小學(xué)四年級作文

時間：2024-03-20 16:22:46 小學(xué)四年級作文我要投稿

小學(xué)四年級作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的小學(xué)四年級作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學(xué)四年級作文

小學(xué)四年級作文篇1

　　去年夏天，媽媽給我看了一些她去海南旅游時拍下的照片，其中令我印象最深刻的，就是海南的天空。海南的天空晴空萬里，陽光燦爛。湛藍(lán)的天像透明的藍(lán)寶石一樣，非常美麗。但是抬頭看看我們鄭州的天空，卻總是灰蒙蒙的一片。每當(dāng)媽媽送我上學(xué)時，我都會望著這灰蒙蒙的天，心里不禁想：藍(lán)天在哪里？是誰把它藏起來了？怎樣才能讓藍(lán)天重現(xiàn)呢？我在看了《穹頂之下》后，終于有了答案。

　　在課堂上，王雨軒說：“今天早晨我出門的時候，走到路口，連信號燈都看不見！”馬心藝說：“早晨，我來到學(xué)校，看見好多同學(xué)都戴著口罩呢！”梁佳音說：“今天早晨，我抬頭一看，全是霧蒙蒙的一片，連遠(yuǎn)處的樓房都看不見�！�。。。。。。

　　原來，藍(lán)天就躲在厚厚的霧霾后面。直徑小于2。5微米的可吸入顆粒物在空氣中大量分布，就形成了霧霾。霧霾對于我們的身體危害很大，長時間吸入會導(dǎo)致呼吸系統(tǒng)疾病，過敏等癥狀。而霧霾的源頭就是各種各樣的污染物。

　　污染物不僅可以形成霧霾，還可以直接危害到我們生活的其他方面。比如說，如果河水被污染，住在河邊和經(jīng)常飲用河水的人也都會得腫瘤、血液病一類的疾病。而且經(jīng)常挖礦的礦工們，更容易患上塵肺病之類的嚴(yán)重呼吸系統(tǒng)疾病。而且，河水污染不僅會使人類得疾病，連植物也難逃一劫。因?yàn)榉N在田里的植物，都需要用河水進(jìn)行灌溉，所以一旦河水被污染，封中的重金屬和毒素大量增加，這將是一件非�？膳碌氖虑�。

　　空氣被污染，還有一個原因，就是煤。中國是一個正在發(fā)展的國家，而煤，則是必不可少的能源之一。其他國家也燒煤，但為什么沒有中國污染的地區(qū)多呢？答案是這樣的：因?yàn)槠渌鼑业?煤都經(jīng)過清洗，而我國的煤清洗的數(shù)量還沒有總煤量的一半。

　　想要讓藍(lán)天回來，就必須做到兩點(diǎn)：第一，我們要多植樹，因?yàn)闃淇梢晕攵趸�，釋放氧氣。第二，我們能不開車的就不要開車，因?yàn)檐嚨奈矚庵型瑯雍性S多重金屬和有毒氣體，會污染空氣并對我們的健康有害。大家都盡量實(shí)現(xiàn)“綠色出行”，這樣我們盼望已久的藍(lán)天就可以回來啦！

小學(xué)四年級作文篇2

　　外婆家有許多雞。其中，給我印象最深的是一只大公雞，外號叫花將軍。

　　它有一個又大又紅的雞冠，五彩繽紛的羽毛在陽光的照耀下展現(xiàn)的格外美麗。它非常勤勞，每天天不亮就引吭高歌，叫醒人們起床做事。我對它印象最深的.的一件事是它和別的公雞斗雞。

　　邊來了一只公雞�；▽④娭浪莵頁屖常谑�，二話不說，就飛過去對著對方的冠子猛地啄了幾下，對方的冠子立即開了花。對方氣得雞冠都緊了。它飛過去想啄花將軍，可是花將軍很聰明，它三下兩下的躲過去了�；▽④婒湴亮恕Ｓ谑�，它昂著腦袋喝水去了。可對方?jīng)]有錯過這個機(jī)會，它飛過去，啄了花將軍兩下�；▽④娨矚鈶嵉姆磽袅艘幌�。這下子，兩只雞都不甘示弱，它們冠子發(fā)緊，脖子上的羽毛發(fā)直，雙眼瞪著對方，尋找攻擊對方最好的時機(jī)。突然，花將軍飛到對方身上，猛的啄了對方的頭部，對方頭破血流，倉惶而逃。

　　花將軍響亮的叫了幾聲，仿佛在說，“我勝利啦！”

小學(xué)四年級作文篇3

　　我家的小狗是一只很乖巧的小狗，也很聰明，但它有一個壞習(xí)慣，就是貪吃。

　　小狗的毛雪白雪白的，所以我給它取了一個名字叫做“小雪”，這就是它名字的由來。它有一雙炯炯有神的眼睛，一只靈敏的鼻子，只要聞到一點(diǎn)兒香味，就會順著香味找到那個吃的。還有一張貪吃的嘴，才剛剛吃過晚飯，它已經(jīng)吃的很飽了，可是，看到我手上的.食物，它又想吃了。它那兩只耳朵，非常敏感，只要聽到老鼠有什么響動，它又那么盡職，一定要把它等出來不可。

