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小學(xué)四年級(jí)作文

時(shí)間:2024-02-07 13:49:33 小學(xué)四年級(jí)作文 我要投稿

小學(xué)四年級(jí)作文9篇(優(yōu))

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)四年級(jí)作文9篇(優(yōu))

小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

  星期天到了,我和爸爸去黃橋公園放風(fēng)箏。那天秋高氣爽,涼風(fēng)習(xí)習(xí)。

  我和媽媽來到公園,哇,我看見有許多人已經(jīng)在那里放風(fēng)箏了。藍(lán)天上有張牙舞爪的螃蟹,有翩翩起舞的蜻蜓,有展翅飛翔的.雄鷹……

  我們要放的是青蛙風(fēng)箏。我和爸爸找到了一塊空曠的地方,爸爸拿著那只風(fēng)箏等著我發(fā)布命令,我手握著線圈,仰望著藍(lán)天,胸有成竹地對(duì)爸爸高喊:“放!”也許離得太遠(yuǎn)了,爸爸一走神,風(fēng)箏竟然從手中掉落了。第一次試飛失敗了,我很傷心。爸爸說:“不要?dú)怵H,還可以來第二次嘛!卑职值脑捵屛艺褡髌饋。

  第二次試飛,我叫爸爸離得近一點(diǎn),然后我又喊:“放!”爸爸這一次聽得清清楚楚,他把風(fēng)箏往空中用力一拋,我快速地邊放線邊奔跑,風(fēng)箏向著藍(lán)天飛翔起來啦!

小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

  遠(yuǎn)眺大草原,你一定會(huì)感覺到草原真綠,綠得像一塊閃閃發(fā)光的綠寶石;大草原真靜,靜得可以聽見牛羊吃草的聲音;大草原真大,望不到邊際。

  抬頭,一朵朵白云從我們的頭上慢慢飄過,讓人浮想聯(lián)翩。有的像棉花糖,有的像飛在天空中的大象,還有的像一匹脫韁的野馬……

  遼闊無垠的草原上,我們玩了許多游戲,跳長繩、拔河、老鷹捉小雞,最好玩的要數(shù)老鷹捉小雞了!靶垼阕隼销!小王,你做母雞!其他人都做小雞!”田老師說道。小張壞笑道:“嘿嘿,我來捉了,小雞!敝灰娎销椔刈吡诉^來,大家的'心也跟著老鷹的步伐慢慢地提了起來,老鷹先朝左走,突然轉(zhuǎn)身朝右邊跑去,好一個(gè)聲東擊西,令小雞防不勝防,馬上就被老鷹捉住了,這老鷹真是太狡猾了。幾分鐘后,只有兩只小雞了,此時(shí),母雞護(hù)子心切,老鷹的一個(gè)飛撲都被母雞給頂回去了,最后,母雞不敵老鷹,敗下陣來。

  內(nèi)蒙古除了一望無際的草原,還有金黃金黃的沙漠呢!

  走進(jìn)沙漠,太陽肆意地烤著大地,使我們只能騎著駱駝前進(jìn),駱駝?wù)酒饋碛袃扇赘,走起路來一顛一顛的,仿佛一不小心就?huì)掉下去。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

  開學(xué)第一天,校門口人流如潮,同學(xué)們穿著魔法學(xué)校指定的校服,來到了學(xué)校,魔法學(xué)!婷钫n程作文。上課鈴響了,第一節(jié)課是語文課,老師李白抱著紅星二鍋頭來了,發(fā)給每個(gè)小朋友一杯,李白說:“小朋友一邊喝酒,一邊作詩,對(duì)作詩有易!”正好我巡視到教室門口,看見李白帶頭喝酒,我就大喊起來:“白老師,上課不能喝酒,是違法滴!”李白生氣的說:“不喝酒做什么詩,還白花了那么多錢!

