小學(xué)四年級(jí)作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)四年級(jí)作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
一天,灰蒙蒙的,詩人張繼獨(dú)自一人乘著小船,再江面上劃著,欣賞著美景,但是由于風(fēng)非常大,傍晚時(shí)分,詩人路過了蘇州,把船停在楓橋邊。
這時(shí),太陽落下去里了,月亮升起,詩人看著棲息在樹上的烏鴉在啼叫,另人心煩意亂。到處降了霜,他做在船中,看著江邊的漁火,江邊的楓樹,怎么也睡不著,只好躺在床上,想;“哎,此時(shí),這周圍寒風(fēng)森森,故人一人做在船中,好孤獨(dú)啊,如果有人陪我說說話,那該多好啊……
想著想著,詩人愁絲縈繞,難以入睡。掛戀著自己的親人。
江邊停泊船,原處就是寒山寺。這時(shí)只聽寒山寺的鐘聲,“咚咚”的響著,聲音傳到船上,詩人翻來覆去被著鐘聲,想;“我獨(dú)自一人來有什么意思呢?”
這時(shí),一陣?yán)滹L(fēng)吹來,詩人冷的'只好坐起,加衣服,“這蘇州雖有美景,但沒人陪我看,也白費(fèi)。
詩人想著在游玩中的孤獨(dú),想著看到的景色不禁吟道;“月落烏啼霜漫天,江楓漁火對(duì)愁眠。孤蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船,”
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
今天星期六,我們一家三口去奶奶家挖筍。到了奶奶家,我背起鋤頭就往山上跑,山上的景色是那么美好,空氣是那么清新。山頂上飄著白白的霧,就像童話里的仙境。
來到竹林,這里到處都是綠油油的竹子和探出一個(gè)個(gè)小腦袋的小筍芽。我不知道怎么挖筍,就在竹林中走來走去,只聽“砰”的一聲,我被一塊石頭絆得“狗撲屎”。爸爸告訴我,“挖筍要有技巧,一般泥土裂開的地方就有筍,挖筍要先用鋤頭把周圍的泥土刨掉,然后順著芽?jī)和屡伲湍芘俪龉S來!
我學(xué)著爸爸的樣子,先把周圍的泥土挖掉,然后用力一刨,卻把自己摔了個(gè)四腳朝天。再看看那可憐的筍,已經(jīng)被我弄得粉身碎骨了。我吸取了上次的'教訓(xùn),先找到冒出筍芽的地方,我小心翼翼地把鋤頭往下刨,快到根部的時(shí)候,往上一翹,終于挖到了一株筍……
我把筍寶寶抱在懷里,如獲至寶,細(xì)細(xì)地觀賞起來,筍寶寶全身布滿細(xì)細(xì)絨毛,黃褐色的連衣裙上還有黑色的斑紋,頭大尾小,真像一座小寶塔,真是太可愛了!
竹林里的竹葉被風(fēng)吹得微微擺動(dòng)我們那拿起鋤頭,提起籃子,滿載而歸!
