小學(xué)四年級(jí)作文必備(8篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的小學(xué)四年級(jí)作文8篇，歡迎大家分享。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
那昏暗的小燈，那溫馨的小屋，那陣陣歡聲笑語，還有那狹窄的小炕，這一切的一切將會(huì)永遠(yuǎn)銘刻在我心中，可惜的是，這只能深深地留在我記憶里。
老屋記載著我的童年，記載著我的夢(mèng)幻。從我出生起，就生活在老屋中。老屋在我記憶的深處，這里充滿著我從小到大的`歡聲笑語。
記得屋子是爸爸設(shè)計(jì)的，他用一些柜子把老屋分割成一間廚房與一間臥室。臥室里擺的東西不多，一臺(tái)電子琴，一個(gè)暖暖呼呼的小火炕，一張破舊的圓形桌子，這是我們?nèi)谌顺燥埖牡胤�。然而，更不能令我忘記的是那盞會(huì)發(fā)出黃光的小燈，它亮著，一直亮著，這個(gè)老伙計(jì)的歷史可長(zhǎng)了，好像已有十年了。
兒時(shí)，我討厭老屋，小伙伴們家?guī)缀醵缄懤m(xù)蓋上了新房，只有我家遲遲不蓋。終于，那一天還是被我盼到了，家里養(yǎng)雞掙了錢，爸爸答應(yīng)蓋新房了。只見小工們拿著家伙什兒，不到半天功夫，老房被扒了，我不是一直盼望著嗎？為什么看到現(xiàn)在的場(chǎng)景我又不高興了呢？新房蓋成了，媽媽說：“這都是黨的富民政策好，帶領(lǐng)著咱老老百姓們發(fā)家致富，要不咱家現(xiàn)在能蓋上新房嗎？”后來，當(dāng)我們住進(jìn)新房后，漸漸的，我開始懷念老屋了。
再見了，老屋，我們只能在夢(mèng)中相見！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
今天中午，我像平常一樣去騎自行車，太陽毒的很，但我不怕，因?yàn)槲沂前⒛棠瘫O子——老手，就算天塌下來俺也可以一只手騎車一只手頂天。
一出家門，我就騎著車奔向巫山中學(xué)初中教學(xué)樓，可學(xué)校規(guī)定教學(xué)樓里不許騎車，但我就是要去鬧一鬧，突然，校園里的`管理員來了！他用那殺豬般的叫聲大喊道：“哪兒的小娃娃！在上面去騎！”其他的人都被嚇得屁滾尿流，我見他是矮子打狼——光喊不上，就把他當(dāng)空氣。
過了一會(huì)兒，那個(gè)人追了過來，這時(shí)我見“這團(tuán)空氣”飄來了，我就用力蹬車……20秒后，我上花園來了。“那團(tuán)空氣”也就沒追了！這一刻，我的心從嗓子眼里“吧唧”落到了肚臍眼里。
花園里正好有幾個(gè)人，本想來個(gè)招牌動(dòng)作裝裝酷，但一不小心摔在了熱得可以烤肉的地上，我見八臺(tái)大轎沒了底——丟人了，就逃回了家。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
星期六，陽光明媚，我和媽媽興致勃勃地到被譽(yù)為“浙江枇杷之鄉(xiāng)”的余杭塘棲鎮(zhèn)摘枇杷。
走進(jìn)枝葉茂密的枇杷林，我看見許許多多的枇杷掛在樹上，就好像一個(gè)個(gè)的小燈籠；枇杷的葉子就像是琵琶的形狀一樣，媽媽說這就是枇杷名稱的來歷；枇杷的顏色有的像橘子那樣發(fā)紅，被叫做是“紅毛丫頭”，有的是粉白色，被叫做“軟條白砂”，它們都是在五月、六月份成熟的，白色的枇杷比紅色的`好吃�？粗@些誘人的枇杷，我忍不住伸手摘下一個(gè)，急沖沖地剝下果皮就塞進(jìn)了嘴巴。哇，好酸！我一下子就吐了出來。媽媽哈哈笑，對(duì)我說：“摘枇杷是有技巧的，要摘果皮上黑點(diǎn)多的，說明已經(jīng)成熟了，就會(huì)很甜”。哦，我就按照媽媽說的再摘了一個(gè)，果然甜到了心底里。媽媽還說，枇杷可入藥，能夠止咳化痰、清熱排毒呢，我這兩天咳嗽，多吃枇杷是好的。
