(實用)小學四年級優(yōu)秀作文
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的小學四年級優(yōu)秀作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學四年級優(yōu)秀作文 篇1
同桌的你陪我度過了275天，1925節(jié)課。在這期間，有苦有樂，但我們還是一起走了過來了。
你有一頭惹人注目的黑發(fā)，長長的睫毛，大大的眼睛，紅撲撲的臉蛋。1米4幾的你完全就是一個大帥哥。
剛開學的.時候，老師把你我調在一起，那時我連話都沒說，因為我們都很內向，不愛與人交流，不知不覺中我們就成了好朋友，一起度過了一段美好的時光。你肯定也知道，你的外號可不像別人的屈指可數(shù)，"李思瓜""李麻花"......有時你聽了會生氣，有時也會呆住,真有點笨笨的感覺。
你很樂于助人，比如:我的筆沒墨的時候你會給我一支鋼筆。沒有水的時候你會幫我去接水。
當然，我也會幫他。
到了期末，大家都在復習，可是你我最特殊，因為我就在一邊教著你，到了最后你考了高分，就過來謝謝我，我也接受了。
現(xiàn)在我有要把我們的名字寫上來，估計讀者們也想讓我把你我的名字寫上來，我是楊凱棟，你是李思佳。
在這一年里我們互幫互助，成長了許多，希望在五年級里我們能更上一層樓。
小學四年級優(yōu)秀作文 篇2
在一棵古老的東書上，住著一只小松鼠和一只小猴子。他們彼此認識，成為了好朋友。它們經常一起采松果、打松子生活得很快樂。
一天晚上，小松鼠玩累了，就在松樹下的草叢里睡著了。夜里，一匹餓狼偷偷的溜進了樹林，朝小松鼠走來，一邊走還一邊留著口水。可是，熟睡的小松鼠對此卻渾然不覺，還在做著美夢哩！這是，小猴子發(fā)現(xiàn)了那個壞家伙。它敏捷的從大樹上跳下來，跑到小松鼠身邊，迅速的把它背上了樹。小松鼠醒了，看著餓狼走了之后，感激地握住了小猴子的手：“謝謝你！”
過了幾天，小松鼠邀請小猴子一起去蕩秋千。它們把秋千蕩得老高，愜意極了！突然，刮起了一陣大風，把它們吹得都掉下來了。小松鼠借著自己那毛茸茸的尾巴，平穩(wěn)的落地。而小猴子卻在掉落地上的時候把腳摔傷了，小松鼠吃力的背著它去了醫(yī)院。
小松鼠每天都守在它身邊照顧它，過了幾天，小猴子的傷慢慢痊愈了。小猴子感激的說：“謝謝你，這幾天無微不至的照顧�！毙∷墒笮χf：“沒關系，我們是好朋友啊，當然要互相幫助！”
友誼是一份溫暖而沉著的'情感，是連接人與人之間的心靈的紐帶。它會讓你在關心朋友的同時也感受到朋友的情誼。
小學四年級優(yōu)秀作文 篇3
今天，是一個特別的日子，那就是秋游。我們走上校車，向目的地出發(fā)。
進了園內，一條寬敞的水泥路出現(xiàn)在我們眼前。我們走到了天鵝湖上的一座小橋，看見了珍惜動物——黑天鵝，黑天鵝通體烏黑，黑黑的羽毛更顯現(xiàn)出它的氣質。它那又細又長的`脖子彎成一個弧形，讓人越看越喜歡。乍一看，黑天鵝的眼睛沒什么特點，可你仔細一看，眼睛在陽光的映照下，好像兩顆黑寶石。黑天鵝有一張鮮紅的嘴巴，在它烏黑的羽毛中顯得那么特別，那么漂亮。
繼續(xù)沿著水泥路行進，我們穿過了觀鳥長廊，來到了鳥語林，看到了形態(tài)各異的鸚鵡。我最喜歡的還是金剛鸚鵡，它的羽毛艷麗，嘴巴似鷹，爪子是鮮紅色的，金剛鸚鵡雖然大，但是一點兒也不笨拙，它的爪子抓住鐵網(wǎng)，倒掛在那兒，好似一位馬戲團的小丑。
我們還來到了猛獸區(qū)，看見了兇猛的大白虎在走來走去，好像在歡迎我們，再走到了離犀牛不遠的地方就聞到了一股難聞的氣味，我們都說：“臭死了，臭死了。”懶洋洋的大白犀牛走進了水池里，好像在說：“你們說我臭，我就去洗澡�！�
秋游結束了，我們多么希望再去一次啊!