到了中午,大家一邊說說笑笑,一邊吃著自己動(dòng)手挖的筍。我覺得自己挖的筍比哪里吃到的都好吃。我愛這美好的鄉(xiāng)村生活。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
爸爸常說,我們男人一定要有一顆仁厚、博大的心胸,那樣才能成大事!可是,怎么才會(huì)有那么一顆心呢?當(dāng)我問爸爸的時(shí)候,他摸摸我的頭,說道:“你就先從寬容和感恩做起吧!”?墒,我還是有點(diǎn)兒糊涂……沒想到,上個(gè)星期,我們班的柳博鑒就給我上了一課。
那是上美術(shù)課的時(shí)候。快上課了,我才發(fā)現(xiàn)自己沒有帶水粉筆!鞍!這可怎么辦啊?要是被老師發(fā)現(xiàn),在評(píng)比表上記下對(duì)我的批評(píng),那可就要給我們班抹黑了……”想到這兒,我趕緊去找同學(xué)借?墒,問了好幾個(gè)人,他們都說只帶了一枝水粉筆。這可把我急壞了。幸好,當(dāng)我問到柳博鑒的'時(shí)候,他說自己帶了五枝筆!而且,可以借給我!于是,他就給了我一枝很新很漂亮的細(xì)筆。他一定很喜歡那支筆,可能自己一直沒舍得用吧。給我筆的時(shí)候,他還特地叮囑了一句:“不要把筆桿弄臟。
“OK!沒問題!”我接過筆興奮地回答。
上美術(shù)課了,我拿著柳博鑒的筆,興高采烈地畫起了小狗。小狗畫完了,我得意地看著它笑著。看著,笑著……突然,我看見了筆桿。啊呀!不好!筆桿怎么臟了?一定是在畫畫的時(shí)候,我一不小心把水粉弄到筆桿上去了。想起柳博鑒叮囑過我的話,我趕緊悄悄站起來去洗筆桿。洗啊,洗啊……洗了好長(zhǎng)一段時(shí)間。也不知怎么回事,我的力氣好像都用在了臉上。只覺得臉越來越燙,卻不見筆桿干凈,總是能清楚地看到水粉留下的臟印兒。
下課了,我老老實(shí)實(shí)地坐在椅子上一動(dòng)也不動(dòng),只覺得自己的心突突地跳個(gè)不停,總怕耳邊響起柳博鑒的聲音。
“該還筆了!蔽颐偷卮蛄藗(gè)激靈,柳博鑒的聲音終于鉆進(jìn)了我的耳朵。他見我早就畫完了卻不還筆,終于忍不住過來要了。
“我一不小心,把水粉弄到筆桿上了。對(duì)不起!”沒辦法了,我只好垂頭喪氣地硬著頭皮對(duì)他招供了。
“沒事兒!”他好像沒聽清似的,非常輕快地答了一句。
“可是,你說過,別把你的筆桿弄臟!”我忍不住提醒他。
沒想到,他依舊是很輕松地說:“那也沒事,我們是朋友嘛!沒必要因?yàn)檫@么一點(diǎn)小事就不做朋友了!
我一聽,馬上來了精神,高興地說了一聲“謝謝!”然后又補(bǔ)充道,“要不是你幫助,我就給班里抹黑了!彼┖┑匦α恕
我打心里感謝他的同時(shí)也想到,柳博鑒是寬容的。他的慷慨相借令我感激,他的寬容更令我感動(dòng)。我明白了,寬容就是大度地原諒別人的失誤或錯(cuò)誤,那樣收獲快樂的同時(shí)會(huì)贏得的朋友;感恩就是記住別人對(duì)自己的幫助,永遠(yuǎn)記住自己感動(dòng)的那些瞬間,因?yàn)槟菚?huì)使你覺得幸福、快樂。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
芊芊蘆葦,觸動(dòng)了文人的心靈;巍巍“神舟”,觸動(dòng)了國人的心靈;潺潺的心靈。
夏夜,蟬還在院子里高大的梧桐樹上展示著自我的歌喉,蛐蛐兒在草叢中舉辦著一場(chǎng)別開生面的音樂會(huì)。屋子里,柔和的燈光下,母親手搖蒲扇,將我攬入懷中,微風(fēng)便絲絲劃過肌體,愜意極了。母親一邊搖扇一邊耐心地教我認(rèn)字:“上邊一個(gè)人,下邊兩個(gè)人,念作眾,你要懂得團(tuán)結(jié)就然而力量這個(gè)道理!贝藭r(shí)母親的話像一個(gè)個(gè)美妙的音符,在我的心潮上奏起響亮的交響曲,觸動(dòng)了我兒時(shí)稚嫩的心靈。