　　一天晚飯過后，我?guī)е」烦鋈ネ�，我們在公園里玩了一會，感覺累了，便找了一個地方休息了一下。剛好，我們旁邊有一個小孩子拿著薯片，一邊吃，一邊跟她媽媽聊著什么，結(jié)果，結(jié)果小狗一看到薯片就撲了上去，小孩被嚇了一大跳，薯片灑了一地，小狗趁這個機(jī)會，把地上的薯片吃了個一干二凈。我看見小狗闖禍了，連連像他們道歉，還把自己藏了多天的零花錢給了他們，說是對他們的一種補(bǔ)償。

　　還有一次，奶奶在樓下燒飯，我在樓上做作業(yè)，小狗在玩我的魔方，忽然，小狗聞到了一種很香的味道，于是趁我不注意的時候，偷偷跑下了樓，還趁奶奶不注意的時候，吃掉了那道菜。等我做完作業(yè)，下來吃飯的時，發(fā)現(xiàn)我最喜歡的那道菜被小狗吃了。

　　我家的小狗就是這樣貪吃，碰到什么就吃什么，我現(xiàn)在養(yǎng)的不是狗了，而是“吃貨”了。

小學(xué)四年級作文篇4

　　春天快來了，院子里的樹開始剪枝了。有一棵樹的上面正好有一根電線，工人叔叔們把它的樹皮剝了一圈，想阻止它的生長。畢竟，萬一那根電線被樹影響了怎么辦？

　　說實(shí)話，我確實(shí)為這棵樹感到惋惜。多好的一棵樹呀，正好有一人合抱粗。夏天為我們遮陽，秋天為我們擋擋風(fēng)沙。為了一根鋼筆粗細(xì)的電線放棄了這么好的一棵大樹，多么的可惜埃

　　春天很快到來了。一夜之間，仿佛昨天還光著個枝椏奄奄一息的樹兒們，今天卻變的紅光滿面精神煥發(fā)。早晨的`空氣總是那么的清新怡人，空氣中彌漫著泥土和草葉的混合味道。深吸一口氣，伸一個大大的懶腰，愜意的感覺油然而生。以前，那棵樹常常是院里的焦點(diǎn)，可現(xiàn)在卻灰溜溜的躲在一旁，它曾經(jīng)給我們做過多少貢獻(xiàn)��！我感激的看它一眼。

　　礙…什么？我楞住了，那樹上怎么會有綠色的小點(diǎn)呢？一定是青苔吧！我跑過去一看“天呀！是那棵樹發(fā)芽了”這棵已經(jīng)被人們判了死刑的的樹怎么會發(fā)芽呢？我懷著滿肚子的疑問去上學(xué)了。

　　過了幾天，我更詫異了。這棵樹不僅發(fā)了芽，還長出了幾片指甲大小的嫩葉。

小學(xué)四年級作文篇5

　　高湖鎮(zhèn)中心小學(xué)是一座美麗而整潔的學(xué)校。

　　走進(jìn)學(xué)校的大門，首先映入眼簾的就是一大片綠色�；▔镌灾S許多多的樹木，一簇堆在另一簇上面，那翠綠的顏色，像是溫潤的碧綠雕琢而成，綠得是那么可愛、誘人。那嫩綠的小草猶如綠毯般，又香又軟，睡在上面舒服極了。每當(dāng)我經(jīng)過那郁郁蔥蔥的花壇時，總能聞到淡淡的清香，不像蝴蝶花那樣香氣刺鼻，也不像牽�；菢忧宓瓱o味，這種花帶著絲絲甜味，使人神清氣爽。你們知道這是什么花嗎?對了，就是芬芳宜人的桂花，它的迷人清香溢滿了校園的每一個角落。

　　花壇附近就是健身器材，那里可好玩了。一下課，同學(xué)們就紛紛跑出教室參加各式各樣的體育運(yùn)動。這里的“太空漫步機(jī)”“跑步機(jī)”“騎馬機(jī)”“雙桿”“四人蹬力器”……都是小朋友們最喜歡的，多來玩玩這些體育器材還能使小朋友的身體更健康，更強(qiáng)壯呢!所以我也很喜歡玩。每當(dāng)下課，不論是低段的小朋友，還是高段的大朋友都會去那里玩耍一番。

