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小學(xué)四年級(jí)作文

時(shí)間:2024-03-10 12:55:25 小學(xué)四年級(jí)作文 我要投稿

小學(xué)四年級(jí)作文

  在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編精心整理的小學(xué)四年級(jí)作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)四年級(jí)作文

小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

  快樂(lè),是一個(gè)很抽象的東西?鞓(lè),什么叫做快樂(lè)?快樂(lè)是一種被激發(fā)的喜悅感,也是打從心里說(shuō)不出的滿足感。說(shuō)到快樂(lè),世界上令人快樂(lè)的事多如夏日里的陽(yáng)光,無(wú)時(shí)不有、無(wú)所不在,F(xiàn)在,就讓我敞開我快樂(lè)的'心房,與大家分享我的快樂(lè)二、三事。

  記得去年升上三年級(jí)后,科目不但變多了,功課也更加繁重,讓我苦不堪言,加上課程難度也加深許多,要考前三名,可以說(shuō)是非常不容易。正當(dāng)我準(zhǔn)備放棄時(shí),媽媽對(duì)我說(shuō)了一聲:“加油喔!”這一番鼓勵(lì),讓我重新振作精神、發(fā)憤圖強(qiáng),后來(lái),我如愿考到前三名,成績(jī)公布的時(shí)候,我好快樂(lè)呀!

  前面提到的快樂(lè)是屬于精神上的快樂(lè),還有一種快樂(lè)是物質(zhì)上的快樂(lè)。記得我每次生日時(shí),大家都會(huì)圍繞在我身邊,為我唱生日快樂(lè)歌,那時(shí),我就像威風(fēng)凜凜的女王,接受大臣們的祝賀,收到大家的禮物時(shí),我好快樂(lè)呀!

  生活中有許多事情可以讓我們感到快樂(lè),不管是物質(zhì)或是精神上的快樂(lè),重要的是我們要好好珍惜,留住快樂(lè)的感覺(jué),才能充滿力量的迎接生活中的各種挑戰(zhàn),祝福大家都能天天快樂(lè)。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

  盼星星,盼月亮。終于盼到了元旦。

  今天早上我們教室里布置的漂漂亮亮的,來(lái)迎接元旦。首先兩位小主持人說(shuō): 新的開始,新的收獲,新的一年,現(xiàn)在元旦茶話會(huì)開始! 這時(shí),教師里立刻響起了熱烈的掌聲。首先,主持人毛昕玥出了許多謎語(yǔ),十分的難,真讓我感到驚訝!然后同學(xué)們開始表演節(jié)目了,魏文她們的表演真好,節(jié)目的`名字叫 給予樹 ,兩個(gè)女孩說(shuō)旁白,五個(gè)同學(xué)演 媽媽 ,還有一個(gè)同學(xué)演 服務(wù)員 ,故事內(nèi)容說(shuō)的是金吉婭給大家一顆愛心與一袋棒棒糖 。她們每一處都演的很逼真!

  詞語(yǔ)接龍最好玩,要求接的人用詞語(yǔ)的最后一個(gè)字組詞,主持人首先給一個(gè)詞語(yǔ),接著接著就到我了,我的心當(dāng)時(shí)就像揣了十五只兔子,七上八下的,哦,還好我接下去了。

  最后的節(jié)目 是發(fā)獎(jiǎng)狀,沒(méi)發(fā)到我的時(shí)候,我的心焦急的在等待,等獎(jiǎng)狀發(fā)到我的時(shí)候,我的心激動(dòng)的都快要蹦出來(lái)了。 最后結(jié)束的時(shí)候,我還沉浸在快樂(lè)中。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

  我有一個(gè)幸福的家。家里有個(gè)淘氣的`我和愛我的爸爸、媽媽。

  開學(xué)前不久,爸爸媽媽吵架了,為什么呢?因?yàn)榘职忠臀胰フd學(xué)校讀書,讓我獨(dú)立生活,而媽媽不答應(yīng),她要親自照顧我,為此他們就吵架了。