雨夜,母親坐在燈下為我縫制衣服。柔和的燈光下,母親的身影被拉得很長(zhǎng)。此時(shí)雨點(diǎn)如一位來自天界的樂師,為寂靜的村莊演奏起動(dòng)人的`樂曲。院子里,屋檐上的一滴滴雨水,在光滑的石板上實(shí)現(xiàn)著滴水穿石的夢(mèng)想。每當(dāng)一首樂曲作罷,在衣服上便留下了母親密密麻麻的針腳。母親的愛如潮水滋潤(rùn)我的心田,觸動(dòng)我內(nèi)心最真的那份情。
一次次,一回回,一幕幕,在我看來生活中母親做的每一件小事似乎都理所應(yīng)當(dāng),質(zhì)地最好的那張床單,做的都好的那盤菜,家里采光最好的房間……這些不起眼的小事,此刻細(xì)細(xì)想來,此時(shí)卻沒有一件不流淌著母親潺潺的愛意。
生活中,讓你快樂的也許然而你的朋友,讓你充實(shí)的也許然而你的工作,此時(shí)讓你美麗的也許愛然而你的愛人,但在背后默默為你付出真愛的必定然而你的母親。她用最微小的事情來觸動(dòng)你內(nèi)心最真實(shí)的感情,為你默默付出一切愛。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
我的家鄉(xiāng)四川省德陽市,位于成都平原的北部,距離成都50多公里,是離省會(huì)最近的地級(jí)市。
德陽城區(qū)的中心有一個(gè)由北到南貫穿全城,把城市劃分為河西、河?xùn)|兩部分的湖。她的名字叫“旌湖”。她是建市后,在水源干涸、河床裸露、污水橫流的綿遠(yuǎn)河的基礎(chǔ)上,經(jīng)過多年的治理、拓寬和改造而建成的。湖面上架著五座風(fēng)格各異的大橋,分別是:黃河大橋、凱江大橋、彩虹橋、岷江大橋、珠江大橋。綠樹成蔭、鮮花盛開的旌湖兩岸是市民們納涼、休閑、健身的好地方。旌湖——你真像是一個(gè)美麗的新娘!
干凈、衛(wèi)生的街道上每天都是人頭攢動(dòng)、車水馬龍一遍生機(jī)勃勃的景象。每當(dāng)夜幕降臨,城市就被各色光彩奪目的燈照亮,無數(shù)閃爍的彩燈勾畫出一幢幢高大建筑物的雄偉輪廓。真是流光溢彩,漂亮極了!
我的家鄉(xiāng)除了風(fēng)景如畫、環(huán)境優(yōu)美外,神秘的三星堆、古老的'龐統(tǒng)祠、文化悠久的孔廟、清代文學(xué)家李調(diào)元故里、傳統(tǒng)和現(xiàn)代相結(jié)合的石刻藝術(shù)墻等名勝古跡,每年都吸引了很多很多中外游客來德陽觀光、游覽。德陽還有很多享譽(yù)中外的特產(chǎn):劍南春酒、什邡板鴨、天府花生、德陽醬油等等都會(huì)讓人胃口大開。
工業(yè)方面,我的家鄉(xiāng)是我國的“重裝基地”。有三家國有重點(diǎn)大型企業(yè):第二重型機(jī)器廠、東方電機(jī)廠、東方汽輪機(jī)廠。他們的產(chǎn)品被應(yīng)用于國家經(jīng)濟(jì)建設(shè)的各個(gè)領(lǐng)域。我的家鄉(xiāng)就像一顆明珠,鑲嵌在天府之國的西北部,我愛我的家鄉(xiāng),我要努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后為家鄉(xiāng)的更大發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。作者:郜敘博
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
今天是金筆作文的活動(dòng)課,老師讓我們玩“兩人三腳夾豆子”的游戲。上課了,大家都拿出自己早以準(zhǔn)備好的一次性筷子。玩之前老師讓大家把桌子靠在一起,并用膠帶把兩個(gè)人的'腿綁在一起。我們分為兩隊(duì),我所在的隊(duì)是旋風(fēng)隊(duì),對(duì)方是勇往直前隊(duì),由于有一個(gè)隊(duì)員不在,老師就投靠到他們隊(duì)里了。這讓我們心里很不平衡,下面我來說說我們組的表現(xiàn)吧!
