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小學(xué)四年級(jí)作文

時(shí)間:2024-04-03 18:26:59 小學(xué)四年級(jí)作文 我要投稿

小學(xué)四年級(jí)作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的小學(xué)四年級(jí)作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)四年級(jí)作文

小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

  20xx年三月二十日我們班上舉行了一場(chǎng)難忘的難忘的儀式,那是因?yàn)閯Ⅺ惖膵寢屢虿恍叶ナ懒。我們班上的同學(xué)都希望劉麗不要因?yàn)檫@件事而傷心,不要因?yàn)檫@件事影響了她的學(xué)習(xí)。你要因?yàn)檫@件事傷害了她脆弱的心。不要因?yàn)椤瑢W(xué)們的種種牽掛,讓劉麗的心里充滿了溫暖。

  下午,儀式開始了。老師叫同學(xué)把安慰信念一遍。心中的.每一句話每一個(gè)字都充滿了愛,充了溫暖,在信中寫道:“ 劉麗,你要好好學(xué)習(xí),這樣你媽媽在九泉之下也會(huì)安心的……” 這些話讓你聽了不得不痛心。聽了這些話語,我哭了!這時(shí)我深刻的體會(huì)到失去親人就像飛機(jī)失去了翅膀,無法飛行。紅領(lǐng)巾失去了顏色,不再鮮艷!

  劉麗我想對(duì)你說:“此時(shí),我知道你有多么的痛苦,此時(shí)我知道你的心如針扎這那么痛。可是你要堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)眼前的一切,這樣你才對(duì)得起你的爸爸媽媽。劉麗加油。加油。加油。你能行的,我們相信你!”

  儀式結(jié)束了,劉麗臉上的淚花是數(shù)不盡的,心里的痛苦是說不完的。但此時(shí)我知道劉麗雖然失去了媽媽,但劉麗的心里依然裝著一個(gè)完完整整的媽媽。

  在這里我要對(duì)天下所有的伙伴說:“ 父母的愛是一筆無價(jià)之寶。所以我們應(yīng)該好好珍惜它!”

小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

  我愛我的家鄉(xiāng),但是對(duì)我印象最深的是我家旁邊那條清澈見底的小河!

  當(dāng)萬紫千紅的春天來臨時(shí),我家旁邊的那條小溪像唱著歌一樣歡快地流著。首先春天的代表迎春花開了,接著玉蘭花馬上開了,桃花也開了,它們爭(zhēng)奇斗艷,好像在爭(zhēng)先恐后地比美。柳樹發(fā)芽了,一陣陣微風(fēng)吹來,柳樹的“頭發(fā)”隨風(fēng)飄動(dòng),美極了。我們還用柳條做成草帽,配上油菜花,就是我們的裝扮了。

  夏天是小河最熱鬧的時(shí)候了。每當(dāng)放暑假的時(shí)候,大人們都坐在大樹下乘涼,那時(shí)候就是我和小伙伴們“打仗”的時(shí)候了。我們每個(gè)人都帶著水槍,加滿子彈,然后就沖鋒了。你打我逃,我打你逃,好不熱鬧!不過往往也會(huì)把大人的衣服弄濕。那時(shí)候就是我們逃,大人追了,哈哈。這個(gè)是動(dòng)態(tài)的活動(dòng),就是說我們“打仗”的時(shí)候把水打到大人的衣服上。我們也有靜態(tài)的活動(dòng)。靜態(tài)的活動(dòng)就是釣龍蝦了。約上同伴,帶上桿子,可能還要偷家里一塊精肉,我們就出發(fā)了。到了河邊,我們就各自找基地,下桿子,然后就等著大龍蝦上鉤了。一下午的時(shí)候我們就能釣上一水桶,晚上就可以叫媽媽給我做我愛吃的紅燒大蝦了。

  秋天是小河豐收的季節(jié)。首先報(bào)道的是桂花樹。一陣秋風(fēng)吹來,送來了一陣香味,我就知道桂花開了,我馬上跑到河邊證實(shí)了我的`猜測(cè)。已經(jīng)有好多人在摘桂花了,大家都喜歡這個(gè)香味,我也一樣,摘了一枝放在房間,可以香很久呢。慢慢的,在我的期待中,石榴也裂開了嘴,可以吃了,路過的人想到酸酸甜甜的味道都忍不住要流出口水。那個(gè)時(shí)候就是我和我的保鏢大黃上場(chǎng)的時(shí)候了,放學(xué)了我就帶著它在河邊溜達(dá)防止石榴被人偷走。等星期天的時(shí)候,我就會(huì)和奶奶拿著籃子去摘了,吃不完的我們就會(huì)分給鄰居。

  下雪的時(shí)候,雪花像蝴蝶一樣飄落下來。第二天起床的時(shí)候,就是一片雪白的天地了。一層厚厚的雪覆蓋著大樹,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看過去,就好像一朵棉花糖。冰雪也蓋著河面,好似一條長(zhǎng)長(zhǎng)的銀蛇,橫臥在大地,好一派銀裝素裹!當(dāng)然我的偶像松柏卻仍然那么蒼翠挺拔挺立在小河兩岸。我的目標(biāo)就是像他們一樣,不管天寒地凍,都能這么傲然挺立。

  我愛家鄉(xiāng)的小河,愛它的一年四季。因?yàn)樗,我的童年才多姿多彩;因(yàn)樗,我的生活才充滿了歡笑!

