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小學(xué)四年級(jí)作文

時(shí)間:2024-03-03 10:16:32 小學(xué)四年級(jí)作文 我要投稿

小學(xué)四年級(jí)作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的小學(xué)四年級(jí)作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)四年級(jí)作文

小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

  冰紅茶是我最愛(ài)喝的飲料之一,可是媽媽總是說(shuō)外賣的大部分飲料里面都有食用添加劑,所以一般不讓我喝外面買的飲料,既然這樣,不如我自己做吧。嘻嘻,媽媽這回可沒(méi)話說(shuō)了吧!

  說(shuō)干就干,我找出媽媽昨天買的檸檬和冰糖,然后準(zhǔn)備開(kāi)水。在燒開(kāi)水期間,我拿了幾個(gè)黃澄澄的檸檬,把它對(duì)半切開(kāi)留著備用。水燒開(kāi)以后,我拿出兩包紅茶,沖好紅茶,加了幾塊冰糖后就放在一邊等著它慢慢變涼。等茶變涼的時(shí)間過(guò)的那是相當(dāng)?shù)穆,我手拿筷子不停的攪拌著水。漫長(zhǎng)的幾分鐘以后,茶終于變涼了,我拿起切好的'檸檬,使出九牛二虎之力把汁兒一滴不剩的擠到茶里面。攪拌均勻后我嘗了一口,咦?味道有點(diǎn)怪怪的,冰紅茶不是這種味道啊。哦,對(duì)了!我去查一下以前喝過(guò)的冰紅茶的瓶子,那邊應(yīng)該有配方的。我去查了一下舊瓶子,原來(lái)冰紅茶的原料還要加一些蜂蜜,“那就試一下吧!”我嘀咕著,打開(kāi)柜子,取出蜂蜜,加了兩勺,均勻的攪拌了一會(huì)兒,嘗了一口:就是這個(gè)味道了!我激動(dòng)的蹦了起來(lái),腦袋差點(diǎn)碰到樓頂!

  喝著自己做的冰紅茶,心里甜滋滋的。這個(gè)夏天不怕口渴了,耶!

  附:爸爸的點(diǎn)評(píng)

  只要自己動(dòng)手,不管味道怎么樣,感覺(jué)肯定不一樣,可別忘了給爸爸媽媽留一口哦!

小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

  校園,多么親切的名字。我們都愛(ài)自己的校園。我們每天大部分時(shí)間都在校園。每當(dāng)我來(lái)到校園時(shí),最使我心動(dòng)的是那鮮花錦簇,枝繁葉茂的小花壇。我們的教學(xué)樓前有兩個(gè)花壇,它一年四季都是美麗動(dòng)人的。

  春天,花壇中發(fā)出嫩芽,綠油油的,上面還有露珠,也有許多小花苞,趁人不注意時(shí),悄悄地?fù)溥暌?笑",綻開(kāi)花瓣,顯得十分有精神。

  夏天,小花越來(lái)越大,舒展開(kāi)來(lái),伸個(gè)小懶腰,向太陽(yáng)公公問(wèn)好,葉子也變得茂盛了一簇挨著一簇,不留一點(diǎn)空隙,似乎每一片新葉子上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。它花香四溢沁入心脾。早晨,同學(xué)們的朗讀聲加上花香,誰(shuí)來(lái)了都會(huì)精力充沛,充滿活力。

  秋天,它們姿態(tài)不一,又各具千秋。有的一枝獨(dú)秀,有的倒掛枝頭,有的千朵成群,有的嫵媚著動(dòng)人的身姿,有的仰頭曬太陽(yáng),有的.像老爺爺一樣笑彎了腰。真是千姿百態(tài),無(wú)論誰(shuí)來(lái)了都會(huì)贊嘆花園的美。

  冬天,花兒迎接著冬爺爺?shù)亩Y物,穿上了厚厚的冬裝,晶瑩剔透,潔白閃亮,在懶洋洋的曬太陽(yáng)呢!無(wú)論誰(shuí)來(lái)了都會(huì)將這美好的景色記錄下來(lái)。

  我們校園的花壇,花香四溢,姿態(tài)不一,各具千秋,婀娜多姿,嫵媚動(dòng)人。每當(dāng)我有煩心事的時(shí)候,去看看花兒,頓時(shí)煙消云散。我愛(ài)我的學(xué)校,我愛(ài)美麗的花壇!

