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小學(xué)四年級作文

時間:2024-04-21 15:15:17 小學(xué)四年級作文 我要投稿

小學(xué)四年級作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的小學(xué)四年級作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)四年級作文

小學(xué)四年級作文 篇1

  媽媽老了。

  曾幾何時,媽媽的發(fā)上開始落霜,臉上也出現(xiàn)了些怎么也抹不平的小皺紋,其實,我知道,媽媽并不老,今年農(nóng)歷6月初9是她38歲的生日。

  早就想著給媽媽送件生日禮物了。

  走路去買禮物,路過水果店,雖是一瞬間,但不知怎么,我的心好像被什么東西觸了一下,前段日子,和媽媽一起買水果的情形又浮現(xiàn)眼前。媽媽喜歡吃荔枝,這我是知道的,可每一次媽媽買荔枝,總是只吃一小口就把它遞給了我,自己卻不吃,媽媽,世界上的媽媽都是這樣的嗎?媽,你真?zhèn)ゴ蟆?/p>

  是的,偉大不僅僅給了我生命。

  媽媽很少買裝飾品,一個頭花或是別的什么東西總是用的舊的.看上去不怎么好看時,還是不肯扔掉,而當(dāng)我看到這些的時候總是勸媽媽,讓她去買一個新的。爸爸也不少嘮叨她,可媽媽總是找理由推辭掉,甚至有時還說:“人老了,打扮啥,多給孩子買!眿寢屆恳粋母親都像你這樣嗎?媽媽你真是無私。

  這是一間精品屋。

  精品屋里有一幅壁畫深深吸引了我——一位母親懷里摟著一個金發(fā)的小孩,在目光下觀賞星空。!這多么像自己的母親呀,感覺那在懷抱中的溫暖是媽媽你給的。媽,女兒把這做為生日禮物送給你,你會懂得女兒的心嗎?當(dāng)萬家燈火,悠閑一吁,望著它就會感覺到兒子那深深地愛如泉水一樣流進你的心田……

  回到家,媽媽已張羅好的飯菜。

  我把禮物放到媽媽枕邊,媽媽看見后嘖嘖說:“小孩子家亂花錢,成何體統(tǒng)!

  晚上,夜靜了。我們都鉆進了被窩。柔和的燈光下,媽媽躡手躡腳地走了進來。帶著霜色的頭發(fā)在夜風(fēng)中飄飄揚揚。媽媽看著我送的禮物,臉上露出欣慰地笑,眼角還閃著晶瑩的 驕傲的淚花的淚花呢。

  父母之恩,無以回報!即使把整個世界都拿來,也不比不上偉大的母愛啊。。。寢,我愛你。。。!

小學(xué)四年級作文 篇2

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”陸老師,我想對您說:“謝謝您!”

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴!”下課鈴響了,我迫不及待地走出教室,要去檢查兩操了。課間的我心情大好,我來到樓下,發(fā)現(xiàn)小鳥在樹林中唱歌,花兒在草叢中搖擺,云朵在藍天下翩翩起舞。沒多久7個班級很快就檢查結(jié)束了,但我的心里這時候火死了:還有幾個班居然不做了,怎么可以這樣,我要給他們多扣分。想著想著,突然我聽見最后一節(jié)操的`音樂響起來了,我趕緊以迅雷不及掩耳之勢的速度跑向教室,心里還不停地想著要給那幾個班扣多少分合適。這時候我一不留神,竟然踩到了一塊香蕉皮,“嘩”的一聲就跟著香蕉一起滑了出去,我左腳沒站穩(wěn),“砰”的一聲就摔倒在地,屁股摔得痛的不得了。這時陸老師聽見了我的喊聲,連忙跑過來,“哎呀!你怎么會摔倒呢?”陸老師輕輕地將我扶起關(guān)心地問!皼]事,我就是踩到香蕉皮了!”陸老師著急地說:“那你怎么會走路不看地上有沒有東西呢,下次注意點!”我感動極了:“謝謝陸老師,我以后會注意的!”“那就好,以后當(dāng)心一點,不要馬馬虎虎的要出問題的!弊詮倪@件事以后,每當(dāng)看見拐彎處我都會想起陸老師說過的話,心里總會感到很溫暖。

  師恩難忘,感謝陸老師對我一直以來的關(guān)心、照顧和鼓勵。

小學(xué)四年級作文 篇3

  今年夏天。我和姐姐,弟弟,爸爸,媽媽等人去了烈士公園。大家都知道烈士公園有一個美麗的大湖叫"年嘉湖",也是一個人工湖,湖下有一個隧道,叫"年嘉湖隧道",今天我們興致勃勃的來看這個人工大湖!

  年嘉湖的范圍很大,如一個大大的皮球圖形烙印在平地上,年嘉湖中間有一個比較大的島,它也是人工塑選的,讓游玩的人們能在島上休息,觀看風(fēng)景。它的存在讓游玩的人不斷增多。湖里還樣了許多金魚,老人們可以來這釣魚,小孩可以來喂魚,喂得那魚可高興了呢,像一個個快樂的孩子,在湖中游來游去。大人們可以帶著小孩來這兒散步,可以呼吸新鮮空氣,還讓各地來的人們知道長沙的年嘉湖!