小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

  大海是澎湃的,壯觀的,而海灘卻是沉靜的,溫柔的。記得去年暑假,我來到了海邊,親自體驗(yàn)了海灘給我?guī)淼臏厍椤?/p>

  那天,我們來到海南蜈之洲島的海灘。我和妹妹就像出籠的小鳥,在雪白的沙灘上奔跑、漫步,踩在明亮的沙灘上,感覺舒服極了。沙子十分柔軟,細(xì)膩,就像面粉一般,踩下去松松蓬蓬,仿佛踩在雪地里;仡^探視,身后卻留下了一串串奔跑的賽道——腳印。

  踏著柔軟的沙灘,我放眼望去,眼前是一望無際的大海,遠(yuǎn)處的海水慢慢地泛起白色的波浪,一點(diǎn)點(diǎn)地朝沙灘上涌來,是那么氣勢(shì)磅礴,洶涌湍急。岸上的人們見了,有的趁機(jī)投入大海的懷抱,有的趕快走開、躲避,害怕嗆水,還有的.卻站在海邊,等待體會(huì)海浪打在腳上的感覺……我的心情格外激動(dòng),呆坐在海邊的沙灘上,等待著海浪向我撲來。

  不一會(huì)兒,它來了,起伏著,像是一個(gè)正要去趕集的孩子,頑皮的向岸邊沖來。我嚇得連忙站起后退了幾步,可是沒等我反應(yīng)過來,海浪就一下子撞在身上,我大叫了一聲“啊!”。這是我從來沒有體會(huì)過的感覺,那種冰涼,不同于在空調(diào)房里的感覺;那種興奮,不同于獲得一百分的感覺,頓時(shí),我心曠神怡……隨著海浪的起伏,蕩漾在海的懷抱里。

  海浪過后,大海恢復(fù)平靜,我又靜靜地坐在沙灘上享受大海的寧?kù)o。海風(fēng)輕輕地?fù)崦业哪橆a,望著無邊無際的大海,不知為什么,此時(shí)的煩惱被吹到了九霄云外,聰明的你,此時(shí)我想問你:大海的盡頭在哪里?

小學(xué)四年級(jí)作文 篇4

  21世紀(jì),是經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的時(shí)代。各種東西通通漲價(jià),鞋子的價(jià)格自然也不例外。哼哼,就讓我這個(gè)稱不上設(shè)計(jì)大師的“設(shè)計(jì)小師”,來設(shè)計(jì)一款價(jià)格適中并且又實(shí)用的鞋子吧!

  look!這是我設(shè)計(jì)的鞋子,你別看它的樣子一般般,但它的功能多得嚇?biāo)滥!這個(gè)鞋子上的飛翔標(biāo)志夠可愛,夠卡通的吧!其實(shí),可愛的背后是暗藏玄機(jī)。按一下它,立刻放大一萬倍,變身超炫跑車,嚯嚯,簡(jiǎn)直比變形金剛還要神奇!這只是它的第一個(gè)功能,嘿嘿,有夠酷的吧!

  剛開始設(shè)計(jì)這款鞋的.時(shí)候,我就考慮到它的自動(dòng)加速功能和安全裝置,為了更好地控制它,我將這項(xiàng)功能的開關(guān)安裝在一塊手表上,這款表直接和網(wǎng)絡(luò)連通,可以給鞋子充電,還可以聽聽音樂等等,對(duì)了還有導(dǎo)航。只要在地圖上鎖定目標(biāo),鞋子就會(huì)自動(dòng)帶你去。該功能是給“路癡”特意設(shè)計(jì)的,我老媽就是其中的一個(gè)。

  呵呵!我的這款跑車鞋你覺得咋樣?我這個(gè)“設(shè)計(jì)小師”還算稱職吧!

小學(xué)四年級(jí)作文 篇5

  秋天,是多姿多彩的季節(jié),是畫家筆下美麗的圖畫。

  田野上,稻谷慢慢地染上一層金黃;高粱漲紅了臉,笑彎了腰;棉花悠悠地結(jié)出一顆顆白似雪的小球,它們?cè)谖L(fēng)里一起迎接這美麗的秋天。

  果園里,滿樹黃澄澄的梨子像一個(gè)個(gè)小葫蘆,對(duì)著人們微笑;金燦燦的橘子像一個(gè)個(gè)小燈籠;紫瑩瑩的葡萄一顆顆晶瑩剔透,像極了一串珍珠項(xiàng)鏈;紅通通的蘋果則像一個(gè)害羞的小姑娘,躲在枝葉里若隱若現(xiàn)!

  花園里,雞冠花姹紫嫣紅,在秋風(fēng)中跳著優(yōu)美的舞蹈;牽;◤堥_彩色的'小喇叭,“嘟!嘟!”告訴大家秋天來了;菊花就更美了,有的黃賽金,有的粉似霞,有的紅似火,有的白如玉……美麗的菊花爭(zhēng)先恐后地唱著歡樂的歌。

  樹林里,白樺樹站得筆直筆直的,像保護(hù)樹林的士兵;銀杏樹的葉子像一把把金色的小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎熱;紅紅的楓葉也許是為了表現(xiàn)對(duì)秋天的熱情,不然為什么紅的像一團(tuán)火呢?

  。∶利惖那锾炀拖褚环嘧硕嗖实漠。我愛這美麗的秋天!

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