　　走過健身器材區(qū)，就來到教學(xué)樓前。在大約7000多平方米的大片土地上兩幢披著粉紅色外衣的教學(xué)樓顯得格外引人注目。前教學(xué)樓共有三層，是一至三年級同學(xué)的學(xué)習(xí)場所，另外還有體育室、多媒體教室、美術(shù)室等專用教室;后教學(xué)樓共有4層，是四、五、六年級同學(xué)學(xué)習(xí)的場所，一樓還有音樂室、少先隊(duì)隊(duì)室，2樓有實(shí)驗(yàn)室、儀器室等，3樓除了教室外還有校長室、教導(dǎo)室等領(lǐng)導(dǎo)辦公室，4樓有多媒體教室，圖書室，電腦室，階梯教室等等，各種專用教室各有各的用處，說也說不清，道也道不完。

　　登上教學(xué)樓，樓道兩旁都掛著內(nèi)容豐富多彩的手抄報、五彩的畫、形式多樣的手工制作等同學(xué)們的`作品，人物、花草、風(fēng)景、幾十幅畫沒有哪兩幅是相同的。

　　與教學(xué)樓遙遙相望的就是師生宿舍。它與教學(xué)樓一樣也披著粉紅色的外衣，共有5層，里面住著許許多多的老師和一些外地的住校生。1樓是學(xué)校的食堂，那里非常寬敞，一張張桌子排得整整齊齊，一排排椅子閃閃發(fā)光。每天的吃飯時間這里可熱鬧了，吃營養(yǎng)餐的同學(xué)排著長長的隊(duì)伍，大家如同聚餐一般高高興興的圍在一起啃著雞腿，聊著學(xué)校的新鮮事。

　　高湖鎮(zhèn)中心小學(xué)到處都有美麗的景色，說也說不盡，希望你有機(jī)會可以到我們學(xué)校細(xì)細(xì)游賞。

小學(xué)四年級作文篇6

　　一個溫暖的早晨，爸爸帶著我買自行車。我挑了一輛彩色的、看著非常可愛的自行車。

　　我終于有了一輛自己喜歡的自行車，開心極了，迫不及待地想去試試。我以為騎自行車很簡單，我以為上去我就能跟其他小朋友一樣飛也似的沖出去，可我壓根沒想到事實(shí)卻是相反。我一坐上自行車就不管不顧地用力踩踏板，由于速度太快，自行車橫沖直撞地向前滾去。爸爸忙叫：“剎車，剎車啊�！蔽揖o張極了，腦袋一片空白，根本連剎車在哪都不知道了。“砰”地一聲，自行車撞墻上了，我摔了個四腳朝天，好痛��！我突然就不想學(xué)騎自行車了。

　　不行，我想，我不可以半途而廢，要堅(jiān)持到底。我重新站起來，下定決心，一定要學(xué)會騎自行車。我又坐上了自行車，根據(jù)爸爸的'提示，眼睛平視前方，一步一步地踩著腳踏板。我驚訝地發(fā)現(xiàn)，這次居然沒有摔跤，自行車正穩(wěn)穩(wěn)地前進(jìn)。我從自行車上下來，開心地一蹦三尺高，對著爸爸大聲說：“我會騎自行車了�！卑职忠矊ξ邑Q起了大拇指。我太開心了，因?yàn)椴粌H僅是我又學(xué)會了一樣新本領(lǐng)，我還明白了一個道理，那就是不要被一點(diǎn)點(diǎn)小的挫折嚇倒，要勇往直前，做事只要堅(jiān)持不懈，總會得到成功的回報的。

　　這一天我特別開心！

小學(xué)四年級作文篇7

　　從一年級的小豆包時，我們就十分希望長大，當(dāng)我們成為二年級的小辣椒時，又盼望著三年級，當(dāng)如愿走向了三年級的臺階時，我們成熟了一些，我們，不再像昔日動不動就告老師，動不動就哭那樣了。四年級，我們努力學(xué)習(xí)，我們知道團(tuán)結(jié)。那時，我們以為自己懂得友誼，整天好朋友，好朋友的，還總是和朋友吵架，不懂得珍惜。五年級，我們?yōu)榱昙壍幕A(chǔ)種下樹苗，我們真的懂事了，我們經(jīng)常和朋友一起出去玩，那歡聲笑語，在記憶中回蕩。終于，我們走向了小學(xué)的樓頂，我們成為了小學(xué)里最大的學(xué)生，我們的樹苗長出了郁郁蔥蔥的葉子，六年級，我們珍惜每一天，珍惜身邊的每一個人，因?yàn)槲覀冎�，我們快分開了，在一起六年的回憶，一直，一直，在腦海里回蕩，那一陣陣歡聲笑語，在記憶中，那是一串最為美麗的繁星，它代表著童年。這片記憶，是小學(xué)階段最好的證明。

　　分開，我們都不想，小學(xué)，六年了，我們對朋友，老師，以及這個校園都有深刻的感情。我們，從幼稚的.種子，到萌發(fā)，到長大，成熟，這些都是永遠(yuǎn)不被刪除的記憶。

　　但是，我們要成長，我們要攀爬，我們要走向初中，高中，大學(xué)，這些是我們成長必經(jīng)的路線。我們只能將這些回憶，永遠(yuǎn)的記住，它們是我們成長的證明。

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