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小學(xué)四年級作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的小學(xué)四年級作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)四年級作文 篇1
在一個小村莊里,有一個甜甜的小女孩,她快10歲了,是個漢族人。她的鄰居是一位70多歲的苗族老奶奶。老奶奶的孩子都出去打工了,每個月按時給老人寄來生活費,所以老奶奶的生活并不拮據(jù)。但老奶奶患了風(fēng)濕病,腿腳不靈便,干什么事情都很麻煩。幸好甜甜是個熱心腸的人,經(jīng)常幫助老奶奶干活。
一個周末的早晨,燦爛的`陽光灑滿村莊,甜甜吃過早飯就來到老奶奶家是否需要幫忙。
她來到老奶奶家,叫了一聲“奶奶”,沒人應(yīng),又叫了一聲“奶奶”,還是沒人應(yīng)。她輕輕推開虛掩的大門,發(fā)現(xiàn)老奶奶正在床上睡覺,門邊的凳子上放著一堆臟衣服,甜甜小心翼翼地把衣服放進竹簍,拎到河邊去洗。寒冷的冬天剛剛過去,河水還依舊是冰冷的,還不時刮來陣陣?yán)滹L(fēng),吹在甜甜身上,凍得她直打冷戰(zhàn)。甜甜咬了咬牙,搓了搓冰冷的小手,把臟衣服浸濕,繼續(xù)洗了起來……經(jīng)過不懈的努力,終于把衣服洗得干干凈凈,她的嘴角也露出一絲絲笑意。回到老奶奶家,甜甜正準(zhǔn)備曬衣服,老奶奶醒了?吹教鹛鹩衷趲退鍪,眼角馬上濕潤了,仿佛在說:“多好的孩子,真懂事!”她慢慢走到甜甜身旁,伸出雙手抱住甜甜。甜甜根本就沒發(fā)覺,被抱住后,臉?biāo)⒌丶t了起來,不好意思地低下了頭。
老奶奶說:“甜甜啊,謝謝你呀,又麻煩你了,你真是我的親孫女!”甜甜紅著臉輕輕地說:“沒事,這是我應(yīng)該做的嘛!”老奶奶握住甜甜凍得通紅的雙手,滿臉感激地說:“真是謝謝你了,好孩子……”
小學(xué)四年級作文 篇2
你們認(rèn)為感動是什么?兩個字?我不知道你們認(rèn)為是什麼,我只知道,感動是環(huán)繞在世界萬物的一簇光。
我還記得有一個大雪紛飛的星期一,我們來到學(xué)校,看到雪大,我就下樓掃雪。突然,我看到了離我不遠(yuǎn)的地方正躺著一枚“發(fā)光”的硬幣。那枚硬幣很不起眼,甚至還有幾個頑皮的小朋友過去用腳踩一踩。這時,那枚硬幣身邊多了一個影子,是個看起來只有六七歲的小女孩。我這時心想:哪個小女孩應(yīng)該是過去踩那枚硬幣的。
可是,她后來的舉動卻讓我震撼不已:她伸出被凍紅的雙手,向地上伸去,只見她的雙手輕輕的捧起了硬幣,輕輕的擦了擦,再輕輕的放進口袋。我懷著好奇的心走過去,問道:“小朋友,只為了這一分錢的硬幣,值得嗎?可別弄臟了你的口袋。雖然她的臉上掛這笑容,可我還是看出她的臉上閃過一絲不高興。她回答:“媽媽說過,硬幣上有國徽,這國徽代表著中華人民共和國,代表著我們共同的`祖國,我不希望我們的祖國被別人踩在腳下,還要在大雪里忍受這樣的煎熬。”
她越說越小聲。剎那間,我似乎明白了甚么:對啊,國徽代表著中華人民共和國,是我們的祖國啊。
小女孩,你是如此平凡,卻給了我不平凡的啟示,你的心已經(jīng)想到了別人想不到不止一百倍、一千倍、甚至一萬倍的地方。
我的臉“刷”的一下紅了,這時,我正想著要給女孩道謝,抬頭一看,那女孩卻不見了。我的心愧疚不已,但我又想到老師說過:知錯就改還是好學(xué)生。之后,我低下頭來,東瞧瞧西看看,看看還有沒有“國徽”。
從那以后,我再也沒有見過那個女孩。
小學(xué)四年級作文 篇3
在生活中爸爸、媽媽給了我許多關(guān)愛與幫助,在學(xué)習(xí)中黃老師給了我許多鼓勵與關(guān)心。
在這次期中考試前,我多次要求黃老師給我補課,而黃老師從不拒絕,耐心地給我講解。有一次,我有一道題目不會做,黃老師給我講了一遍,我還是不理解,可黃老師并沒有生氣,耐心的給我講了一遍又一遍,一直到我聽懂為止。這時我心里很感動。我想我怎么那么不爭氣呢?我從心底里感激黃老師對我的關(guān)心。
在生活中爸爸媽媽給予我許多幫助,他們用省吃儉用的錢來給我交樂寧外教班的.學(xué)費,他們這樣做是為了豐富我的課外知識,增長我的實踐能力。所以我要努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)各位長輩對我的希望。