  晚上,我坐在床上發(fā)呆,為爸媽的吵架而煩惱,正想怎么讓他們和好。忽然,腦子里閃過(guò)一個(gè)念頭:我可以讓爸爸媽媽帶去旅游呀!于是,我跑到媽媽的房間把這個(gè)主意說(shuō)給媽媽聽,媽媽居然爽快地答應(yīng)了。

  一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,爸爸開車帶我們到郊外玩。我一下車就跑到草叢中,躺在上面,不一會(huì)兒,我就假裝被蛇咬了,大聲地喊道:“爸爸媽媽,我被蛇咬了,快來(lái)!”他們一聽,滿臉惶恐,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),飛快地向我跑來(lái)。我心里懷疑這次能成功嗎?爸爸媽媽趕緊扶我起來(lái),我有氣無(wú)力地說(shuō):“爸爸媽媽,我有一個(gè)心愿,我不知道能不能實(shí)現(xiàn)?你們能幫我嗎?”他們哭著說(shuō):“你說(shuō)吧,我們都答應(yīng)你。”“我希望爸爸媽媽能和好,不要因?yàn)槲也婚_心!薄昂玫摹!卑职謰寢岦c(diǎn)頭如搗蒜。他們的話音剛落,我就跳了起來(lái),大喊一聲:“Year!”爸爸媽媽不約而同地說(shuō):“你不是被蛇咬了嗎?”“那是我裝的,為了讓你們和好!”爸媽和好后,我們開心地玩了一整天。

  我愛這個(gè)幸福的家。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇4

  自從我學(xué)會(huì)了騎自行車,沒(méi)事的時(shí)候,我總是騎自行車在家門口的小巷子里“溜達(dá)”。

  騎自行車的好處有很多很多。自行車很環(huán)保,只要車胎有氣就能騎,而且沒(méi)有任何尾氣;騎自行車還可以鍛煉身體,而且比走路要快;堵車的時(shí)候,還可以在車子的縫隙中穿來(lái)穿去,免受堵車的困擾……

  騎自行車還可放松心情。一天晚上,媽媽陪我一起去潯陽(yáng)江廣場(chǎng)騎自行車。正好有幾個(gè)小朋友也在騎自行車。我想:如果跟他們來(lái)一次比賽,那不是很好嗎?于是,我騎上前去征求他們的意見,他們很爽快地答應(yīng)了。我跟大家講好比賽的規(guī)定:每人繞廣場(chǎng)三圈,誰(shuí)第一個(gè)回到原地就算誰(shuí)贏,他們都表示贊同。

  很快,我們就開始了比賽,大家都像離弦的箭一樣飛快地沖了出去。因?yàn)槲业淖孕熊囆阅芎芎,再加上我?車技不錯(cuò),騎了不到一圈我便超過(guò)了他們。我驕傲起來(lái),心想:我一定能拿冠軍。我得意洋洋地騎著,突然有一個(gè)小朋友飛快地沖到了我的前面,我趕緊加速,飛也似地往前沖。一下子,我又騎到最前面了,而且第一個(gè)回到原地,我成了冠軍,我高興極了。

  騎自行車的樂(lè)趣真是無(wú)窮無(wú)盡,我愛騎自行車。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇5

  成長(zhǎng)的道路上除了酸、甜、苦、辣、咸,還有兩種心情:開心與煩惱。開心與煩惱這是我們每個(gè)人不可避免的情緒。

  還記的6歲的時(shí)候,我光榮的加入了第一批少先隊(duì)員,非常興奮。以前我有媽媽疼著,爸爸愛著,真的感覺(jué)到幸福無(wú)比,F(xiàn)在我長(zhǎng)大了,很多事都牽絆著我,像作業(yè)、考試等等,都讓我煩惱無(wú)比。

