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小學(xué)四年級(jí)作文300字
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的小學(xué)四年級(jí)作文300字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇1
為什么我害怕一切東西,為什么我現(xiàn)在不怕了?想著想著,眼前忽然構(gòu)成了一幅動(dòng)畫。那是以前的我在汗流浹背的踢足球,為什么會(huì)這樣呢?讓時(shí)光倒退回去,時(shí)光在我眼里如梭的荏苒著,又如梭的回退。
以前的我正在旁邊目不轉(zhuǎn)睛的看他們火熱朝天的踢著足球,球一會(huì)兒往左,一會(huì)兒往右,一會(huì)兒往前,一會(huì)兒往后。球在哪,我的眼神就在哪。正當(dāng)他們踢得高興時(shí),我的好朋友波的把球傳給我。我還沒(méi)弄清楚是怎么回事,就聽(tīng)見(jiàn)波的在那邊大喊:“快射門。 甭(tīng)到這句話,我就以迅雷不及掩耳之勢(shì),迅速的一腳踹門。結(jié)果怎么樣?大家都緊張的看著這個(gè)球,不能吭聲。結(jié)果,球不爭(zhēng)氣的從桿子右邊彈開(kāi)了。之后,我就努力的.想進(jìn)那顆球,進(jìn)球的決心使我戰(zhàn)勝了害怕。我踢了許多個(gè)球,又是一個(gè)也沒(méi)進(jìn)。正當(dāng)我準(zhǔn)備放棄的時(shí)候,我就隨便用腳踹球,結(jié)果呢?“球進(jìn)了!”隨著這句話,綠茵場(chǎng)上立刻又活躍了起來(lái)。我們歡呼著,雀躍著,好像在慶祝節(jié)日似的。
從那時(shí)起,我對(duì)生活重新燃起了熱情。多關(guān)注他人,多快樂(lè)自己。
早上,這個(gè)夢(mèng)結(jié)束了,我知道,我的日記里又多了一則故事。“他”會(huì)寫道:我那天不僅收獲了勇氣,還收獲了成功、自信、快樂(lè)、友誼---
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇2
有一些人,一直為我們居住的城市默默付出。白天,他們用辛勤開(kāi)啟了城市的黎明;中午,他們只匆匆地吃上幾口飯又不知疲倦地工作著;晚上,他們又用勤勞送走了美好的一天。他們就是“城市美容師”——環(huán)衛(wèi)工人。我就敬佩這么一位女環(huán)衛(wèi)工人。
秋高氣爽、涼風(fēng)習(xí)習(xí),人們乘著好天氣悠閑地散步。有一個(gè)胖胖的小男孩,捧著一大袋瓜子,大腹便便地在路旁一邊吃瓜子,一邊散步。那位女環(huán)衛(wèi)工人見(jiàn)了,立刻走上前,一絲不茍地掃著那似乎無(wú)窮無(wú)盡的瓜子殼。忽然,那小男孩轉(zhuǎn)過(guò)身,看見(jiàn)了女環(huán)衛(wèi)工人那疲倦的身體,若有所悟,走到垃圾桶旁把瓜子殼扔進(jìn)去。女環(huán)衛(wèi)工人滿意地笑了笑。
春意盎然、陽(yáng)光明媚,把城市裝扮得像個(gè)五彩繽紛的'衣裳?墒且粋(gè)垃圾箱旁堆滿了垃圾,像是黑色的小土堆。行人罩住口鼻,大步流星地趕緊離開(kāi)這個(gè)骯臟之地。蒼蠅、蚊子則爭(zhēng)先恐后地?cái)D上前,在垃圾堆上高興得手舞足蹈。那位女環(huán)衛(wèi)工人也出現(xiàn)了,她拿起大鏟子,把垃圾一點(diǎn)接一點(diǎn)地鏟進(jìn)那“巨大”的垃圾推車,去除了這個(gè)“小土堆”。然后拉著垃圾車默默無(wú)聞地走了。
這就是我敬佩的人,一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)的人。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇3