  說著,李白拂袖而去,語文課就這樣草草結(jié)束了。下一節(jié)課是數(shù)學(xué)課,老師財(cái)神帶著算盤來了,他對(duì)大家說:“我今天教大家學(xué)學(xué)算盤,先教大家算盤的口訣:“一下五去四,一去九進(jìn)一,六上一去五進(jìn)一”,可是同學(xué)帶的都是pad,沒有帶算盤,學(xué)不起來算盤。

  財(cái)神爺爺不會(huì)pad氣呼呼的走了。下節(jié)課是體育課,孫悟空來了,同學(xué)們列隊(duì)歡迎,孫老師說我們先學(xué)跑步,只見孫老師一眨眼就把操場跑了一圈,一位同學(xué)說:“孫老師你跑的太快了,我們誰能追上呢?”孫老師說讓我們學(xué)下一項(xiàng)——跳遠(yuǎn),孫老師一個(gè)箭步從操場一頭跳到另一頭。先前那個(gè)同學(xué)又問:“孫老師你跳的那么遠(yuǎn),我們學(xué)不會(huì)。 睂O老師說:“只要功夫深,鐵杵磨成針。”說完吹著口哨,一二一二一帶著學(xué)生開始跑步了。

  最后一節(jié)是自然課,觀音姐姐來了,她給每個(gè)同學(xué)的'杯子里倒了一點(diǎn)圣水,同學(xué)們吧圣水到處澆,只見有的人滴到了小花上,小花立刻變成了大花;滴到了螞蟻身上,變成了巨型螞蟻;滴到了土里,小草立刻瘋長起來。整個(gè)教室被各種植物充滿,觀音老師帶著同學(xué)們趕快跑出了教室,最后還是保安隊(duì)長擎天柱帶著汽車人來除草!一天就這樣結(jié)束了,我關(guān)上了學(xué)校大門,看著最后一抹晚霞漸漸消失了,心里想:明天又會(huì)有一些什么樣的奇異課程呢?

小學(xué)四年級(jí)作文 篇4

  我愛平靜的海,平靜的海像一位溫柔的女孩,而一波波隨風(fēng)而動(dòng)的浪花就像少女一絲絲的秀發(fā).小女孩靜靜的,讓風(fēng)兒吹動(dòng)她的秀發(fā),這個(gè)景象多美啊!這個(gè)小女孩也討人喜歡呢!

  我愛那洶涌的海,海浪像一排排英勇的戰(zhàn)士,勇敢地前進(jìn)!洶涌的海像發(fā)狂的`演奏家,正憤怒地敲著他的琴鍵,發(fā)出那雄壯的交響樂,洶涌的海像一頭兇猛的野獸,正張開那血盆大口在怒吼著!

  有時(shí),海一下子像一位高貴的婦人,有時(shí)卻像條龍?jiān)谔炜罩酗w躍奔馳!有時(shí)是發(fā)狂的演奏家,頓然風(fēng)度翩翩,正有規(guī)律地引導(dǎo)著曲子的高低,讓每個(gè)人的快樂緊張都隨著樂曲而改變.海是美麗的,是洶涌的,是平靜的,……他仿佛是個(gè)萬能的演員:每個(gè)角色他都能扮演得非常好,令人身臨其境,能跟隨情節(jié)痛哭與歡笑……

  這篇文章描寫了“大!钡拿谰。小作者巧用比喻、擬人等手法,形象生動(dòng)地寫出了“大!钡钠届o之美和洶涌之美。文章語言優(yōu)美,富有文采,表達(dá)了小作者對(duì)“大海”的喜愛之情。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇5

  魏浩陽帶我走進(jìn)了一間電腦室,里面都是最新的電腦吧!鞍!”他喊了我一聲,“這里有學(xué)籍!”我走過去看,的確,這個(gè)學(xué)校有一萬三千多人!澳闶窃趺锤愕竭@些的?這都是機(jī)密文件。 蔽覇!昂牵蹖W(xué)校除了防盜系統(tǒng),其它都還不錯(cuò),你忘了嗎,我兩年前帶你改了游戲程序。”對(duì)哦,魏浩陽可是電腦奇才!“哦,對(duì)哦。”等下,兩年前?當(dāng)時(shí)我們四年級(jí),兩年后,六年級(jí)?怪不得聽不懂老師講課呢。我把我剛才得想法告訴了魏浩陽!芭,先去上課,下節(jié)課在說。”“好!