小學四年級優(yōu)秀作文 篇4
冬哥哥走了，春姑娘來了，萬物都開始復蘇。春天的風就像母親的手，輕輕地撫摸著你的發(fā)，濕濕的，柔柔的，不帶一絲急躁，有一點安慰。她把大地披上了綠，喚醒了沉睡的百花，讓人身心愉快，心曠神怡。那春天在哪里呢?什么？不知道?就讓我來找一找吧!
春天在哪里?春天在公園里。一場蒙蒙細雨后,公園里散發(fā)出誘人的'清香,“野火燒不盡,春風吹又生”小草也偷偷從泥土里伸出了腦袋,探了探,好像在欣賞這個美麗的春天。走進公園眼前忽然一亮,那幾十棵大桃樹,開滿了密密層層的粉紅色的花,這繁花從樹枝開到樹梢,不留一點空隙,在陽光下就像幾座噴花的飛泉……。
春天在哪里?春天在各種小動物身上。一群接著一群的燕子在春姑娘的感召下,排成“八”字形,一會兒又排成“一”字形,從南方飛回北方。青蛙也隨著池塘的解凍,從池塘下面慢慢地蘇酲了。大黑熊隨著春天的到來,從山洞走出來尋找食物了
春光,竟然還會這樣地飽滿,這樣地燦爛,它把一冬蘊藏的精神,力量,都盡情釋放出來了。
“春天在哪里呀!春天在哪里……”,大朋友們,小朋友們,讓我們一起來尋找春天吧!
小學四年級優(yōu)秀作文 篇5
夏天睡覺時，蚊子會在耳邊嗡嗡地叫，吵得我心煩意亂，怎么也睡不安穩(wěn)，可一開燈，蚊子卻不見了，把我氣得牙癢癢。這是為什么？
一天晚上，我在做作業(yè)，看見有一個東西在飛，定睛一看，原來是一只蚊子。我想，有什么大不了的，繼續(xù)寫作業(yè)。可是剛一拿起筆，那只蚊子在我耳邊又飛來飛去，煩死了。我忍著怒氣，只想快點把作業(yè)寫完去睡覺。過了一會兒，我寫完作業(yè)，整理完書包，洗漱完畢，準備睡覺。剛關好燈，躺下來，那只蚊子又飛來飛去，嗡嗡地叫，吵得我睡不著，我卻在想為什么蚊子在黑夜里能找到人呢？
不然去問問爸爸吧，他的知識很淵博。于是，我一骨碌爬起來，披了件衣服，走到客廳去問爸爸。爸爸笑著說：“你還沒睡著啊。原來在想關于蚊子的問題呀。是這樣的，人身上的溫度比空氣的溫度高，蚊子感到熱就會找到人。”
“噢，原來是這樣的，我明白了�！蔽宜闪丝跉�，點點頭，轉身回房間。
“小丫頭，不錯呀，開始學會思考了！”爸爸的聲音從身后傳過來。
我回到房間里，關好燈，躺在床上等蚊子來，蚊子果然來了，它還是嗡嗡地叫。我一開燈蚊子卻不見了。爸爸說的準確嗎？還是上網(wǎng)查一下吧，我打開ipad，輸入我的問題。網(wǎng)上說，我們人類會不斷呼出二氧化碳，蚊子就會沿著這個氣味準確無誤地找到人。此外，人的`體溫也能吸引蚊子。這時我才真正地明白了，自然界的生物很神奇，有自己獨特的認知方式，終于可以安心的睡覺了。噴點花露水吧，這樣它被氣味干擾就找不到我了，就可以防止蚊子叮咬了，我可以安心的睡覺了！
這天晚上，我學到了一個知識——在黑夜里，蚊子不是靠眼睛來找人的，而是主要靠它的嗅覺。生活中處處都是學問，值得我們不斷探索。
小學四年級優(yōu)秀作文 篇6
傍晚，校園里靜悄悄的，只聽見樹枝被風吹的吱吱響。可是，教室里卻傳來嘰嘰喳喳的聲音，原來，是課桌們在相互訴苦呢！
首先是垃圾桶大伯發(fā)言，它說：“唉！我一輩子，就生活在角落里，得不到同學們的愛護不說，他們還把我當籃球框，坐在座位上向我投紙，常常投不進去，弄得我周圍臟死了，看著就心煩”。