  雖然我長(zhǎng)大了,但是我壓力更多了。有時(shí)候,我真想當(dāng)二、三歲的寶寶,可以盡情玩?上乙呀(jīng)長(zhǎng)大了,長(zhǎng)大的時(shí)候我同時(shí)也學(xué)到了很多新知識(shí)。當(dāng)我能畫出一副美麗的畫,當(dāng)我在英語(yǔ)課上領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí),以前的淚水都不算什么。

  成長(zhǎng)的'道路充滿的坎坷,也充滿了樂(lè)趣?鞓(lè)也好煩惱也罷,我們才是心情的主人。我們想讓自己開心就能開心,我們想讓自己煩惱也能煩惱,人生很短暫,為何不讓自己開心起來(lái)。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇6

  我們家養(yǎng)過(guò)一只活潑可愛的小狗,它的名字叫樂(lè)樂(lè)。樂(lè)樂(lè)有著一雙大大的、圓溜溜的眼睛,小小的、油黑發(fā)亮的鼻子,樣子十分可愛。但它的可愛更加表現(xiàn)在它玩的時(shí)候和挨罵的時(shí)候。

  樂(lè)樂(lè)在無(wú)聊的.時(shí)候,你隨便給它一個(gè)東西,它都能找出樂(lè)子來(lái)。有一次,樂(lè)樂(lè)趴在鞋柜旁邊,我在那里剪小紙片。一陣風(fēng)吹來(lái),紙片飛起來(lái)了,飛到樂(lè)樂(lè)頭頂,它看到了這張白紙片,立馬站起來(lái)?yè)湎蚰菑埌准埰Y(jié)果,白紙片就被它壓在了爪子下?吹阶约撼晒Φ刈サ郊埰,樂(lè)樂(lè)就開啟了撕紙模式:用嘴咬,用兩個(gè)爪子扯。這時(shí),我感覺(jué)它就是一個(gè)超級(jí)無(wú)敵破壞王!我立刻把樂(lè)樂(lè)推開,撿起小紙片,可是紙片已經(jīng)被撕爛了。這時(shí),樂(lè)樂(lè)不高興了,它“哇嗚、哇嗚”地叫著;不過(guò)它沒(méi)生氣,如果它生氣了,就會(huì)“汪汪汪”地大叫起來(lái)。那個(gè)“汪汪”的叫聲,我想就算是軍犬說(shuō)不定也比不過(guò)這個(gè)小樂(lè)樂(lè)呢!

  樂(lè)樂(lè)挨罵的時(shí)候,別提有多可愛了。它挨罵大多是因?yàn)樗杭埥。雖然只是撕紙巾,但媽媽絕不放過(guò)它。媽媽說(shuō)的話,它大多數(shù)是聽得懂的?墒撬杭埥磉@方面它就是一只耳朵進(jìn),一只耳朵出,教過(guò)好多次,它就是記不住。每次媽媽看到它撕紙巾,就拍一下它的小腦門兒,生氣地大聲叫:“站起來(lái)!”樂(lè)樂(lè)就會(huì)停下來(lái),立馬把兩個(gè)前腿提起來(lái),直立在那里;然后媽媽又會(huì)打一下樂(lè)樂(lè)的小臉蛋,樂(lè)樂(lè)有點(diǎn)站不穩(wěn)了,媽媽見了又大聲說(shuō):“給我站直了!”樂(lè)樂(lè)立刻不搖擺了,站得直直的,歪著脖子偷偷地看著媽媽,這時(shí),樂(lè)樂(lè)的表情是可憐巴巴的,眼神是委屈的,而且還是淚眼汪汪的,媽媽看著看著就心軟了,立刻說(shuō):“行了,坐下吧,下次不可以這樣了!睒(lè)樂(lè)乖乖地坐了下來(lái),眼睛瞄了瞄地上的紙巾,然后戀戀不舍地站起來(lái),慢慢地走回到它的小窩里。

  我愛樂(lè)樂(lè),它給我?guī)?lái)無(wú)窮的樂(lè)趣。

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