夕陽下山了，我們提著滿滿地兩籃子枇杷高興地回家了，今天既玩得盡興，又增長(zhǎng)了知識(shí)，真讓人開心。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
游樂場(chǎng)里人山人海，無數(shù)個(gè)游戲項(xiàng)目讓我眼花繚亂。爸爸說要帶我們?nèi)ネ婕ち饔逻M(jìn)，聽說那個(gè)很好玩。
爸爸給我和媽媽買好了票。我和媽媽穿上雨衣，坐上了一艘天藍(lán)色橡皮艇。皮艇緩緩向前移動(dòng)。哎！那螞蟻散步的速度還能稱得上激流勇進(jìn)么？我激情澎湃的心情一下子降到了冰點(diǎn)，心灰意冷，一點(diǎn)也不刺激好玩呀！媽媽瞄了我一眼，淡定說道，“馬上你就知道了”。話音剛落下，皮艇已順著水流進(jìn)入了一個(gè)彎道，還沒等緩過神，皮艇速度一下子猛提了上去“咯噔咯噔”直溜溜往上爬，我趕緊抓緊了扶手，皮艇一鼓作氣沖到了頂端，我的'心撲通撲通跳到了嗓子眼�！耙聸_啦！”媽媽剛說完，皮艇如離炫的箭直直的沖了下去，我緊張的閉上眼睛尖聲大叫起來，只感覺四周濺起高高的水花，撒在了我的臉上身上，當(dāng)我睜開眼睛時(shí)，皮艇已到達(dá)了終點(diǎn)。我和媽媽從皮艇上跳了下來，看著對(duì)方濕漉漉的狼狽樣都忍不住哈哈大笑起來。
時(shí)間過去的可真快，回去途中我心里一直琢磨著啥時(shí)候再能過上一把癮呢!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
春天的一個(gè)早晨，藍(lán)藍(lán)的天空中飄著幾朵白云，太陽公公從大山上悄悄地探出頭，暖暖地照著大地。
鴨媽媽被公雞哥哥的打鳴聲吵醒了，發(fā)現(xiàn)自己生的鴨蛋不見了，便著急的'四處尋找，找了半天，也沒有找到，它就去找老朋友牛姐姐幫忙。走進(jìn)牛棚，看到牛姐姐在吃草，它迫不及待地問：“您看到我生的蛋了嗎?”牛姐姐搖搖頭，它聽了很傷心，小學(xué)四年級(jí)作文《小學(xué)四年級(jí)400字作文》。它只好又去問公雞哥哥。一進(jìn)雞窩，看見公雞哥哥在捉蟲，它著急地問：“您見過我的蛋嗎?”公雞哥哥擺擺手說：“我沒看見�！边@么一說，它更難過了，它忍不住哭泣起來，走著走著來到小河邊。小鳥看到這一幕，好奇的問：“您怎么哭了?”它說：“我昨天生了一個(gè)蛋，現(xiàn)在找不到了，您能幫我找找嗎?”小鳥點(diǎn)點(diǎn)頭。于是，小鳥飛上天空四處張望，找了找。過了一會(huì)兒，小鳥飛下來對(duì)它說：“我看見了，就在游樂場(chǎng)里，你去那里找找看吧�！彼犃耍w快地跑向游樂場(chǎng)，終于找到了自己的鴨蛋，鴨媽媽高興地笑了。
這真是一個(gè)糊涂的鴨媽媽呀!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
給表姐的一封信重慶市永川上游小學(xué)四年級(jí)二班肖敉佳表姐：
你好，我已經(jīng)上四年級(jí)了，能為媽媽做事了，前兩天我還做了一道香噴噴的飯。
那時(shí)一個(gè)晴朗的日子，我放學(xué)回到家，屋里沒人，我肚子又餓了，就親自做了一道飯，蘿卜肉末飯。我拿了三根紅蘿卜，把皮削了，又用水洗了洗，然后切成一粒一粒的。我把一瓢水倒進(jìn)鍋里，然后把火打開，最后把蘿卜放了進(jìn)去。一會(huì)兒，蘿卜熟了，我把它盛了起來，把肉末放進(jìn)去炒，過了一會(huì)兒，我又把蘿卜和飯一起到進(jìn)去炒。不一會(huì)兒，蘿卜肉末飯炒熟了。我把香噴噴的飯端上飯桌。媽媽回來了，看見桌上的'飯，高興的說：“小寶貝會(huì)給媽媽做飯了，真懂事”。我聽了，心里了開了花。
好了，我不多說了，還是以后再說吧，祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步。
你的妹妹：肖敉佳
小學(xué)四年級(jí)作文 篇7
在這個(gè)清煙裊裊的早晨，我和爸爸去打籃球。