  又是一節(jié)啥也沒聽懂的課,找到魏浩陽后,他到我上了電梯,到了11層這里寫著:科技館與學(xué)校博物館。我的天!博物館?!魏浩陽帶我徑直走向了博物館,“看,這是不是你熟悉的東西?”破舊的.乒乓球臺(tái)、籃球架、足球門框,沒錯(cuò),這些東西才是我熟悉的東西。我朝魏浩陽點(diǎn)了點(diǎn)頭!班,果然是這樣,呂昉昊,你穿越了!薄凹{尼!這還能穿越?”“額......應(yīng)該是可以的!......

  終于,放學(xué)啦!我和魏浩洋來到我們家,沒錯(cuò),東西全都換新了,家也不是原來那個(gè)樣了......只有一樣沒有變,我的積木......

  第二天,魏浩陽帶我在學(xué)校吃過早飯后,來到老師辦公室,向老師請(qǐng)假后,來到了平頂山......

小學(xué)四年級(jí)作文 篇6

  我,是小主人的小助手—鉛筆盒。大約長30厘米,款15厘米,四個(gè)角圓圓的,硬梆梆的。上面有好多的圖形,比如說有冰棒、果凍、蘋果、香蕉、橡皮糖、夾心糖果、餅干......讓人看了都回口水直流三千尺。∵B我也聞到了這些食物的香味,可是我不能自己吃掉自己!上面還有一只正在熟睡的小熊,它好像剛剛睡醒過來,用它那兩只水汪汪的'大眼睛向小主人窺視,對(duì)著我笑呢!哦,對(duì)了!那只小熊還有一個(gè)伙伴,它是誰呢?哈哈,告訴你們吧,它是妮妮小雞。妮妮小雞正在啃著美味的小米,不讓人去打擾它似的......

  打開第一扇門,可以看見里面工作了一天的筆兄弟。他們是一枝個(gè)頭高又重的大哥—?jiǎng)傘埂K軒托≈魅送瓿蓵旧、?xí)字冊(cè)上的描紅、作業(yè)......二哥是圓珠筆。它身穿花衣裳,頭戴綠帽子,走出去讓人覺得它是哪家的少爺呢!三哥和四弟都是黑水筆,它們都是小主人用得最多的,但是它們的哥哥們都不會(huì)季度,反而給它們加油、大氣......五弟是自動(dòng)鉛筆—小粉啦!雖然小粉才1歲,可是它也是小主人的得力小助手呢!不信?我告訴你們它的作用,如幫小主人完成數(shù)學(xué)作業(yè)、英語作業(yè)、寫作文草稿、考試......他們五兄弟真是小主人的得力小助手呀!最左上角是一間休息室,是為誰準(zhǔn)備的呢?哈哈,訴你們吧!是為橡皮準(zhǔn)備的,因?yàn)樗鼊诶哿艘惶炝,要休息了。好了,別打擾它了,走吧!

  進(jìn)入第2層,會(huì)看到尺子、借書證、卡片、千紙鶴......好多的東西啊!哦!忘了告訴你們,我還有一個(gè)沒有介紹哩!它呢,是削筆器。它可以為小主人把筆削得尖尖的?蓮馁I了我以后,小主人只用過它0次,小主人真愛護(hù)它呀!我的肚皮上寫著英文:DELUXE

  CASE這也許是代表好好學(xué)習(xí),天天向上的意思吧!

  最后,我希望小主人能夠更加愛護(hù)我,學(xué)習(xí)一天比一天好!

小學(xué)四年級(jí)作文 篇7

  每天早晨,靳昕彤都會(huì)為大家發(fā)早餐,收早餐,雖然我不在學(xué)校吃早餐,但每天我都發(fā)現(xiàn)我們班用餐井井有條,絲毫沒有亂過而到每天收剩余早餐的叔叔阿姨來時(shí),很快就輕松搞定。就這樣,我們班幾年下來,沒有出差錯(cuò)!

  一天,我來晚了,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們將要戰(zhàn)隊(duì)上操時(shí),收早餐的食堂叔叔剛來,而靳昕彤早已收拾好,直接給了叔叔,只用了幾秒鐘,神速啊!后面跟著一位吃早飯的同學(xué)也來晚了,正當(dāng)他擔(dān)心沒早餐的時(shí)候,我抬頭一看,早餐已經(jīng)放在了桌子上了,我告訴他,他說多虧了靳昕彤!靳昕彤對(duì)工作的負(fù)責(zé)讓我十分敬佩,值得我們學(xué)習(xí)!