每年都有下雨的時(shí)候,今天就下了一場(chǎng)雨。
下午突然烏云遮蔽了整個(gè)天空。老天爺驟然變了臉,風(fēng)呼呼地刮著。樹(shù)葉被風(fēng)吹得在空中飄來(lái)飄去,像一只只蝴蝶在空中飄舞;風(fēng)刮得樹(shù)木快要倒了。忽然,一道閃電劃破了天空,遠(yuǎn)處響起了轟隆隆的雷聲,把我嚇了一跳。
過(guò)了一會(huì)兒,嘩嘩嘩,下起了傾盆大雨,大家都躲在家里,不敢出去。從天而降的.雨像一條條鞭子,抽打在房頂、窗戶、樹(shù)木、花草……大雨落在不同的物體上,聲音也不同。你聽(tīng),落在鐵逢上的雨,叮叮當(dāng)當(dāng)響個(gè)不停,多么動(dòng)聽(tīng)。打在水坑里的雨,嘩啦嘩啦地響著。打在房頂上,房頂上啪啪直響,濺起一陣陣水花,雨水像瀑布一樣直瀉下來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,電閃雷鳴、風(fēng)雨交加,似乎要把這個(gè)世界吞沒(méi)。
雨漸漸地小了,烏云也漸漸地退了。雨停了,太陽(yáng)露出了笑臉,天空出現(xiàn)了一條彩虹。大家都打開(kāi)了窗戶,呼吸新鮮空氣。大人們都說(shuō):“這真是一場(chǎng)及時(shí)雨!”
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇4
我家的旁邊有一個(gè)森林公園叫“原林園”。那里生長(zhǎng)著一種我喜歡的植物——迎春花,她還有另外一個(gè)名字:達(dá)達(dá)香。
在每年的春天原林園里就會(huì)開(kāi)滿美麗的.迎春花,有時(shí)天剛蒙蒙亮,周圍很靜,只能聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒們的歌唱聲,露珠在迎春花的葉子上滾動(dòng)著,像一竄竄珍珠項(xiàng)鏈一樣。她的生命力很頑強(qiáng),她就像一個(gè)士兵一樣,不管環(huán)境有多么惡劣多么的寒冷她都能生存下來(lái)。迎春花是先長(zhǎng)葉后開(kāi)花,她的花是粉紅色的
花瓣一共有五瓣軟軟的有淡淡的香味。葉子是深綠色的形狀是橢圓形的,葉子很少為了減少水分的蒸發(fā)。
五月初迎春花都陸陸續(xù)續(xù)的開(kāi)放了,在遠(yuǎn)處看,一片粉紅就像晚霞一樣從天而降,鋪在山坡上。來(lái)到山坡上就像來(lái)到了花的海洋迎面撲來(lái)的是芬芳的香氣讓人陶醉。
我愛(ài)迎春花我愛(ài)大自然!
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇5
原有的一年即將過(guò)去,新的一年馬上就要回到了,在這辭舊迎新的日子里,我應(yīng)當(dāng)做到些什么呢?
嘆過(guò)去的一年,經(jīng)過(guò)磨練,我的`身體狀態(tài)比以前好了很多,自學(xué)馬馬虎虎還算數(shù)過(guò)得去,紀(jì)律仍然不好,還是很古怪,還是個(gè)胖子,又平平凡凡地過(guò)了一年,沒(méi)什么進(jìn)步,哎!
想要一起就臉紅,真是后悔。
在新的一年里,我要強(qiáng)化運(yùn)動(dòng),讓一頭“大肥豬”轉(zhuǎn)變成靈活的“猴子”,我還要顯得嚴(yán)肅一起,謀求把“馬虎大王”的“桂冠”出讓給別人,我還要嚴(yán)格要求自己,把紀(jì)律提上去,反正要改成自己所有的毛。淮送,我還要汲取他人的優(yōu)點(diǎn),把自己轉(zhuǎn)變成一個(gè)不俗的陽(yáng)光男生。
朋友們,原有的一年即將過(guò)去,充滿生機(jī)和活力的新的一年向我們走過(guò)了!
愿為你抱著五谷豐登,挾著身體健康,揣著快樂(lè),攜同著幸福,摟著溫馨,帶著愛(ài)情,牽著財(cái)運(yùn),拽著吉祥,踏入新年,幸福童年每一天!