  年嘉湖這公園的一角不僅吸引了許多游客,還把我們也吸引過來了。我和弟弟一開始就跑到了年嘉湖,看到這幕情景,我仿佛看到了天國的湖水,那人群,那清新的`空氣,猶如在夢幻般的世界里。媽媽她們來了,我們就租了一只皮劃艇,在水中玩耍,嬉戲,魚群圍著我們的皮劃艇好像在齊奏一首"夏日交響曲"。我們來到了小島上,看見一群老人在釣魚,他們仿佛在競賽,一只又一只的魚被釣上來,我以為他們會拿回家吃,沒想到他們把魚兒全放了,我問老爺爺為什么?他說:"動物也是有生命的,就是因為人類,許多動物都滅絕了,如果動物都滅亡了后果不堪想象,它們的生靈不會得到安息的。"

  年嘉湖的美麗是我一生都不會忘記,最可貴的是老爺爺那句話。。。。。。

小學(xué)四年級作文 篇4

  “一、二、三……哎呀!兩天才造了129只,看來我們造不完了!”小桃餅干說。巧克力餅干說:“是!都怪這臭餅干,害我們要造一千支箭!”“這不能怪我啊,不是你要來的嗎?”餅干小子說:“你竟敢狡辯!”巧克力餅干說:“好了,你倆別爭了!”小桃餅干說:“我有一個好主意!”餅干小子說:“這樣……這樣……”,它們就來到餅干城堡大門前!澳銈冞@些士兵,一個個都是大笨蛋!”餅干小子說。那些士兵被惹怒了,通通向餅干小子射去箭,餅干小子左一斜,右一歪,閃過了這些箭,結(jié)果箭都射到了草叢里,消失了。餅干小子躲來躲去,過了一小時,餅干小子跳進草叢也不見了。原來小桃餅干和巧克力餅干都藏在草叢里,有箭射過來就拾起來。

  奧利奧國王檢查來了,“一、二、三……一千,看來你們通過了。”“耶!這可都是餅干小子的功勞!”小桃餅干笑著說!笆前!那你們一組吧!叫什么餅干小子的是隊長”奧利奧國王說,“你們就是我的'餅干LOVE隊吧!”餅干小子們一蹦三尺高。

  它們又有什么冒險?請看下一集。

小學(xué)四年級作文 篇5

  國慶長假就到了,老師布置了一個很特別的作業(yè):泡豆子,四年級作文泡豆。回家后,我先做準(zhǔn)備:小桶、毛巾、豆子等,我認真地按照老師的方法進行。

  十月二日傍晚,我把綠豆放在裝滿水的小桶里,讓豆子今晚來一個“泡員。這時候的豆子呈米白色,小小的,很結(jié)實。

  十月三日早上,我發(fā)現(xiàn)豆子的身體胖了很多,大概是昨晚泡浴的.關(guān)系吧。每個豆子都精神抖擻,有的綠衣裳破裂了,像個害羞的小姑娘;有的迫不及待地把衣裳脫掉了,向人們展示那雪白的肌膚;有的甚至在凹處伸出白白的嫩芽,就像個小逗號。

  十月四日,嫩芽不斷吸收水的養(yǎng)分,長得特別快。雪白的嫩莖已經(jīng)悄悄地伸出來了。這時候,如果把豆子涂上黑色,放在池塘里,真是難以分辨出哪個是豆子哪個是蝌蚪。

  十月五日,那豆芽越長越長。令人感到興奮的是豆芽的頭上長出嫩葉了,兩片嫩葉像燕子的尾巴一樣叉開。豆瓣隨著豆芽越長越高,好像葉子都把營養(yǎng)吸走了。豆瓣越分越大,最后就慢慢地脫落了。在豆瓣掉落的同時,豆芽葉長出了“胡須”了。這時候的豆芽長得差不多了,你可以選擇把它移植到地里,讓豆芽繼續(xù)在新的土壤里培育下一代,也可以在這時候嘗嘗自己的勞動成果,把豆芽煮熟了吃。

  在這次的實踐活動中,我明白了只要認真去觀察,一定可以發(fā)現(xiàn)許多事物的秘密,同時也能尋找到其中的樂趣。

  

小學(xué)四年級作文 篇6

  深圳市福田區(qū)黃埔學(xué)校四(3) 許芹芹

  寒冷的冬天過去了,生機勃勃的春天到來了。 萬紫千紅的春天,好像一個活潑的.小女孩,她喚醒了大地,喚醒冬眠的小動物……。春天又像一個勤勞的小女孩,她用自己溫暖的身體,把冰化作水,再讓水流進小河里,供人們使用……。五彩繽紛的花兒:牽;,水仙花,月季花,荷花,牡丹花,玫瑰花……,它們在春天爭先恐后的開放。 春天像一只巨大的畫筆,大地像一張紙,這支巨大的畫筆在這張紙上盡情地畫畫,點綴著,它畫出了生機,點綴出了美麗,畫出了生命! 春天啊,我愛你!

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