話音未落，窗戶邊傳來了哇哇哇的哭聲，大家走過去。原來是桌子弟弟在哭。講臺大叔問：“桌子小弟你哭個啥呀？”桌子弟弟邊哭邊說：“我剛來時，心里挺高興的，因為小主人給我穿上了一件新外衣。可好景不長，兩個星期后主人扯掉了我的.外衣，在我身上亂刻字，都是語言垃圾，還用那白色的液體在我身上寫寫畫畫，擦也擦不掉，真是讓我有又愛又恨的感覺。”
講臺大叔聽了，長長地嘆了口氣，說：“你門呀，還算好，看看我，這一道痕，那一道痕，這里被畫一筆，那里畫一筆�，F(xiàn)在，同學們都快把我弄得面目全非了！”
正當課桌說得很起勁的時候，隱隱約約看見門外有一個人影。仔細一瞧。正是平時最愛在教室倒亂的小強，原來他是把書忘在教室，正準備拿書回家。當他聽見這一席對話，臉立刻紅了。
小學四年級優(yōu)秀作文 篇7
交警叔叔，我想對說交警叔叔，您知道嗎？每當我遠遠地看到十字路口您的身影時，我就害怕、厭煩。
在我的印象中，只要爸爸拿起車鑰匙準備出門，媽媽總會喋喋不休地叮囑：“系安全帶，別闖黃燈，不能喝酒�！卑职植荒蜔┑睾吡艘宦暎骸爸懒�！”便揚長而去。爸爸走了，留給我的是擔心和恐懼。我的腦海中時不時會出現(xiàn)可怕的情景：交警叔叔，是您舉著酒精檢測儀對著爸爸的嘴。
而我可憐的爸爸被您帶走了。我躺在床上輾轉反側，難以入睡，蒙眬中聽到鑰匙開門的聲音，從爸爸和媽媽說話的聲音中知道爸爸并沒喝酒，更沒被您帶走，我才踏實入睡。周六那天，爸爸送我去上課，本來我們出發(fā)就已經晚了，還被您擋在了十字路口，非要查駕照，害得我整整晚去了半個小時。
交警叔叔，您知道我當時多討厭您嗎？直到上周末，我才對您有了更深的了解。那天，爸爸開車帶我去極地海洋館玩。行駛了一段路程后，有一輛汽車拋錨了，導致道路堵塞。
我看到您幫那位司機叔叔把車推到馬路邊上，然后開始疏通道路。擁擠的`道路上只有您的身影最忙碌。面對著熙熙攘攘的人群和車輛，您眼神專注而堅定，時而轉身，時而揮動著手臂，老練地做著手勢。您還有禮貌地行禮，親切地囑咐司機們：“小心行駛，注意安全，一路平安�！蓖高^車窗，我看見了您黝黑的臉龐上滲出了晶瑩的汗珠。
在您的指揮下，一條縱橫交錯的車水馬龍，顯得井然有序了。一輛輛車開走了，您還在那里筆挺地站著，您莊嚴肅穆，令人崇敬，帽子上的國徽被陽光照耀得閃閃發(fā)光。交警叔叔，現(xiàn)在我不再懼怕您，而是敬佩您！感謝您！您監(jiān)督司機系安全帶，杜絕酒后駕駛，都是為了人們的安全著想。
這就是您，無論夏日炎炎，還是寒冬臘月，您都在馬路上指揮車輛，維護交通安全。您站在川流不息的車輛中，猶如穿梭在槍林彈雨之中，為的是求得一方的平安。
交警叔叔，您是人民安寧的守護神！你是我心目中最敬愛的人！
小學四年級優(yōu)秀作文 篇8
一轉眼，二十年過去了，滎陽市第二小學改成了智能學校，我就是智能學校的建筑者。這所學校的一切東西都是電腦設置的，一共有185臺電腦，現(xiàn)在讓我們一起參觀一下吧！
我們一到班級門口，就有一個大監(jiān)控，這其實是一個識別人臉部位的監(jiān)控，以防其他學生來這個班里。如果其他人來這個班，監(jiān)控就會響，這個監(jiān)控還可以打電話。如果有人請假，他就要給監(jiān)控打電話，打完電話，老師就知道某某人請假了。
