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小學四年級作文

時間:2024-04-05 08:35:00 小學四年級作文 我要投稿

小學四年級作文

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的小學四年級作文7篇,希望能夠幫助到大家。

小學四年級作文

小學四年級作文 篇1

  今天是星期六,我們吃餃子,媽媽給了我一元錢,讓我去超市賣五角的香菜。我拿著媽媽給我的錢高高興興地下了樓。

  我進入了超市,哇!超市可真大呀!里面人山人海,商品琳瑯滿目,讓人目不暇接。因為我是第一次一個人來超市購物,不知道香菜放在哪里,我東找西找,可還是沒有找到。這時,一個售貨員阿姨走過來問:”小朋友,你想要什么東西呀?“我說:”我要一些香菜!鞍⒁探o我指了方向。我走向那里,只見柜臺上擺放著許多綠絲絲的.香菜?蓩寢寷]說五角錢能夠賣多少香菜。我想問售貨員阿姨,可我又不敢開口,所以我就先拿了三顆香菜到稱重臺去稱,可這三顆香菜才一角錢。我只好再跑一趟,這一次我拿了九棵香菜,可還是不夠。于是,我又跑了一趟,這一次終于夠了。

  我拿起稱好的香菜向收銀臺走去,付了錢,阿姨找了我五角錢。我拿著錢和香菜高高興興地回了家。

  經過這次購物的經歷,使我明白了一個道理那就是:無論做任何事情都要先考慮周全。

小學四年級作文 篇2

  今天風和日麗,爸爸帶我去外公的魚塘釣魚。

  野草正懶洋洋的享受著“日光浴”,魚塘里泛著碧波,四周的水稻田里一顆顆水稻長滿了果實,彎下了腰。

  開始釣魚了,首先把爸爸揉好的'餌掛上。又在爸爸的指導下把掛著魚餌的魚鉤拋到了預先撒過餌的地方,我兩眼緊緊“咬”住了浮標。突然,浮標猛地下沉,我用力一拉,一條魚掙扎著浮上了水面,我心花怒放,來了個開門紅!我興奮地連扯帶拉想直接拎上來,在一旁的爸爸阻止了我說:“你一拉佷對,但不能把較大的魚直接拎上來,看好了”。說完便把魚竿慢慢的立了起來,用撈魚網(wǎng)一下就撈了起來。我又開始釣了,按爸爸的方法釣魚,魚又來了,我慢慢的把魚竿立起,并拿起了撈魚網(wǎng),不一會又有一條魚進了網(wǎng)籠。

  夕陽西下,我和爸爸滿載而歸。而且不僅釣了魚,還學會了釣魚的技術。培養(yǎng)了耐心。

小學四年級作文 篇3

  頭又痛了,我已經隱隱感應到我要發(fā)燒了,這病早不來晚不來,偏偏這個時候來,現(xiàn)在六年級了,學習是至關重要的,沒辦法,首先得養(yǎng)好身體呀!我在家里待了三天,和假期一樣,同樣是一個人在家,但是三天里我覺得特別不是滋味,總是想著學校里的同學,本來下課三人一起嘻嘻哈哈,但在只有她們兩個了……想著作業(yè),真不知道又去上課之后來不來得及補作業(yè)。

  一個人真的很無趣,我打開電腦,看見朱盈瑞也在,我還沒來得及問她這兩天的作業(yè),她馬上叫我“大袁袁星期四要秋游,你一定要來哦!”她高興的告訴我,“我不去了,我再休息一天!蔽液芡锵,不能和同學們一起度過最后第二個游玩的機會。

  接著她發(fā)了一串“哭”的表情,我體會到了,她也很惋惜,因為我們以前都是在一起玩的!皥@子,你知不知道作業(yè),要不要我告訴你?”她又發(fā)了一句,我不知怎么的,感覺到心里暖暖的,同樣在線的同學有三個,也只有她來告訴我“嗯,麻煩你告訴我,好嗎?”我問,“從星期幾開始說?”我們都是非常粗心女生,她現(xiàn)在說的卻是這么仔細,“就從星期二好了!”我很高興。

  接下來我等了又等,沒見她發(fā)過來,只是對話框顯示她在輸入,我知道她打字是有一些慢,所以繼續(xù)耐心等待,過了一會兒她發(fā)了過來,我仔仔細細的'看了一遍她發(fā)過來那密密麻麻的字跡,她把每一條的清清楚楚一字不漏的打了上去,看得出來一定是從她的回家作業(yè)本上抄的,那么詳細,下面的是數(shù)學作業(yè),過了一會兒,她說“那我說今天的作業(yè)嘍!”她又忙活了一陣,發(fā)了過來,她寫的清清楚楚,這是星期二的那是星期三的……

  邊看邊抄時,我總是感覺眼睛熱熱的,好像有小水珠在打轉,我可沒讓它蹦出來,只是隱隱感覺到這就是——關愛。

小學四年級作文 篇4

  大家看到這個題目應該很詫異吧?是的,我有一個媽媽,還有一個“二號媽媽”,并且還有一個“2號家庭”呢!在這個大家庭里,我有57個兄弟姐妹。一周中我有5天的愉快時光是在這個“2號家庭”中度過的。

