小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文集錦[4篇]
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編精心整理的小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文4篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
回想20年前的西安,街道上車水馬龍四處都是小商店,街道兩旁高樓聳立,中間是寬廣的柏油馬路——可是,如今的西安怎么是這樣?
如今的西安,道路兩旁都是參天大樹(shù),大樹(shù)上都有窗戶,從窗戶里望去,發(fā)現(xiàn)里頭有各式各樣的房屋,有的`是理發(fā)店,餐館,小商店——西安四周道路被入水接通,引進(jìn)了活水變成了水路,人們的交通方式方便了出門都坐船。
再看小區(qū),與其說(shuō)是小區(qū),不如說(shuō)是森林。每一個(gè)人都住在一個(gè)大樹(shù)里,大樹(shù)分成八層,里面都裝有電梯,每棵樹(shù)之間都有纜車,可以讓鄰居互相串門。把商店和小區(qū)修建成大樹(shù)洞內(nèi)十分環(huán)保,讓人難得舒服。大樹(shù)的外皮裝設(shè)有環(huán)境調(diào)整器,冬暖夏涼。而且小區(qū)里還設(shè)有溪流,清潔器使水質(zhì)十分干凈。
每天早上醒來(lái),家政機(jī)器人會(huì)把一天的安排都羅列好,讓你過(guò)得即充實(shí)又舒心,讓你吃上健康的食品,為你搭配營(yíng)養(yǎng)美食。
20年后,西安所有的地鐵都開(kāi)通了,人們只要一出家門就能坐上地鐵,并且很快很穩(wěn)就能到達(dá)目的地。二十年后,wifi遍布了西安城的每個(gè)角落,人們走到哪里都能用上wifi可方便了。
我真希望20年后的西安像我說(shuō)的一樣這么完美。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
上體育課時(shí),老師讓兩個(gè)同學(xué)去保管室拿一根麻繩,我們不知道老師要干嘛,男生更是渾然不知,以為老師又要“折磨”他們呢,趕緊放好表現(xiàn)。
“哇!”好大一根麻繩!同學(xué)們都尖叫了起來(lái)。“今天我們舉行一場(chǎng)拔河比賽!”聽(tīng)了老師的話,我們又激動(dòng)又興奮,個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試!
老師安排了東隊(duì)和西隊(duì)!安还剑 蔽覀儢|隊(duì)的人發(fā)出了抗議,因?yàn)樗麄兾麝?duì)有好多重量級(jí)的胖子!而我們東隊(duì)的男生,用潘妍的'話說(shuō),那是正宗的“甘蔗”,“胖子站前面!”潘妍站出來(lái),指著我們隊(duì)唯一能與西隊(duì)抗衡的胖子,他只好不情愿地站在前面了……“預(yù)備——開(kāi)始!”只見(jiàn)西隊(duì)的男生個(gè)個(gè)得意洋洋,好像在等著勝利的到來(lái),而我們隊(duì)的男生像拼了命一樣,手不行,就連腳也上了,個(gè)個(gè)勁往一處使,嘴里喊著“一、二、三,加油!……”被系在中間的紅領(lǐng)巾,終究還是向了我們這方中,“耶!耶!”我們隊(duì)的人開(kāi)心得手舞足蹈。
這真是一節(jié)快樂(lè)的體育課!
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
我的父親,三十出頭,戴著一副眼鏡,留著短發(fā),臉上還留著須根。他人非常好,就是脾氣火爆了一點(diǎn),生氣時(shí),只要是善于察顏觀色的人都能看出來(lái)。他非常疼愛(ài)我和姐姐。但是,只要我們有什么不對(duì),也是免不了斥責(zé)。在我小的時(shí)候,他總會(huì)給我們上一些“品德課”。
記得有一次,我獨(dú)自一人去公園玩。夷?突然,我發(fā)現(xiàn)電線桿上有幾只小鳥(niǎo)。我想:打下一只回去做標(biāo)本也好啊。于是我隨手撿起一塊石頭,用盡吃奶的勁,一扔,“恍”一聲巨響傳來(lái)我的耳際。糟糕!不會(huì)出什么事吧?我連忙向傳響聲那邊沖了過(guò)去。一看,!原來(lái)我把別人家的.玻璃打碎了。我敲了一下門,出來(lái)開(kāi)門的是一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺,我對(duì)老爺爺說(shuō):“老爺爺,對(duì)不起,我不是有心把你家的玻璃打碎的。”老爺爺一聽(tīng),微微一笑,說(shuō):“你真是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,那玻璃就算了。我會(huì)處理好的!甭(tīng)到老爺爺?shù)脑,我的心頭大石就放下了。
回到家,我把這件事告訴了父親,父親一聽(tīng),說(shuō):“做人不能這樣,都要想清楚后果,但是,這次你沒(méi)有想清楚后果就做。你已經(jīng)做錯(cuò)了,就要改。知道嗎?”隨后,父親叫我把他帶到老爺爺?shù)募遥苛顺叽,?duì)老爺爺說(shuō):“我一定會(huì)幫你把玻璃弄好的!
從此以候,我把父親對(duì)我說(shuō)的那句話銘記在心,決心做個(gè)有原則的人。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
我的一家是快樂(lè)的一家,溫馨的一家,和睦的一家。
俺老爸有很多壞習(xí)慣。就說(shuō)抽煙吧!他每天都抽煙,害的我和老媽天天不是說(shuō)“吸煙有害健康,請(qǐng)你別再抽了,不然會(huì)生病的'!笨衫习謪s說(shuō):“飯后一支煙,賽過(guò)活神仙!卑盐液屠蠇尩脑挳(dāng)成耳邊風(fēng)。嗨!這個(gè)老爸呀!
說(shuō)到俺老媽,他對(duì)我很好,當(dāng)粗心的我把書(shū)忘在家里時(shí),她不管多忙總給我送過(guò)來(lái),但是有一點(diǎn),就是愛(ài)嘮叨。有一次,我正在吃飯,她又嘮叨起來(lái):咸菜要少吃,雞蛋要多吃。。蔬菜也要吃,不能挑食!边有每當(dāng)我在收拾書(shū)包是,媽媽又嘮叨起來(lái):“橡皮,鋼筆都帶了嗎?還有……!蔽业念^都快要炸了。嘆!我的這個(gè)老媽呀!
我是一個(gè)活潑開(kāi)來(lái)的小女孩,平時(shí)愛(ài)幫助別人,比如,有一次,我在寫(xiě)作業(yè),同桌的鋼筆忘帶了,我二話沒(méi)說(shuō),就把我的鋼筆借給了他,我喜歡問(wèn)問(wèn)題,有一次,桌上有一盤(pán)魚(yú),我問(wèn)老爸:“為什么魚(yú)能在水里游呢?”老爸一言不發(fā)的只顧吃,這時(shí)老媽開(kāi)口說(shuō)話了 ,吃飯是別講話,不會(huì)去看《十萬(wàn)個(gè)為什么》嗎?”我趕緊不在問(wèn)了,繼續(xù)吃飯,這就是我。
這就是我的一家。
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