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(熱門)實用的小學四年級作文
在我們平凡的日常里,大家對作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的小學四年級作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學四年級作文 篇1
你愛說大話。有一次,你站在座位中央唾沫橫飛地講你怎么怎么畫畫很好,畫畫最好的小優(yōu)不服氣:“xxx,你怎么這樣呢?那我們來比一比吧!你輸了就要給大家道歉”!你毫不猶豫的答應(yīng)了。小優(yōu)和你都畫好了,小優(yōu)畫的是一個貓女,很可愛,很漂亮。你畫的是一個女孩擺poss,說實話,你畫得一點也不好看,手畫粗了,腿畫細了,臉也畫大了。大家紛紛給小優(yōu)投票,你卻切了一聲,說小優(yōu)畫的人不像人,貓不像貓,你真是太愛說大話了!輸了還不心服口服。
你愛管閑事。我們班一直認為,只有好學生才能幫老師搬作業(yè)。有一天,成績中等的貍貓,用漂亮的玉手去搬作業(yè),你大聲喝令:“喂!高貍貓(只是假的`筆名)!你怎么能動作業(yè)呢?老師讓你搬啦?真是自作多情”!貍貓委屈的說:“xxx,老師讓我搬的”!“呸!老師怎么不讓丁蕾搬呢?怎么不讓石怡諾搬呢”?這時老師來了,你惡人先告狀:“報告,高貍貓動作業(yè)”!老師無奈:“我讓她搬的”。你卻嗤了一下鼻,不以為然。
你愛偷懶。一次上體育課,大家都出去了,就你躲在教室里。我口渴,上來倒水,看見你在教室里看漫畫書,我說:“xx,你怎么不上體育課”?你懶懶地說:“上什么呀上,體育老師們都是神經(jīng)病,讓我們跑步!跑10圈,累死我們得了!我要告他們”!我苦笑不得:“我都還沒死呢!別那么矯情”!“因為你們都是傻子”!你瞪著你的金魚眼,大聲說。我只能自己下去了。
女孩啊女孩,你怎么這樣呢?
小學四年級作文 篇2
被噩夢驚醒,抹一把額上細密的汗珠,便再無睡意,靜靜靠在床頭,側(cè)耳傾聽。
那是一支美妙的輕音樂,細弱悠長的啼囀蕩遍了靜謐的天空,伴著翅的扇動。聽,獨奏變成了交響樂,此起彼伏,不失優(yōu)雅,卻帶著靈動的'生氣,喚起人們的美好心情。漸漸地,響亮歡快的聲音低沉下去,仿佛在訴說著什么。我很快跌入故事的漩渦,忽然,又一聲長鳴,它似乎代表著希望的來臨,它越走越近,直至我伸出手來觸到的是一片光明。
起身,拉開窗簾。
那是一片淡淡的薄霧,為還未徹亮的天空籠上一層輕紗,增添一份神秘。清風掠過我的指尖,毫不拖泥帶水,她就是這樣,輕盈地跳了出去,如曼妙的少女掂著足尖舞動,我愜意地享受這非一般的愉快,發(fā)絲跟著飄揚起來,有過之而無不及。天地厭倦了,他緩緩褪下飄飄渺渺的紗,哄哄日噴薄而出,染紅了天、地,為萬物披上霞光。我迷亂了,呆望著上天準備的厚禮,駐足。
最后一絲黑暗揮去時,喚醒了這世界,晨練的老人們首先跑跳著躍入我的眼簾,炊煙一裊裊升起,烘熱了冰冷的氣體,溫暖了人心。一天之計在于晨,歷練了如此美妙的晨,似乎已做好了充足的準備面對新的一天。
小學四年級作文 篇3
校園是一個我們最熟悉的地方,春夏秋冬各有美景。現(xiàn)在是初春時期,剛下過的雨使校園變得一塵不染。雖說我最熟悉校園,可是春雨過后的校園又有什么與陽光明媚的校園不同呢?
走進了學校大門,最顯眼的就屬大花壇了。大花壇中間有一顆鉤骨樹,旁邊還有些花和其它小樹。這花壇中的鉤骨樹好像是老師,小花和小樹像是我們這些學生,向東看就是宣傳欄,它記憶著我們的往事。
再向北看,我們看到了行政樓,走進去我們接連看到了一些中華美德故事,有《岳母刺字》、《扇枕溫席》……過了行政樓就是我們學習的地方——教學樓。
教學樓的右側(cè)是幾個金色的大字:“在社會做個好公民,在家做個好孩子,在學校做個好學生。”它的`東側(cè)有一個葡萄架,現(xiàn)在還沒有葡萄藤。真希望能夠早點看到那些紫得發(fā)亮的小葡萄。
在霧蒙蒙的學校里,最后一幢綜合樓上的塔鐘顯得奇妙無比。從綜合樓走到操場還是一片霧蒙蒙的景象。
走上了操場,我們看見了足球場、籃球場、羽毛球場……雖說雨后的操場冷冷清清,可往日的操場上有跳繩的同學,有打籃球的同學……司令臺當然也是不可缺少的,它的墻上有一些奧運圖標,在上面還掛著一條紅色的條子,上面寫著“健康第一,快樂生活每一天!”
瞧!在這樣一個美麗生氣勃勃的學校,你怎能不喜歡它呢!
小學四年級作文 篇4
寒冷的冬天過去了,生機勃勃的春天到來了。 萬紫千紅的春天,好像一個活潑的小女孩,她喚醒了大地,喚醒冬眠的.小動物……。春天又像一個勤勞的小女孩,她用自己溫暖的身體,把冰化作水,再讓水流進小河里,供人們使用……。五彩繽紛的花兒:牽;,水仙花,月季花,荷花,牡丹花,玫瑰花……,它們在春天爭先恐后的開放。 春天像一只巨大的畫筆,大地像一張紙,這支巨大的畫筆在這張紙上盡情地畫畫,點綴著,它畫出了生機,點綴出了美麗,畫出了生命! 春天啊,我愛你!
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