  早餐對(duì)于我們一天很重要,靳昕彤放棄每天舒服的享用早餐,讓別人舒服地享用早餐!無私地奉獻(xiàn),不只體現(xiàn)在吃早餐上,她還放棄了大課間的玩的時(shí)間,放棄了早吃午飯的.權(quán)利,她為班集體做出了多少貢獻(xiàn),又有幾人能看到!

  奉獻(xiàn)的楷模。

  靳昕彤不光默默勞動(dòng),更重要的是,無一句怨言!

小學(xué)四年級(jí)作文 篇8

  這幾天,我有了一個(gè)新發(fā)現(xiàn):狗也會(huì)打噴嚏。你們聽了肯定很奇怪吧!

  現(xiàn)在我就來告訴你們。

  有一天,天氣很冷,我們?cè)诔燥,我家的小狗可可在外面看家。一陣寒冷的吹過,我凍的直打羅嗦,我突起了可可,它每天都在外面看家,一很定也很冷,我想打開門一讓它進(jìn)來取暖?墒,我剛打開們,看見了它垂頭喪氣的樣子,“哈欠”一聲,可可打了一個(gè)噴嚏,我還真有點(diǎn)不相信我的耳朵,“哈欠”一聲,又打了一個(gè)噴嚏,我半信半疑,懷著好奇心,問媽媽:“媽媽,怎么狗也會(huì)打噴嚏呀?”

  媽媽回答:“你很冷的時(shí)候都會(huì)打噴嚏,狗還不是一樣嗎?”

  我想了想:“恩,沒錯(cuò),有道理!

  我又想:“既然狗都想像人一樣會(huì)打噴嚏,那一定會(huì)人一樣會(huì)吃藥!庇谑牵夷昧艘话逅{(lán)根沖劑給可可吃。它看見我端藥給它吃,以為是香噴噴的'肉骨頭,就大口大口的吞下去了。

  過了幾天,我看見可可不再咳嗽了,我可高興了,可可好像也很高興,尾巴一搖一搖的,不再是那樣垂頭喪氣的樣子了,好像變了一個(gè)樣,雄赳赳,氣昂昂。

  從這件事情,我才發(fā)現(xiàn)狗也會(huì)打噴嚏。由此我想到:其他的事物也是一樣的,有許多奧妙等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去思考。只要能多去留心觀察身邊的事物,就會(huì)有新發(fā)現(xiàn)。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇9

  好朋友是不好交的,所以沒有交到好朋友也沒關(guān)系,慢慢就會(huì)有了。

  一年級(jí)下課時(shí)我總是靜靜的在位子上看書,突然一個(gè)女孩子朝我走來,我放下書本,頭抬起來看到一個(gè)和藹可親的面孔,我頓時(shí)覺得好害羞,她問我是否要和她一起出去走走,我點(diǎn)點(diǎn)頭收好書就和她手牽手一起出去走走,日子一天一天的過去,她變成了我最要好朋友了?煸驴剂耍液镁o張回家一直復(fù)習(xí),結(jié)果還是考不 好,下課我趴在桌上好難過真想大哭一番,這時(shí)一只柔和的手輕輕拍了我的肩膀,我抬起頭看看她差點(diǎn)就哭出來了,她講了一些溫心的話,讓我對(duì)自己有了信心,經(jīng)過她的鼓勵(lì)和打氣,我下定決心每天回家都要努力的復(fù)習(xí),下次月考我竟然考了第四名我好開心。

  一下課我就跰跰跳跳的去找她,她也很高興說明天要送我一份小禮物,我好期待明天的.到來,明天終于到了,我蹦蹦跳跳的想去找她,她竟然還沒來我只好失望的回到坐位繼續(xù)等,下課我又去找她結(jié)果她的坐位竟然是空的,我趕緊告知老師,經(jīng)過老師打電話去詢問了之后,老師告訴我因?yàn)樗“l(fā)燒了不能來。

  接連續(xù)兩三天都一直沒有來,我越來越擔(dān)心她,第四天她終于來了,可是下課她在也不理我了,我好難過,我下定決心要交新朋友。

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