新年的快樂(lè)絮繞在你身邊,使你幸福。新年,是人生的一次橫跨,于強(qiáng)者是機(jī)遇,于弱者是挑戰(zhàn)。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇6
我與書之間的故事有很多,但我印象最深刻的還是在書店買書的那件事。
那次,媽媽要去市場(chǎng)買菜,擔(dān)心我自己走丟了,就先送我到書店讀書,一進(jìn)書店,我就一頭鉆進(jìn)書里。
我津津有味的讀起來(lái),好像來(lái)到了書的世界里,成為了書博士似的'。“!”我叫著,我喜歡的名人故事全都在這里,有一代偉人《的故事》,還有無(wú)數(shù)名人的故事,如聶耳、孔子、諾貝爾等,應(yīng)有盡有。
我正津津有味的讀著,忽然有人拍了我的肩膀,我心里好煩,心想真討厭,打攪我讀書?苫仡^一看是媽媽站在我的背后。媽媽催我回家,我說(shuō)什么也不肯走。媽媽硬拖著我回了家,我一路哭著回了家,嘴里還不停的說(shuō)著:“我就要名人故事書!被氐郊椅乙掺[得雞犬不寧,媽媽沒(méi)辦法,只好給我買了名人故事,我馬上破涕為笑。
我喜歡書,我喜歡讀名人故事。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇7
話說(shuō)上回,張瀟灑辦了個(gè)“小狗樂(lè)園”,最終以失敗告終。這回,他又會(huì)整出什么事呢?讓我們一起去看看吧!
他還是老樣子,總是在鈴聲響起時(shí)才一頭撞進(jìn)教室。好在今天下雨,老師原諒了他。剛一下課,他就跑來(lái)找我們幾個(gè)“鐵哥們”,“哪個(gè)。。。”他支支吾吾,半天沒(méi)說(shuō)出個(gè)字來(lái),一向心急的劉芳玉發(fā)話了:“什么這個(gè)哪個(gè)的,有啥事快說(shuō)。”這一來(lái),他一口氣說(shuō)完了:“就是想請(qǐng)你們幫個(gè)忙,借我一點(diǎn)兒錢。”劉芳玉的“弟弟”馬如意發(fā)話了:“借多少?”張瀟灑說(shuō):“一人一百!币幌驉(ài)杞人憂天的'楊白書發(fā)話:“你不會(huì)借貸款的錢了吧?”“你詛咒誰(shuí)呢”張瀟灑說(shuō)。
差不多半個(gè)月了,這一天是張瀟灑書店開(kāi)張的日子,也是他唯一沒(méi)被老師罰站的日子,總之今天是個(gè)好日子。
一進(jìn)店門,張瀟灑就迎了上來(lái),穿得還像個(gè)大老板,各式各樣的書都有,還真像是個(gè)書店,每天放學(xué)都會(huì)看見(jiàn)張瀟灑的書店擠滿了人。剛才還在旁邊的張瀟灑已經(jīng)奔向了他的書店。最近張瀟灑從來(lái)沒(méi)遲到過(guò),今天,他向我宣布他的書店已經(jīng)開(kāi)了分店,“才幾個(gè)星期,就成了大老板,開(kāi)坐名車,穿著名牌,不錯(cuò)嘛!蔽业。
張瀟灑在全世界都開(kāi)了分店,你知道嗎?就是——瀟灑書屋。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇8
在這個(gè)秋高氣爽、晴空萬(wàn)里、果實(shí)成熟的時(shí)節(jié),我們學(xué)校全體師生迎來(lái)了這個(gè)盛大的活動(dòng)——秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
早晨,同學(xué)們已按捺不住激動(dòng)的心情,興高采烈地來(lái)到了學(xué)校。一到教室就抓緊時(shí)間練習(xí)自己的比賽項(xiàng)目,有的練4×100米接力,還有的在練跑步。
出發(fā)了,經(jīng)過(guò)30分鐘左右的車程,我們到達(dá)了目的地——下城區(qū)體育館。同學(xué)們走向自己的座位,放下書包,等待老師們的命令。出操了,我們排著整齊的隊(duì)伍,走到自己班級(jí)的位置,筆挺挺地站在原地。樓校長(zhǎng)一聲令下宣布“運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕”,我們就立刻轉(zhuǎn)到后面,看著國(guó)旗敬禮,直到國(guó)歌結(jié)束才放下手。緊接著,做操的.音樂(lè)響起了,全校同學(xué)認(rèn)認(rèn)真真的做好每一個(gè)動(dòng)作,生怕自己給全班拖后腿。
