小學(xué)四年級作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的小學(xué)四年級作文7篇，歡迎大家分享。
小學(xué)四年級作文 篇1
春天悄悄的來了，花開了，草綠了，大燕飛回來了。小伙伴和春姑娘玩捉迷藏，春姑娘躲在草叢中，躲在樹葉里小溪邊。小伙伴看到草變的'更綠了，花更鮮艷了，小伙伴聽到小溪邊叮叮咚咚的聲音，知道春姑娘一定躲在這兒。
小學(xué)四年級作文 篇2
從前，有一條河流非常寬闊，但大河沒有意識到自己是成千上萬個小水滴組成的。
有一天，一群小水滴正在高興的玩耍，大河看見小水滴這樣的小，就一點(diǎn)都看不起小水滴，于是大河說：“你們這群小水滴這么小，怎么能配得上在我的身上玩耍呢？你們這群小水滴給我滾的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，不要讓我再看到你們�！闭f完，大河用一個大浪就把小水滴打了一個頂朝天。小水滴們無可奈何地退下去了，就去了他們家鄉(xiāng)的一條清澈見底的小溪里面。在那里，他們又無憂無慮、快樂的生活著。
數(shù)年后的一個夏天，連著很多很多天，天氣異常的熱，溫度達(dá)到了41攝氏度，在小水滴生活的那條小溪里，四面八方都有很多的大樹擋著強(qiáng)烈的.陽光，無論有多么的熱，在哪里都是很涼快的，但是在原來的那條寬闊的大河里，由于越來越多的小水滴離開了，大河慢慢的變成小溪，由小溪變成的干涸的河床，在大河臨死之前，大河后悔極了，它終于明白了自己是離不開小水滴的。
小學(xué)四年級作文 篇3
春天好美，春天好美。它讓多少文人墨客寫下多少美妙的古詩，讓他們做下了多少詩詞，青山綠水，風(fēng)和細(xì)雨，桃紅柳綠，草長鶯飛等等，無不描繪了春天的美！
青山綠水。描寫了在春天，登高遠(yuǎn)望山峰一座接著一座，滿山都是一片青綠色。在山道間溪流，叮叮咚咚的流淌著，倒影著滿山的綠，就像一塊碧玉，煞是美麗。
和風(fēng)細(xì)雨。春天的風(fēng)吹在人的臉上，是那樣的柔，那樣的舒服。絲絲的'春雨，柔柔的，細(xì)細(xì)的，灑落在大地，像一雙手，把小花小草都敲醒了，春天的大地更美了。
桃紅柳綠。在春風(fēng)和春雨的呵護(hù)下，桃花開出來那一朵朵鮮艷的花朵，那樣紅，那樣艷，像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰一樣，吸引著我們的目光。柳枝在春風(fēng)的剪刀手下，萬條垂下綠絲絳，紅綠相間，春天分外美麗妖嬈。
草長鶯飛。春天的大地，紅的花，綠的草，綠的樹，從遠(yuǎn)方回來的嘰嘰喳喳的鳥兒，一片繁忙的景象。
春天真的好美�。�
小學(xué)四年級作文 篇4
我的妹妹淇淇，是個可愛的小姑娘。她有一雙水汪汪的大眼睛，漂亮極了。留了一個娃娃頭，可聽話了！可乖巧了！我非常喜歡她！當(dāng)然有時候也會耍小脾氣。但是，我看到她那一雙頑皮得眼睛一眨一眨的，我的氣馬上就消了。
不過，她真的把我氣急了，我真想不管三七二十一的.揍她一頓。每次她給我打針讓我大哭時，又捂住我的嘴，捏著我的鼻子，讓我無法喘氣，還用手掐著我的臉。更可氣的是，用拔掉針頭，充滿空氣的針給我“充氣”時，真怕一夜之間毀了我這超級大美女的容。特想老老實(shí)實(shí)讓她吃本小姐一拳。
最后，嗓子也喊啞了，疼的話也說不出來。我老媽還那么護(hù)著她，跟她玩。還說了我一堆錯，什么你大讓著她！媽，你也不想想我有多難受！
小學(xué)四年級作文 篇5
在每一個孩子出生之前，時間老人都會忠告每個孩子：“要珍惜你們生命中每一分.每一秒，不然，以后你們會后悔的！”經(jīng)過長時間的洗禮，有些孩子已經(jīng)慢慢忘記了，可有些孩子還是記憶猶新。
可兒就是這些記憶猶新中孩子的一份子。雖然可兒知道時間老人的忠告，但是她不知道時間老人的目的'到底是什么。于是，可兒告別家人，踏上了尋找時間老人的道路……
可兒走呀，終于看到了一個亭子，她決定在這里休息一下再趕路，忽然，聽到一個細(xì)小的聲音傳來：“好熱啊救救我吧”原來是一只身上長著彩色羽毛的鳥，可兒仔細(xì)一看，竟然是鳥王--彩鳳凰。此時，可兒一滴水也沒有，于是，她忍痛滴下三滴血給鳥王喝，鳥王非常感動的說：“我可以實(shí)現(xiàn)您三個愿望”可兒說：“謝謝，我的第一個愿望是想讓這里有股清泉，讓路過這里的人們有水喝”一瞬間，她的眼前出現(xiàn)了一個大瀑布�？蓛赫f：“下面的兩個愿望可以以后再實(shí)現(xiàn)嗎？”彩鳳凰點(diǎn)點(diǎn)頭說：“如果您有事，就喊一聲鳥王，后面再加上您的愿望就可以了！”說完，鳥王彩鳳凰長鳴一聲，便飛走了。