  “二號媽媽”是個美麗的.媽媽,身材姣好,過肩的粟色長發(fā)微微卷起,白皙的皮膚,長長的眼睫毛下一雙大大的眼睛顯得溫柔極了。衣著十分得體,既不奢侈也單調,質樸、素凈,有種自然美;舉手投足間都透露出十分高雅的氣質與教養(yǎng)。

  “二號媽媽”很善解人意,甚至比媽媽還要了解我們,而且也像媽媽一樣無微不至地關懷我們。記得有一次,在游戲中高淋苗的肚子不小心被康哲宇給踢到了,有些疼痛,所以中午飯也吃不下。“二號媽媽”知道后,趕緊買來奶茶和蛋糕,關切地詢問高淋苗好點沒有。

  “二號媽媽”非常愛我們,她還說,有時做夢都會夢見我們呢!為了我們這五十多個孩子的快樂成長,“二號媽媽”非常操心,有時忙的中午連家都沒回!岸枊寢尅备褚粋舵手,帶領我們在知識的海洋中遨游,讓我們獲取到許多的知識。

  “二號媽媽”是誰呢?她就是我們的班主任——詹老師,我真的很愛我的“二號媽媽”!

小學四年級作文 篇5

  我愛西山公園的花草,我愛老農山上的樹木,可我最愛的還是校園的一角――怡園。

  從教學樓下了,我一眼就看到了在餐廳門口的兩顆云松,高大挺拔,像兩位戰(zhàn)士保護著我們的餐廳。墨綠、墨綠的葉子如針樣細。它有四層樓高,在云松的前面還有一座假山,假山是用很多片薄薄的'石頭堆成的,一塊架一塊。一塊頂一塊,撐起了一座假山。

  假山的下面是一條小水溝,水溝里有很多很多的石頭,大的、小的;紅的、黑的、棕的、灰的,還有些顏色說也說不出來,見也沒見過。

  萬年青排成了S型。在萬年青里還有那綠油油的小草,別小看這些小草,它們還會"變色"呢!早上是土綠色的,中午是綠油油的,下午是青綠色的,傍晚是墨綠色的,晚上是黑綠色的。昨天剛下了春雨,小草上還有一顆顆露珠,像珍珠,像瑪瑙,像龍珠。

  我愛怡園,它給我們校園添加了一份美麗,也添加了一份生機。(東辰小學四.九班王玉欣)

小學四年級作文 篇6

  今天上午,我們去濟寧消防支隊參觀。我們先看了消防員叔叔的床、擺放衣物的柜子,床上和柜子里都整理的'井井有條。然后我們參觀了消防員叔叔的洗漱間和電腦室,里面也整理的井井有條。然后我們看了消防員叔叔疊被子,參觀了消防車上的工具,車上的工具真是應有盡有啊!

  車上的不少工具都是我從來沒見過的。我們還看了消防員叔叔怎么穿消防服,看著消防員叔叔那麻利的動作,我不禁感到很佩服。我們一起看了消防員叔叔的演習,還坐著云梯上到了20米的高空。消防員叔叔還給我們進行了30分鐘的軍訓,并進行了火災發(fā)生時如何逃生的實際演練……

  這次活動太有趣了。

小學四年級作文 篇7

  他雖然已經年紀很大了,也很普通,但是在我的眼里是一位”名人“,因為他很謙虛,從不談起那光榮的”歷程“。 今天,我去尋訪一位慈祥又大方老爺爺,他就是李元富爺爺,他是共產黨員。

  來到李爺爺?shù)募依铮瑺敔斝α诵,讓我們坐下來,并且還給我倒了一杯茶。我很有禮貌的對李爺爺說:”謝謝李爺爺!李爺爺,我是來采訪你當共產黨員的光榮‘歷程’的,因為我們想學習您那可貴的愛國精神…… “聽完我說的話,李爺爺爽快的答應了。

  李爺爺說:”我只是個普通的老黨員,只是為黨作出了貢獻而已,這是應該的。現(xiàn)在是新時代了,科技很發(fā)達了,我真的很榮幸看到這種美好的新時代。“爺爺喝了口茶后,津津有味的講著,”我從1956年5月參加稅務系統(tǒng),得到了“勞動模范”的稱號,是優(yōu)秀共產黨員,全國老模范?梢赃@么說,我無條件地服從組織安排,從不計較個人得失,其中,在工作時期,我最常說的的一句話就是‘干一行,愛一行,鉆一行’。我非常熱愛自己的工作,遇到困難的工作總是主動承擔。一開始對工作并不熟悉,但是我勤于學習,主動向其他的同志請教,很快就適應了工作呢!那時,我堅信,我一定能適應工作的,一定要熱愛這種偉大的'工作!袄顮敔斨v的慷慨激昂,坐在一旁認真聽的我拿起了筆,記下了李爺爺對工作的熱愛!蔽液軔鄯e極探索、大膽創(chuàng)新,總是能使自己所擔負的工作呈現(xiàn)新局面。并且那時候的我總是笑臉相迎、熱情接待,想方設法讓同志們滿意,讓同志們覺得我是一個好同志!

  聽了我的采訪過程,大家肯定覺得李爺爺是個真心誠意地對人,心無旁騖地工作,把黨的事業(yè)作為自已最大的職責和最高的使命的人吧!

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