(méi)問(wèn)題!”這時(shí),我一下就有了勇氣,舉起了手。老師對(duì)我會(huì)心地一笑,好像 在說(shuō)“你真棒!”

  老師的眼睛會(huì)說(shuō)話,在老師的注視下,我一天天的進(jìn)步,一天天茁壯的成長(zhǎng)。

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