到了籃球場(chǎng)，我們找了一個(gè)籃球場(chǎng)地，爸爸對(duì)我說：“你想把籃球打好，第一步要把球運(yùn)好�！卑职肿テ鸹@球，左右運(yùn)球，前后運(yùn)球。爸爸運(yùn)球可熟練了，運(yùn)了十分鐘球也沒掉一次，我忍不住說：“讓我試試吧�！卑职职亚騻鹘o我，我沒拍幾分鐘就覺得累了，而且球很調(diào)皮，老和我做對(duì)。爸爸走過來對(duì)我說：“做事不要心心要靜下來�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，撿起籃球，學(xué)著爸爸剛才的樣子慢慢地拍，這下好多了，拍了十分鐘，我也沒把球拍掉，我高興地叫了起來，爸爸說：“別忘了，還有跑步運(yùn)球呢�！蔽覉�(jiān)信地說：“我會(huì)努力的�！边@第一步運(yùn)球算是學(xué)會(huì)了。
爸爸給我演示了一遍跑步運(yùn)球，邊做邊對(duì)我說：“運(yùn)球的'時(shí)候，球不能高過自己的頭，要不然你會(huì)拍不到球�！蔽医舆^球，很有節(jié)奏地邊跑邊運(yùn)球，回到爸爸身邊，爸爸說：“雖然你前兩關(guān)已經(jīng)過了，但是第三關(guān)還沒有過，也就是最難的一關(guān)�！卑职帜闷鹎颍瑏砹藗�(gè)很酷的三頻頻跨欄，投進(jìn)去了。我心想：我也要學(xué)。爸爸說：“你手把球抓緊，對(duì)準(zhǔn)籃框，使出全身的力氣，當(dāng)然不要過頭，之后猛得一跳，把球投出去。”我也學(xué)著爸爸的樣子運(yùn)球、跨步、投球，哇！真是太棒了，我的球也進(jìn)了，我高興地說不出話來。我今天的收獲可真不�。�
我現(xiàn)在是學(xué)會(huì)了打籃球，但還要提高打球技術(shù)。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇8
三月初，我們學(xué)校開展了籃球嘉年華。在這期間對(duì)于我來說是我人生中的第一次驚心動(dòng)魄的時(shí)刻。
第一場(chǎng)比賽是和四班開局。在場(chǎng)上，我發(fā)球時(shí)，動(dòng)動(dòng)眉毛，示意陳天昊往空的地方跑，他立馬就懂了，往左邊空檔跑去。我快速一個(gè)發(fā)球，陳天昊穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)亟幼×�。他馬上又將球傳給了杜濤臣，杜濤臣想沖上去，只見他一個(gè)三步上籃，但被對(duì)方球員死死地?cái)r住了。杜濤臣拿著球左晃右晃，突然傳給了我，我朝前運(yùn)球過去，又將球傳給了杜濤臣，只見他一個(gè)投籃。球飛到籃筐上彈了一下，我心里默念道：“一定要進(jìn)啊！”球在籃筐上打著轉(zhuǎn)，“啊，不會(huì)不進(jìn)吧？”只聽到“咣當(dāng)”一聲，“球進(jìn)了！”我激動(dòng)地喊了一聲。
印象最深的一場(chǎng)比賽，是和六班的那局比賽。打到中場(chǎng)，我將球傳給了杜濤臣，可他被圍死了，只好虛晃一招，又將球傳給了我，在我接球時(shí)，手指被硬生生地碰了一下，一陣巨痛傳遍整個(gè)手掌，我忍不住叫了一聲，盡管是鉆心的'痛，可忍著痛把球傳了出去。杜濤臣接球后，立馬將球投向球筐，可惜球沒進(jìn)。我又把球搶了過來，傳給杜濤臣，這一次，杜濤臣一個(gè)漂亮的三部跨欄，高高躍起，球在空中一個(gè)弧線，穩(wěn)穩(wěn)地進(jìn)入筐中了。瞬間四（1）班一片歡呼：“球進(jìn)了，耶！”
通過這次籃球比賽，我進(jìn)一步懂得了什么是團(tuán)結(jié)，什么是合作，人與人之間的相處也需要這樣的默契。只有待人處事誠(chéng)實(shí)，對(duì)人真心實(shí)意，才會(huì)有形成團(tuán)結(jié)的氛圍，一個(gè)集體才有凝聚力。
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