今年的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅有廣播體操,還有4×100米接力、800米比賽、跳高、跳遠(yuǎn)等項(xiàng)目。我們班贏得了精神文明獎(jiǎng)、女子4×100米接力第二名和全年級(jí)總分第四名的好成績(jī)。希望下一屆春季運(yùn)動(dòng)會(huì),我們班能取得更好的成績(jī)。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇9
大家肯定看到過(guò)美麗的剪紙作品,但是大家了解剪紙嗎?有沒(méi)有現(xiàn)場(chǎng)看到過(guò)剪紙呢?好,我現(xiàn)在就給大家介紹介紹剪紙吧。
剪紙是我國(guó)民間藝術(shù)的一種,是以紙(主要是紅紙)為加工對(duì)象,以剪刀或刻刀為工具進(jìn)行創(chuàng)作的藝術(shù)。剪紙?jiān)谖覈?guó)民間流傳極廣,歷史悠久。特別是我國(guó)北方地區(qū),每逢過(guò)年過(guò)節(jié),家家戶戶都要剪紙裝飾家里。
剪紙所刻畫的形象惟妙惟肖,栩栩如生。來(lái)看看我手上的這張“蝴蝶飛飛”:一只美麗的紅蝴蝶,在微風(fēng)中翩翩起舞,翅膀上的花紋絲絲縷縷,兩條細(xì)細(xì)的觸角好像在尋覓著鮮花。再看這張“吉祥雙蛇”:兩條紅蛇圓頭圓腦,圍成了一個(gè)愛(ài)心,雖然看上去很善良很可愛(ài),但都吐著紅信子,讓我有點(diǎn)怕怕的。媽媽說(shuō)這是“吉祥雙蛇”,會(huì)給我們帶來(lái)吉祥如意,幸福美滿的`,又看看它們身上精美的花紋,我就慢慢喜歡上它們,再接著就情不自禁去摸摸它們了。
剪紙最考驗(yàn)的就是人的耐心和細(xì)心,薄薄的紙和精細(xì)的花紋,還有鋒利的刀子,只要稍微不小心就會(huì)破壞作品。老師剪紙的時(shí)候我只有認(rèn)真地看,心里對(duì)老師佩服地五體投地,這可不是一朝一夕就能做到的。我也要勤練習(xí),爭(zhēng)取能盡快完成一個(gè)沒(méi)有缺憾的作品。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇10
我每一天都會(huì)經(jīng)歷許多的事,有的會(huì)令我們感到悲傷,有的會(huì)使我們心喜若狂,還有的會(huì)讓我們引以為豪。它們把我們生活中的酸甜苦辣、喜怒哀樂(lè)編織起來(lái),匯集成了我們豐富多彩的人生。
說(shuō)起我最高興的一件事,那肯定是去年春天發(fā)生的`一幕了。那天天氣陰陰的,帶著一絲寒意,我和爸爸、媽媽一起來(lái)到了郊外的一處小竹林,開(kāi)始了一年一度的挖筍行動(dòng)。我們拿小鏟子在林子里仔細(xì)地尋找著,可是怎么都找不到小筍的身影。這時(shí),忽然傳來(lái)了爸爸的叫聲:“找到了!找到了!”原來(lái)爸爸率先找到了小筍,我連忙跑過(guò)去,在爸爸的指引下,我看到了地上冒出的尖尖小筍頭。這時(shí),爸爸用小鏟子輕輕刨挖,將竹筍周圍的土層刨開(kāi),小心地挖到小筍頭與竹鞭相連的部位,順著連接處斬?cái)啵活w竹筍就呈現(xiàn)在了我們面前。我得到爸爸的指導(dǎo)后,居然也很快發(fā)現(xiàn)了尖尖的小筍頭。于是我按照爸爸的挖筍方法一會(huì)兒也順利地將竹筍挖了出來(lái)。我將竹筍舉得高高的,又高興又自豪,心里像吃了蜜一樣甜。晚上,當(dāng)我吃著自己親手挖的春筍時(shí),心里別提有多高興。
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