進入教室，里面的東西讓新來的小學生驚呆了，為什么呢？因為這里的課桌全部換成了電腦，如果有人想玩電腦，老師就會發(fā)現(xiàn)，因為這種電腦的大屏幕是透明的。這里的粉筆也變了，變成了電子粉筆，黑板的下方也變了，變成了變粉筆器。如果有的老師還在用粉筆，粉筆沫一但進到黑板下方攢到了一定的程度，就會造出來一根粉筆。有的黑板是語音程序，比如老師說“電腦住宅”，黑板上就會顯示出老師說的話。
還有許多東西都被改造了，如窗戶，窗戶可以隔音，外面的聲音震耳欲聾，里面的`人根本聽不到一點聲音，這就是隔音窗戶的作用。還有自動電扇，它可以隨天氣變化而變化。比如，冬天來了，天氣特別冷，自動電扇就會開出很暖和的風；夏天來了，天氣炎熱，自動電扇就會自動的放出涼爽的風。非常神奇！
教室里所有的電腦全部設在“暗處”，在班內看不到，它們各有各的職能，分工負責，同時又互相連接，以便對環(huán)境作出綜合判斷，為小學生提供良好的學習環(huán)境。
小學四年級優(yōu)秀作文 篇9
“叮零零 …… ”放學的鈴聲終于響了，老師剛離開教室，我就箭一般地沖了出去。因為今天早上起床有點遲，沒來得及吃早飯，只在慌忙中吃了一小塊面包，所以肚子早就唱起了“空城計”，就想著快點回家吃上美味的午餐。
好不容易到了家，媽媽已經把菜端上了桌子，我迫不及待地拿起筷子，可沒想到夾起來的是青蛙肉，心頓時涼了半截，一點胃口都沒有了，一聲不響地放回了原處。媽媽發(fā)現(xiàn)了我的變化，問我怎么了？“你怎么能買青蛙呢？它們是益蟲，是我們的朋友�。 蔽抑钡醚蹨I都下來了，“我們老師說就因為你們買，所以才有人經常捕捉它們的'！現(xiàn)在青蛙越來越少了，糧食和蔬菜上的農藥就越來越多了，這都怪你們！”媽媽被我說得啞口無言，看我只顧低頭吃碗里的白飯，胡亂地吃幾塊平常不愛吃的素菜，就勸我說：“媽媽知道錯了，以后不會再買了，今天你這么餓，就吃一點吧？”無論媽媽怎么勸，我就是不吃，平時最愛渴湯的我，今天連一口青蛙湯都沒喝！
從那以后，我家的餐桌上，就再也沒出現(xiàn)過青蛙，有時媽媽在菜市場看到有人賣，還勸人家不要再捉青蛙了，我聽了之后，心里美滋滋的！要是每個人都不再吃青蛙，都保護動物該有多好呀！
小學四年級優(yōu)秀作文 篇10
黃業(yè)栩朋友：
你好！你現(xiàn)在的學習成績好嗎？我的成績下降了，好在我已經找到了原因。我下定決心，從下學期起努力學習，永爭第一。嘻嘻，太夸張了吧，那我就：永爭前十名。不夸張了吧？
我呢，想告訴你，我心目中的三十年后是怎樣的：我希望三十年后，環(huán)境好了，世界和平了，機器人為我們服務。當然，一些人肯定不服，所以我們還要生產像阿童木這樣的.機器人幫助我們捉壞人。可是，現(xiàn)在地球的環(huán)境已經在急極惡化，三十年后，人類可能已經離開地球去別的星球了，如果再不好好保護地球，就會變成一個人間地獄。我為這人間地獄作了一些歌詞，你看：
有一個美麗的星球叫地球，可是它內部已出現(xiàn)問題，要保護已經來不及，我們只能離開。地球的污染太嚴重，我們只能讓它在宇宙中消失，地球不能再挽救，外星人也沒辦法。
你覺得還可以吧？好了，就說到這，再見。
祝你學習進步！
黃瀾舟
1月11日
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