小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

  金秋十月,漫步在校園中,一股股濃郁的清香撲鼻而來(lái)。原來(lái)校園中的桂樹(shù)開(kāi)花了。

  我站在遠(yuǎn)處朝桂花樹(shù)望去,巨大的樹(shù)冠像一把深綠色的遮陽(yáng)傘,擋住了烈日的光焰。

  我走近了桂花樹(shù),仔細(xì)觀察,足有一個(gè)碗口粗的樹(shù)干,非常粗糙,上面長(zhǎng)滿了“大癤子”,好像是老人的黃褐斑。這時(shí),一陣風(fēng)拂過(guò),一陣芳香停在鼻尖旁,仿佛在等人把它吸進(jìn)去,我用力吸一口氣,恨不得讓桂花香灌滿五臟六腑;ㄏ氵吸引來(lái)了許多蜜蜂,停在枝頭采花蜜,它們嗡嗡嗡地叫著,好像在說(shuō):“嗡嗡嗡,嗡嗡嗡,我是勤勞的小蜜蜂!睒(shù)下幾叢不知名的草拉著手,好像在為桂花樹(shù)們歌唱,幾簇野花隨風(fēng)飄動(dòng),給樹(shù)林添上了秋天的樂(lè)趣。

  走到一座工廠前,桂樹(shù)變得格外茂盛,桂花的味道香中帶甜,猶如一樹(shù)蛋糕,發(fā)出誘人的`香氣,讓人看著就想吃。我撿了一叢桂花,放進(jìn)嘴里細(xì)細(xì)地咀嚼,怎么是苦的?我大惑不解。只看著它在風(fēng)中舞蹈,好像在說(shuō):“我現(xiàn)在還是花期,等我的花謝了,你再把我撿去吧!”

  桂花,你那美麗的身姿使人陶醉。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇4

  "喂,你們快來(lái)看,前面有個(gè)矮冬瓜!"走在前面的我,默默地加快了腳步,我知道他們是在說(shuō)我,我比同齡的人稍微矮了一點(diǎn),可是我也不想!我的爸爸媽媽也不高,矮是遺傳的。爸爸媽媽為了讓我長(zhǎng)高,給我買了很多補(bǔ)品,什么補(bǔ)鈣的,長(zhǎng)高的,一大堆,就跟吃飯似的`,但是,一點(diǎn)兒效果也沒(méi)有!所以"矮冬瓜"的綽號(hào)一直伴隨著我。唉,真煩,我什么時(shí)候才能快快長(zhǎng)高呢?

  面子

  有一次數(shù)學(xué)考試,我只考了81分,我的老師不但當(dāng)著全班的面報(bào)出了我的成績(jī),還把我的試卷放在投影儀上給大家看,頓時(shí)全班哄堂大笑。我的臉一下子紅了起來(lái),真恨不得地上有條縫,我可以鉆進(jìn)去!考好的同學(xué)還嘲笑我笨,當(dāng)時(shí)心情久久不能平靜下來(lái),哼,下次我一定考好給你們看!我這個(gè)人,就是要面子!

  學(xué)習(xí)

  在一個(gè)暑假的早晨,還不到7點(diǎn)的時(shí)候,媽媽這個(gè)移動(dòng)的人體"鬧鐘"就把我給拉了起來(lái),我眼睛還沒(méi)完全睜開(kāi),衣服就已經(jīng)扔在了我旁邊。"快點(diǎn),快點(diǎn),別磨磨蹭蹭的,待會(huì)兒堵車的話,上課肯定遲到,聽(tīng)到了沒(méi)有?"我正要反駁,媽媽的聲音又在耳邊響起,"上課認(rèn)真聽(tīng),作業(yè)不懂的就要問(wèn),不要不懂裝懂,要不然白白浪費(fèi)錢……"唉,俗話說(shuō)好兒不跟媽斗,我只好極不情愿地跟著媽媽上課去了。我心里暗暗地想:這肯定是個(gè)黑暗的暑假!

  !直到什么時(shí)候,這些煩惱才能離我而去呢?

小學(xué)四年級(jí)作文 篇5

  丟雞蛋浙江省桐鄉(xiāng)桐鄉(xiāng)市烏鎮(zhèn)植材小學(xué)四(3)陸艷今天,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚。下午第一節(jié)課,戴老師讓我們玩丟雞蛋。

  戴老師先讓我們幾個(gè)組長(zhǎng)到四樓上去,看到戴老師的手形是“ok”的時(shí)候,我們就可以把自己的'或別人的精心制作的雞蛋扔下去。

  大家開(kāi)始扔了,我排在隊(duì)伍的后面。等啊等啊,終于輪到我了。我就把我、施郭玲精心制作的雞蛋,往下扔。這雞蛋就像離弦的箭,猛往下沖!班亍钡囊宦暎u蛋落到了地上。我不管三七二十一,一個(gè)勁兒地往下跑,剛到下面,同學(xué)們馬上告訴我:“陸艷,你們的雞蛋毫發(fā)無(wú)損!蔽乙宦(tīng),高興地一蹦三尺高!“哦,我們成功了!”我倆歡呼著。

  指導(dǎo)教師:朱娟萍

  小作者的感受真切、深刻!

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