“開始!”老師一聲令下,我和郭順發(fā)夾起粉筆齊聲喊著“一二、一二……”出發(fā)了。我們隊(duì)第二組夾豆子的時(shí)候,豆子好像在說:“喂!別夾我!壞蛋!”所以他們夾到豆子后,就躡手躡腳地走,生怕把豆子掉了。終于到了盒子那里,兩人順利地把調(diào)皮的豆子扔了進(jìn)去。豆子又好像在說:“。〗K于放開我了!”放完豆子以后,兩個(gè)人好像變了一個(gè)人似的,飛快地跑了回來。接下來第三組出發(fā)了,他們每人夾一個(gè)粉筆頭,他們跟前面一組截然不同。他們是飛快的去,飛快的回。又到我和郭順發(fā)了,我們依然一人夾一塊粉筆頭,但我們是慢慢的去,飛快的回。就在回來的路上,因?yàn)槲覀儌z動(dòng)作不協(xié)調(diào)摔倒了。但下面幾次,因?yàn)橛辛私?jīng)驗(yàn),我們?cè)僖矝]有摔倒。在玩的過程中,勇往直前隊(duì)也是盡了最大的努力。
“十、九、……二、一”時(shí)間到!開始算分了,我們都很緊張。我以為我們隊(duì)輸了,但旋風(fēng)隊(duì)竟然比勇往直前隊(duì)多了十幾分,這時(shí)旋風(fēng)隊(duì)欣喜若狂,而勇往直前隊(duì)都傻了眼。但我們都明白“友誼第一,比賽第二!彼源蠹叶己荛_心。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇7
每當(dāng)有人問我,我最崇拜的人是誰,我會(huì)毫不猶豫地回答:“當(dāng)然是我的媽媽!”
我的媽媽長(zhǎng)得落落大方,一頭烏黑的短發(fā)和白皙的皮膚讓她顯得特別年輕、漂亮。媽媽清脆動(dòng)人的聲音,像一陣溫暖的春風(fēng)輕輕地吹進(jìn)我的心里。媽媽的性格開朗、待人熱情有禮,讓人容易親近,鄰居 的爺爺奶奶們都非常喜歡她。
我的媽媽多才多藝,不但寫得一手好字,而且歌聲悅耳動(dòng)聽,更重要的是她還會(huì)做美味可口的飯菜。媽媽很勤勞,總是把家里收拾得一塵不染,整潔有序。在媽媽的巧手下,我們的家總是充滿了溫馨, 到處像開滿了鮮花一樣燦爛。
媽媽是個(gè)很有責(zé)任心的人,她對(duì)我的照顧總是無微不至。但有時(shí)候,我會(huì)覺得媽媽很啰嗦,一會(huì)兒讓我穿衣,擔(dān)心我著涼;一會(huì)兒讓我不要挑食,擔(dān)心我營(yíng)養(yǎng)不夠;一會(huì)兒讓我多運(yùn)動(dòng),加強(qiáng)抵抗力;一 會(huì)兒又讓我少看電視,保護(hù)視力。媽媽總是不厭其煩地教導(dǎo)我保護(hù)自己的本領(lǐng),她經(jīng)常告訴我:“在任何時(shí)刻,懂得保護(hù)生命才是最重要的!彼教誨我要認(rèn)真學(xué)習(xí),努力吸取知識(shí),同時(shí)還告訴我尊 老愛幼和笨鳥先飛的道理。聽多了,我總會(huì)擺出一副不耐煩的`神情,可我的心理很清楚地知道,媽媽一字一句的叮嚀都是來自于她的愛。
媽媽的愛像山泉一般甘甜,滋潤(rùn)著我的心田,給予我歡樂與幸福的童年。我為我有這樣一個(gè)好媽媽感到驕傲自豪。媽媽,我愛你!
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