我一定會用好成績來報答你們的。。
指導(dǎo)教師:張勤
小學(xué)四年級作文 篇4
五月一日是我們觀光的好日子,于是我和媽媽一同出發(fā)到保定市大汲店農(nóng)業(yè)生態(tài)園游玩。
在路上顛簸了幾個小時之后,我來到了那難得一見的生態(tài)園。一進門,幾個又高又大的熱氣球,十分引人注目。向下看,一條又寬又長,彎彎曲曲的路一直延伸到盡頭。左看看,一片郁郁蔥蔥的'草地,右望望,一棵棵樹整齊的排列在路得一側(cè),像士兵一般。沿著大道,我一直走到了水上樂園。那么多項目,看得我眼花繚亂。想玩這個,又想玩那個,讓我猶豫不決。最后我的手指向了船,頓時媽媽心領(lǐng)神會,這不,沒費多大功夫就上了一條船。
在船上,我看見一些垃圾寶寶沒找到家,于是我把它們帶上岸,讓他們找到自己的家。
我們背著小包,路過那平靜如鏡的人工湖我目睹它的風(fēng)采。在風(fēng)妹妹的吹拂下波光粼粼。水里的魚兒往我的臉上拍了不少水,但我沒有傷心,而是開心的笑了。
緊接著,一座彎彎曲曲的小橋,他就像我的成長之路,我心中暗自高興。
我攀登過威武壯闊的狼牙山,也游覽過怪石嶙峋的泰山,卻從未見過生態(tài)園的山。那里的山真險哪,險得讓你驚訝不已。據(jù)介紹,開發(fā)此項目共花費25億元人民幣,占地面積10000余平方米,如此大的項目投資我還是第一次見到。
因為只要保持生態(tài)平衡,才可以防止沙塵暴的襲擊。
可見國家對此多么重視。∫源蠹乙倏措娨暥嘀矘!
五一旅游真開心!
小學(xué)四年級作文 篇5
前幾天,媽媽帶回來一只小貓,我給它取名叫咪咪。媽媽打開貓籠,咪咪就飛奔出來,躲到一個小紙箱子里,探出一個圓圓的小腦袋,好奇地打量著我們。
咪咪很膽小,甚至濺起一道小水花,它也要往后退幾步。就說今天吧,我本打算給咪咪喂食,但不小心把水罐碰灑了,水面蕩起層層漣漪,一道小水花濺了起來。咪咪看看這小小的“噴泉”,感到既新奇又恐懼,往后連連退步,不料撞到了墻上,疼得它喵喵直叫。
咪咪也非常貪吃。這天,我吃過了飯,又給咪咪做超美味、超豪華的“貓咪米其林五星級餐廳”里才能吃到的“燕麥貓糧牛奶粥”,端到咪咪跟前,咪咪看見有食物,趕忙跑到飯盆旁,狼吞虎咽地吃了起來。我看它那么可愛的`模樣,忍不住摸了一下它。咪咪以為我要搶它的食物,就伸出小爪子來撓我,嘴里還發(fā)出“呼哧、呼哧”地聲音,好像在說:“你們吃飽了,還搶我的食物,真不夠意思,討厭!討厭!”逗得我哭笑不得。
咪咪還很淘氣。有一次,我正看電視,忽然發(fā)現(xiàn)咪咪不見了,我一看,咪咪正在電視柜后面撓電線、咬電線,玩得不亦樂乎,絲毫沒有意識到危險的存在。我趕緊抱起咪咪,狠狠地打了一下它的小腦袋,說:“你個小傻瓜,不知道電線會電死你嗎?以后不要去那里玩了!”咪咪好像聽懂了我的話,把頭埋進了我的懷里。
我愛這只小貓!
小學(xué)四年級作文 篇6
我們學(xué)校的外面,住著一些不太講衛(wèi)生的居民,在他們的房前屋后,總會有散落的垃圾。夏天一到,這里便成了蒼蠅的`繁殖場。而那時,教室里汗味也格外濃重,使得成群結(jié)隊的蒼蠅被吸引了進來,在我們的頭頂盤旋著并“嗡嗡嗡”地唱著那讓人聽了就心煩的歌。
這些蒼蠅們嚴(yán)重干擾了我們的學(xué)習(xí)生活,全班同學(xué)也對蒼蠅深惡痛絕,一有時間便打蒼蠅,我更是其中的一員主將。
我正在寫作業(yè)呢,它又來了,在我頭頂上不停地轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn),好像在唱:“我是一只高傲的蒼蠅,最愛在人們的頭上飛來飛去……嗡嗡嗡,嗡嗡嗡!”這只該死的蒼蠅,把我的思路都打斷了,而且還挑釁般地落到了我的桌子上。你以為我真拿你沒辦法啊!我生氣地說。接著我便順手拿起一本書,朝著蒼蠅打去。沒想到它“嗡!”地一聲飛走了,身段靈巧得我都沒看到它去了何方。噢!我忘記蒼蠅是復(fù)眼了,得用偷襲。這時,只見它又飛回來,停留在我旁邊的門上。我便拿著書,慢慢地向它靠近,等離它還有不到二尺遠(yuǎn)的時候,迅速出擊,只聽“啪!”地一聲,蒼蠅變成了“壓縮餅干”。
我正在得意地笑呢,心想:看你再怎么騷擾我,這時,又來了一只、兩只、三只……
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