可兒繼續(xù)趕路，不知走了多長時間，她是又累又渴，實(shí)在走不動了，就想起了鳥王走時說的話，于是，她說：“鳥王啊，我想有一個我走到哪它就跟到哪.隨時可以住的房子”話一出口，可兒面前立刻出現(xiàn)了一個小房子。就這樣，可兒一直往前走，每天的早上.中午.晚上餐桌上都會出現(xiàn)可口的飯菜。一日復(fù)一日，可兒終于找到了時間老人的住處，她身上的衣服也早已是破破爛爛的了，可兒說：“鳥王，您送我一件衣服吧！”頓時身上多了一身漂亮的衣服，好看極了！
這時，時間老人從房子里面走出來問：“你從那么遠(yuǎn)的地方來這干嗎呢？”可兒說：“我想知道我出生之前您對我說的那句話的意思。”時間老人說：“你用去的時間永遠(yuǎn)都不會再回來了，所以，你應(yīng)該珍惜生命中的每一分.每一秒�！�
可兒就要走了，她向時間老人致謝，回到家，可兒努力學(xué)習(xí)，不再浪費(fèi)時間，長大后做一番好的事業(yè)……
小學(xué)四年級作文 篇6
今天一起來，就急急忙忙地刷牙、洗臉......然后匆匆地趕到學(xué)校，因為國家教育部的領(lǐng)導(dǎo)要來我們學(xué)校，所以我才十萬火急似地來到學(xué)校。
一進(jìn)班，就慌慌張張地?fù)Q了衣服，演出服可真薄，風(fēng)一吹就透，而且沒有袖子，和背心一樣。一出門就快凍死了，好像置于大雪飛舞、北風(fēng)呼嘯，冰天雪地的北極一般。老師讓回班了，靜靜地等候廣播通知。
廣播一通知完畢，老師讓“旗陣”、“蝴蝶方陣”等同學(xué)穿上外套，以免凍感冒了。誰知這一切被常老師完全目睹了，他讓脫掉外套，李老師向常老師抗議，倆人你一言我一語地吵了起來。讓我們一會兒脫外套，一會穿外套，就這樣轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，不知道聽誰的。最后，李老師勝利了，看來女人也不是等閑之輩，哈哈。下去的時候，我又看了李老師一眼，覺得好溫馨，有這樣的老師真好。
表演終于開始了，我又緊張又激動，經(jīng)歷了辛苦的排練，今天終于能得到回報了。大家認(rèn)真的表演，贏得了領(lǐng)導(dǎo)們的.掌聲和認(rèn)可!以后還要再接再厲，爭取得到更加優(yōu)異的成績！
啊，今天真累呀，躺到床上，休息一下吧。
小學(xué)四年級作文 篇7
大家好！我叫陳雨波，今年9歲了，我是黃水路小學(xué)四（4）班的學(xué)生，我們班有聰明、可愛的學(xué)生，溫柔善良的老師，同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛，樂于助人，老師更是視學(xué)生如子女，關(guān)懷備至，因此，我為我們這個班感到驕傲和自豪！
當(dāng)然，世上沒有盡善盡美的，我們雖然有許多優(yōu)點(diǎn)，但也存在一點(diǎn)弊端，例如，有的同學(xué)總是在老師講課或不在的時候亂講話，亂做小動作，還有一些同學(xué)上課不認(rèn)真聽講，做作業(yè)時不會做抄襲別人作業(yè)，有的還影響其它同學(xué)學(xué)習(xí)，這些同學(xué)總是讓老師感到很頭疼，因此，我想當(dāng)班長，當(dāng)班長才有威信去教育說服他們，我想把我自己的想法講給大家聽，請大家?guī)臀覅⒖家庖姟?/p>
首先，我自己要以身作則，帶頭遵守學(xué)校班上的各項規(guī)章制度，常說火車跑的快全靠車頭帶，不管是集體或個人沒有一個嚴(yán)明的紀(jì)律，做什么事都一事無成，如果說班上整天亂轟轟的上課老師在上面講，有的`同學(xué)在下面小聲說，這不僅影響他自己，還影響其它同學(xué)。
其次，把自己的學(xué)習(xí)成績搞上去，我雖然學(xué)習(xí)不出類拔萃，但我有信心，有決心把我自己的學(xué)習(xí)提高上去，讓同學(xué)們對我刮目相看爭取每月都爭當(dāng)三好學(xué)生，為班級爭光，進(jìn)而去影響其它同學(xué)，讓他們趕超先進(jìn)，不甘落后，對于那些落后的學(xué)生，我們要結(jié)合成小組形式互幫互助，迎頭趕上。
最后，關(guān)鍵的一步是提高全班的整體力量，團(tuán)結(jié)友愛組成一幫一形式，不僅從學(xué)習(xí)上紀(jì)律上，還要從生活上關(guān)心他們，讓那些落后的學(xué)生不能自暴自棄，破罐破摔，從心理上去解救他們，讓他們感到班級的溫暖，我感到這一點(diǎn)很重要。
總之，我既然有這個想法，我就有這個決心把我們四（四）班的各項工作搞好，也請同學(xué)們互相督促，互相幫助，共同配合，也懇請老師能給我一個機(jī)會讓我施展一下自己的才能，爭取把我們班搞的更卓越，更輝煌！
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